破冰團(tuán)隊(duì)游戲
無(wú)論是什么類型的拓展訓(xùn)練活動(dòng),開(kāi)始之前的團(tuán)隊(duì)破冰游戲都是必不可少的,拓展訓(xùn)練或者部門組建的時(shí)候都可以用到呦,以下是小編整理的破冰團(tuán)隊(duì)游戲,希望對(duì)大家有所幫助。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇1
一. 備受攻擊
目的:體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容:抽出一人做箭靶。在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。
變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來(lái)越多,直至所有人都入了圈為止。
二. 畢加索
目的:考溝通能力 時(shí)間:10~20分鐘 材料:筆和紙
內(nèi)容:
1. 組長(zhǎng)先預(yù)備數(shù)張畫了圓形的紙。最好有多張。每?jī)扇伺鋵?duì)比賽。開(kāi)始前,每一組合背對(duì)背而坐。
2. 在指定時(shí)間內(nèi),一人負(fù)責(zé)講圓形,另一人則負(fù)責(zé)畫圓。畫圓的人,只可聽(tīng)不可問(wèn),也不可讓講的人看到。
3. 時(shí)間到,就看誰(shuí)畫得快而準(zhǔn)。也可對(duì)換角色。
備注:
1.這游戲可看到各人不同的溝通問(wèn)題。
2.組長(zhǎng)可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。
三. 各抒己見(jiàn)
目的:了解組員的時(shí)事觸角,學(xué)習(xí)直言表達(dá) 時(shí)間:15分鐘 材料:當(dāng)日?qǐng)?bào)紙
內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“今日是時(shí)事論壇,有個(gè)人意見(jiàn)要盡情表達(dá)。”
1. 選數(shù)則有意義又富爭(zhēng)論性的新聞,請(qǐng)大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力,個(gè)人觀點(diǎn)、立場(chǎng)等......
2. 組長(zhǎng)不會(huì)下結(jié)論,但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。
四. 旁若無(wú)人
目的:考驗(yàn)組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無(wú)人的壞處 時(shí)間:15分鐘
內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō)——“兩個(gè)人在你面前講暗語(yǔ),對(duì)你視若無(wú)睹,你感覺(jué)如何?”
1. 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時(shí),不可提示物件名稱。其他組員聽(tīng)后嘗試尋找出答案。
2. 輪流討論竟猜。完結(jié)時(shí),組長(zhǎng)要指出旁若無(wú)人的溝通方式,是令別人難受的。
五. 波濤洶涌
目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂(lè) 時(shí)間:5~10分鐘 材料:氣球多個(gè)
內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“如果你心中有氣,頂在胸口會(huì)好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?”
1. 每人一個(gè)不同顏色的氣球。
2. 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時(shí)嘗試打下別人的氣球。
3. 氣球跌在地上的人即被淘汰。氣球保持在空中最久的人便算贏。組長(zhǎng)總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”
六. 誰(shuí)是密友
目的:了解誰(shuí)是好朋友
內(nèi)容:
1. 大家圍圈站,一人站在中間。
2. 組長(zhǎng)問(wèn):“當(dāng)你想找人傾訴時(shí),在這個(gè)小組中,你會(huì)找誰(shuí)?”此時(shí),所有人便要閉上眼睛。
3. 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說(shuō)“OK”時(shí),大家便可睜開(kāi)眼睛。
4. 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請(qǐng)分享他的感受,沒(méi)有被選者如有不滿,可提出抗議。
備注:組長(zhǎng)需有心理準(zhǔn)備,隨時(shí)有機(jī)會(huì)要處理沖突。
變化:請(qǐng)站在中間的人閉眼,請(qǐng)大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請(qǐng)他看看這距離適合嗎?是否如他所指望的?(可能有些他以為很Friend的,卻站得很遠(yuǎn)。)
七. 喜怒哀樂(lè)
目的:康樂(lè)游戲,增加歡樂(lè)氣氛,也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制 時(shí)間:20~30分鐘 材料:字條
內(nèi)容:
1. 先選出5~6人進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。
2. “傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望。
3. 主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬(wàn)種”等讓最后的'組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。
4. “表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。
5. 進(jìn)行一、二次后,在旁觀者中選出另一組人,繼續(xù)游戲。
注意:
1. 在這游戲中,每人都應(yīng)有機(jī)會(huì)做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過(guò)程往往令旁觀者捧腹大笑。
2. 最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。
八. 溫度計(jì)
目的:測(cè)量組內(nèi)氣氛
內(nèi)容:組員說(shuō):“天氣報(bào)告都能大致準(zhǔn)確地報(bào)告當(dāng)天氣溫,今天請(qǐng)大家用你的Feel測(cè)量現(xiàn)階段小組的溫度!
請(qǐng)每位組員給小組一個(gè)度數(shù)?梢允橇阆禄蚍悬c(diǎn)的。并分享原因。
備注:這游戲很能直接感受到組員對(duì)小組的滿意程度。業(yè)務(wù)會(huì)引至一點(diǎn)小沖突,但現(xiàn)況反映出來(lái),則更易于處理。
九. 大混戰(zhàn)
目的:打破僵局 材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容:
1. 全組一分為二,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋(gè)禁區(qū)。
2. 當(dāng)帶領(lǐng)者發(fā)號(hào)司令后,便要開(kāi)始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3. 最后以領(lǐng)土內(nèi)最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
十. 對(duì)對(duì)碰
目的:合作、溝通 時(shí)間:10~15分鐘 材料:音樂(lè)
內(nèi)容:
1. 眾人圍坐一個(gè)大圈,留一張空椅。
2. 音樂(lè)開(kāi)始,坐在空椅左右邊的兩個(gè)人,要立刻起身去拉一個(gè)人來(lái)坐在那空椅上。
3. 被帶走的人留下空位,兩旁的人就要起身拉人。音樂(lè)停止,還在走著的人便算輸。
變化:被請(qǐng)走的人可以要兩人回答些問(wèn)題才跟他們走。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇2
我是誰(shuí)
目標(biāo):提供一個(gè)新穎的方法來(lái)互相認(rèn)識(shí)。
過(guò)程:
1、向團(tuán)隊(duì)解釋本練習(xí)的目標(biāo)是通過(guò)各人選擇代表自己的某一物件來(lái)達(dá)到互相認(rèn)識(shí)的目的。
2、告知他們每人有15 分鐘的時(shí)間在教室周圍找一個(gè)能夠代表自己個(gè)性特征或表達(dá)自己身份的物件(包括教室內(nèi)、教室外、只要可以獲得的),并把它帶到課堂來(lái)。
3、讓每一個(gè)參加者展示他/她所選的物件并解釋其所表達(dá)的含義。(例如:我選了一塊石頭,因?yàn)樗鼒?jiān)硬、光滑、色彩豐富、古老等。)
討論問(wèn)題:
1、你從其他參與者身上學(xué)到了什么?
2、什么為你在各式各樣的物品中選擇此類物品;解釋其特征。
3、你對(duì)其他參加者了解達(dá)到何種程度?
物質(zhì)要求:無(wú)
時(shí)間要求:大致需30分鐘,具體時(shí)間取決于團(tuán)隊(duì)大小。
猜猜我是誰(shuí)
目標(biāo):使初步認(rèn)識(shí)的隊(duì)員再次彼此認(rèn)識(shí)
道具:不透明的幕布一條
1、 參加的人員分成兩邊
2、 依序說(shuō)出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
3、 訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開(kāi)兩邊成員,分組蹲下
4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對(duì)面蹲下,訓(xùn)練員喊一,二,三,然后放下幕布,兩位成員以先說(shuō)出對(duì)面成員姓名或綽號(hào)者為勝,勝者可將對(duì)面成員俘虜至本組。
5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對(duì)背蹲下,訓(xùn)練員喊一、二、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說(shuō)出姓名、綽號(hào)),
以先說(shuō)出對(duì)面成員之姓名或綽號(hào)者為勝,勝者可將對(duì)面成員俘虜至本分組。
6、 活動(dòng)進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。
注意事項(xiàng):
1、 選擇的幕布必須不透明,以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
2、 成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時(shí)跌到。
3、 訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。
4、 組員不可離訓(xùn)練員太近,以免操作幕布時(shí)產(chǎn)生撞擊。
5、 組員叫出名字時(shí)間差距短,訓(xùn)練員須注意公平性。
6、 本活動(dòng)不適用于不熟悉的團(tuán)隊(duì)。
大樹和松鼠
適合人數(shù):10 人以上 材料及場(chǎng)地:無(wú) 時(shí)間:5-10分鐘
操作程序
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
人椅
形式:全體學(xué)員一起參加
時(shí)間:5 分鐘
場(chǎng)地:空地
適用對(duì)象:所有學(xué)員
操作程序:
1、全體學(xué)員圍成一圈。
2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上;
3、聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。
4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào):“例如“齊心協(xié)力、勇往直前!薄
5、最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行,看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮。
有關(guān)討論:
1、在游戲過(guò)程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?
2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?
3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?
4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?
名字接龍
這個(gè)游戲在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的`名字,可說(shuō)是耳熟不過(guò)了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺(jué)得陌生了。
方法:⑴人數(shù)在10 人左右最適合;
⑵參加者圍成一個(gè)圓圈坐著;
、菄鷤(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字;
、纫圆氯姆绞絹(lái)決定順序,然后按順序來(lái)提出問(wèn)題;
、僧(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答:
“恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床。”
、十(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
、俗詈笫O碌囊粋(gè)人就是勝利者。
雨點(diǎn)變奏曲:
搓手——微風(fēng);打響指——小雨;鼓掌——大雨;用身體的任意部分敲擊以發(fā)出最大的聲音(可以邊跺腳邊鼓掌或拍桌子)——狂風(fēng)暴雨。
⑴開(kāi)始前,可讓學(xué)員利用身體的任意部分碰撞發(fā)出聲音,會(huì)發(fā)現(xiàn)有各種各樣的聲音出來(lái),場(chǎng)面一片混亂;
⑵然后讓學(xué)員認(rèn)為自己最擅長(zhǎng)的方式發(fā)出聲音(這時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)員的聲音會(huì)進(jìn)行匯合,形成幾個(gè)主流的聲音);
、且龑(dǎo)學(xué)員形成上面所提的四種聲音。
、扰嘤(xùn)師慢慢地引導(dǎo),從微風(fēng)——小雨——大雨——狂風(fēng)暴雨,或者再回落,最后在狂風(fēng)暴雨中結(jié)束。
團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
把大家隨機(jī)分成若干組,比如1、2 月出生的人為A組,3、4 月出生的人為B組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B 組跺
腳,C 組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開(kāi)始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。
團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開(kāi)始神奇般地展現(xiàn)了。
注:A)每組規(guī)定各自的節(jié)奏
B)正式開(kāi)始前一定要分組反復(fù)演練,否則全場(chǎng)噪音一片,培訓(xùn)師失去威信,下面的人也會(huì)推動(dòng)興趣
C)同時(shí)可舉好幾塊牌子,有變化(可找人來(lái)幫忙舉)
D)事先強(qiáng)調(diào)要聆聽(tīng),不要只顧自己,這很重要
E)中途找些學(xué)員來(lái)?yè)?dān)任你的角色指揮
F)有很多理念可分享,如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。
變通玩法:
A) 隨機(jī)分組(如報(bào)數(shù)等),按參訓(xùn)人數(shù)分成幾組,10 人左右為一組最宜;
B) 每個(gè)組研究一句口號(hào)或表演方式,在30 秒之內(nèi),口號(hào)中一定要包括“嘉信”兩字,可配之以舞蹈、動(dòng)作或其余節(jié)奏,參與表演的可以是小組
全體也可以是個(gè)人;(準(zhǔn)備時(shí)間:3 分鐘)
C) 舉牌要求每組表演,有時(shí)間的話可以搞一個(gè)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。
找出興趣共同點(diǎn)
適用人數(shù):20 人以上,可分組也可不分組,特別是彼此之間并不太熟悉
操作方法:在限定的時(shí)間(如10 分鐘)內(nèi)尋找他人,找到5 個(gè)兩人之間的共通點(diǎn)(可以是興趣或其它方面),然后再尋找下一位。相同時(shí)間內(nèi)尋到最多人的人為優(yōu)勝者。
小技巧:可事先寫好一些備選項(xiàng),以供他人選擇,則進(jìn)程會(huì)快很多。另外,注意要他人簽名一定要清晰。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇3
一、吸破游戲
游戲道具:破數(shù)瓶
每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺(tái)前,主持人一些令下即可開(kāi)始吸破但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái),誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將破吸完的獲勝。
二、殺人
參加人數(shù):8人以上為佳
方式:圍坐一圈
步驟:
1,按人數(shù)準(zhǔn)備若干紙團(tuán),"裁判"一個(gè)、"殺手"兩個(gè),剩下的紙團(tuán)是都寫上"好人",抽簽,除了"裁判",其他人都不能公開(kāi)。
2,夜幕降臨,大家沉沉入睡(在"裁判"的指揮下,大家閉上眼睛)。月黑風(fēng)高下是殺人時(shí)(抽到的"壞人"睜開(kāi)眼睛,互相悄悄使眼色做手勢(shì),決定哪一天個(gè)"好人",裁判看在眼里)。
3、天光大亮,眾人從昏睡中醒來(lái)(裁判讓大家睜開(kāi)眼睛,告之某人被殺的噩耗)。
4、烈士發(fā)表臨終遺言(被殺的好人傷感覺(jué)判斷誰(shuí)是"殺人兇手")。眾人表決(大家依次發(fā)表意見(jiàn),憑對(duì)每個(gè)人的神情舉止的推理判斷,互相指證,判斷誰(shuí)最有可能是"兇手")。
5、對(duì)兇手繩之以法(大家投票決定誰(shuí)是兇手,該"兇手"出示他抽到的紙團(tuán),有可能錯(cuò)殺)。
6、不管錯(cuò)殺與否,兇手出局,游戲繼續(xù)進(jìn)行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法,長(zhǎng)的要好幾輪,經(jīng)至于最后只剩一個(gè)好人、一個(gè)壞人、一個(gè)裁判。
補(bǔ)充說(shuō)明:殺人游戲鍛煉"好人"的推理能力,也鍛煉"壞人"的表演才能。最初玩時(shí),"壞人"通常會(huì)表現(xiàn)得不自然,但多玩幾次后,局面會(huì)越來(lái)越撲朔迷離,游戲也就越來(lái)越有意思了。
三、猜數(shù)字
規(guī)則:
猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰
先由一個(gè)人來(lái)寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。
道具:準(zhǔn)備三個(gè)簽,
1、滿漢全席。那么每個(gè)人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。
2、替罪羊。這個(gè)可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽,那是有每個(gè)人名字的簽,抽到誰(shuí),那么你報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
3、打死我也不說(shuō)。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解,可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)法深入。所以,給你一個(gè)機(jī)會(huì),抽到此,那么在座每個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題。盡量問(wèn)吧,必須說(shuō)實(shí)話啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。
心得:
熱點(diǎn)就是抽到那個(gè)"打死也不說(shuō)的"。大家每個(gè)人都可以問(wèn)問(wèn)題,其中問(wèn)的問(wèn)題有的很尖銳,往往是大家想知道又不敢問(wèn)的。而滿漢全席的最好之處就是杜絕了剩
飯,因?yàn)檫@全都給那位吃了。還有意思的是真中大獎(jiǎng),可以懲罰一個(gè)人。你可以盡你所想。任你發(fā)揮~
四、貼牌
道具:一副撲克牌(拿走大小怪)
規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。
亮點(diǎn):游戲的.關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技?jí)蚓浚擅罾眠@種心理,反其道行之,絕對(duì)可以做到"以眼神害人"。(類似于殺人游戲)
五、猜牙簽
飯桌上的經(jīng)典游戲。根據(jù)參加游戲的人數(shù),準(zhǔn)備好同樣數(shù)量的牙簽。主持人把一定數(shù)量(1根到全部)的牙簽?zāi)笤谑掷铮尨蠹乙来尾掠袔赘。不幸猜中者,受罰,并作為下一輪的主持人繼續(xù)游戲。
六、我愛(ài)你vs不要臉
聽(tīng)上去有些"曖昧",實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)"我愛(ài)你",對(duì)右邊的人說(shuō)"不要臉"。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò),即受罰。
亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會(huì)出現(xiàn)"我……不要臉"或"不……我愛(ài)你"之類的經(jīng)典"自白"。
七、傳蘋果
道具:蘋果一只規(guī)則:一男一女隔開(kāi)坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰(shuí)把蘋果掉了,接受懲罰。
亮點(diǎn):這是個(gè)傳統(tǒng)的英式游戲,流行于年輕男女間,沒(méi)準(zhǔn)做完游戲,就真的感覺(jué)"來(lái)電"嘍!這類游戲的同類項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),大家舊發(fā)揮想象力,把道具變成氣球、冰塊或者其它。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇4
一、蒙眼作畫
學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。 要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機(jī)器貓)畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時(shí)呢?
二、開(kāi)火車
用具:無(wú)
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
三、解手鏈
形式:10人一組為最佳
時(shí)間:20分鐘
材料:無(wú)
適合對(duì)象:全體人員
活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
操作程序:
1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈
2.培訓(xùn)師說(shuō):先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的`問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。
3.告訴大家一定會(huì)解開(kāi),但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán)。
4.如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
討論:
1.你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣,是否感覺(jué)思路混亂?
2.當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問(wèn)題解決以后,你是否感覺(jué)很開(kāi)心?
四、猜人名游戲
形式:分5人一組,20人一個(gè)班最為適合,這樣就有4個(gè)小組
時(shí)間:15-20分鐘
材料:四頂寫有名人名字的高帽
適用對(duì)象:最適用于訓(xùn)練銷售人員及一線管理人員
活動(dòng)目的:
訓(xùn)練一線管理人員,或參加培訓(xùn)的銷售人員熟練使用封閉式問(wèn)題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達(dá)到最終目的。該訓(xùn)練讓學(xué)員在尋求yes答案的過(guò)程,練習(xí)如何組織問(wèn)題及分析所得到的信息。
操作程序:
1、 在教室前面擺四個(gè)椅子。
2、 每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對(duì)小組的隊(duì)員們。
3、 培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。
4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰(shuí)都不能直接說(shuō)出來(lái)。
5、 現(xiàn)在開(kāi)始猜,從1號(hào)開(kāi)始,他必須要問(wèn)封閉式的問(wèn)題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答yes,他還可以問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題。如果小組成員回答no,他就失去機(jī)會(huì),輪到2號(hào)發(fā)問(wèn),如此類推。
6、 誰(shuí)先猜出自己是誰(shuí)者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊(duì)。
有關(guān)討論:
你認(rèn)為哪一位名人提問(wèn)者最有邏輯性?
如果你是名人,你回怎樣改進(jìn)提問(wèn)的方法?
五、代號(hào)接龍
內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。
方法:
1、人數(shù)在 10 個(gè)人以內(nèi)最適合
2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著,先選出 1 人做鬼。
3、參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開(kāi)始算來(lái)的數(shù)字,就是自己的代號(hào),每個(gè)當(dāng)鬼的人都 是 1號(hào),鬼的右邊第一位是 2 號(hào),依次為 3 號(hào)??
4、游戲從鬼這里開(kāi)始進(jìn)行。如果鬼開(kāi)始說(shuō)“1、2”,其意思就是由第 1 個(gè)人傳給第 2 個(gè)人的意思。
5、2 號(hào)在接到口令后,就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,例如“2、5”的話,2 當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),5 則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),此數(shù)字可以自由選擇。
6、如此一直進(jìn)行比賽。
7、如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒(méi)有回答的人,就要做鬼。
8、鬼的代號(hào)是從 1 開(kāi)始,所以當(dāng)鬼?yè)Q人的時(shí)候,則所有人的代號(hào)重新更改。
重點(diǎn):這個(gè)游戲的樂(lè)趣與否,乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇5
1、跳竹竿
3人一組,兩人雙手各握1根橡皮筋代替竹竿,雙膝跪地,“持竿者”發(fā)出統(tǒng)一的口令,隨著口令的節(jié)奏,不斷使手中的“竹竿”一開(kāi)一合,“跳竹竿”者隨著竹竿的開(kāi)合,靈巧、優(yōu)美地跳躍其間。
2、過(guò)關(guān)斬將
在場(chǎng)地的東南西北各端各劃二個(gè)相距2米的方塊代表“關(guān)”,再用對(duì)稱型的線條交叉連接起來(lái)代表路,每條路長(zhǎng)30米。將全班等分成8隊(duì)排縱隊(duì)站于各自的關(guān)后。發(fā)令后,各隊(duì)排頭從親口沿路線跑出,同一路線兩人相遇即可用腳或手猜拳,決出勝負(fù),勝者繼續(xù)前進(jìn),負(fù)者退出游戲并迅速通知排二馬上出發(fā)再去較量……直至有一方連斬?cái)?shù)將沖進(jìn)對(duì)方的關(guān),就算勝了一局,接著交換對(duì)手再玩,最后積分多的隊(duì)為勝。
3、站圈
每隊(duì)人數(shù)不限,自由組合或臨時(shí)再擴(kuò)充,發(fā)一個(gè)藤圈放在空地上,為安全起見(jiàn),可在藤圈的四周布置若干墊子。先告知學(xué)生:這個(gè)游戲要求大家群策群力,想方設(shè)法在圈內(nèi)盡可能多站人,容納的人越多,并且堅(jiān)持的時(shí)間久為優(yōu)勝,一旦有人腳出圈外即為失誤。
可先進(jìn)行討論研究,嘗試性的練習(xí),等到有一定把握后,即可多隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。這個(gè)體育游戲,頗能啟發(fā)學(xué)生積極思考,想出各種巧妙的主意,同時(shí)在進(jìn)行的過(guò)程中也能培養(yǎng)他們相互信任、體諒、關(guān)心幫助他人的合作精神。教師開(kāi)始不必多言和急于求成,讓學(xué)生經(jīng)過(guò)幾輪的活動(dòng),自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高活動(dòng)的創(chuàng)造性。
4、騎馬籃球賽
每隊(duì)10人,其中6人架成兩匹馬,2人當(dāng)騎手,騎在馬上,剩余2人當(dāng)傳球手,設(shè)裁判員1人。在籃球場(chǎng)上打籃球,參照籃球規(guī)則比賽,所不同的是傳球手只能傳接球和運(yùn)球,不得投籃,投籃的任務(wù)只能由騎手來(lái)完成。騎手可持球騎馬跑至籃下投籃,但是馬匹散架投進(jìn)無(wú)效。在規(guī)定的8分鐘內(nèi),進(jìn)籃得分多的隊(duì)為勝。
5、連續(xù)砸籃板球接力
每隊(duì)人數(shù)相等,8至10人為宜,在籃球場(chǎng)罰球區(qū)前排成一路縱隊(duì)。游戲開(kāi)始,排頭運(yùn)球向前幾步,跳起砸籃板球,之后立即退下返回,排至隊(duì)尾。與此同時(shí),排二朝前跑出跳起,將球在空中接住,趁落地之前再砸籃板……接著換排三、排四、排五做,要求球連續(xù)砸籃板,不落地,一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去,直至失誤。各隊(duì)依次做或在幾個(gè)籃架上做,成功次數(shù)多的隊(duì)名次列前。
6、手足球
在地上畫一個(gè)長(zhǎng)8米、寬4米的`場(chǎng)子,兩端各用兩只書包當(dāng)球門。甲乙兩隊(duì)各為三人。發(fā)令后從中線開(kāi)始,用手滾撥一只橡膠實(shí)心球,滾進(jìn)對(duì)方門內(nèi)就可得一分。規(guī)則是不準(zhǔn)球離地,腳不能觸球,出界由對(duì)方發(fā)球,每場(chǎng)3分鐘,得分多的隊(duì)為勝。
7、點(diǎn)心機(jī)器
各隊(duì)成二列橫隊(duì)面相對(duì),手臂向前平伸,手心向上,與對(duì)面人拉牢組成一條輸送帶。每人報(bào)出一種點(diǎn)心的名稱。發(fā)令后,排頭在兩名工作人員的幫助下仰臥在輸送帶上,大家邊高叫點(diǎn)心的名稱,邊用力把他朝前拋送,直至另一端時(shí),由最后兩人協(xié)助回到地上,站在帶尾。接著由排二做,直止每人都當(dāng)過(guò)一次點(diǎn)心為止。
8、人造金字塔
每隊(duì)10人,先選4位體型較大的負(fù)責(zé)塔底,姿勢(shì)是:跪在地上彎身,雙手按著地面,盡量保持背部平直,4人平排互相靠攏。再由3位以同一姿勢(shì)小心爬上4人背部,膝蓋與小腿分別平放在兩人的背上肩膀和多肌肉的部位。接著由2位爬上第三層,最后體型較輕的爬上最高層,疊成一個(gè)金字塔。之后,大家一齊倒下,堆成一團(tuán),快樂(lè)無(wú)比!
9、漫游太空
每隊(duì)12人,面向圓心圍成一圈坐下,雙腳合攏伸向圓心。先推選一人站在圈中間,閉上眼睛,全身放松,幻想自己正處于太空失重狀態(tài)中,以雙腳為支點(diǎn)向任何方向倒下,正當(dāng)他倒下時(shí),周圍的人應(yīng)把失重的他推向另一方向,使他不倒在地上,能在圈中自由擺動(dòng),感到舒服并產(chǎn)生漫游太空的感覺(jué)。每人輪流嘗試一次,熟練后,圓圈可加大,增強(qiáng)樂(lè)趣。
10、風(fēng)吹楊柳
一個(gè)小組圍成一個(gè)小圈,面向圓心互相靠攏,雙腳前后開(kāi)立,雙手放于胸前,掌心向前。一人站進(jìn)圈中,雙手插搭胸前,閉上眼睛,全身放松,幻想自己是風(fēng)中楊柳,隨風(fēng)搖拽。周圍的人可輕推他的上身,使他獲得柳樹擺動(dòng)的感受。直至每人都嘗試為止。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇6
一、控球30秒
參與人數(shù):不限
時(shí)聞:30分鐘
場(chǎng)地:寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
道具:1個(gè)籃球,1個(gè)秒表,每人1條頭巾(兩種不同顏色的)
游戲規(guī)則
1、培訓(xùn)師將學(xué)員們分成人數(shù)相等的兩隊(duì)。如果學(xué)員總數(shù)為奇數(shù),那么從中選一名隊(duì)員作為培訓(xùn)師的助手。
2、發(fā)給兩隊(duì)學(xué)員每人1條頭巾,兩個(gè)隊(duì)的顏色不同,譬如一個(gè)隊(duì)為紅色,另一個(gè)隊(duì)為黑色。
3、培訓(xùn)師宣讀游戲規(guī)則:
(1)哪個(gè)組控球的時(shí)間達(dá)到30秒即可獲勝。
(2)抱住籃球的隊(duì)員擁有控球權(quán),如果另一個(gè)組的隊(duì)員抓住了他,他就要停止,然后在1秒鐘的時(shí)間內(nèi)將球傳給自己組的隊(duì)員。否則,培訓(xùn)師將籃球收回,游戲重新開(kāi)始。
(3)如果兩個(gè)組的人同時(shí)抓住了籃球,培訓(xùn)師重新拋球,開(kāi)始游戲。
(4)所有的隊(duì)員都必須在規(guī)定的邊界內(nèi)活動(dòng),不得出界。如果出界,培訓(xùn)師將籃球收回,重新開(kāi)始游戲。
(5)當(dāng)一組的控球時(shí)間達(dá)到25秒的時(shí)候,培訓(xùn)師會(huì)倒計(jì)時(shí),大喊:“5、4、3、2、1”。此時(shí),另一個(gè)組要抓緊時(shí)間搶奪控球權(quán),否則,那個(gè)組就獲勝了。
(6)可以進(jìn)行多輪比賽,看看哪個(gè)組獲勝的次數(shù)多。
4、培訓(xùn)師將籃球拋向場(chǎng)地,游戲正式開(kāi)始。
游戲編排目的
天天坐在辦公室里面,是不是感覺(jué)整個(gè)人好像變成了一個(gè)雕塑呢?這個(gè)游戲能夠讓大家運(yùn)動(dòng)起來(lái),在跑動(dòng)中活動(dòng)筋骨,放松自己,還能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
1、活躍氣氛,激發(fā)學(xué)員活力。
2、培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、激發(fā)學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
相關(guān)討論
l、小組內(nèi)部是如何確定分工來(lái)扮演不同的角色的?
2、當(dāng)其他組隊(duì)員過(guò)來(lái)?yè)屒虻臅r(shí)候,你的第一反應(yīng)是什么?
3、當(dāng)面對(duì)眾多同組隊(duì)員,你是如何確定傳球?qū)ο蟮?
游戲主要障礙和解決
l、當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地比較大的時(shí)候,可以延長(zhǎng)控球時(shí)間。
2、如果沒(méi)有頭巾,也可以使用臂章或者一組將袖子挽上去、一組將袖子放下來(lái)等方式來(lái)表示不同的組別。
游戲主要危險(xiǎn)及注意事項(xiàng)
隊(duì)員們?cè)趽寠Z控球權(quán)的時(shí)候,注意相互之間的安全,不可用力過(guò)猛將其他人撞倒。
二、傳輸帶
參與人數(shù):15~25人1組
時(shí)間:30分鐘
場(chǎng)地:開(kāi)闊的室外場(chǎng)所
道具:每組若干報(bào)紙、膠帶、2把剪刀
游戲規(guī)則
1、培訓(xùn)師將學(xué)員們按照15—25人1組,分成若干組,并發(fā)給每組若十報(bào)紙和膠帶、2把剪刀。
2、學(xué)員們利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)傳輸帶,將本組的成員運(yùn)輸?shù)綄?duì)面30米外的目的地。傳輸帶必須是閉合的。每次運(yùn)送的隊(duì)員數(shù)量不限。傳輸帶在運(yùn)行的過(guò)程中不能發(fā)生斷裂。如果斷裂了,所有隊(duì)員都要回到出發(fā)地重新開(kāi)始。看哪個(gè)組能夠?qū)⒈窘M所有隊(duì)員以最快的速度運(yùn)送過(guò)去。
游戲編排目的
在這個(gè)制作傳輸帶的過(guò)程中,怎么進(jìn)行任務(wù)分配,采用什么樣的傳輸帶設(shè)計(jì)能夠以最快的速度完成任務(wù),需要學(xué)員們發(fā)揮集體的力量、共同謀劃、貫徹執(zhí)行。這對(duì)于學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、分工合作能力都是一個(gè)考驗(yàn)。而最后的結(jié)果無(wú)疑是這種考驗(yàn)最直觀的衡量。
1、培養(yǎng)學(xué)員們分工協(xié)作、提高效率的意識(shí)。
2、激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)造力,充分調(diào)動(dòng)他們的想象力。
3、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,讓學(xué)員們?cè)谟螒蛑械玫椒潘珊涂鞓?lè)。
相關(guān)討論
1、你們?cè)趥鬏攷У脑O(shè)計(jì)方案上進(jìn)行了哪些討論,最后是怎樣確定的'?
2、你們覺(jué)得你們的執(zhí)行方案是最有效率的嗎,還有沒(méi)有其他可以改進(jìn)的地方?
3、你們認(rèn)為多大的一個(gè)傳輸帶、輸送的隊(duì)員數(shù)量多少才是最合適的?
4、有哪些方法可以讓傳輸帶做得更牢固、不容易斷裂?
5、你們有沒(méi)有考慮過(guò)傳輸帶在運(yùn)送隊(duì)員的時(shí)候,隊(duì)員之間排列先后順序的安排,主要考慮了哪些因素?
6、你們從這個(gè)游戲中獲得了哪些啟發(fā)?
游戲主要障礙和解決
1、為了盡快將所有隊(duì)員都運(yùn)送過(guò)去,在制定運(yùn)送方案的時(shí)候,有的學(xué)員可能會(huì)考慮制作一個(gè)大的運(yùn)輸帶將所有人一次都運(yùn)過(guò)去,也有的學(xué)員可能會(huì)考慮制作小一些的運(yùn)輸帶將隊(duì)員們分批運(yùn)送過(guò)去。其實(shí)考慮到運(yùn)輸帶可能會(huì)斷裂的情況,分批運(yùn)送能夠分散風(fēng)險(xiǎn),會(huì)更加可靠一些。
2、但是這里還有一個(gè)問(wèn)題就是多大的運(yùn)輸帶是合適的,需要各組根據(jù)自己的人員情況進(jìn)行合理的分配。而且最好將本組成員分成幾個(gè)運(yùn)輸隊(duì),各個(gè)運(yùn)輸隊(duì)同時(shí)制作運(yùn)輸帶。如果有的隊(duì)伍先完成了,別的隊(duì)伍需要幫助的時(shí)候,再幫他們一下,畢竟游戲的成功取決于最后一隊(duì)什么時(shí)候能夠到達(dá)。如果不需要,就誰(shuí)先做完,誰(shuí)先出發(fā)。
3、為了讓游戲變得更加具有挑戰(zhàn)性,還可以增加規(guī)定,例如,在運(yùn)輸帶運(yùn)送的過(guò)程中,隊(duì)員們的手和胸部以上不可以碰到運(yùn)輸帶,等等。
三、猜猜我是誰(shuí)
游戲目的:
訓(xùn)練人們熟練使用封閉式問(wèn)題的能力。利用所獲取的信息縮小范圍,從而達(dá)到最終目的。
游戲準(zhǔn)備:
人數(shù):20人左右。
時(shí)間:30分鐘。
場(chǎng)地:不限。
材料:四項(xiàng)寫有名人名字的高帽。
游戲步驟:
1、橫著擺放四把椅子,將人們分成4組。
2、每組選一名代表扮演一位名人坐在椅子上,面對(duì)小組的隊(duì)員們。
3、主持人給坐椅子上的每一位名人戴上寫有名人名字的高帽。名人的名字可以任意選擇。
4、每組的組員除了坐在椅子上的人不知道自己是什么名人外,其他人都知道,但誰(shuí)都不能直接說(shuō)出來(lái)。
5、從第一個(gè)戴著寫有名人名字帽子的參與者開(kāi)始猜,他必須要問(wèn)封閉式問(wèn)題。例如,“我是……嗎?”如果小組組員回答“是”,他還可以問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題。如果小組組員回答“不是”,他就失去機(jī)會(huì).輪到2號(hào)發(fā)問(wèn).以此類推。
6、最先猜出自己是誰(shuí)者為贏隊(duì)。
【游戲心理分析】
封閉式問(wèn)題很容易讓人們?cè)趩?wèn)答時(shí)產(chǎn)生緊張心理。人們?cè)诰o張的狀態(tài)下,大腦就會(huì)處于停滯狀態(tài),很容易發(fā)揮失常。在這種情況下,坦然地面對(duì)人們的問(wèn)答,冷靜地面對(duì)突發(fā)狀況的人。才能在陷入心理困境的時(shí)候.掌握住調(diào)試的方法。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇7
1、十五二十
從古到今非常流行。游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單,兩人相對(duì)同時(shí)伸手出指(雙手能出的數(shù)字為0、5、10),口中報(bào)一數(shù)字(即二人出拳數(shù)字之和0、5、10、15、20),與雙方伸指數(shù)目之和相同者勝,輸?shù)娜肆P喝酒,兩人都喊中就繼續(xù)。
2、真心話和大冒險(xiǎn)
通過(guò)猜拳或者抽牌或者其他方式選出來(lái)那個(gè)人要選擇真心話或者大冒險(xiǎn)。真心話就是可以讓在座的任何一個(gè)人問(wèn)任何問(wèn)題(哪怕很隱私的都可以),必須如實(shí)回答。大冒險(xiǎn)就是要被在座的人指使去做一件事情,類似跟陌生人說(shuō)TMD、我愛(ài)你之類的話,是一個(gè)玩人的好招數(shù)。
3、傻瓜拳
兩人同時(shí)出拳(剪刀、石頭、布),如果相同,則喊"他傻瓜";如甲方贏,乙方輸,則甲喊"你傻瓜",乙喊"我傻瓜",誰(shuí)喊錯(cuò)則為負(fù)方。此游戲好玩之處在于考你的反應(yīng)速度,越喊的快,越容易出錯(cuò)。
4、剪刀、石頭、布
最普通而最又流行最有歷史的游戲玩法,不一定要在酒吧,在任何地方都可以玩,如果這個(gè)游戲你都不會(huì)玩,那你實(shí)在是。沒(méi)有童年的可憐蟲!
5、七八九
把兩粒色子放在一個(gè)杯子里,輪流搖,搖到1、3、4、5、6都不用喝,搖到7,不用喝酒,但要往公共杯里面加酒,想加多少就加多少,然后到下一個(gè),搖到8就 要把公共杯里的酒喝一半,然后繼續(xù)搖,搖到9就要喝完,然后隨意倒酒再繼續(xù)搖,搖到兩個(gè)1可以指定在座的任何一個(gè)人喝玩這杯酒,如果搖到兩個(gè)相同的點(diǎn)子, 搖色子的順序就倒轉(zhuǎn)一下。
6、數(shù)七
一圈人一起玩比較好玩,就是從1開(kāi)始,每人按順序說(shuō)一個(gè)數(shù)字,到7或者7的倍數(shù)不能說(shuō)出來(lái)而換成拍自己的大腿,如果不幸說(shuō)了出來(lái),就要罰喝酒,然后再重頭開(kāi)始數(shù)過(guò)。
7、大話色盅
每人一個(gè)曬盅5個(gè)曬子,最少要兩個(gè)人玩,以兩個(gè)人為例,兩人搖了曬盅后正式開(kāi)始,每人喊一個(gè)數(shù)字,兩人最少?gòu)亩_(kāi)始,如兩個(gè)三,如果對(duì)方不信認(rèn)為你講大話就可以開(kāi)你,如果加起來(lái)的篩子沒(méi)有兩個(gè)三的話就算你講大話,你輸!如果對(duì)方相信就繼續(xù)玩下去,就輪到你喊,但是你喊的數(shù)字要比前面喊的`大,如果前面喊二個(gè)三,你就只能喊二個(gè)五或者三個(gè)二之類,依此類推。一點(diǎn)可以作任何數(shù),但是如果一點(diǎn)被喊過(guò)了就只能當(dāng)作一點(diǎn)了。
8、飛鏢
歷史悠久的酒吧游戲?梢赃吅绕【、飲料邊比賽或助興,氣氛十分輕松、活躍和熱烈。只要三支鏢和一個(gè)靶就可以讓你們玩一晚上了,重慶很多小酒吧都有這個(gè)。
9、打槍打槍
做莊的人用手指著某一個(gè)人或自己,"砰"一聲,被指的人不能動(dòng),而旁邊的兩位必須把手舉過(guò)頭頂。如果指著自己,則身邊的兩個(gè)人必須舉手。如對(duì)天放槍,則全體舉手。
10、猜色子
準(zhǔn)備一個(gè)色蠱,十個(gè)色子。搖的人在搖之前,隨便報(bào)一個(gè)數(shù)(1—6),開(kāi)了之后,被你說(shuō)中幾個(gè)就拿幾個(gè)出來(lái)。下一個(gè)人繼續(xù)搖、喊數(shù),一個(gè)都沒(méi)喊到的人就喝酒,然后沒(méi)喊到的繼續(xù)搖,直到猜對(duì)為止,所有的色子都被喊到就開(kāi)始下一輪。還剩一個(gè)色子的時(shí)候最倒霉,6選1。
11、俄羅斯轉(zhuǎn)盤
取六個(gè)杯子,分別倒等量或者不等量的酒(看玩家的愛(ài)好),然后準(zhǔn)備一個(gè)色子和一個(gè)杯子,由參加者輪流搖色子,搖到幾,就把第幾杯酒喝光,如果杯子是空的,搖色子的人就往杯子里倒酒(多少隨意),然后輪到下一個(gè)人繼續(xù)搖,如果色子掉出杯子,搖色子的人必須先自罰一杯,再重新?lián)u。
12、小蜜蜂
口令是"兩只小蜜蜂啊,飛到花從中啊"然后兩方石子剪子布,猜贏的一方就做打人耳光的動(dòng)作,同時(shí)口中發(fā)出"啪啪"兩聲,輸?shù)囊环揭槃?shì)搖頭,作被挨打的動(dòng) 作,同時(shí)口中發(fā)出"啊啊"兩聲,如果兩方出的一樣,兩個(gè)人都要做出親嘴的動(dòng)作,還要發(fā)出親嘴的聲音配合,動(dòng)作或者聲音出錯(cuò)的人就要被罰喝酒。
13、數(shù)青蛙
口令為"一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿;兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿。",以此類推,每人輪流說(shuō)一句,說(shuō)錯(cuò)的人罰喝酒。
14、007
由開(kāi)始一人喊"0"指定一人,那人馬上喊"0"再任指另一個(gè)人,第三個(gè)人喊"7"用手比作狀任指一人,中槍者不發(fā)聲不做任何動(dòng)作,但中槍者左右兩旁的人要把兩手舉起來(lái)作投降狀,同時(shí)口中要發(fā)出"啊"的聲音,出錯(cuò)人的罰酒。
15、棒棒雞
分別有四種東西,老虎、棒棒,雞,蟲,規(guī)定棒棒勝老虎,老虎吃雞,雞吃蟲,蟲鉆棒,兩人相對(duì),手拿筷子或其他類似的棒狀物敲桌面,口中喊"棒棒,棒棒"然后同時(shí)喊出以上四個(gè)東西里面的一種,輸?shù)娜肆P酒,如果兩人喊的相同,或者同時(shí)喊出棒和雞,蟲和虎則不分勝負(fù)。
16、猜詞語(yǔ)
在座的人分成兩派,先由一派指定另外一派一個(gè)人出來(lái),然后到旁邊去給他說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),被叫出來(lái)的人只能比動(dòng)作或者借助物品來(lái)表達(dá),但不能發(fā)現(xiàn)聲音,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),如果被猜出來(lái),則出題的那派被罰喝酒,反之,比動(dòng)作的人這派罰喝酒。
17、劃拳
兩人對(duì)坐,口中喊一數(shù)字(0—10),同時(shí)一支手比出一個(gè)數(shù)字來(lái)(0—5),如果喊出來(lái)的數(shù)字與兩個(gè)手指相加的數(shù)字一樣,就算贏,對(duì)方被罰喝酒,如果兩方都喊到,算和,繼續(xù)再劃
18、庫(kù)克船長(zhǎng)
玩法和007類似,由開(kāi)始一人喊"庫(kù)"指定一人,那人馬上喊"克"再任指另一個(gè)人,第三個(gè)人喊"船"后再指一人,第四個(gè)人邊喊“長(zhǎng)”邊再指定一個(gè)人。最后被 指的人要用手拉汽笛,嘴里叫“嗚”而他旁邊的兩人均要做劃船的動(dòng)作嘴里叫“嘿咻嘿咻”。而且只能在不靠拉汽笛的人的那一側(cè)劃。出錯(cuò)人的罰酒。
19、抓老鼠
所有人一起喊“抓老鼠抓老鼠抓抓抓”,喊兩遍,其中一人喊“3只(舉例)”,接下來(lái)的那個(gè)人有兩種選擇,他既可以喊“抓住了”也可以喊“放棄了”,如果“抓 住了”就算做一只。知道三只全被抓住,所有人高舉雙手一起喊“萬(wàn)歲”。第三只后面接著的人繼續(xù)喊要抓幾只。游戲繼續(xù)。出錯(cuò)為止。喊“抓住了”的時(shí)候,必須把手抬至胸前做抓住的手勢(shì);喊“放棄了”的時(shí)候,右手輕擊額頭。
20、手口不一
所有人一起喊“說(shuō)一套做一套,手口不一”。然后其中一人開(kāi)始,拍腿擊掌,用手比出一個(gè)數(shù)字,比如5,而此時(shí)嘴里必須報(bào)出除5之外的1-5中的任何一個(gè)數(shù)。如果說(shuō)的和手比劃的相同便算輸。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇8
游戲1、官兵捉賊
用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
人數(shù):4個(gè)人
方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn):簡(jiǎn)單易行,不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制
缺點(diǎn):人數(shù)不易過(guò)多。
游戲2、搶椅子:
道具椅子、任何可外放的音樂(lè)播放器
人數(shù)比椅子總數(shù)多一個(gè)
玩法把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂(lè)響起游戲者排隊(duì)繞椅子走,音樂(lè)停,大家就近坐到椅子上,沒(méi)有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續(xù),直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝
3.數(shù)鈔票
所需道具:121張1毛的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當(dāng)加減)
規(guī)則:1)由參加人員用最快的方式數(shù)鈔票,在克服干擾的情況下,正確說(shuō)出總數(shù),則勝出,給予禮品獎(jiǎng)勵(lì)(也可直接將鈔票發(fā)給最快數(shù)完數(shù)對(duì)的人,甚至可以換大額鈔票); 2)在開(kāi)始數(shù)鈔票時(shí),主持人開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的`對(duì)嗎?等等
4.有口難言
有口難言就是做動(dòng)作令其它人猜到一些東西,如戲名,人名,歌名等。
首先分成兩組(a & b),a組將要猜之物寫在紙上,而b組則要派出一名代表做動(dòng)作,務(wù)求令自己組猜中該物。
輪流猜過(guò)之后,則以較快猜中之一組勝。
5.拍七令
人數(shù):無(wú)限制
方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有"7"的數(shù)字或"7"的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇9
我真欣賞你
目的:訓(xùn)練同學(xué)如何欣賞團(tuán)隊(duì)成員。
材料:無(wú)需特別準(zhǔn)備。
時(shí)間:20分鐘。
步驟:
1、將同學(xué)分成若干10人小組圍圈坐,每次一人站在圈中,順時(shí)針輪流。
2、大家用一句話輪流說(shuō)出圈中站立的人值得欣賞之處,并為他而鼓掌,直到每人都輪到。
3、最后,以集體鼓掌為結(jié)束。
討論:
1、你能看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),并表示欣賞嗎?
2、這對(duì)實(shí)際的工作和生活有幫助嗎?為什么?
點(diǎn)睛:
一個(gè)懂得為對(duì)方鼓掌的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)天堂團(tuán)隊(duì),才會(huì)具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
與球同行
目的:演示團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
材料:氣球若干只。
步驟:
1、將學(xué)員分成10人一組,列成一個(gè)縱隊(duì)。
2、在人與人的后背前胸之間放一個(gè)氣球。
3、要求學(xué)員們列隊(duì)一起走,球不能掉下來(lái),同時(shí)整個(gè)過(guò)程不能用手。
4、第一輪游戲后,老師可以提問(wèn)學(xué)員:"為什么球總是要掉下來(lái),有什么改進(jìn)的方法?"
5、然后,老師可以提示大家:每組挑選一位領(lǐng)頭人,按他的口令步調(diào)一致地前進(jìn),氣球就不太容易掉下來(lái)。
6、再讓學(xué)員開(kāi)始第二輪、第三輪……
討論:
1、游戲剛開(kāi)始的時(shí)候,氣球?yàn)槭裁纯偸菚?huì)掉下來(lái)?
2、為什么有了領(lǐng)頭人以后,任務(wù)更加容易完成?
點(diǎn)睛:
1、在團(tuán)隊(duì)合作中,如果成員之間步調(diào)不一致,各行其是,勢(shì)必造成工作效率低下,難以完成任務(wù)。
2、在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中,除了成員之間的高度默契,領(lǐng)導(dǎo)的作用同樣不容忽視。
特殊的椅子
目的:體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性。
材料:無(wú)需特別準(zhǔn)備。
時(shí)間:10分鐘。
步驟:
1、全體同學(xué)圍成一圈。
2、每個(gè)同學(xué)將雙手放在前面一位同學(xué)的肩膀上。
3、然后聽(tīng)從老師的指令,緩緩的.坐在身后同學(xué)的大腿上。
4、坐下后,老師要求同學(xué)步調(diào)一致地喊口號(hào)(如:團(tuán)結(jié)合作,同舟共濟(jì))。
討論:
1、當(dāng)游戲開(kāi)始的時(shí)候,大家的配合默契嗎?
2、你的動(dòng)作會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)有影響嗎?
3、完成這個(gè)游戲的關(guān)鍵是什么?
4、對(duì)你有什么啟示?
點(diǎn)睛:
1、不要以為一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的力量很渺小就忽視它,要知道如果你一個(gè)人的小小松懈,可能造成全盤皆輸?shù)暮蠊?/p>
2、團(tuán)隊(duì)合作必定是先付出后得到。
"人"字的結(jié)構(gòu)
目的:增強(qiáng)同學(xué)間合作的協(xié)調(diào)性。
材料:無(wú)需特別準(zhǔn)備。
時(shí)間:5—10分鐘。
步驟:
1、請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái),背對(duì)背地坐在地上。
2、兩人雙手放于背后相互交叉,利用合力相互幫助對(duì)方站起來(lái)。
討論:
1、你覺(jué)得僅有你一個(gè)人的力量可以完成這個(gè)起立的動(dòng)作嗎?
2、如果雙方都保持動(dòng)作的一致性,對(duì)完成這個(gè)游戲有幫助嗎?
3、這個(gè)游戲給你什么啟示?
點(diǎn)睛:
1、更快更好完成任務(wù)的方法就是相互合作。
2、如果在合作過(guò)程中,大家的步調(diào)不一致、行動(dòng)不協(xié)調(diào),往往就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。
提示:
如果條件允許,可以讓全體同學(xué)都一起參與,達(dá)到全體一起起立的效果。
合作無(wú)間
目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
材料:繩子、膠紙、剪刀、紙、報(bào)紙和橡皮圈。
時(shí)間:20分鐘。
步驟:
1、首先將組員分成三人小組,中間的組員與左右組員面向相反方向排成一直線。中間組員交叉雙手,左右兩旁組員的其中一只手相互繩子或膠紙捆綁著(形成三人只剩下一只左手和一只右手)。
2、然或全組一起做以下動(dòng)作:
1)用紙折一只紙鶴;
2)用剪刀將紙剪成一種形狀(圓形、三角形等);
3)將報(bào)紙卷起,用橡皮圈捆好報(bào)紙;
4)左、右兩位組員解開(kāi)中堅(jiān)組員的鞋帶然后在系好;
5)從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。
3、以最短時(shí)間完成得最好的小組獲勝。
討論:
1、獲勝小組取得勝利的訣竅是什么?
2、聯(lián)系實(shí)際工作情況,談感悟。
點(diǎn)睛:
沒(méi)有人能夠不需要任何幫助而取得成功,畢竟個(gè)人的力量是有限的。
提示:
為了增加游戲的效果和趣味性,可以選擇比較有趣的動(dòng)作要求同學(xué)完成。
破冰團(tuán)隊(duì)游戲 篇10
1、吸星大法
男女岔開(kāi)坐成一圈,用嘴吸住一張撲克一個(gè)一個(gè)的往下傳。OK,你有足夠的肺活量可以玩無(wú)限多動(dòng)作,可以跨越N人去找你下一個(gè)人來(lái)接牌,牌掉了罰酒:)
2、撕紙
差不多撕一長(zhǎng)條餐巾紙含著用嘴一個(gè)一個(gè)撕下去,接過(guò)去后前一人嘴里必須留有紙,呵呵,當(dāng)然撕到后面紙是越來(lái)越少,放棄的罰兩次,嘗試沒(méi)成功的只罰一次
3、比大小
每人抽張牌貼在自己腦門兒上,這樣每個(gè)人只能看到別人的牌面而看不到自己的。一個(gè)接一個(gè)問(wèn)旁邊的人:“你覺(jué)得我需要換嗎?”在得到對(duì)方回答后可自行判斷要不要換牌,若要換則從剩余牌中抽一張,把原來(lái)的牌扔掉(不得差回去),最后一圈輪完一起亮牌,點(diǎn)數(shù)最小的人輸。
4、色子玩法
兩個(gè)人一人5個(gè)色子,搖開(kāi)后,自己搖到1的放在對(duì)方色盅里,搖到六的拿出去放在一旁。最后色盅里有剩色子的人贏,色盅里沒(méi)有的'色子的輸了喝酒。
5、傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個(gè)人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續(xù)抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來(lái)越刺激
6、國(guó)王游戲
就是有很多張牌(或者紙),其中有一張是寫著“國(guó)王”,其他的就編號(hào)1。2。3……。等數(shù)字,然后大家就開(kāi)始抽,抽到“國(guó)王”的人可以在不看其他人數(shù)字的前提下,
指定幾號(hào)(如2號(hào)和3號(hào))做某事。比如說(shuō):2號(hào)和3號(hào)互相打架!或是1號(hào)和6號(hào)接吻等等。
7、接龍
第一個(gè)人說(shuō)你好的好啊,第二個(gè)人說(shuō),你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個(gè)人說(shuō)你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿。一直到有人接不上或是記不全前面人說(shuō)的。
8、我愛(ài)你VS不要臉
聽(tīng)上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”,對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò),即受罰。
9、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
10、五毛和一塊
道具:不需要
場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒(méi)有特別要求
人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令
規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、 6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女 之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就 狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
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