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四人的團隊游戲名

時間:2023-03-26 01:52:01 團隊游戲 我要投稿

四人的團隊游戲名

  一、游戲名稱:蒙眼作畫

  教具:眼罩、紙、筆,所需時間10-15分

  人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。 團隊游戲搞笑的懲罰措施

  目標(biāo):

  1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

  2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的效果。

  規(guī)則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。

  討論:

  1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?

  2.怎樣是這些工作更容易些?

  3.在工作場所中,如何解決這一問題?

  變化:

  1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

  2.教員用語言描述一樣?xùn)|西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考.

  二、游戲名稱:解手鏈

  形式:10人一組為最佳

  時間:20分鐘

  材料:

  適合對象:全體人員

  活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

  操作程序:

  1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈

  2.培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

  3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán)。

  4.如果過程中實在解不開,培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

  討論:

  1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?

  2.當(dāng)解開一點以后,你的想法是否發(fā)生變化?

  3.最后問題解決以后,你是否感覺很開心?

  三、游戲名稱:瞎子走路

  游戲方法:兩人一組(如A和B)

  A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A進(jìn)行。

  如:向前走。。。邁臺階。。。?鐤|西。。。。向左或右拐。。。

  然后交換角色,B閉眼,A指引B

  分析:

  1.通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。

  2.作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。

  四、游戲名稱:串名字游戲

  游戲方法:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復(fù)述一遍。

  分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

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