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專家信

時(shí)間:2020-12-14 14:42:40 推薦信 我要投稿

2017專家推薦信范例

  引導(dǎo)語:推薦信用來證明你個(gè)人的技能和特點(diǎn),一般在特殊情況下才需要,最好能留一份在手邊,以便于你急于找工作,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金或者其他任何需要介紹信的情況下備用。下面小編為你們整理了專家推薦信及基本寫法,希望對(duì)你有幫助。

2017專家推薦信范例

  推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。特定含義下指本科生或碩士研究生到其他(一般是國外)大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí),請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說來美國的研究生院要求提供3封推薦信,信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生,并且有一定知名度。

  專家推薦信一

  本人應(yīng)XXX同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校XXX年博士生入學(xué)考試。 該生立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。思想品德良好,具有較高的品德修養(yǎng)。

  該生做事沉穩(wěn),勤于思考,能對(duì)學(xué)習(xí)及科研中遇到的問題作深入的剖析,具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考和科研能力。該生能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力。英語水平良好,達(dá)到六級(jí)水平。

  經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。碩士在讀期間,參加其導(dǎo)師主持的國家級(jí)和省部級(jí)項(xiàng)目若干項(xiàng),已經(jīng)比較熟練的掌握了教育學(xué)方面的研究方法,并對(duì)教育學(xué)原理等方面的理論與實(shí)踐問題有較獨(dú)特、深入的思考,這在平時(shí)我的課堂上也都有表現(xiàn)。該生對(duì)教育理論和實(shí)踐領(lǐng)域的問題有很強(qiáng)的敏感性,具有積極的探索精神,對(duì)科研工作有濃厚的興趣和很好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  該生進(jìn)取心強(qiáng),勤奮刻苦,一直希望能進(jìn)一步深造,提升科研水平,喜歡不斷探索教育理論與實(shí)踐領(lǐng)域的問題。本人相信,若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到激發(fā),發(fā)揮其應(yīng)有的科研潛能。在此,本人真誠推薦滿忠坤同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀教育學(xué)博士學(xué)位。

  推薦人簽字:

  推薦人單位簽字:(蓋章)

  年 月 日

  專家推薦信二

  本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

  該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

  該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

  經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。

  該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛××科專業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

  該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

  專家推薦信三

  該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

  該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具備一定的**和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。

  經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了**學(xué)方面的研究方法。并對(duì)***等方面有較深入的思考。

  該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛*****專業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

  該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

  專家推薦信四

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔(dān)任***助研,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。

  該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的`領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

  該生的個(gè)性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對(duì)事情的看法上,具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

  經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的**和科研工作能力,能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。

  該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個(gè)性堅(jiān)韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛**專業(yè),對(duì)科研工作有濃厚的興趣。

  該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

  專家推薦信五

  該同學(xué)為人和善誠懇,對(duì)人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽;紀(jì)律觀念較強(qiáng),遵規(guī)守紀(jì),講文明,講誠信,具有很好的社會(huì)責(zé)任感和思想道德素質(zhì);能積極參加黨組織生活,按時(shí)繳納黨費(fèi),關(guān)心國家大事,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論方針政策;政治立場堅(jiān)定,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,注重提高政治理論素質(zhì)和水平。積極參加社會(huì)實(shí)踐,熱心志愿者活動(dòng),積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和正義感,在各項(xiàng)公益活動(dòng)中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。該同學(xué)心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。

  生活方面,能積極融入社會(huì),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),生活簡樸,不鋪張浪費(fèi),樂于助人,很有愛心。能積極參加體育鍛煉,參加各種體育活動(dòng),加強(qiáng)自身身體素質(zhì)。該同學(xué)具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)和中英文互譯;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績良好,積極進(jìn)取,不滿足于現(xiàn)狀,刻苦鉆研,主動(dòng)創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),上課認(rèn)真聽講,并主動(dòng)和老師交流探討問題,平時(shí)能積極聽取各學(xué)科學(xué)術(shù)報(bào)告,多方面提高綜合科學(xué)素養(yǎng)。能夠吃苦耐勞,心思細(xì)密,思維活躍,善于思考,舉一反三。

  該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作,具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論,進(jìn)行深入分析,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。

  鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機(jī)會(huì)得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高,成為國家的有用人才。

  推薦人簽字:

  推薦人單位簽字:(蓋章)

  年 月 日

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