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信的寫作指導(dǎo)「特別版」

時間:2020-10-15 17:56:30 推薦信 我要投稿

推薦信的寫作指導(dǎo)「特別版」

  推薦信的寫作指導(dǎo)

  推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。

推薦信的寫作指導(dǎo)「特別版」

  (一)標題

  推薦信的標題一般由文種名構(gòu)成,即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標題。

  (二)稱呼

  推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù),如“尊敬的××局局長:”。

  如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友,則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼,如“英華兄:”

  (三)正文

  推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

  1.開頭

  推薦信的開頭既可以先問候一下對方,略敘思念之情,也可以開門見山直說其事,這要視你和對方的關(guān)系而定。假如你和對方見面較多,關(guān)系也較為密切,就無須太多的.客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份,以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時說明寫此信的意圖。

  2.中段

  中段是推薦信的展開部分,要針對用人單位的情況需要,介紹被推薦人的一些情況,如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感,從而達到推薦人才的目的。

  如果是自薦信,更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

  3.結(jié)尾

  再次表達自己希望能辦成此事的愿望,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機會,并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ8V。結(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關(guān)材料。

  4.落款

  推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名,以及成文日期的年月日。

  有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址,以備以后必要時的聯(lián)系之用。

  推薦信范文

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是__大學(xué)XXXX系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。

  __大學(xué)是我國XXXX人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;__大學(xué)XXXX系則是全國XXXX學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。 四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了XXXX、XXXX等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  簽名日期

  2017考博專家推薦信范文

  本人應(yīng)×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

  該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點,作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,具備較強獨立思考能力。另外,該生具有較強的分析與解決問題的能力。

  經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。

  該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風樸實。熱愛××科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

  該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。

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