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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-04 17:38:46 推薦信 我要投稿

有關(guān)學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信4篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

尊敬的先生/女士:

有關(guān)學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信4篇

  茲有我系學(xué)生xxx欲往貴校學(xué)習(xí)深造,作為見(jiàn)證她入校以來(lái)所有表現(xiàn)的老師,對(duì)其各方面均比較了解,特此推薦。推薦原由如下:

  自入學(xué)以來(lái)該學(xué)生對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的渴求欲以及其努力、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度深得各任課老師認(rèn)可。對(duì)于自己不太清楚的問(wèn)題她經(jīng)常前來(lái)找我們求解,有時(shí)意見(jiàn)相左還會(huì)與老師爭(zhēng)論,直到問(wèn)題清晰明了。本專業(yè)方面,經(jīng)學(xué)習(xí)中的不斷探索已先后取得了全國(guó)日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、商務(wù)日語(yǔ)初級(jí)證書(shū)和日語(yǔ)國(guó)際能力一級(jí)證書(shū)。其他專業(yè)方面,通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習(xí)獲得國(guó)際韓語(yǔ)能力二級(jí)證書(shū)以及計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)。該學(xué)生最大的特點(diǎn)就是有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),一旦確定目標(biāo)就會(huì)為之不懈奮斗,直至成功。

  相信這一點(diǎn)在她以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)對(duì)她大有幫助。

  學(xué)習(xí)之外, 她積極參加各類活動(dòng)。在生活中,與班級(jí)內(nèi)外同學(xué)老師相處融洽,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),紅歌會(huì)等活動(dòng)中充分體現(xiàn)了其團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。寒暑假期間,她又積極參與到各種社會(huì)活動(dòng)中。在朗沃教育擔(dān)任學(xué)生教員,鉆石香料有限公司擔(dān)任經(jīng)理助理,其守時(shí)守信、細(xì)心負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)贏得了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一致好評(píng)。相信這一認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)會(huì)在她以后的研究中得到更多的體現(xiàn)。

  綜上所述, 該學(xué)生不論是在生活中與人相處的社會(huì)關(guān)系方面,還是在個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)方面,其優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)及獨(dú)特的個(gè)人魅力均給我留下了深刻的印象。所以我很樂(lè)意向貴校推薦她繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。希望以上陳述能讓貴校對(duì)該學(xué)生有更深入的了解,感謝您對(duì)她的關(guān)注。謝謝!

  此致

敬禮

  推薦人:xxx

  xx外語(yǔ)學(xué)院xx學(xué)院日語(yǔ)系系主任

  電話:xxxx-xxxxxxxx

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

  推薦人:

  推薦人職位:xxxx科技職業(yè)學(xué)院校報(bào)《xxxx》主編

  關(guān)系:師生

  尊敬的各用人單位:

  您好!

  茲有我院 系 班學(xué)生 在我院就讀期間,于 年 月加入我院記者站(隸屬學(xué)院辦公室),成為一名在校學(xué)生記者,為我院校報(bào)《xxxx》、學(xué)院網(wǎng)站及“xx學(xué)生在線”服務(wù)。作為一名學(xué)生記者, 同學(xué)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、文字組織能力和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,較好的文學(xué)功底和攝影技術(shù),在為學(xué)院記者站服務(wù)期間,在我院校報(bào)、網(wǎng)站及“xx學(xué)生在線”共發(fā)表作品 篇,在校內(nèi)外大型活動(dòng)期間,共外出采訪 次,參與 期校報(bào)采編和編輯工作,共參與策劃校園文化活動(dòng) 次,獲得 次優(yōu)秀學(xué)生記者/編輯榮譽(yù)稱號(hào),在其為學(xué)院記者站服務(wù)期間,我院記者站被xx省團(tuán)省委評(píng)為“優(yōu)秀記者站”稱號(hào),獲得學(xué)院嘉獎(jiǎng)。

  同學(xué)品德優(yōu)良,性格淳樸,寬厚友善,既有熱愛(ài)生活之朝氣,又有踏實(shí)肯干之耐力,不論師友還是同事上級(jí),相信其是一名不可多得的助手、搭檔和下屬。

  xxxx科技職業(yè)學(xué)院院辦

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

你們好,新年快樂(lè)!

  關(guān)于你們?cè)诤⒆拥暮偬厣鳂I(yè)中提及的,就孩子的特長(zhǎng)給老師寫(xiě)一封推薦信的事情,我認(rèn)為這個(gè)作法很好,這對(duì)于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)是很有意義的。

  李xx小朋友是一個(gè)性格開(kāi)朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來(lái),尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇臁L岬阶宰鹦奈蚁攵嗾f(shuō)一些,xx小朋友不是那種特想凡事?tīng)?zhēng)第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對(duì)自己用心做出來(lái)的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(zhǎng)的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

  在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書(shū),尤其是百科知識(shí)類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書(shū)籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽(tīng)我們給他講故事或者一些小知識(shí)。我想可能是這種從小書(shū)籍接觸過(guò)多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來(lái)與小朋友們交往的'時(shí)候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)有些不適應(yīng),這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會(huì)發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動(dòng)。

  在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競(jìng)技類的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過(guò)于激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。近兩年來(lái),我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了蛙泳,他自己很開(kāi)心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運(yùn)動(dòng)量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請(qǐng)?bào)w育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛(ài)好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯(cuò)的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì)讓他一直堅(jiān)持下去的,聽(tīng)說(shuō)上個(gè)學(xué)期他還做了音樂(lè)課代表,他很用心的。

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的用心教導(dǎo),我們真誠(chéng)地感謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)愛(ài),在未來(lái)的歲月中,我們會(huì)與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長(zhǎng)的大任。

  祝各位老師身體健康,工作順利!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

××公司人事部:

  我知道李麗馨向貴公司申請(qǐng)入職,已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信,我在此為她寫(xiě)推薦函。

  敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請(qǐng)人。研討課第一年是概括地討論社會(huì)科學(xué),第二年討論較專門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng)意而深入的見(jiàn)解。

  在個(gè)性方面,李小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的,但實(shí)際上卻充滿了和善進(jìn)取精神,痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部,從1993年10月迄今。

  李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí),到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì)做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

  我將感激您對(duì)這位申請(qǐng)人做慎重的考慮。

  

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