大學(xué)的自主招生推薦信匯編10篇
大學(xué)的自主招生推薦信 篇1
尊敬的四川大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為XX同學(xué)的班主任兼語文老師,我很高興能有機(jī)會向您,向四川大學(xué)推薦我的這位優(yōu)秀弟子,同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。
XX同學(xué)是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我!拇ù髮W(xué)附屬中學(xué)高20xx級第一層次理科實驗班的學(xué)生。近三年來,他以其沉靜內(nèi)斂、穩(wěn)重謙和的為人風(fēng)格和勤勉自勵、深思細(xì)究的學(xué)習(xí)品質(zhì)深受老師和同學(xué)的稱道。
XX同學(xué)為學(xué)積極主動,自我管理能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績一直位居年級前茅。除了致力于學(xué)好各門學(xué)科知識外,他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀,關(guān)心時事,習(xí)慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在兩年多的高中學(xué)習(xí)期間,他曾多次均被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生。
XX同學(xué)做事務(wù)實勤懇,細(xì)致認(rèn)真,在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔(dān)任班級數(shù)學(xué)科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組競賽活動,這對引導(dǎo)班級同學(xué)多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數(shù)學(xué)思維起到了很好的作用,使班級整體數(shù)學(xué)成績在年級同層次班級中一直處于領(lǐng)先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神和組織能力。
作為川大附中學(xué)子的XX同學(xué)完完全全為四川大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓(xùn)也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并早已開始付諸行動,全身心遨游在書山學(xué)海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達(dá)成理想。
鑒于以上所陳,我誠懇地推舉XX同學(xué)參加貴校自主招生選拔,更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機(jī)會!
順!
安康!
推薦人:XXX
20xx年3月10日
大學(xué)的自主招生推薦信 篇2
××大學(xué)招生辦:
我是XX中學(xué)的一名教師,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
大學(xué)的自主招生推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!偶然參加了一次班級的讀書討論會,我認(rèn)識了我校XX同學(xué)。他的發(fā)言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂,但是那一份將理工科技與國家命運聯(lián)系起來縱橫分析的立論卻正表現(xiàn)了我們XX中學(xué)學(xué)子的廣闊的學(xué)習(xí)閱讀視野和深刻的獨立自主思考以及身系家國命運的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。讀書會結(jié)束后,又與他接觸了幾次,給我留下了較深的印象。今天,他要參加貴校的自主招生面試,我很高興地也很鄭重地推薦他。
作為一個在濃郁的紫砂文化氛圍中長大的青年,他被熏陶出了沉潛有為、深謀細(xì)慮的人生氣質(zhì)。我想這樣一份氣質(zhì)毫無疑問深深地嵌進(jìn)了他學(xué)習(xí)和生活中了。學(xué)習(xí)上,她的刻苦自不必說,那優(yōu)異的成績是自然的明證。而作為一個理工科學(xué)生對人文閱讀的喜愛也是令我極為贊賞。相信,這樣文理兼容的思維特色也許要到大學(xué)里面才能展露的更完全更完美吧。
杜同學(xué)曾經(jīng)說:法古今完人,養(yǎng)天地正氣,煉強(qiáng)國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強(qiáng)則國家強(qiáng)!
希望貴校成為實現(xiàn)他的“理工報國”理想的沃土!我滿懷欣喜的期待著!推薦這樣一個優(yōu)秀的有志青年是我的責(zé)任,目睹一個有志青年成長為國家棟梁是我的驕傲!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)的自主招生推薦信 篇4
尊敬的##大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我非常高興能夠向您作自我推薦。
我和其他競爭者一樣,希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我的東華夢想。
我知道##大學(xué)是一所“國內(nèi)一流、國際有影響,有特色的高水平”大學(xué),尤其在“211工程”國家重點建設(shè)的高等院校中獨樹一幟。
我是##高三文科重點班的優(yōu)秀學(xué)生,熱愛學(xué)習(xí),性格開朗,樂觀向上,有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)。從高一到高三(上),我已連續(xù)五學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在語文方面,我追求知識面開闊,初中時就已經(jīng)在父親的指導(dǎo)下開始整本背誦《古文觀止》。我思考問題力求有深度,作文有自己的見解;課堂上敢于發(fā)表自己的觀點和看法,顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語文公開課上,我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學(xué)們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學(xué)方面,我一直擔(dān)任課代表,思維敏捷、作風(fēng)踏實是老師對我的評價,關(guān)心他人、樂于助人是同學(xué)們對我的褒獎。在英語方面,我堅持聽說讀寫全面發(fā)展,并加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),尤其關(guān)注財經(jīng)英語知識的積累。
老師、同學(xué)們稱贊我多才多藝。我的動漫繪畫作品,在學(xué)校18屆“文明之風(fēng)”大賽中獲獎,櫥窗展示時,全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛,讓音樂或急或緩任意流淌,仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景,同學(xué)們夸我鋼琴十級真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽,并帶領(lǐng)班級獲得佳績。平時,我喜歡打籃球、乒乓球,鍛煉身體,陶冶情操,自得其樂。
作為班級干部,我熱情大方,盡心組織班級活動。主題班會,班級黑板報,經(jīng)過我的組織在學(xué)校和年級評比中多次獲獎。這其中有個人的能力,更有負(fù)責(zé)的精神和為大家服務(wù)的意識。
我真心希望到##大學(xué)去錘煉自己。我申請貴校的自主招生資格,也得到了父母和老師們的支持、鼓勵。
我衷心希望能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給我一次機(jī)會。我相信,我會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致,
敬禮!
自薦人:
大學(xué)的自主招生推薦信 篇5
尊敬南京大學(xué)的老師:
您好。
我叫**,今年十八歲,是來自**省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在
國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了"第一名"的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的"材",更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的"人才"。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句"寶玉,你-------"都忍不住替她接一句"寶玉,你好狠心。"然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到"生物"的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下?冢"爭省一,保省二",現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:"這個努力的過程是一筆不小的人生財富。"現(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
大學(xué)的自主招生推薦信 篇6
××大學(xué)招生辦:
xx同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入江蘇省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué);顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的`表現(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:×××老師
XX年3月18日
大學(xué)的自主招生推薦信 篇7
尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫***,是**省**市**中學(xué)高三文科(*)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,盡量言簡意賅。
當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長,對她漸深的了解 讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩。“自強(qiáng) 不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長之路。
我由衷地?zé)釔凵,感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個春天!于是,我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛,我為生命自強(qiáng)不息!
從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭 上扔蘋果的“萬有引力”,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試 從哲學(xué)的高度去思索時,我豁然開朗了:原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分 工而已。從那時起,我立志做一個文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍(lán)天,笑看云起云落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的 大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹,而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無顧忌的觀點,并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!
大學(xué)的自主招生推薦信 篇8
尊敬的復(fù)旦大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興向你們推薦我班優(yōu)秀學(xué)生——趙子健,作為他的班主任,向全國最優(yōu)秀的大學(xué)——復(fù)旦大學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生,是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解趙子健同學(xué),又能幫你們選擇一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時也祝愿趙子健同學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)他多年的夙愿——進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)深造!
趙子健同學(xué)的三年高中是在河北省邢臺市臨城縣臨城實驗中學(xué)度過的,三年的時光,由一名稚嫩的小男孩鍛煉成為了一個意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。期間,他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,多次獲得了校級優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生的光榮稱號,他參加全國生物學(xué)聯(lián)賽獲邢臺市一等獎;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué);他愛好體育運動,喜愛打籃球,最崇尚喬丹的極富哲理的一句話:“我不僅僅是在用我的手在打球,而是用心在打球!”;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解;他熱愛生活,富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)、遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動,他對生活和未來充滿希望和信心。 20xx年高考,他考出了571分的成績,由于他心意復(fù)旦,所以再次選擇復(fù)讀,在復(fù)讀的日子,他更是忘我的學(xué)習(xí),綜合能力更加突出。因此,我完全相信,如果他的夙
愿得以實現(xiàn)—進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)深造,他必將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,必將是中國的棟梁之才!希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華。
致禮!
XXX
20xx 年3 月4日
大學(xué)的自主招生推薦信 篇9
尊敬的復(fù)旦大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興向你們推薦我班優(yōu)秀學(xué)生——趙子健,作為他的班主任,向全國最優(yōu)秀的大學(xué)——復(fù)旦大學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生,是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解趙子健同學(xué),又能幫你們選擇一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時也祝愿趙子健同學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)他多年的夙愿——進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)深造!
趙子健同學(xué)的三年高中是在河北省邢臺市臨城縣臨城實驗中學(xué)度過的,三年的時光,由一名稚嫩的小男孩鍛煉成為了一個意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。期間,他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,多次獲得了校級優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生的光榮稱號,他參加全國生物學(xué)聯(lián)賽獲邢臺市一等獎;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué);他愛好體育運動,喜愛打籃球,最崇尚喬丹的極富哲理的一句話:“我不僅僅是在用我的手在打球,而是用心在打球!”;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解;他熱愛生活,富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)、遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動,他對生活和未來充滿希望和信心。 20xx年高考,他考出了571分的成績,由于他心意復(fù)旦,所以再次選擇復(fù)讀,在復(fù)讀的日子,他更是忘我的學(xué)習(xí),綜合能力更加突出。因此,我完全相信,如果他的夙
愿得以實現(xiàn)—進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)深造,他必將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,必將是中國的棟梁之才!希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華。
致禮!
大學(xué)的自主招生推薦信 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX。我希望能夠通過貴校的自主招生實現(xiàn)在XX政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。
我出生在一個小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學(xué)夢,因此特別重視對我的培養(yǎng)。我從幼兒園時就開始學(xué)習(xí)聲樂,XX歲時獲得了電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個方面,后專心于文學(xué)和歷史,經(jīng)常關(guān)心政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位,力求做一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅持每天看XX等報刊雜志,關(guān)心國計民生,關(guān)注國際政治和中國的法制化進(jìn)程。努力完成校內(nèi)和校外的各項工作。
我對學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,慎重對待學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認(rèn)真,也越來越有動力。
我是一個紀(jì)律性和原則性很強(qiáng)的人,然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣,一些準(zhǔn)則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進(jìn)行深入認(rèn)識!皩τ谑聦崋栴}的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)。”對待一些違反規(guī)則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱,而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個人的心中。
百年以來,XX政法大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴(yán)謹(jǐn)治校、規(guī)范”辦學(xué),為我國輸送了大批政法專業(yè)人才,為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻(xiàn)。XX的精神也深入到了XX的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè),希望貴校可以給我一個實現(xiàn)夢想的機(jī)會,讓XX的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現(xiàn)我的理想,也使未來的我因XX而擁有一個更加光明的明天!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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