學生推薦學生的推薦信合集八篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
您好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我校優(yōu)秀學生——***同學。作為看著她一步步成長的校長,能夠看到自己學校優(yōu)秀的學生升入自己心儀的學校去深造,這是我人生中最快樂的事了。同時,作為一名校長,我覺得把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的高中是我義不容辭的責任。 我對她的了解始于三年多以前他們班級的一次主題班會。
盡管***同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優(yōu)良,均衡穩(wěn)定,年級前十名總少不了她的身影并且多次在市區(qū)競賽中得獎。她能文能武,在綠茵場上總能看到她矯健的身姿。
此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生***。
謹祝教祺!
推薦人:學校校長
學生推薦學生的推薦信 篇2
本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。 本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。
熱愛學習,辦事穩(wěn)重謹慎,能吃苦耐勞,能獨立完成工作、實際動手能力另外還具有團體協(xié)作精神,具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和責任感,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。 接受能力好,自學能力強,人際關系優(yōu)良這是我最大的優(yōu)點,它使我可以迅速的學到自己所需要的知識,并加以應用。
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的貴單位領導:
您好!
大學老師不僅要教書,還要育人,要引導學生自由全面發(fā)展。導師們把學生宿舍開辟成“第二課堂”,加強學生的思想教育和能力教育。
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信。該學生是我在XX年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學位。
該學生所學專業(yè)為廣告學,能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。XX年寒假實習期間在國美電器工作,擔任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績,多次獲得公司表彰。本人性格內(nèi)外兼具,善于與人交流溝通,學習能力很強、樂于鉆研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。
該學生在大學期間,在各方面都能嚴格要求自己,積極要求上進。在專業(yè)學習過程中,該學生學習態(tài)度端正,學習踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學金。
該項目學制3年,學生在國內(nèi)完成各培養(yǎng)環(huán)節(jié),經(jīng)考核成績合格,可頒發(fā)武漢工程大學碩士研究生畢業(yè)證書及碩士學位證書,以及法國國立梅斯工程師學院碩士文憑;若學生申請赴法國國立梅斯工程師學院攻讀碩士學位,成績合格,可同時獲得法國國立梅斯工程師學院工程師文憑。學生畢業(yè)后可申請繼續(xù)攻讀博士學位。收費標準:國內(nèi)期間各項收費按照我校普通碩士研究生標準執(zhí)行,另一次性收取法語強化培訓費人民幣15,000元/1000學時。國外大學學習期間除繳納注冊費約300歐元/年外免收學費。
在專業(yè)學習的同時,該學生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學,尊敬師長,具有很強的團隊合作精神。
所有考生均需對本人網(wǎng)上報名信息進行核對并確認。經(jīng)考生確認后的報名信息在考試、復試及錄取階段一律不得修改,因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。
總之,我愿意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!
推薦人:XX
學生推薦學生的推薦信 篇4
敬愛的老師:
您好!
我叫元元, 1999年2月19日出生,是海淀區(qū)XX小學六年級5班的一名學生,再過兩個月的時間,我就要結束小學的學習和生活了。今天,我懷著忐忑的心情寫這封自薦信,因為我渴望上一個好的學校,渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:
我的老家在懷柔山里,通過和農(nóng)村對比,我深深體會到城里的生活條件和學習條件都要優(yōu)越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學習環(huán)境,努力學好各門功課。
從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的小學生活,我養(yǎng)成了獨立思考、獨立完成作業(yè)的好習慣。在家做作業(yè),我從來不用爸媽看著,遇到實在不會的問題,我會主動向他們請教。爸媽說,這個習慣對我的中學乃至將來的.大學學習都非常有益。這一點,我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面發(fā)展,要求我學好各門功課,我的《小學生綜合素質(zhì)評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優(yōu)或者是最高的4星,我將以全優(yōu)的成績結束我的小學階段的學習。這一點,值得我自豪!
我熱愛集體,關心同學,樂于助人。擔任班級衛(wèi)生委員,我?guī)ьI同學們,通過自己的辛勤勞動,創(chuàng)造干凈整潔的學習環(huán)境。在家里,我還經(jīng)常幫助媽媽做家務,做媽媽的小幫手,而不當衣來伸手、飯來張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗,要做陽光下的小樹,經(jīng)得住風雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!
我特別喜歡看書,最高興的事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等,我都非常喜歡,爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業(yè),我就會如饑似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識,對我的語文閱讀、作文幫助非常大,我的作文經(jīng)常被老師當作范文。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽,獲得了二等獎和優(yōu)秀獎?吹綕M書架的課外書,體味著從中汲取到的營養(yǎng),我感到無比的驕傲!
爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內(nèi)各門功課學習的基礎上,利用假期和周六日時間,我根據(jù)實際需要上了英語、數(shù)學、語文等課外班,這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現(xiàn)在,我一直堅持學習二胡,每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練,我已于20xx年2月通過了九級考試,并多次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績。通過學
習二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學習成績,反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點,格外值得我自豪!
當然,近6年的小學生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點,我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨,我會在他們不在家時偷偷看會兒電視,我會在練琴的時候偷點懶,我會關起房門借做作業(yè)時間給同學打電話聊天,我更會因為一票之差沒評上三好生而偷偷落淚,難過好多天。但我相信,這些缺點和不足都會伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中,從同學們對我更加的親近和友好的態(tài)度中,我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格,但是,從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶著這份自信,圓滿完成我的小學階段,邁入中學的大門。
敬愛的老師,我真的渴望在一個好的學校開始并完成我的中學學習,懇請您接納我!給我一個機會,我一定努力學習,不會讓您失望!
此致
學生推薦學生的推薦信 篇5
作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。
本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯。
可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過。
推薦人:
學生推薦學生的推薦信 篇6
尊敬的領導:
您好!
今向貴單位推薦我系護理專業(yè)的畢業(yè)生xxx同學。
xxx同學是個平凡的女孩,但不甘于平庸,她樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感,現(xiàn)在,該生即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),她信心十足。
從大一開始,她就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,她堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
通過努力的學習她獲得了獎學金,在學習的同時,該生積極參加院校組織的各項活動,并在全院演講比賽中獲三等獎。在四年的學習生活中,她銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評?吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑,這是對她自己最好的獎勵。
更重要的是,該生具有實事求是,開拓進取的創(chuàng)新精神和務實,永不放棄的堅強品質(zhì);對待工作認真負責,一心一意;勤奮好學,積極向上,不斷完善自己知識的結構;善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力。
盡管在眾多應聘者中,她不一定是最優(yōu)秀的。但她仍然很有自信!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。她不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給她一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,她會盡心盡責,盡其所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
深厚的專業(yè)知識,完整的知識結構,豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項工作任務。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:
xxxx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇7
尊敬的錄取委員會官員:
我是xx省xx市第一中學高中語文一級教師xxx。xx市一中是一所百年名校,省級重點中學,這里人才薈萃,精英輩出。xxx同學于xxxx年以優(yōu)異的成績考入我校,就讀于高xx班,我擔任該班語文教學工作,同時代理班主任。
報名第一天,漂亮、健康、陽光的xxx就引起了我的高度關注。因為同學們來自不同的學校,互不相識,而我臨時被告知代理班主任,一時不知工作如何開展。xxx同學笑臉盈盈地來到我面前,主動向我介紹了自己,并提出組織兩隊人馬,一支由一名男生帶領,領書發(fā)書,一支由她自己帶領,進行室內(nèi)室外大掃除,然后在規(guī)定的時間內(nèi)在教室集合,由她和那名男生向大家通報各自的工作情況。雖小小年紀,一介女生,卻在緊要關頭,能自告奮勇,安排有序,指揮自如,實有大將風范。
而這之后,她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語文課上,她一石激起千層浪,對《鴻門宴》項羽的解讀,讓同學們對她廣博的知識,獨到見解佩服不已,她的發(fā)言,將課堂討論引問深入;詩歌朗誦會,她秀美深情,一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的柔波里;而辯論會上,她伶牙俐齒,思維敏捷,判若兩人。她的鋼筆書寫,有形有體,靈秀中透著一股陽剛,是班級書法比賽第一名;她的中文書寫,語言流暢,文筆犀利,思想深刻,常被作為年級的范文。雖只有短短的兩年,但她勤奮好學,熱心公務,活躍上進,是老師們的得意門生,是同學們心中的才女。
其實,尤其令我感動的是她的愛心和社會責任感。節(jié)假日,她經(jīng)常和同學們參加社區(qū)義務勞動,或打掃環(huán)境衛(wèi)生,或進行義賣活動,或去孤兒院和孩子們玩耍,她多次組織同學為災區(qū)或貧困山區(qū)兒童捐款。愛心,讓她更加迷人。
我把我們最出色的學生推薦給貴校,相信她會有一個更高的平臺,更廣闊的天地,去演繹更燦爛的人生。
xxx
學生推薦學生的推薦信 篇8
大家好!
我是***,我自我推薦為班級節(jié)約小能手。
很小的時候,爸爸媽媽就教我背《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。那時,并不知道這是教育我節(jié)約糧食,但卻讓我在不知不覺中養(yǎng)成了珍惜糧食的良好習慣。漸漸地我長大了,長輩們經(jīng)常在我耳邊講節(jié)約是中華民族的一種美德。因此我懂得了珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電的重要性。使我也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約意識。我經(jīng)常把用后的本子,翻過來再用作練習紙,把用短的鉛筆套上筆帽寫,把買衣服里的硬紙板或紙盒當做墊板來用。每次我看完電視都要把電源關閉。離開屋子時首先想到的是關燈。就連媽媽給我縫補的舊褲子我也穿在身上,覺得很美呢。而且我還給這樣的衣服起了一個好聽的名字“舊衣新穿”,阿姨們看到都夸獎我是一個節(jié)約的好孩子呢。有一次,我們?nèi)胰巳ワ埖昃鄄停埡蟛妥郎鲜O潞芏囡埐,大人們都起身走了,我卻讓服務員阿姨將剩菜打包。晚上我們吃著從飯店打包的剩飯菜,覺得特別香呢。
節(jié)約是一種好的習慣。節(jié)約從小做起,從小事做起。它將伴我健康成長!
此致
敬禮
自薦人:二年二班***
20xx年3月22日
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