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學生學生的信

時間:2020-12-22 19:22:36 推薦信 我要投稿

學生推薦學生的推薦信范文錦集10篇

學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領導:

學生推薦學生的推薦信范文錦集10篇

  您好!很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學生XX同學,你能看到這份資料對我來說是份莫大的緣分。

  該生主修專業(yè)是電子商務。主要學習計算機基礎知識,網(wǎng)站建設,操作系統(tǒng)的功能和使用。數(shù)據(jù)庫維護和使用,網(wǎng)頁制作,電子商務相關(guān)課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關(guān)、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關(guān)及企事業(yè)單位,從事計算機應用與維護管理的工作,及網(wǎng)絡公司的網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡維護等工作。

  在平時的學習、工作、生活中,他不斷地加強和培養(yǎng)各方面的修養(yǎng)和品德,努力提高自己各方面的素質(zhì)。該生最大的優(yōu)點是為人誠懇,做事態(tài)度認真負責,有較強的團隊合作精神!疤锰谜鋈,踏踏實實工作”是他的行為準則。

  在努力提高自己知識水平的同時,他還十分注重培養(yǎng)自己的組織和實踐能力。四年來長期擔任系學生會組織部部長,并組織開展了一些活動來豐富同學們的課余生活,都得到了老師和同學們的好評,還因此獲得學院年度“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。而且由于學習和能力得到了老師的認可,他被推薦到學校教務處輔助做一些工作,得到了教務處老師的好評。這些都為他積累了一定的工作和社會經(jīng)驗。

  器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。XX同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。該生熱切期望自己這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給他一個機會,他會用行動來證明自己,讓你們認可他。

  最后真心祝愿貴單位事業(yè)步步升高。再次感謝您的審閱。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  我知道XXX學生向貴公司申請職位,已經(jīng)遞交了個人簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

  我校法律專業(yè)知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,XXX就是這樣一所法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。XXXX年X月畢業(yè),獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較熱門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

  在個性方面,XXX表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神。她積極的求學態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務。首先是在XX房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務,繼而受聘于XX貿(mào)易公司企劃部。

  XXX學生現(xiàn)在是想把她所學到的商業(yè)經(jīng)驗和學識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦XXX學生。

  希望您將優(yōu)先考慮他的申請,望貴單位予以重點考慮,我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇3

××公司人事部:

  我知道李麗馨向貴公司入職,已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

  敝校法律專業(yè)知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業(yè),獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

  在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務,從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部,從1993年10月迄今。

  李小姐現(xiàn)在是想應用她所學到的商業(yè)經(jīng)驗和學識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

  我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

學生推薦學生的推薦信 篇4

  尊敬的***學校高中部校領導:

  你們好!

  很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學生——***同學。

  作為***同學的老師,在我看來她意志堅強、沉穩(wěn)大氣、富有愛心,具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明,卻認真刻苦、踏實勤奮、基礎知識掌握牢固;成績優(yōu)異,卻對自己有高要求、學習興趣異常濃厚,能夠深入思考,及時提出自己不懂的問題。同時,她學習態(tài)度端正,勝不驕,敗不餒,能夠做到較好地調(diào)整自己。

  她不僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,富有創(chuàng)造力,口頭表達能力強。她積極參與校內(nèi)外活動,如:演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等,展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂才能,為班級增添了榮譽。她有良好的閱讀習慣,積累了豐富的課外知識,并且能夠靈活運用,文章多次在?毒G洲》上發(fā)表。

  她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì),積極向上,尊敬師長,團結(jié)友愛。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員,她都能盡心盡力、盡職盡責,力求完美。作為誦讀委員領早讀時,她聲音洪亮、富有感情,使同學們都能有條不紊地進行早讀,紀律方面經(jīng)常受到校領導的表揚;作為團支部宣傳委員,她按要求對同學們的儀表進行檢查,積極參加團員義工服務,按時到崗,讓同學們都能以良好的儀表開始一天的學習。在團員納新大會上,她帶領團員們宣誓、齊唱團歌,展現(xiàn)了我班良好的精神風貌。因此,她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學生綜合評比中,她多次獲得三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、學習優(yōu)勝等獎項。性格開朗又不失文靜,為人善良又淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力,是個有口皆碑的好女孩。

  請校領導能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會,鄭重推薦!

  敬祝

  教祺!

  推薦教師:***

  ****年**月**日。

學生推薦學生的推薦信 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  今向貴單位推薦我系護理專業(yè)的畢業(yè)生xxx同學。

  xxx同學是個平凡的女孩,但不甘于平庸,她樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感,現(xiàn)在,該生即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),她信心十足。

  從大一開始,她就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,她堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。

  通過努力的學習她獲得了獎學金,在學習的同時,該生積極參加院校組織的各項活動,并在全院演講比賽中獲三等獎。在四年的學習生活中,她銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評?吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑,這是對她自己最好的獎勵。

  更重要的是,該生具有實事求是,開拓進取的創(chuàng)新精神和務實,永不放棄的堅強品質(zhì);對待工作認真負責,一心一意;勤奮好學,積極向上,不斷完善自己知識的結(jié)構(gòu);善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力。

  盡管在眾多應聘者中,她不一定是最優(yōu)秀的。但她仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君”。她不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給她一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,她會盡心盡責,盡其所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。

  深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項工作任務。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  推薦人:

  xxxx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇6

  尊敬的XX公司領導:

  您好!感謝您從寶貴的時間里抽空閱讀一個應屆畢業(yè)生的推薦信!

  xx同學在深圳中考時以xxx分的優(yōu)秀成績,升入深圳市高級中學。高中三年,他不僅學習成績始終名列前茅,而且積極參加學校各項活動,品德優(yōu)秀,是本年級學生中的佼佼者。

  他有強烈的`求知欲,認真踏實的治學精神和獨立思考、積極探索的學習習慣。他從小學,接受奧數(shù)訓練,初中在奧數(shù)班學習,高中數(shù)學考試最高分數(shù)xxx分。物理計算能力,動手試驗的能力超過其他同學,考試達到xxx分。他注重專研教材,基礎知識訓練,學習方法得當,踏踏實實積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強。最好名次在年級排名第二。他外語學習成績優(yōu)異,無論聽力,還是閱讀能力、寫作能力都很強。他憑著聰明、踏實、刻苦、嚴謹,深受老師喜愛,同學敬佩。

  他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。可以說,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學習時,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復習開始,他總能用合理的計劃調(diào)整時間,分配自己的學習任務。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。

  他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。

  我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對貴校負責任,真誠地向貴公司推薦XXX同學。誠摯希望能被貴公司聘用。

  此致

  敬禮!

  推薦人姓名:xxx

  xxxx年x月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇7

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職 在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。 三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  自薦人:XXX

  xxxx年x月x日

學生推薦學生的推薦信 篇8

尊敬的領導:

  感謝您在百忙之中瀏覽我的自我推薦信。

  我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感;現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

  從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu);在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。

  通過努力的學習我獲得了獎學金,在學習的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在全院演講比賽中獲獎,在四年的學習生活中,我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽;并在醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。

  更重要的是,我具有實事求是,開拓進取的創(chuàng)新精神和務實,永不放棄的堅強品質(zhì);對待工作認真負責,一心一意,勤奮好學,積極向上,不斷完善自己知識的結(jié)構(gòu),善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力,具有良好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力。

  盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很有自信;“懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君”,我不乞求信任,只愿用行動來謀求信任。

  我深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項工作任務,同時,我也相信我能勝任以后的工作崗位,希望貴單位給予任用的機會!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇9

××大學招生辦:

  ×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

  ×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認為×××同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

學生推薦學生的推薦信 篇10

  小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚, 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。

  六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家?上Ш镁安婚L,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學而不得,只得整日學習,以慰無聊。

  畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”),我時;煊谄渲,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。

  吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。

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