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班主任自主招生信

時(shí)間:2020-12-25 10:42:42 推薦信 我要投稿

班主任自主招生推薦信范文集合6篇

班主任自主招生推薦信 篇1

××大學(xué)招生辦:

班主任自主招生推薦信范文集合6篇

  ×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

  該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

  出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:XX學(xué)校班主任

  推薦日期:

班主任自主招生推薦信 篇2

北京航空航天大學(xué)自主招生老師:

  您好!我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生XXX同學(xué):他紀(jì)律嚴(yán)明,熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。

  自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔(dān)任班長、團(tuán)分支書記等主要職務(wù)。“律人必先律己”,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學(xué)校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時(shí)間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當(dāng)先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護(hù)瀏陽河”等大型公益活動(dòng)中,他都以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學(xué)的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

  當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個(gè)性鮮明的學(xué)生更適用社會(huì)的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。“讀書呀,讀書呀”,老師們總是時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己的學(xué)生?善幸恍⿲W(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,這樣的學(xué)生有時(shí)付出了看似更好名次的代價(jià),這樣的學(xué)生無疑是孤獨(dú)者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。XXX同學(xué)就是一個(gè)這樣的典型。

  獻(xiàn)身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要?dú)馄堑,要達(dá)到這個(gè)志向更是需要執(zhí)著的堅(jiān)守,需要腳踏實(shí)地的努力,XXX同學(xué)就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之,為實(shí)現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實(shí)現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,XXX同學(xué)就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。

  推薦人:

  推薦日期:

班主任自主招生推薦信 篇3

尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─***。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時(shí)也能夠使***同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。

  認(rèn)識***同學(xué),是在05年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動(dòng),出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨(dú)鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動(dòng)中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨(dú)立思考,對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。

  他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,***同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。

  而且,在取得這些驕人成績的前提下,***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

  致禮!

班主任自主招生推薦信 篇4

中南財(cái)大招辦領(lǐng)導(dǎo)臺鑒:

  握管躊躇良久,遲遲不敢寫這封推薦信。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛:我覺得,我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩、最靈異的那塊肉割給你們!

  易佩云,我最喜愛的學(xué)生,立于××一中8000余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴。我以手撫胸,以我的職業(yè)操守為證,我鄭重地把她推薦給貴校。這于我是多么的不舍,又是多么的欣慰。

  從她“簽到”似的填表,你們可以洞見她的自信與底氣。說出來你們也許不信,她下載報(bào)名表格簡直就像購買一張返程機(jī)票,儼然一副急切而自然地回家的樣子。不消說,她把貴校當(dāng)作自己的家了,填表就是買機(jī)票回家。單是憑這個(gè)細(xì)節(jié),在你們的慧眼里,她應(yīng)該成為貴校20xx級的新生,鐵定,毋庸置疑。

  易佩云,我最頂尖的學(xué)生,至今我仍對她驚奇不已。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢,還是一陣時(shí)雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧,抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的。我一直弄不清楚。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏模苍S是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑,把她那淺淺的笑傾倒在××一中——這“文科狀元的搖籃”里了。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤,你根本看不到她歇腳的云頭。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴,這是比黃鶴還要杳然的問題。

  結(jié)論是,今年8月,她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的××一中(湖北第一大,全國第一流。這10個(gè)字的招生廣告語加客觀實(shí)錄,出于鄙人手筆)。于是她與××一中從此有了一段公案:壓根兒分不清誰借了誰的光。

  易佩云,詩一樣的名字,簡簡單單地,剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖),名字也不是霹靂級的,如什么雷貫誰的耳。但是,這并不妨礙她兀自地特別,一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴,她的初稿——李清照的木蘭舟。

  易佩云,謎一樣的女孩,上帝為這個(gè)時(shí)代做的精美的插頁。沉靜,深邃,思辨,甚至有朦朧詩的晦澀。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎、璀璨、奇異的玄思,她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域。她的一些奇思妙想,創(chuàng)意橫生,層出迭現(xiàn)。于是焉,我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。巴爾扎克老爹說,一個(gè)能思想的人是力量無邊的人。平心而論,易佩云是一個(gè)“力量無邊的人”。

  每個(gè)中學(xué)生都是一個(gè)潛在人才,中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài)。然而,易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思,獨(dú)出云表,把她的同行者甩開一段天然的距離,在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。

  連續(xù)三年,××市的'文科狀元都出在我們××一中,20xx年高考也不會(huì)有懸念。易佩云現(xiàn)在所在的班級是××一中兩個(gè)平行的文科競賽班之一,在三次大型的省級聯(lián)考中,她兩次居于班級第一,年級第二。目前,她處于上升通道之中。貴校對她這樣的學(xué)生肯定會(huì)作出快速反應(yīng),伸出橄欖枝,不留遺珠之憾。

  財(cái)大也是我年輕時(shí)心儀的學(xué)校,思及此,我的心已然不那么痛了。

  專此布奉

  尚頌祺安!

  ××市第一中學(xué)三(20)班老班

  20xx.1.3

班主任自主招生推薦信 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XX同學(xué)的英語老師,班主任,在這里向您推薦一下我的得意門生XX。

  XX同學(xué)是以優(yōu)異成績進(jìn)入本校的學(xué)生,在校期間,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道,XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

  她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力,總能合理的計(jì)劃時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù),自我掌控能力超強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高!

  她平時(shí)里喜歡上網(wǎng)、打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學(xué)習(xí)主動(dòng)、為人謙虛、真誠待人、做事認(rèn)真、愛好閱讀,在班級具有很高的威望;在學(xué);顒(dòng)中都有上佳的表現(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻(xiàn)精神,其領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或?qū)W習(xí)標(biāo)兵。

  作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到自豪,在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理,她把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭,而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好,在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量,作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手,我很高興。

  XX同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在她的眼里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是她對未來的無限憧憬,為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路,“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信她將來一定會(huì)有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認(rèn)為XX同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦XX同學(xué)參加自主招生選拔。

  推薦人:XXX

  XXX年XX月XX日

班主任自主招生推薦信 篇6

  尊敬的**自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  作為**的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當(dāng)向我表達(dá)他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r(shí)候,我第一個(gè)想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。在山東生活過多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,而貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境”則給予我和我的學(xué)生們內(nèi)心深深的撼動(dòng)。

  **同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。而意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì)。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺。作為一個(gè)大孩子,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會(huì)問題的斤斤計(jì)較,但他卻能在一段時(shí)間后及時(shí)反省自己的思考方式,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,對于一個(gè)不到20歲的學(xué)生來說非?少F。剛剛上高三的時(shí)候,他感覺班級的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,在經(jīng)過幾天思考后,主動(dòng)尋找班級干部商談,希望班委會(huì)能夠給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他為班級的班風(fēng)建設(shè)出一份力,讓他當(dāng)上紀(jì)律委員,幫助班級干部一起把班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變好。經(jīng)過一段時(shí)間,在有計(jì)劃,有謀劃的管理之后,與班委會(huì)其他成員一起給整個(gè)班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學(xué)們心中的地位升的很高。

  當(dāng)自己重視的學(xué)生想要參加山大的自主招生考試的時(shí)候,我所能為他所做的就是把一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)生推薦給適當(dāng)?shù)膶W(xué)校。他不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)。我相信,他會(huì)給貴校更多驚喜。

  此致

  敬禮

  推薦人:**

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