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班主任自主招生信

時間:2021-01-02 17:50:30 推薦信 我要投稿

關于班主任自主招生推薦信四篇

班主任自主招生推薦信 篇1

尊敬的***大學的領導:

關于班主任自主招生推薦信四篇

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生—***。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使***同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

  認識***同學,是在05年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

  他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,***同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

  而且,在取得這些驕人成績的前提下,***同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,***同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的'大學學習。

  此致

敬禮

  推薦人:

  xxx-xx-xx

班主任自主招生推薦信 篇2

尊敬的xx招生辦老師:

  你們好!

  很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學。

  作為遠帆同學的政治老師,我是高二下學期開始認識他的,在近半年的交往中,對遠帆同學的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:

  一、思想深刻,見解獨特,有求真精神

  記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上,遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析,豐富的學識,流暢的表達,讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知,遠帆同學非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活,這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。

  二、學習刻苦,踏實勤奮,成績優(yōu)異

  遠帆同學學習能力比較強,上課善于傾聽,獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經(jīng)常關注時事,并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。

  三、工作主動,勇挑重擔,有奉獻精神

  作為我班的班長,遠帆同學平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領導下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動后的總結反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”。不僅熱心于班級管理,對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的“結對幫扶”活動中,能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導,并提合理化建議,使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚。

  進入人民大學深造一直是xx同學夢寐以求的目標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,xx同學一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xx同學,衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

  此致

敬禮

  班主任老師:

  20xx年3月18日

班主任自主招生推薦信 篇3

xx大學招生部老師:

  您好!我是xxx同學的英語老師,班主任,xxx。在這里向您推薦一下我的得意門生xxx!

  xxx同學是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx中學的優(yōu)秀學生。在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。xxx同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

  她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力?偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間,分配自己的學習任務。自我掌控能力超強,學習效率高!

  她平時里喜歡上網(wǎng),打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng),了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認真,愛好閱讀,知識面廣,關心時事,在班級具有很高的威望。在學;顒印卸加猩霞训谋憩F(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。在……比賽中,…………………………….我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!

  出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下翻閱xx學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀xx學科方面的資料。

 。瑢W是一個有理想有抱負的學生,在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加自主招生選拔。

  此致

敬禮!

班主任自主招生推薦信 篇4

  尊敬的領導:

  您好!我是XX同學的英語老師,班主任,在這里向您推薦一下我的得意門生XX。

  XX同學是以優(yōu)異成績進入本校的學生,在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,XX同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

  她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力,總能合理的計劃時間,分配自己的學習任務,自我掌控能力超強,學習效率高!

  她平時里喜歡上網(wǎng)、打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動、為人謙虛、真誠待人、做事認真、愛好閱讀,在班級具有很高的威望;在學;顒又卸加猩霞训谋憩F(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或?qū)W習標兵。

  作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到自豪,在她的帶領下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理,她把大家團結成了一個和睦的大家庭,而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好,在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量,作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手,我很高興。

  XX同學是一個有理想有抱負的學生,在她的眼里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬,為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路,“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認為XX同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦XX同學參加自主招生選拔。

  推薦人:XXX

  XXX年XX月XX日

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