自主招生老師的信

時(shí)間：2021-01-06 12:38:26 推薦信我要投稿

實(shí)用的自主招生老師的推薦信三篇

自主招生老師的推薦信篇1

尊敬的北京大學(xué)教授：

實(shí)用的自主招生老師的推薦信三篇

　　您好！

　　我是長(zhǎng)沙市一中理科實(shí)驗(yàn)班班主任兼語(yǔ)文老師×××。在此我謹(jǐn)向貴校推薦我的一個(gè)狂生-－××。我這樣迫不及待地推薦他，原因有二：一來(lái)不堪其狂，想早日擺脫他的折磨；二來(lái)北大藏龍臥虎，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，替我一個(gè)普通的中學(xué)老師出一口惡氣。

　　他性喜關(guān)心時(shí)政，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，同學(xué)們往往贊其見(jiàn)解獨(dú)到，因而他自然而然成為班上所謂的資深時(shí)政分析家，且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好XXX游戲，自稱實(shí)驗(yàn)班象棋、橋牌擂主，但愿他還沒(méi)開(kāi)始接觸圍棋，不然，以他的超強(qiáng)領(lǐng)悟力和可以預(yù)見(jiàn)的神速進(jìn)步，我這個(gè)班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球，雖然在年級(jí)里是當(dāng)之無(wú)愧的最佳后衛(wèi)，但是他不應(yīng)該據(jù)此就說(shuō)：我如果去踢職業(yè)足球，中國(guó)隊(duì)肯定第二次打進(jìn)世界杯了。他還喜歡藝術(shù)，最愛(ài)在月明星稀的晚上擺弄薩克斯，害得我老是擔(dān)心班上女生著了他的魔�？蓯旱氖牵诎嗌咸赜腥司�，倘若另立了一個(gè)山頭，把我給架空了，叫我有何面目去見(jiàn)我們的校長(zhǎng)呢。

　　他在數(shù)學(xué)上確實(shí)有點(diǎn)天賦，但數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇，我是語(yǔ)文老師不擅長(zhǎng)精確計(jì)算，我憑直覺(jué)認(rèn)為，他那點(diǎn)天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂，我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問(wèn)題，要么讓他去研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)（我聽(tīng)說(shuō)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)是最復(fù)雜的、最不可思議的；我還聽(tīng)說(shuō)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家最不好當(dāng)），我想這是整治他的最好辦法（各位不要透露是我說(shuō)的哦）。

　　但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑！千萬(wàn)別讓此子再殺回長(zhǎng)沙！不然，那可真會(huì)要了我的命。

　　另外我聽(tīng)說(shuō)，覺(jué)得別人狂妄實(shí)是一種弱者的感受，我只覺(jué)得此子“狂”，但沒(méi)覺(jué)得此子“妄”，我或可只算得半個(gè)弱者。不知此論是否得當(dāng)，敬請(qǐng)賜教。

　　深夜密寫此信，不勝惶懼，順頌教祺！

　　湖南省長(zhǎng)沙市一中高三理科實(shí)驗(yàn)班

　　班主任兼語(yǔ)文老師:×××

　　××××年××月××日

自主招生老師的推薦信篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　XXX同學(xué)是以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入XX省XX中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

　　該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料。喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得省X等獎(jiǎng)。

　　該生為人謙虛，真誠(chéng)待人，做事認(rèn)真，在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員，組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一，體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神；哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

　　該生愛(ài)好閱讀，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出，班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。他擅長(zhǎng)唱英文歌曲，在校英語(yǔ)才藝展示中，擔(dān)任主持人，表現(xiàn)了出色的英語(yǔ)功底。

　　XXX同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生，為了自己的理想，他總是專注于腳下的`道路。但愿他能夢(mèng)想成真，但愿他那沉穩(wěn)的性情，執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功，走向輝煌。

　　鑒于以上情況，我們認(rèn)為XXX同學(xué)是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦XXX同學(xué)參加貴校保送生選拔。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

自主招生老師的推薦信篇3

**大學(xué)招生處：

　　今特向貴校推薦***同學(xué)，希望能通過(guò)貴校的考核選拔，實(shí)現(xiàn)她到貴校學(xué)習(xí)深造的愿望。

　　***，女，**年**月出生于****市，現(xiàn)就讀于**二中。父母均為當(dāng)?shù)馗咝＝處�，家庭環(huán)境和諧溫馨，有較濃厚的文化氛圍。她從小受到良好的習(xí)慣和品德養(yǎng)成教育，形成自覺(jué)自律的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。

　　注重細(xì)節(jié)，做事執(zhí)著是該生最大的特點(diǎn)。她能堅(jiān)守態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成功的信條，做事不苛求盡善盡美，但決不半途而廢。凡事能從大處著眼，又能量力而行，決不好高騖遠(yuǎn)。做事能從細(xì)節(jié)入手，決不草率了之，故生活和學(xué)習(xí)都能井井有條，并能持之以恒。

　　該生從小喜歡讀書，自號(hào)“書蟲“。從小家長(zhǎng)就向她灌輸知識(shí)拓展眼界、書籍墊起人生的道理，大凡文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、科普類的書籍，都廣泛涉獵，對(duì)繪畫、書法、音樂(lè)等也有濃厚的興趣，曾獲電子琴業(yè)余考級(jí)九級(jí)證書。

　　到了高中，課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，課余時(shí)間除了疏理科目知識(shí)外，仍擠出大量時(shí)間進(jìn)行有選擇的重點(diǎn)閱讀，像《史記》、《易中天品三國(guó)》、于丹的《論語(yǔ)心得》、《莊子心得》等，都是其喜讀的書。每每寫下評(píng)析或感悟的文章，時(shí)有靈感的火花。她尤其喜歡余秋雨的散文，用一學(xué)期的時(shí)間閱讀完其六部散文集，寫下多篇評(píng)析文章，其中《言行秋雨》一篇，被推薦參加“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)作文大賽，獲省級(jí)特等獎(jiǎng)。

　　較為深厚的文化知識(shí)積淀，使她的理解、分析、思辯、綜合運(yùn)用能力顯著提升，為學(xué)好文化奠定了深厚的基礎(chǔ)，門門功課都很優(yōu)秀，而且人文修養(yǎng)得到加強(qiáng)，養(yǎng)成大氣、從容、正直、寬容的個(gè)性，富于同情關(guān)愛(ài)之心。

　　學(xué)品即人品。該生追求上進(jìn)，遇事有大局意識(shí)，喜歡參與公益勞動(dòng)、公益宣傳等活動(dòng)，并在活動(dòng)中起到中堅(jiān)與核心作用，顯示出很強(qiáng)的人格魅力和組織才能。

　　好鋼還需大熔爐的鍛造。我們深信***是一塊可鍛造之材，貴校作為高校名府，是多少學(xué)子向往的地方。如果***能根植于*大這片文化沃土，定能有深廣的成材空間。

　　推薦人：***

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