關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的推薦信范文（通用5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活中，推薦信的使用頻率越來(lái)越高，推薦信也有著不同的類型。寫(xiě)推薦信時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的推薦信范文（通用5篇），歡迎大家分享。
優(yōu)秀學(xué)生的推薦信1
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。
作為一名歷史文化學(xué)人，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。
希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂來(lái)完成他的歷史學(xué)術(shù)研究。
認(rèn)識(shí)xxx同學(xué)，是在xxxx年的夏天，當(dāng)時(shí)他高一學(xué)生，因?yàn)樵撔Ｓ袀�(gè)美國(guó)青樹(shù)教育基金會(huì)口述歷史項(xiàng)目，需要做有關(guān)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕L談，按照學(xué)校要求是要學(xué)生擔(dān)任主訪的，xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)是排第一的，尤其是他的文科成績(jī)更是優(yōu)秀，因?yàn)榭釔?ài)歷史所以被選入該校的口述歷史學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)與他的訪談交流，我感覺(jué)他的知識(shí)功底不像一個(gè)高中生水平，而像一個(gè)大學(xué)生甚至水平更高，他才華橫溢，思想深刻，訪談的問(wèn)題有深度，認(rèn)識(shí)問(wèn)題很全面，思辨性很強(qiáng)。
雖然我們認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，他一直都是一個(gè)很謙和的人。
他的優(yōu)秀，他出眾的才能，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男孩，他仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在就我們當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域歷史問(wèn)題前來(lái)與我交流。
在他身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，他像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。
他的志向是xx大學(xué)。
許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。
而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴�，以他這樣的資質(zhì)，不上北京大學(xué)，豈不可惜。
大學(xué)，非大樓也，乃大師也。
但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。
所以，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才xxx同學(xué)在xxxx能夠攜書(shū)前行。
懇請(qǐng)貴單位予以重點(diǎn)考慮。
寫(xiě)信人：
日期：
優(yōu)秀學(xué)生的推薦信2
尊敬的xxx老師：
您好！
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xxx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏，愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作（根據(jù)孩子情況補(bǔ)充） ，在高中階段，她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂(lè)觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。
xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里，作為班級(jí)的信息委員，她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作，這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時(shí)切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過(guò)一次疏漏現(xiàn)象，這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映；她對(duì)自己嚴(yán)格要求，在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色，她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
xxx是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jī)，（此處根據(jù)校辦能提供的成績(jī)單填寫(xiě)形容詞）特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課，堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng)，在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)。
xxx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長(zhǎng)、樂(lè)于助人的她總是對(duì)他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè)，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛(ài)。
總之，xxx同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生，是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì)，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí)，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會(huì)讓貴校失望的。
此致誠(chéng)摯的敬意和謝意。
寫(xiě)信人：
日期：
優(yōu)秀學(xué)生的推薦信3
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：
您好！
我校xxx同學(xué)是一位為人真誠(chéng)、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xxx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂(lè)觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績(jī)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
xxx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛(ài)好音樂(lè)，有樂(lè)器特長(zhǎng)，獲得古箏八級(jí)證書(shū)，多次在學(xué)�；顒�(dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評(píng)。
總之，xxx同學(xué)是一位知書(shū)達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
優(yōu)秀學(xué)生的推薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XXX同學(xué)。我是XXX同學(xué)的英語(yǔ)老師，還是她在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師。該生是XX外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。在此，我真誠(chéng)地向您推薦該生。
英語(yǔ)是XX大學(xué)的重點(diǎn)特色課程，學(xué)生按英語(yǔ)成績(jī)定位，根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。XXX同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)十分優(yōu)異，讀寫(xiě)潛力，口語(yǔ)交際的使用潛力也是區(qū)別于其他傳統(tǒng)中國(guó)學(xué)生的一大特點(diǎn)。在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中，XXX同學(xué)的演講與眾不一樣，她優(yōu)雅的舉止，純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，給我留下了深刻印象。
XXX同學(xué)十分喜歡英語(yǔ)文學(xué)，閱讀了超多英語(yǔ)原版書(shū)籍。在課堂討論中，她常常與同學(xué)分享自我對(duì)經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會(huì)，她的觀點(diǎn)獨(dú)到，理解深刻，能夠看出她對(duì)文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。在課后，她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析，還常常請(qǐng)我?guī)兔λ摹?/p>
XXX同學(xué)突出的英語(yǔ)潛力，讓她在幾項(xiàng)英語(yǔ)競(jìng)賽中屢屢得獎(jiǎng)。在學(xué)校一年一度“外語(yǔ)節(jié)”上，她兩次擔(dān)任主持工作，“圣誕晚會(huì)”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作，獲得一致好評(píng)。
在課余時(shí)光，XXX同學(xué)用心參加并組織班級(jí)、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng)，累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這很好的培養(yǎng)了她的交際潛力，使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自我不懈努力的后果，也是她所具有用心進(jìn)取精神的體現(xiàn)，我相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。
正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ)，能夠一呼百應(yīng)，深得同學(xué)和老師的喜愛(ài)。相信您的信任和該生的潛力將為未來(lái)帶來(lái)共同的機(jī)遇和成功。
本人愿意推薦XXX同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信她能勝任以后的'工作崗位，推薦貴單位給予任用的機(jī)會(huì)！
寫(xiě)信人：
日期：
優(yōu)秀學(xué)生的推薦信5
尊敬的北大領(lǐng)導(dǎo)、專家：
你們好！
我以一位人民教師和社會(huì)公民的應(yīng)有的良知向你們推薦我的學(xué)生許諾。 許諾同學(xué)是一位不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學(xué)子。 首先，她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。她積極向上，任何有利于自身品質(zhì)提高的事，她都能積極樂(lè)觀地去追求。她關(guān)注社會(huì)關(guān)注生活，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)生命熱愛(ài)周遭的一切美好。
她尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)他人。集體團(tuán)隊(duì)的事，或主持或配合，她都會(huì)盡心盡力盡職，力求完美。因此，她在集體、團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。性格開(kāi)朗不失文靜，為人善良淳樸寬容大度，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力。在她的生活中她是個(gè)有口皆碑的好女孩。 她有很好的學(xué)習(xí)天分，廣泛的興趣愛(ài)好。在學(xué)習(xí)上，她被同學(xué)老師稱為“常勝將軍”。從小學(xué)到高三，一路走來(lái)，名列前茅。她優(yōu)異的成績(jī)，一方面緣于她的才智，另一方面在于她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她認(rèn)為，一個(gè)有意義的人生，每個(gè)階段都有其核心任務(wù)。
而中學(xué)生的主要責(zé)任就是多學(xué)知識(shí)技能和思維方式，這是一個(gè)基礎(chǔ)性的工程，必須在求知欲強(qiáng)、精力旺盛、記憶力最強(qiáng)的的中學(xué)時(shí)期打好。因此她不是單純?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而學(xué)，更是為知識(shí)體系的構(gòu)建而學(xué)。有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，她的學(xué)習(xí)就自然卓有成效了。平時(shí)學(xué)習(xí)她重聽(tīng)講、預(yù)復(fù)習(xí)和課外知識(shí)的拓展延伸，而摒棄題海戰(zhàn)；她很重視知識(shí)的融會(huì)貫通，不管每一個(gè)學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，她都會(huì)去積極探索。她善于把死知識(shí)學(xué)活，即使是純記憶性的知識(shí)，她也會(huì)努力探尋其中的規(guī)律，真正做到無(wú)方法不學(xué)習(xí)。所以她學(xué)得實(shí)學(xué)得活也學(xué)得游刃有余。
此外唱歌、演講、朗誦、寫(xiě)作等等，都是她學(xué)習(xí)之余的快樂(lè)享受。她的確是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)有情調(diào)的女孩。也許如下成績(jī)可為她的才德作一些注釋： 文章多次發(fā)表，在市級(jí)高中生閱讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)，多次在演講、朗誦比賽中獲獎(jiǎng)；在nepc全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)；在“數(shù)學(xué)之星“競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)；兩次獲無(wú)錫市三好，多次獲宜興市三好“校十佳學(xué)生形象標(biāo)兵” 平心而論，在題海泛濫的當(dāng)下，她能努力尋找行之有效的學(xué)習(xí)方法，實(shí)屬不易。更可貴的是，她是心中有抱負(fù)、言行有風(fēng)范的學(xué)生。不難想象，假如給她一個(gè)更好的空間，她一定會(huì)更快更好地成長(zhǎng)起來(lái)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人才的。 懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。不勝感激。
寫(xiě)信人：
日期：
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