留學(xué)推薦信的寫作經(jīng)驗(yàn)分享
在現(xiàn)實(shí)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用推薦信，依照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)書寫推薦信會(huì)更加事半功倍。寫起推薦信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的留學(xué)推薦信的寫作經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。
寫推薦信的目的
這好像沒(méi)有什么可首先還是說(shuō)說(shuō)寫推薦信的目的吧，為什么要寫推薦信，其實(shí)最主要的就是因?yàn)樯暾?qǐng)的學(xué)校需要說(shuō)的，但是可以想想為什么學(xué)校要我們提供推薦信呢？原因相信大家也心里很明白，當(dāng)然是為了更好的了解我們，每一年學(xué)校都會(huì)收到上千份的申請(qǐng)，老美就會(huì)想：到底誰(shuí)更適合自己的PROGRAM？為了找到最適合自己的人，老美就必須要更好的了解我們，要了解我們的學(xué)術(shù)能力，專業(yè)知識(shí)水平，甚至是道德水平。當(dāng)然這些在我們的PS里可以完全體現(xiàn)出來(lái)，但是PS是我們自己寫的，帶有濃厚的主觀意識(shí)，而推薦信是第三人對(duì)我們的評(píng)價(jià)，往往比PS要客觀的多，所以老美還是很看中推薦信的，往往一封牛的推薦信可以彌補(bǔ)我們GT成績(jī)的不足。
如何選擇推薦人
既然推薦信是為了讓老美更好的認(rèn)識(shí)自己，那么自己就必須要在推薦信里全面的展現(xiàn)出自己的特色和優(yōu)勢(shì)，這里很有必要談?wù)勥x擇推薦人的問(wèn)題，要展現(xiàn)自己不同的特點(diǎn)就必須找到相對(duì)應(yīng)的推薦人，總體來(lái)說(shuō)，一般3封推薦信至少2封是要涉及到申請(qǐng)者學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容，那么這2封涉及到自己學(xué)術(shù)方面的推薦信最好找上過(guò)自己課的，或者是做過(guò)項(xiàng)目的教授或副教授，這里我想強(qiáng)調(diào)一下，最好是要找副教授以上職稱的人，因?yàn)樯婕暗綄W(xué)術(shù)領(lǐng)域，老美還是會(huì)對(duì)教授級(jí)人物比較看重，雖然可能不是每個(gè)學(xué)校都這樣，但是如果想申請(qǐng)牛校的話，這個(gè)是肯定的。因?yàn)榧词故窃趪?guó)內(nèi)，副教授以下的人的話語(yǔ)權(quán)不多，份量也很輕，由此可見(jiàn)一斑。
對(duì)于這2封推薦信，最好能找到和自己比較熟悉的老師，并且強(qiáng)烈建議其中一人帶過(guò)你做項(xiàng)目，這樣的話，不僅能突出自己有一些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的背景，而且讓這樣的老師寫推薦信的話，可以說(shuō)的內(nèi)容會(huì)比較多，比如在項(xiàng)目中遇到了什么復(fù)雜問(wèn)題，解決了什么問(wèn)題，是如何解決的，在項(xiàng)目中與他人的合作關(guān)系是怎么樣的。這樣寫的話可信度會(huì)很高，這樣也正是老美想知道，想了解的。另一封推薦信可以找上課的老師寫，找專業(yè)課的老師寫最好，并且你在這門課的成績(jī)應(yīng)該最好要比較高，比如90+，或者排名3+，這樣的話說(shuō)理就很自然了，也可以突出你在這方面的.優(yōu)勢(shì)，從而以小見(jiàn)大。
3封推薦信中有1封推薦信是要涉及到申請(qǐng)者平時(shí)的學(xué)習(xí)生活的，這樣安排推薦信是為了更全面的展現(xiàn)出我們自己，學(xué)術(shù)方面有2封信的話，已經(jīng)足夠了。要是寫3封推薦信都是關(guān)于自己學(xué)術(shù)的，也沒(méi)有問(wèn)題，但是不好，一是太單調(diào)，二是可能展現(xiàn)出的東西會(huì)有重復(fù)，浪費(fèi)了資源。所以我強(qiáng)烈建議3封中有1封是寫生活的，這一封推薦信的推薦人要求可以適當(dāng)放寬，不一定很看重職稱，網(wǎng)上也有很多人建議請(qǐng)自己的輔導(dǎo)員幫寫，不過(guò)我還是覺(jué)得還是找老師寫最好，輔導(dǎo)員不是我們的首選。在這封推薦信中我們可以寫寫平時(shí)參加的活動(dòng)，自己在班級(jí)以及學(xué)校里的表現(xiàn)，課外的交際能力也是老美蠻看重的一環(huán)。
如何寫推薦信
雖然現(xiàn)在很多學(xué)校都慢慢限制了筆推，而往往都采用網(wǎng)推的形式，不過(guò)其基本的準(zhǔn)備過(guò)程并沒(méi)有多大的變化。推薦信我認(rèn)為最重要的就是要在事實(shí)的基礎(chǔ)上突出自己某方面的特點(diǎn)。而且推薦信往往會(huì)由我們自己親自來(lái)寫初稿，然后老師改，自己親自幫寫推薦信的老師有，但是畢竟少。以下都是個(gè)人自己寫推薦信的一些經(jīng)驗(yàn)，推薦信模板在TAISHA上有，但是不全，所以我還是將我的整個(gè)推薦信的每段的思路寫下來(lái)：
第一大段，建議寫推薦信的老師自己介紹下自己，畢竟美國(guó)教授只認(rèn)識(shí)中國(guó)很少的教授，如果是同學(xué)自己寫，也一定最好調(diào)查下老師的職位什么的，開頭介紹下，對(duì)老美認(rèn)識(shí)推薦人還是有一定好處的。不用太擔(dān)心推薦信的模板問(wèn)題。具體的開頭我的附件里有模板。
第二大段，寫老師如何認(rèn)識(shí)自己的以及何時(shí)認(rèn)識(shí)的，這個(gè)還是挺重要的，從認(rèn)識(shí)的時(shí)間的長(zhǎng)短，基本可以看出這封推薦信的份量。然后寫老師對(duì)你的大致的評(píng)價(jià)（good,outstanding,etc.），再寫一點(diǎn)理由，理由這個(gè)就是具體問(wèn)題具體分析了，也就是說(shuō)個(gè)小例子。
第三大段，這一段是重點(diǎn)段落了，這一段的核心任務(wù)就是要寫出自己的亮點(diǎn)、特色，寫出自己的與眾不同，也是推薦信的最大難點(diǎn)。這一段的內(nèi)容是我們最應(yīng)該琢磨的了。每個(gè)人都是唯一的，所以我們的優(yōu)勢(shì)，特長(zhǎng)就不會(huì)完全相同。申請(qǐng)美國(guó)一般來(lái)說(shuō)是3封推薦信，我們可以將自己的優(yōu)勢(shì)合理安排到各個(gè)推薦信當(dāng)中，達(dá)到相互補(bǔ)充的作用，相信大家也早就知道這點(diǎn)了。如果段落長(zhǎng)的話，可以分成2段。
第四 第四大段--結(jié)尾，這個(gè)段落很模板，感覺(jué)，一般就是寫強(qiáng)烈推薦這個(gè)學(xué)生到某某項(xiàng)目，并歡迎隨時(shí)來(lái)郵件，寫上老師的電子郵件。
下面是寫推薦信時(shí)的注意事項(xiàng)：
1.如果是第一次寫推薦信，建議先參考模板，畢竟推薦信的格式本來(lái)就是會(huì)比較死板一些，除非有老師親自幫寫的，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，大體格式一樣。等寫出一篇完整的推薦信來(lái)了之后，再進(jìn)行反復(fù)的修改，這時(shí)可以適當(dāng)調(diào)整推薦信各部分的內(nèi)容與邏輯關(guān)系。
2.推薦信的內(nèi)容切忌不要寫得太浮夸，因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)價(jià)越客觀，給人的可信度越高，不過(guò)適當(dāng)?shù)挠幸恍┵澝朗潜仨毜摹?/p>
3.其實(shí)如果推薦信內(nèi)能讓老師寫出自己一個(gè)到兩個(gè)不足（不是很大的，不會(huì)嚴(yán)重影響到錄取的那種不足哈~~），其實(shí)是很有幫助的，現(xiàn)在有些網(wǎng)申系統(tǒng)中明確要求要推薦人指出同學(xué)的不足。就我自己來(lái)看，指出一些不足，反而會(huì)增加推薦信的份量，因?yàn)檫@樣可以讓老美更好的認(rèn)識(shí)你。
4.如果是自己項(xiàng)目的導(dǎo)師寫的推薦信，一定要做足文章，他寫的推薦信份量應(yīng)該是最重的，因?yàn)樗肋^(guò)你做實(shí)際的項(xiàng)目，他對(duì)你的能力和知識(shí)水平有絕對(duì)的發(fā)言權(quán)，感覺(jué)老美也會(huì)比較看重這方面。
5.結(jié)尾最好有老師的電子郵件和電話。郵件一定要有，電話可以沒(méi)有，電話可以留辦公室的，這個(gè)可以看老師怎么說(shuō)。
6.推薦信最好不要超過(guò)一頁(yè)，以A4紙格式為準(zhǔn)。這樣既容易突出重點(diǎn)，又使得老美可以耐心看。
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