老師推薦學(xué)生的推薦信集合4篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到推薦信,在寫作上,推薦信有一定的寫作技巧。來(lái)參考自己需要的推薦信吧!下面是小編為大家收集的老師推薦學(xué)生的推薦信5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
XX同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終?保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。
對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該?生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為;@球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持?體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能?、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
推薦人:XXX
XXXX年X月X日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇2
吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。
吳啟龍同學(xué)于2xxx年9月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的'夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛音樂(lè)和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇3
**同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系,攻讀**專業(yè),****年*月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一,學(xué)習(xí)成績(jī)好。他勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強(qiáng),各科成績(jī)名列前茅;第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠(chéng)實(shí)坦率,有愛心,責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神;第三,綜合能力強(qiáng),他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系,有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,曾擔(dān)任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績(jī)突出。
**同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過(guò)進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦,請(qǐng)接洽!
推薦教師:
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我校XX級(jí)XX本科班學(xué)生XX將于XX年XX月至XX年XX月進(jìn)行為期XX周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過(guò)中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過(guò)實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼。
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師XX填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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