教師個人推薦信（精選6篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，用到推薦信的地方越來越多，我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。相信很多朋友都對寫推薦信感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的教師個人推薦信（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個人推薦信1
尊敬的XX大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——TSC同學(xué)。作為該學(xué)生的英語老師，作為伴隨她三年高中生涯的的班主任，我見證了TSC同學(xué)的一步步成長，基于對她的了解，我覺得把這名非常優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解TSC同學(xué)，因為優(yōu)秀的大學(xué)需要優(yōu)秀的大學(xué)生，因為XX大學(xué)是TSC同學(xué)夢寐以求的神圣殿堂。
2019年夏天，TSC同學(xué)中考以優(yōu)異的成績考進(jìn)我校，并進(jìn)入名校班。高中三年里，她各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)在四個方面：一，學(xué)習(xí)成績好。她勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強，各科成績在年級名列前茅；二，思想素質(zhì)高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內(nèi)的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時進(jìn)步意識濃郁，有強烈的上進(jìn)心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。一入校在學(xué)生會干部的競聘活動中，過關(guān)斬將成功進(jìn)入到學(xué)生會文藝部，并通過一次次的學(xué)生會工作，迅速成長為一名成熟優(yōu)秀的學(xué)生會干部。組織策劃了一項項大型的校園活動，并親自擔(dān)任過主持人，充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評，多次獲得“優(yōu)秀團(tuán)干”和“優(yōu)秀學(xué)生會干部”以及分量極重的“習(xí)坎優(yōu)生”等光榮稱號。四、特長明顯。TSC同學(xué)從四歲開始練習(xí)鋼琴演奏，彈得一手好鋼琴，在社會藝術(shù)水平考級中以優(yōu)的成績獲得了十級證書。
這個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的女孩，對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會，讓她的夢想能插上翅膀。我相信，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認(rèn)可和欣賞。
最后，感謝您們閱讀我的推薦信。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人推薦信2
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子XX，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
XX同學(xué)和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學(xué)。
在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的xx大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。XX作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績再一步步的提高，好的時候會進(jìn)入年部幾十名（這時的裸分已經(jīng)足夠考上xx大學(xué)）。
XX同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
XX同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
XX同學(xué)的第三個特點就是有著很足的`人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐心，最細(xì)致，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的XX，就是這樣一個中心點。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在XX的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，XX的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人應(yīng)XX大學(xué)XX學(xué)院XX級XX專業(yè)XXX同學(xué)請求，推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于XXXX年X月進(jìn)入XX大學(xué)XX學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在班級名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時，擔(dān)任他的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，他有較強獨立思考的能力，比如：在教授其XX課時，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法，能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人推薦信4
尊敬的xxx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我很高興能有機會向您，向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。劉萬星同學(xué)是2019年以優(yōu)異的成績直升進(jìn)入通化縣七中的學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦，班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候，同學(xué)們都會一直推薦xxx同學(xué)朗誦。他的知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長，在學(xué)�；顒�、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，多次均被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認(rèn)真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的一等獎，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神；另外，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔(dān)任語文課代表的xxx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境�！币渤蔀榱嗽撋娜松鹧�。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開始付諸于行動，全身心遨游在書山學(xué)海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主招生能夠為劉萬星同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過他的老師一致推舉我來力薦劉萬星同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予劉萬星同學(xué)一次機會，以成人之美。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人推薦信5
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx的班主任老師啊黃，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她推薦貴校的證明材料。
她來自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認(rèn)真，處處力爭上游，學(xué)習(xí)成績卓著，為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，待人真誠。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會綜合實踐活動。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。她責(zé)任心強，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時在她這里得到解決。而且她還長期在校外堅持做公益活動，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個機會，我相信她一定會越來越出色的！望貴校能夠接受xx同學(xué)的推薦。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師個人推薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很榮幸推薦我的學(xué)生XXX申請參加您的研究生項目。
XXX曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的“最優(yōu)化理論”。
之后，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與僅有三位本科的學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中，他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況它仍能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。另外，在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目且總是得到的好成績。
根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，XXX完全能夠擔(dān)任主要職責(zé)，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您能優(yōu)先考慮他的申請。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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