自主招生推薦信15篇
在當(dāng)下這個社會中,越來越多地方需要用到推薦信,推薦信能展示個人技能或特點(diǎn)。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的自主招生推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自主招生推薦信1
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識xx同學(xué),是在20xx年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著他靚麗的身影。他的才華也許天賦,但更因?yàn)樗麩釔圩x書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。
很多時候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,他是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他是同齡人中的翹楚,同時,他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。
其實(shí),在他身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。他感受快樂,也傳達(dá)快樂。他用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,他與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他以飽滿的激情感染著每一個人,他的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,他一直都是一個很謙和的人。他的優(yōu)秀,他出眾的才能,他的光環(huán),他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,他仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為他的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,他成了我身邊最美的風(fēng)景。
他的志向是xx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴,那熄滅的火重新燃起,我希望他幫我完成在未了的心愿。更多的是,以他這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉月后,xx同學(xué)將離開。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對他的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來?他需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是他最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會。我相信,他會用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
xxx
xx年xx月xx日
自主招生推薦信2
尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——***,系**中學(xué)**級**班班長并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。作為一名看著***一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使***進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
06年的夏天,如火如荼的中考結(jié)束后,她以較優(yōu)異的成績考入了我校。開始時,她有點(diǎn)內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實(shí)的努力,她不斷的找回了一個積極樂觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有著旺盛的求知欲、認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨(dú)立思考問題的思維品質(zhì)的自己。
她平時學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一門藝術(shù),精雕細(xì)琢,每次都能取得優(yōu)異的成績,并且連年被評為“三好學(xué)生”。她學(xué)習(xí)時全神貫注,靜心沉著,因此效率很高,這是她在學(xué)習(xí)方面的一大優(yōu)勢。浮躁的人往往成不了大事,而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表,她認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué)積極科學(xué)的學(xué)習(xí),工作上作好老師的助手,為創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高本班的數(shù)學(xué)成績作出了貢獻(xiàn)。
她的愛好非常廣泛,喜愛運(yùn)動,尤其擅長打乒乓球。因?yàn)樗矚g打球時平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術(shù),以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣。她也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。
她在平時還善于鉆研,體味更高深科學(xué)的魅力。她參加了全國中學(xué)生物理競賽和全國中學(xué)生高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,分別取得了全國三等獎和山東省一等獎。相信她到大學(xué)后一定也會秉持這一份研究熱情,繼續(xù)在知識的海洋中遨游。
作為21世紀(jì)的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。她用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼。在壓力大的高三,她也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進(jìn)。
她的志向是能考入**等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴,那熄滅的火重新燃起,我希望她可以完成我未了的心愿。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是她最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會令貴校失望的。我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會,我相信,她會給貴校帶去更多驚喜。
此致
敬禮
自主招生推薦信3
尊敬的xx大學(xué)老師:
你好!
我是長沙市雅禮中學(xué)20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。x同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。x同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信x同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
推薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生推薦信4
尊敬的xxx招生領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是xxx的校長。我校自20xx年xx月創(chuàng)辦以來,以“xxx”為辦學(xué)理念,以“xxx”為辦學(xué)根本,以“xxx”為培養(yǎng)目標(biāo)。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內(nèi)外知名高校,成為建設(shè)祖國的棟梁之材,作為校長我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個實(shí)現(xiàn)夢想、成就自我的最好機(jī)會,我鄭重的向貴校推薦!
。瑢W(xué)于20xx年考入我校就讀高中。兩年多來,她不僅展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲和責(zé)任心,更以她的聰明善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜愛。她通過自身的努力,在高中階段成績優(yōu)秀,歷次考試成績均排在年級前3名,多次被我校評為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀團(tuán)員”。
她在校期間尊敬師長,熱愛勞動,幫助同學(xué),性格活潑、開朗并積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐、愛心捐助活動,用自己的一顆博愛之心感染著身邊的每一個人。
她全面發(fā)展,又學(xué)有專長,歷史成績尤為突出,在高一年級歷史期末考試中還獲得了歷史學(xué)科全年級第一名的好成績。她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,在全國中學(xué)生作文大賽第八屆、第九屆中,均獲得了第三名的好成績。
在此,我謹(jǐn)以一個中學(xué)校長的身份和一顆對學(xué)生的無限關(guān)愛之心,以極其嚴(yán)肅認(rèn)真、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度,再次鄭重向您推薦陳塏侖同學(xué),倘若如愿,她一定不負(fù)厚望。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
xxx中學(xué)
20xx年xx月xx日
自主招生推薦信5
尊敬的xx大學(xué)自主招生的老師:
您好!
我是山西省介休市第一中學(xué)的劉xx。我希望通過申請貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我成為xx學(xué)子的夢想,感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我的父親是一位高中教師,住在學(xué)校家屬院中的我從小就接觸了好多考上xx大學(xué)的哥哥姐姐,他們睿智果敢、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、思辨敏捷,父親母親從小就激勵我向他們學(xué)習(xí)。xx大學(xué)成了我從小的夢想,是我不斷努力奮斗的方向。
如果要概括我的過去現(xiàn)在及未來,我希望能用“成長”這兩個字。它們是我自強(qiáng)不息、永不言棄的人生經(jīng)歷和人生方向的真實(shí)寫照。
成長是歡樂的旅程,我是一個樂觀積極的旅人。記得小學(xué)參加“中華魂”知識競賽,作為被老師選定的候選人,要在7天內(nèi)背會整本書,我沒有抱怨,而是安排好背誦和復(fù)習(xí)的時間,并在其中尋找有趣的小故事鼓勵自己。只有我堅(jiān)持到了最后,作為學(xué)校的代表在知識競賽中獲得了好名次。我還喜歡在緊張的高中生活中給自己尋找樂趣,我把自己的歷史筆記本稱作“史冊”,把地理書命名為“探險(xiǎn)筆記”成長就是一次旅程,總會有累了困了的時候,總需要自己為自己尋找創(chuàng)造一抹抹亮色。
成長是愛的海洋,我是一條沐浴愛給予愛的魚。我愛我的父母,他們?yōu)槲也賱?我愛我的老師,他們鼓勵支持我;我愛我的母校,她讓我成長;我愛我的祖國,她讓我有夢的舞臺除此之外,我還將自己的愛給予每一個善良的人,我曾為重病的同學(xué)籌集善款,曾為汶川地震災(zāi)區(qū)的人民送去祝福,也曾參加過動物保護(hù)社團(tuán)的活動我愿意做一條沐浴在愛的海洋中的魚,吐出泡泡給每一個人同樣的溫暖。
成長是不斷挑戰(zhàn)自我的征程,我是一個永不言棄、敢于接受挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士。我參加過許多比賽,不斷的歷練挑戰(zhàn)自己。對我影響最大的是今年夏天的地區(qū)辯論賽,我和三位辯友和指導(dǎo)老師在全封閉的環(huán)境中進(jìn)行為期七天的辯論賽,每一個辯題都是抽簽后才開始準(zhǔn)備,每一場比賽我們只有不到24小時的準(zhǔn)備時間,在這七天中,我不斷挑戰(zhàn)自己的寫作速度,背誦速度,思維敏捷度,語言表達(dá)能力以及抗壓能力在挑戰(zhàn)中我及我們的代表團(tuán)取得了優(yōu)異的成績。我喜歡做這樣看起來很難的事情,每一次挑戰(zhàn),就是一次提升能力的機(jī)會。
成長是學(xué)習(xí)的世界,我是一個熱愛學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的人。我從小學(xué)起就名列前茅,直到高中一直保持著學(xué)習(xí)成績拔尖的戰(zhàn)績。我喜歡學(xué)習(xí)時仿佛世界全部都為我打開的感覺。在課外,我也不斷提升自己充實(shí)自己。我喜歡閱讀,喜歡寫一些自己的讀后感,我的博客至今為止,已經(jīng)有145篇隨筆和專題文章;我喜歡學(xué)習(xí)電腦軟件,photoshop、會聲會影、威力導(dǎo)演、FLASH等許多軟件都是我利用閑暇時間自己鉆研學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)就意味著讓自己有更高的平臺,讓自己有展示能力的機(jī)會,我熱愛學(xué)習(xí)的每一個點(diǎn)滴
成長是夢想的天空,我愿意做一只展翅的鷹,在xx大學(xué)的臂彎中成長,搏擊夢想的長空。我將更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的為社會為祖國奉獻(xiàn)的能力,我將積極參加社會活動,用我的視角看社會現(xiàn)象,我要做更多的志愿服務(wù),為每一個需要的人提供我的幫助我要做一個將理論與實(shí)踐相結(jié)合的新時代的大學(xué)生,將自己所學(xué)用在社會需要的地方。我將用我的樂觀照亮我的未來,用我的愛心溫暖社會,用我的斗志沖擊每一次困難,用我孜孜不倦的學(xué)習(xí)充實(shí)人生的道路。
懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請,我一定不會辜負(fù)您的所望!
最后,祝xx大學(xué)古木參天春常在,恰似風(fēng)華正少年,百年學(xué)府育棟才,學(xué)子睿智點(diǎn)江山!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生推薦信6
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**同學(xué)。作為一名看著**同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識**同學(xué),是在05年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的`經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔圩x書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。
很多時候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實(shí),在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是**大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上**大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀**大學(xué),似乎也是**大學(xué)的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉月后,**同學(xué)將離開。但我更知道,以**同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會。我相信,她會用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
推薦人:***
20xx年**月**日
自主招生推薦信7
XX大學(xué)招生辦:
X同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進(jìn)入江蘇省蘇州第十中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué);顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對生物學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
X同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為X同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦X同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:X老師
XXXX年X月X日
自主招生推薦信8
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——覃菲同學(xué)。作為一名看著覃菲同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我應(yīng)盡的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解覃菲同學(xué),一方面幫你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生,一方面也能夠使覃菲同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
覃菲同學(xué),xx年8月10日出生,今年15歲,成長于一個普通中學(xué)教師家庭。認(rèn)識她是在20xx年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵虢甑慕(jīng)歷,一個活潑可愛的小女孩已變成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,完善的個性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她聰明活潑,學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀。覃菲同學(xué)資質(zhì)聰穎,接受能力強(qiáng),課堂效率高,有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。能很好的自主學(xué)習(xí),樂于與老師、同學(xué)交流,學(xué)習(xí)成績一直以來都是年級最前列。
她組織能力強(qiáng),熱愛群體活動。覃菲同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力。同時,她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。她一直擔(dān)任學(xué)生干部,經(jīng)常組織、參加班級的群體活動,小到班級班會、家長會、大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講賽、校運(yùn)會等大型活動始終活動著她靚麗的身影;20xx年5月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,她和李陽用英語侃侃而談,覃菲之才華,之從容可見一斑。
其實(shí),在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來世界,他人甚至一草一木的熱愛。她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她有一個夢想,就是希望到清華大學(xué)深造。而且她一直在為之努力、為之拼搏。她文理全面發(fā)展,在理科方面優(yōu)勢尤其明顯。她渴望到清華大學(xué)兼容并蓄的教育環(huán)境中繼續(xù)塑造自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)夢想。她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),而貴校,無疑是她做好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才。我相信,如果貴校能給她一次展示的機(jī)會,她一定會脫穎而出,會給貴校更多驚喜。同時,我也衷心的祝愿覃菲同學(xué)能夠順利通過貴校的選拔,實(shí)現(xiàn)她夢寐以求的愿望。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
自主招生推薦信9
xx大學(xué)招生部老師:
您好!我是xxx同學(xué)的英語老師,班主任,xxx。在這里向您推薦一下我的得意門生xxx!
xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績直升進(jìn)入xx中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。在校期間,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。
她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力?偰苡煤侠淼挠(jì)劃調(diào)整時間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。自我掌控能力超強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高!
她平時里喜歡上網(wǎng),打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng),了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學(xué)習(xí)主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,在班級具有很高的威望。在學(xué);顒印卸加猩霞训谋憩F(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻(xiàn)精神,其領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。在……比賽中,…………………………….我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團(tuán)結(jié)成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下翻閱xx學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀xx學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加自主招生選拔。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生推薦信10
xx大學(xué)招辦領(lǐng)導(dǎo):
您好。
我是xx省xx中學(xué)xx班班主任,xxx,F(xiàn)在,我推薦我班xx同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將xx同學(xué)的情況向您做個介紹,以便您更為全面的了解xx同學(xué)。
xx同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、完善的個性特點(diǎn),是一名有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師,直接教xx同學(xué)物理課。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對很多問題有自己獨(dú)特的見解和看法,并能夠提出有價(jià)值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。
他有較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)意識。進(jìn)入高三以來,為了提高班級理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,每天進(jìn)行選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練,并積極主動承擔(dān)考務(wù)工作。在實(shí)施的過程中,就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考,F(xiàn)在,我們學(xué)校的不少班級都采用了他說的辦法來實(shí)施。
他有較為成熟的思想認(rèn)識?荚嚳偸沁@樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。xx同學(xué)能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒。考的好,一如既往;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,考差一點(diǎn)也沒有關(guān)系,下次學(xué)習(xí)還會更加用功一些。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華。
此致
敬禮!
自主招生推薦信11
尊敬的中國人民大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是XX中學(xué)的一名高三學(xué)生。首先感謝您在百忙中抽空看我的推薦信,我感到非常的榮幸。
一直以來,中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,在西安中學(xué)建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。
此致
敬禮
推薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生推薦信12
尊敬的XX大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─XX。
作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。
希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XX同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時也能夠使XX同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。
認(rèn)識XX同學(xué),是在XX年的夏天。
當(dāng)時他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。
三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。
中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。
他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨(dú)鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。
也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨(dú)立思考,對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。
有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。
他熱愛生活,富有愛心。
我認(rèn)為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,XX同學(xué)就是這樣。
他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,XX同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。
在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。
因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,XX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。
因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
致禮!
自主招生推薦信13
尊敬的XX大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生XXX,同時感謝您撥冗閱讀此信。
XXX同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)他的夢想——考入XX大學(xué)。在眾多高校中,充滿湖湘文化底蘊(yùn)的XX大學(xué)深深吸引了他,他還告訴我XX的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。XXX同學(xué)進(jìn)入高中近三年,三年如一日的努力,成績一直名列前茅,最好的成績是年級第六名。
XXX同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),更熱愛生活,在緊張的學(xué)習(xí)的同時,他也非常注重社會實(shí)踐活動。他一直熱心公益活動,每年的高考、中考期間,他都主動報(bào)名參加志愿服務(wù)活動,活動期間,他勤于動手,所負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生整潔,物品有序,他耐心細(xì)致,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報(bào)名參加了郯城縣創(chuàng)城活動,頭頂烈日走上街頭,發(fā)傳單,做保潔。他一直關(guān)注郯城縣義工聯(lián)盟,打算高考后就參與義工活動。
XXX同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。他曾在郯城二中校會上慷慨陳詞,激昂奮進(jìn)之情鼓勵了四千多學(xué)子,他曾主持二中晚會,聲情并茂,很多老師都驚喜交加,驚其可畏,喜其優(yōu)秀。
XXX同學(xué)的第三個特點(diǎn)就是熱愛運(yùn)動。
好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,XXX的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機(jī)會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。
此致
敬禮!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生推薦信14
尊敬的南開大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興以這種形式向你們推薦我的優(yōu)秀學(xué)生何雨倩同學(xué)。
作為看著何雨倩不但成長的老師,我覺得有責(zé)任把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給您。
希望通過推薦信使您全面的了解何雨倩,一方面使貴校招收了一名優(yōu)秀的學(xué)生,另一方面也使何雨倩同學(xué)實(shí)現(xiàn)了南開大學(xué)之夢。
經(jīng)過高中三年的歷練,把一個單純的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)成熟內(nèi)斂秀外慧中具有較大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
何雨倩同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,她的成績在我校不是最好的,但思維能力絕對是一流的。
在補(bǔ)課風(fēng)盛行的今天,她從來不補(bǔ)課,就靠自己研究和勤于向老師提問來完成各科學(xué)業(yè)。
她自律性非常強(qiáng)不需要老師督促。
她熱愛文學(xué)、詩歌、歷史等,知識面比較寬。
她非常謙和富有愛心樂于助人,積極幫助落后的同學(xué)解答各種問題,從度厭煩。
她熱愛生活興趣廣泛擅長舞蹈喜歡樂器,積極參加各種活動,為學(xué)校和班級爭得了很多榮譽(yù)。
她的志向是南開大學(xué),我往屆的許多學(xué)生選擇了貴校。
我覺得以何雨倩目前的狀況資質(zhì)上南開大學(xué)比較合適。
在這里我以自己的人格保證,我向貴校推薦的是一個優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望的。
我衷心的希望她能通過貴校的選拔,也希望貴校給她一次機(jī)會。
我相信,她會用自己的實(shí)力不斷地給貴校帶來驚喜。
推薦人:XX學(xué)校班主任
推薦日期:
自主招生推薦信15
x大學(xué)自主招生老師:
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生X同學(xué):他紀(jì)律嚴(yán)明,熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。
自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔(dān)任班長、團(tuán)分支書記等主要職務(wù)!奥扇吮叵嚷杉骸保沁@樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學(xué)校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當(dāng)先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護(hù)瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實(shí)實(shí)在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學(xué)的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。“讀書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學(xué)生。可偏偏有一些學(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價(jià),這樣的學(xué)生無疑是孤獨(dú)者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。X同學(xué)就是一個這樣的典型。
獻(xiàn)身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要?dú)馄堑,要達(dá)到這個志向更是需要執(zhí)著的堅(jiān)守,需要腳踏實(shí)地的努力,X同學(xué)就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之,為實(shí)現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實(shí)現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,X同學(xué)就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。
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