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講師推薦信

時(shí)間:2022-11-30 10:30:37 推薦信 我要投稿

講師推薦信

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,推薦信不再是罕見的東西,通過推薦信,可以達(dá)到展示申請(qǐng)人才能的目的。寫推薦信時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的講師推薦信,希望對(duì)大家有所幫助。

講師推薦信

講師推薦信1

尊敬的xxx:

  xx同事在我校工作一年來,熱忱教育教學(xué)事業(yè),富有青春活力和創(chuàng)新精神。能積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,表現(xiàn)出虛心好學(xué)、追求向上的品質(zhì)。能和學(xué)生融為一體,用孩子般的童心和學(xué)生建立融洽、和諧的師生關(guān)系。能認(rèn)真完成本職工作,履行崗位職責(zé),并有吃苦奉獻(xiàn)的精神。能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)改革,在工作中認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,一年來取得了較好的成績。而且在鉆研所教學(xué)科的同時(shí),不斷地進(jìn)行深造,耐心的參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),能勝任本職工作,是一個(gè)合格的教師。綜合評(píng)定等級(jí)優(yōu)。

  特此推薦

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

講師推薦信2

  **大學(xué)**專業(yè)06級(jí)本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。

  在教授該課程時(shí),我比較注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)分析和思考問題的能力及實(shí)際計(jì)算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,而且對(duì)我提出的案例分析題,勇于上臺(tái)發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強(qiáng)的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

  該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。

  推薦人:

講師推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  由我院XXX老師主持申報(bào)的《XXXXXXX》課題現(xiàn)向貴廳申報(bào)XX省高等學(xué)校教學(xué)改革課題。

  XXX同志是我院青年講師,碩士,中共黨員。據(jù)我了解該同志思想端正,業(yè)務(wù)水平較高。多次在國內(nèi)各期刊和專業(yè)論文集上發(fā)表論文,并主持和參與多項(xiàng)校級(jí)、省級(jí)教改、科研課題。近幾年來的表現(xiàn)證明該同志具有擔(dān)任課題研究的學(xué)歷、能力與水平。

  經(jīng)調(diào)查了解,課題組由五人構(gòu)成。既有從事高校師資隊(duì)伍建設(shè)工作多年的管理者,又有長期在教學(xué)一線的教師,能很好的開展課題研究工作。

  從本課題研究方向及成果預(yù)期分析,該項(xiàng)課題如能批準(zhǔn)立項(xiàng)開展研究,其成果能很好的為教學(xué)管理一線服務(wù),并對(duì)教學(xué)實(shí)踐改革起到極大推動(dòng)作用。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

講師推薦信4

  本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的.課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。初見該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

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