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校長推薦信

時間:2022-12-18 15:10:24 推薦信 我要投稿

校長推薦信合集15篇

  在現(xiàn)在社會,用到推薦信的地方越來越多,好的推薦信可以為申請人帶來機會。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校長推薦信,希望能夠幫助到大家。

校長推薦信合集15篇

校長推薦信1

尊敬的***:

  您好!我是********的***,鄭重的向您提出推薦信這一申請,很冒昧打擾到您,感謝您在百忙之中閱讀此申請書。

  我從大一入學開始一直擔任班級的班長一職,在班級內積極的承擔起應有的責任,努力的做好學校、院系、輔導員和班級同學之間的橋梁工作。在我們全班同學的共同努力下,我們取得了優(yōu)異的成績。在大一期間我們在校內舉行一場愛心獻血活動,并獲得****的報道。因此,我班獲得20xx-2013年度校十佳優(yōu)秀團支部稱號。接下來,我們通過不斷的努力,分別獲得20xx-2013、20xx-2014年度的文明班級稱號,同時還獲得校級星級教室的稱號等。

  同時,我個人也積極的參加學校和院系的各項活動,并在其中獲得各項榮譽證書,當然,在學習方面我也沒落下,分別獲得20xx-2013、20xx-2014年度一等和三等獎學金、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部等榮譽。我們能獲得這么多的榮譽,是和學校和院系領導的大力支持分不開的,我們都非常感謝學校能給我們提供這樣的資源和幫助。

  在今年的五月份,通過努力,我通過了黨組織的考核,光榮的成為了一名共產黨員。從大一入學到如今,我一步步的走來,不斷的成長,非常感謝校領導和各位老師的幫助和支持。在此,我再次懇請能夠獲得****的一封推薦信,能夠在今后的工作的中對我有所幫助,衷心的感謝。

  此致

敬禮

  申請人:

  時 間: 年 月 日

校長推薦信2

尊敬的xx大學的招生領導:

  您好!

  作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中最大的愿望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生王xx同學。

  王xx,女,1992年6月出生,20xx年-20xx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學生之一。我如是評價王xx同學,一點也不夸張,她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業(yè)成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

  王xx同學初來我校時,我并不認識她。第一次聽到她的名字,是在七寶教育集團新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中,提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來,直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經歷了一個關注她、認識她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時,她已經成了校園里的“名人了。

  近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而,王xx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的速度適應新的環(huán)境,在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。

  王xx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學生。參與校廣播站的工作,她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術節(jié)演講和合唱比賽活動,表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才

  然而,盡管王xx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優(yōu)秀,均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業(yè)余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班,所在班里有52個人,她的成績在班里穩(wěn)居第一名,她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦,參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽,榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名,xx年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學金(最高獎為1000元)

  這就是王xx,一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

  此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生王xx。倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。謝謝!

  此致

敬禮!

  校長簽字:

  學校公章:

  年 月 日

校長推薦信3

尊敬xx校長:

  您好!

  王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學于20xx年9月同時進入我校學習,現(xiàn)為我校六年級學生,她們性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結同學、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。

  在各任課老師中綜合評價較高,是有口皆碑的好孩子。她們組織領導能力強,凝聚力,感召力高,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。她們興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬。王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質,是品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學生。

  望貴校能綜合考慮我校建議,準許王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學參加貴校面試,給予她們一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。

  xxxxxx小學

  20xx年xx月xx日

校長推薦信4

尊敬的領導:

  您好!

  我是XXX,XX學校的校長。得知我校優(yōu)秀學生XXX想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

  XXX在大學的四年期間,利用閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍,虛心向其她教師與學生請教。遇到難題,她仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方法為止。鑒于她在校期間的出色表現(xiàn),我校強烈推薦她。

  現(xiàn)在,作為我校的一名優(yōu)秀學生,XXX工作更加認真,負責,努力。為所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得,她因此被評為本校優(yōu)秀學生干部,并享有高額獎金。

  中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學校三好學生。正如我當初慶幸地選擇她做我的學生一樣,您選擇她同樣會給您帶來好運。老師不是“推銷”學生,而是希望把她交給慧眼識珠的人,讓她為社會、為貴單位多做貢獻。

推薦人:

XX日

校長推薦信5

尊敬的市教育局領導:

  經我校社團考核組考核,決定推選我!胺疾菸膶W社”參加20xx年平頂山市中小學優(yōu)秀社團評選活動。

  該社團成立于20xx年9月,社團成員是由愛文學的學生自愿組成,承辦了校報《芳草地》的籌備、出版工作,社團活動是學校綜合實踐活動課程的重要組成部分。我推薦該社團的理由是:

  1.“芳草文學社”組織規(guī)范。學校制定有《學生社團管理辦法》,在學校的統(tǒng)籌安排下,能自主開展活動.有較為完善的'管理制度和內部管理機構,成立并運行一年以上,相對固定的核心成員10人以上。

  2.活動豐富。活動主要以主辦校報《芳草地》為主,另有文學講座、征文比賽、宣傳報欄、春季踏青、社內文藝聯(lián)歡等,活動形式貼近生活、靈活多樣、不拘一格;顒咏M織充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性,活動范圍分校內和校外,體現(xiàn)了開放性和機動性。該社團每學期開展社團活動不少于3次。并有活動方案、活動記錄、活動小結、活動圖片等較為完善的檔案資料。

  3.保障健全。該社團有以田英瑞、袁永濤老師為首,董曉麗、楚巧妮、李書平、張朝暉等幾位專業(yè)教師組成的專職教師指導團隊,師資力量雄厚。學校給文學社配有固定的工作場所,并為其提供必要的物質條件保障。

  4.特色突出。該社團以“文學為根、靈活多樣、自主創(chuàng)新”為特色,活動內容緊扣校園生活,弘揚校園文化,發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性,在校內營造了“愛文學、愛生活、健康向上、奉獻和諧”的校園文化氛圍。通過校報《芳草地》這個窗口,不光把校園文化帶到了學校的每個角落,也對樹立我校良好形象做了無聲的宣傳,讓更多的人認識、了解了我們學校,無形中也促進了學校的招生工作。

  綜上所述,該社團符合“20xx年平頂山市中小學優(yōu)秀社團評選活動”各項要求,已由我校社團考評組評為校優(yōu)秀社團,因此我校特推薦“舞鋼市藝術中學芳草文學社”參加20xx年舉行的優(yōu)秀社團的評選活動。

  推薦人: 校長:

  20xx年6月10日

校長推薦信6

  1. 演完戲之后再去主持,覺得人生經歷了不一樣的東西,換了一個角色回來跟別人聊的時候,更能了解別人在想什么。

  2. 大部分時間我們都活在別人的想象里,只有聽到從前那些事,看到傷口,才會覺得親近。你覺得傻,總有人認為精明過頭;你覺得黑,總有人搖頭說純潔無垢。既然無從判斷干脆不要判斷,人都有權衡和妥協(xié)的時候,相信眼睛看到的就足夠。

  3. 小心謹慎有時候也是一種不信任。在誰的手機里才留著最扮丑的相片,在誰面前才最豁的出去放任到不計得失,在誰心里才顯影最不懂事任性的自己~我們都要學會一件事。試著相信。

  4. 人生總會遇到藥瓶,要么別人給你不痛快,要么你讓人不爽。

  5. 我喜歡壓力、未必人人都喜歡。我喜歡批評,未必人人都喜歡。我喜歡生活不圓滿活該有磨難。但是貌似我喜歡的、從來都不是人人都喜歡的。幸好我喜歡的,從來都不是人人都喜歡的。

  6. 執(zhí)著等待,有時候是因為愛上自己孤單又帥氣的姿態(tài)。找個理由欣賞傷口,演一出杜鵑泣血、一睜眼盡皆蒼茫。非要千帆過盡皆不是從前,弱水三千不及你贈我甘甜。非要在你不知道的地方決絕,把你抹去時才不卑不亢、不虧不欠。

  7. 我所在的行業(yè),逃不開的是需要被放大,害怕被放下?墒强傆行〇|西不必圖窮匕見。相愛如果會變成難堪,不如不見不如不愛。

  8. 任何一段關系里都別太指望什么人。與其擔心灰心失望,還不如自己事先安排妥貼,也給人留有余地。

  9. 人和人相處的原則無非是,一手撫摸,一手折磨。

  10. 所謂一代宗師,不是一個人,是一整個時代。那個時代,有人沖鋒在有人藏身幕后,有人一心看著眼前路,有人竭力保全身后身。每個人都在掙扎,沒有他們,就沒有義無反顧的顛覆重建,沒有他們,就沒有小心翼翼的維護周全。

  11. 愛一個人經不起太了解。就像你經過一段風景,當時心動,想要記錄的時候卻發(fā)現(xiàn)描述本身已經讓人掃興。我走過,看見你,我知道就好。愛和年月有染,跟別人無關。

  12. 有種情緒翻上來,我知道那個日子又快到了。就像我知道,你是薔薇,開出了一片滾燙的紅。就像我知道,你是煙火,燃燒了全部生命,卻不為了什么。

  13. 我聽得出他特別的唱腔,可是不會模仿。我愛慕他,可是不會迷戀。我算不算他的迷自己都不知道。但是我知道,單人匹馬,勝過漫天煙花。

  14. 有些人很累,捕風捉影掘地三尺尋找你不好的蛛絲馬跡,動機不過是為了安撫他那顆因為虧欠過而不安的心。因為需要覺得我不仁你也不義,從此一拍兩散彼此扯平~~碰上這樣的人要記得體諒,他是懂得愧疚的,只不過愧疚帶來的不一定是彌補,反而很可能是習以為常的傷害。

  15. 少年時代屬于Bp機、漢顯和藍屏手機。屬于爸媽追問的你是誰,屬于寢室間不好言說的來意。那時候,我們不是不好意思愛,是不好意思顯擺。愛是私人的,是你我的,是不知如何是好、是暗不見光里的一點亮,是不能跟人分享又看不見未來的離殤。當我終于能直白地承認我愛你,我已經不能愛你。

  16. 有人喜歡帥有人欣賞衰;有人喜歡爺們兒的鬢角就有人只愛小白臉的娘炮;有人喜歡萬人迷也有人專愛狗不理,我把頭發(fā)染成灰綠,跟你喜不喜歡已經沒有關系。

  17. 心里黑洞很深,才需要愛像陽光一樣的人。

  18. 我們都是不勇敢的人,都不敢回頭看,都害怕錯付,都希望愛過的人會在某個平行的時空里永不老去,像當初一樣愛著你。

  19. 遇到對的人是什么感覺?就是感覺那個人不會走。你不需要耍任何心機和手段,不用去想怎么留住他的心、他的胃,他就是不會離開。

  20. 作為一個有道德的吃貨,最重要的不僅是會吃還要敢做。

  21. 誰也不曾當真看見你心里的悲喜,你也并不真的那么相信這個世界。

  22. 事業(yè)對女生真的很重要,尤其是在你有了家庭之后,如果你沒有一份事業(yè)的話,真的會讓你跟社會脫節(jié)。

  23. 一人做了藝人,就不太有任性的可能,身上背著責任每天面對閃光燈。有人放任有人裝純有人苦大仇深,沒有牛掰的老爸就得有一技傍身。

  24. 不是因為心情好才笑,而是笑開了心情才好。今天你笑了嗎?

  25. 歡樂滴的時光總是短暫的,幸福的人兒是長久的。

  26. 愛情也是一件很重要的事情,愛情也是一件很甜美的事情,愛情里也有很多讓你覺得傷心的東西。

  27. 太體諒未必會被體諒,太在意未必會被在意,道理雖懂,可是寧愿頭破血流。不是不怕傷害,只是相信總有一人不舍得讓你難過。

校長推薦信7

xx大學招生辦:

  xxx同學是以xxx優(yōu)異成績直升進入中學的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了xxx競賽。特別是xxx競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到xxx的時間就取得了xxx的驕人成績。xxx競賽雖然參加時間短,也取得了xxx的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級xxx委員,組織的班級大合唱《xxx》獲得全校xxx,集中體現(xiàn)了他/她的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他/她是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的xxx特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“xxx(角色名)”的氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為xxx(如:校三好學生,三好學生標兵)。

  出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在xxx學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他/她翻閱xxx學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他/她在潛心閱讀xxx學科方面的資料。

  xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他/她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他/她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他/她總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他/她將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我認為xxx同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事xxx(如:科學研究)的好苗子。我力薦xxx同學參加貴校xxx(如:保送生)選拔。

  推薦人:xxx校長

  xxx年xxx月xxx日

校長推薦信8

××大學招生辦:

  ×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

  ×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦&rdquo相信他將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認為×××同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

  推薦人:×××校長

  推薦日期:

校長推薦信9

尊敬的貴校:

  茲介紹我院xx學院xxx專業(yè)xx級學生___于xx年x月x日至x月x日期間到貴校進行教育實習,請給予支持并指定相關專業(yè)教師進行指導。

  畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。在實習過程中,請按照貴校規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

  最后,對貴校為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

校長推薦信10

  尊敬的四川大學自主招生領導:

  您好!

  作為XX同學的班主任兼語文老師,我很高興能有機會向您,向四川大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子,同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

  XX同學是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我校——四川大學附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來,他以其沉靜內斂、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質深受老師和同學的稱道。

  XX同學為學積極主動,自我管理能力很強,學習成績一直位居年級前茅。除了致力于學好各門學科知識外,他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀,關心時事,習慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在兩年多的高中學習期間,他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生。

  XX同學做事務實勤懇,細致認真,在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數(shù)學科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學學習小組競賽活動,這對引導班級同學多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數(shù)學思維起到了很好的作用,使班級整體數(shù)學成績在年級同層次班級中一直處于領先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力。

  作為川大附中學子的XX同學完完全全為四川大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想,并早已開始付諸行動,全身心遨游在書山學海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。

  鑒于以上所陳,我誠懇地推舉XX同學參加貴校自主招生選拔,更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!

  順!

  安康!

  推薦人:XXX

  20xx年3月10日

校長推薦信11

尊敬的先生/女士:

  您好!

  作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中最大的愿望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生xxx同學。

  xxx,女,xxxx年xx月出生,xxxx年-xxxx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數(shù)不多的最優(yōu)秀的學生之一。我如是評價xxx同學,一點也不夸張,她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業(yè)成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

  xxx同學初來我校時,我并不認識她。第一次聽到她的名字,是在xx教育集團新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中,提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來,直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經歷了一個關注她、認識她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時,她已經成了校園里的“名人”了。

  近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而,xxx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的速度適應新的環(huán)境,在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。

  xxx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學生。參與校廣播站的工作,她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術節(jié)演講和合唱比賽活動,表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。

  然而,盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優(yōu)秀,均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業(yè)余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有x個班,所在班里有xx個人,她的成績在班里穩(wěn)居第一名,她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦,參加了xxxx年xx月xx市xx英語大賽,榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名,xx年xx月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學金(最高獎為1000元)

  這就是xxx,一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。

  此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生xxx。倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。謝謝!

校長推薦信12

尊敬的先生或女士:

  您好,我是xxx,xxx學校的校長。得知我學校優(yōu)秀學生xxx想要出國到貴校進行深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

  xxx系我校大四學生,大二期間在我校舉行優(yōu)秀住校生評比活動中,給我留下極深的印象,做事利落,條理清晰,并且在此項活動中,獲得了優(yōu)秀住校生獎。

  xxx為xx專業(yè)的學生,曾經參加過我們學校的“xxxxxxx”項目,他是參與的僅有三位本科學生之一,解決開發(fā)項目中出現(xiàn)的的一些難題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,保證項目能夠良好運轉,其實有某些任務對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。同時還熱愛運動,其中籃球是他最喜愛的運動之一。在班級籃球隊里,他是絕對主力。除了在校運動之外,他還定期到附近的健身俱樂部鍛煉。在那兒,他可以跳舞,鍛煉肌肉,以及游泳等等。給人一種精力充沛、形象健康的感覺,在全校組織的射擊大比武中,還得過最佳小射手。

  考慮到他的前途,在貴校可以得到更高、更全面的發(fā)展,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

  校長:xxx

  xxxx年xx月xx日

校長推薦信13

xx大學招生辦:

  xx同學是xx以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

  xx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

  鑒于以上情況,我們認為xx同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx中學校長

  推薦日期:20xx年xx月xx日

校長推薦信14

尊敬的上海交通大學老師:

  你好!

  我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班秀的學生之一,其優(yōu)秀潛質主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。

  三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

  四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。

  惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

校長推薦信15

尊敬的領導:

  推薦人姓名:xxx

  推薦人職稱: 教導主任

  推薦人工作單位:xx大學

  推薦人與申請人的關系:班主任

  推薦人電話:xxxxxxxxx

  推薦意見:

  XXX同學自20xx年進入我校讀書以來,具備了良好的專業(yè)知識水平,具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  作為學校的教導主任,我愿意推薦該同學到貴單位工作。

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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