應(yīng)屆生入職培訓(xùn)總結(jié)5篇
總結(jié)一:應(yīng)屆生入職培訓(xùn)總結(jié)
為使新畢業(yè)生盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)對(duì)我院有一個(gè)全面、大致的了解,對(duì)我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感。人事科于2006年8月21-25日對(duì)新畢業(yè)生進(jìn)行了為期五天的崗前培訓(xùn)。
參加此次培訓(xùn)的畢業(yè)生共有58人,包括博士生研究生4名,碩士研究生15名,本科生15名,大專生10名,護(hù)理中專生14名。分兩部分培訓(xùn)內(nèi)容,第一部分是為期三天的醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度等理論知識(shí)培訓(xùn),第二部分是為期兩天的軍訓(xùn),與往年一樣,聘請(qǐng)駐香港部隊(duì)深圳基地的官兵們對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行軍容軍姿和作風(fēng)紀(jì)律方面的訓(xùn)練。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生崗前培訓(xùn)工作非常重視。8月21日培訓(xùn)第一天,蔡志明、高樹寬、楊松、張獻(xiàn)共、劉鵬程、張明正等醫(yī)學(xué)中心和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人馮子毅、高玉霞、王光明等同志到場(chǎng)與畢業(yè)生會(huì)面。會(huì)上,醫(yī)學(xué)中心副主任、醫(yī)院院長蔡志明同志代表兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話并進(jìn)行了崗前培訓(xùn)動(dòng)員。
培訓(xùn)在蔡志明院長題為《如何經(jīng)營一家新醫(yī)院》的精彩演講中拉開序幕,張獻(xiàn)共副院長及劉鵬程書記分別作了題為《2005年工作總結(jié)、2006年工作計(jì)劃》及《加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)水平》的報(bào)告,通過院領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的報(bào)告,畢業(yè)生們對(duì)我院的發(fā)展歷程有了一個(gè)整體的了解,對(duì)我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識(shí)。對(duì)我院能在短短7年的時(shí)間內(nèi)取得如此驕人的成績感到驚奇,更為能在我院工作,正式成為北大深圳醫(yī)院的一員感到無比驕傲和自豪。
本次理論培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教、研等各個(gè)方面。有與醫(yī)療護(hù)理有關(guān)的規(guī)章制度、我院醫(yī)療文書書寫規(guī)范、醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)、醫(yī)療實(shí)踐中有關(guān)法律問題的探討、醫(yī)院信息化建設(shè)、傳染病管理及醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)等;有與教學(xué)有關(guān),同時(shí)又關(guān)系到畢業(yè)生切身利益的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育相關(guān)規(guī)定;有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內(nèi)容。參與本次授課的有院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能科室領(lǐng)導(dǎo)、專家等。無論是院領(lǐng)導(dǎo)還是相關(guān)職能科室的負(fù)責(zé)人、專家,都為本次培訓(xùn)課程作了精心的備課,老師們的精彩講課獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。
培訓(xùn)課程結(jié)束之后,緊接著是為期兩天的緊張軍訓(xùn)。軍訓(xùn)在美麗的蓮花山腳下進(jìn)行。盡管天氣多變,但畢業(yè)生們無論是雨淋,還是頂著烈日、冒著酷暑,沒有一個(gè)叫苦,更沒有一個(gè)退縮,個(gè)個(gè)以軍人的'紀(jì)律嚴(yán)格要求自己。有個(gè)別畢業(yè)生因?yàn)轶w弱在軍訓(xùn)后出現(xiàn)虛脫現(xiàn)象,在場(chǎng)工作人員安排其在場(chǎng)外休息,原以為該同學(xué)會(huì)放棄此次軍訓(xùn),沒想到她在稍事休息后又主動(dòng)要求加入到軍訓(xùn)行列中。畢業(yè)生們?cè)诮坦佟傲⒄、稍息、跨立、齊步行進(jìn)與立定”的統(tǒng)一口號(hào)下,認(rèn)真地進(jìn)行各種隊(duì)列操練,精神抖擻的姿態(tài),整齊化一的隊(duì)形不時(shí)引來路人觀看。軍訓(xùn)第二天的下午,院領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)觀看了畢業(yè)生的會(huì)操表演。畢業(yè)生以整齊的動(dòng)作、良好的軍姿、曬黑的臉龐、汗水浸濕的衣裳,展示軍訓(xùn)成績,受到院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
整個(gè)崗前培訓(xùn)得到了相關(guān)科室主任、護(hù)士長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時(shí),本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,在理論培訓(xùn)課程結(jié)束后,人事科組織的畢業(yè)生座談會(huì)上,大家踴躍發(fā)言,對(duì)參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲。并對(duì)如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。
總結(jié)二:應(yīng)屆生入職培訓(xùn)總結(jié)
隨著IT人才薪酬標(biāo)準(zhǔn)的逐年攀升,越來越多企業(yè)傾向于應(yīng)屆生招聘,自己來培養(yǎng)人才。所以,應(yīng)屆生的入職培訓(xùn)逐步受到企業(yè)的重視。負(fù)責(zé)了幾年的應(yīng)屆生入職培訓(xùn),總結(jié)一二,與大家分享。
首先,制定一個(gè)針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃是關(guān)鍵。對(duì)于初涉職場(chǎng)的應(yīng)屆生,在公司層面的培訓(xùn)應(yīng)該以素質(zhì)培訓(xùn)為主。所以在課程設(shè)置上一般這樣設(shè)置:
1、廣州一日游。應(yīng)屆生中外地學(xué)生較多,安排城市的一日游很有必要,可以讓員工盡快熟悉新城市、新生活環(huán)境,同時(shí)也可以讓員工之間盡快熟悉起來。
2、拓展訓(xùn)練。目的在于訓(xùn)練新員工的團(tuán)隊(duì)合作、溝通精神,增進(jìn)員工之間的感情,盡快消除陌生感。
3、公司歷史、文化與遠(yuǎn)景。邀請(qǐng)公司總經(jīng)理親自授課,一般都是講述個(gè)人在企業(yè)的經(jīng)歷,特別是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段中個(gè)人的感受以及一些難忘的事情。這個(gè)講話很重要,一可以讓應(yīng)屆生與企業(yè)的第一負(fù)責(zé)人有一次親密接觸的機(jī)會(huì),二可以讓應(yīng)屆生了解公司的發(fā)展歷程和遠(yuǎn)景目標(biāo),第一時(shí)間培養(yǎng)新員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。所以總經(jīng)理無論多忙,花這一二個(gè)小時(shí)還是很有價(jià)值的。
4、公司制度與人力資源政策。由HR部門負(fù)責(zé)授課,一般介紹與員工工作密切相關(guān)的制度,比如考勤制度、保密制度、溝通體系等,還有就是介紹人力資源方面的內(nèi)容,讓員工了解薪酬福利結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)發(fā)展機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展通道、績效管理體系、人事關(guān)系辦理等等。這部分雖然枯燥,但也是目前新員工最希望了解的內(nèi)容。
5、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。一般與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,請(qǐng)工作經(jīng)歷豐富的講師通過分享的.方式,告訴新員工作為職場(chǎng)新人所應(yīng)具備的各項(xiàng)基本素質(zhì)。
6、公司基本業(yè)務(wù)介紹。作為公司的一名員工,了解公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)是基本要求。一般由各部門的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干負(fù)責(zé)授課,內(nèi)容不用涉及太深,主要是全面簡(jiǎn)單的介紹,深入的介紹可以在部門或者項(xiàng)目組內(nèi)中再進(jìn)行細(xì)分的培訓(xùn)。
7、模擬項(xiàng)目開發(fā)。為期一周,將新員工分成幾個(gè)小組,分配同一個(gè)項(xiàng)目,由組內(nèi)新員工自行設(shè)置團(tuán)隊(duì),完成項(xiàng)目,一周后組織項(xiàng)目評(píng)審,每組派代表發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容為團(tuán)隊(duì)的介紹、項(xiàng)目開發(fā)的進(jìn)程、相關(guān)成果文檔的演示等等,然后由評(píng)委提問,小組答辯。
整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)束后,HR部門必須對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,通過考試、評(píng)審、演講的方式,同時(shí)要跟進(jìn)部門、項(xiàng)目組內(nèi)安排的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),跟進(jìn)應(yīng)屆生的成長情況。在部門內(nèi)實(shí)行導(dǎo)師輔導(dǎo)制,安排導(dǎo)師對(duì)應(yīng)屆生進(jìn)行一對(duì)一的工作指導(dǎo)。導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定應(yīng)屆生每周的工作計(jì)劃,對(duì)工作完成情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),工作答疑。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況每月通過評(píng)審來檢驗(yàn),評(píng)審由應(yīng)屆生、導(dǎo)師和項(xiàng)目經(jīng)理參加,由應(yīng)屆生將月度工作及學(xué)習(xí)總結(jié)成PPT形式,在評(píng)審會(huì)上進(jìn)行介紹,項(xiàng)目經(jīng)理提問,應(yīng)屆生答辯。通過面對(duì)面的溝通,可以讓項(xiàng)目經(jīng)理了解應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)情況、工作安排情況、業(yè)務(wù)技術(shù)掌握情況、面臨的困難等,以便對(duì)下一步學(xué)習(xí)、工作安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
當(dāng)應(yīng)屆生轉(zhuǎn)正,也就是輔導(dǎo)期結(jié)束的時(shí)候,HR部門對(duì)輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)查、評(píng)估,主要從應(yīng)屆生、導(dǎo)師、項(xiàng)目經(jīng)理三個(gè)角度進(jìn)行調(diào)查評(píng)價(jià),了解應(yīng)屆生的成長情況和導(dǎo)師輔導(dǎo)的效果,對(duì)輔導(dǎo)效果良好的導(dǎo)師發(fā)放相應(yīng)的輔導(dǎo)費(fèi)。在指派導(dǎo)師的時(shí)候,需要注意幾點(diǎn):
1、對(duì)導(dǎo)師資格進(jìn)行審查,一般選取在公司工作2年以上,對(duì)本領(lǐng)域業(yè)務(wù)技術(shù)熟悉,對(duì)人熱情的員工擔(dān)任;
2、導(dǎo)師盡量一對(duì)一,一個(gè)導(dǎo)師最多輔導(dǎo)2名應(yīng)屆生,導(dǎo)師只是兼職,輔導(dǎo)太多員工會(huì)對(duì)本職工作和輔導(dǎo)質(zhì)量產(chǎn)生不良影響;
3、如果可以的話,男女搭配比較好,干活不累嘛!呵呵,公司有導(dǎo)師和學(xué)生配對(duì)成功的哦!
總結(jié)三:應(yīng)屆生入職培訓(xùn)總結(jié)
懷著期盼成功的夢(mèng)想,尋找一個(gè)能施展抱負(fù)和才學(xué)的環(huán)境,我成為了青建的一員。正式工作之前,青建總公司、房建事業(yè)總部和北京分公司分別對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我對(duì)青建有了更進(jìn)一步的了解,今年是青建成立的第60周年,60年來,青建不斷發(fā)展,不斷壯大,從一個(gè)地方的建筑公司逐漸的發(fā)展成為中國五百強(qiáng)企業(yè),市場(chǎng)遍布世界10多個(gè)國家,國內(nèi)20多個(gè)省市,青建取得了令人驕傲的佳績,與他的自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)、勇于改革、崇尚創(chuàng)新、追求卓越的企業(yè)精神是分不開的。現(xiàn)在我們要繼承這些優(yōu)良的企業(yè)精神,沿著前人的`足跡,腳踏實(shí)地的走下去,把自己最好的青春奉獻(xiàn)給青建,讓青建的下一個(gè)60年更精彩。
再過幾天就走上了工作崗位,入職前的培訓(xùn)中,我對(duì)自己的崗位有了一定得了解,與土木、造價(jià)這些專業(yè)比起來,我的專業(yè)是建筑企業(yè)的小專業(yè),但是我的專業(yè)也是必不可少的,我們也是有很大發(fā)展前途的,所以我堅(jiān)信,即使我是電專業(yè)的,我也可以通過自己的努力,做到一精多能,做一個(gè)企業(yè)需要的人才。在聆聽完優(yōu)秀員工代表的講話,我深刻的明白,我們還有許多東西要去學(xué)習(xí),學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)際工作的需要還存在著差距,進(jìn)入工作崗位,并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是開始,我們要去學(xué)習(xí)的東西還很多,我們的發(fā)展空間還是很大的。關(guān)于即將開始的工作,我做好了吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,萬事開頭難,從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),肯定會(huì)有一定的不適應(yīng),但是我堅(jiān)信,只要自己不懈的努力,我一定會(huì)很快的適應(yīng)工作,做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,虛心的向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,讓自己逐漸的適應(yīng)這份工作,并干好這份工作。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),做好本職工作,讓自己滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,我相信我們12屆一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期待,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們青建一定會(huì)越來越好,我們的明天很美好,青建的明天更美好!
總結(jié)四:應(yīng)屆生入職培訓(xùn)總結(jié)
揮揮手,告別熟悉的校園和昔日的師長同學(xué),帶著人生的理想走向工作崗位,在這人生的一次重要轉(zhuǎn)化時(shí)期,畢業(yè)生崗前培訓(xùn)正好幫助畢業(yè)生盡快完成由學(xué)校進(jìn)入社會(huì)這一心態(tài)調(diào)整過程。短短幾天的培訓(xùn),本人受益匪淺,對(duì)今后的發(fā)展有著積極的影響。
有幾門課程讓我印象深刻,《廣州經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展》這一課,王可達(dá)老師講得非常生動(dòng)精彩。身處廣州,工作在廣州,對(duì)廣州進(jìn)行全面了解是非常必要的,廣州是“海上絲綢之路”的發(fā)祥地,是民主革命策源地,更是改革開放的前沿陣地,了解廣州的自然環(huán)境,社會(huì)環(huán)境,綜合實(shí)力以及“十五”計(jì)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)是非常重要的,這對(duì)今后工作的開展,職業(yè)生涯的規(guī)劃,全面發(fā)展的創(chuàng)新思維起到重要作用。最近,省委書記汪洋同志提出建設(shè)“首善之區(qū)”,這是廣州走全面、持續(xù)、協(xié)調(diào)的城市化發(fā)展的心道路,建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系符合廣大人民的要求。另外,《道德規(guī)范》和《禮儀》這兩堂課也講得非常不錯(cuò)。了解尊重職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)是走向職業(yè)成功的基本條件。荀子曾說:“故學(xué)至乎禮而止矣,夫是謂之道德之極!弊鳛樯鐣(huì)新人要做到愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,樹立服務(wù)意識(shí),不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)。禮儀在社會(huì)生活中起到調(diào)節(jié)人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧,保障社會(huì)穩(wěn)定等積極的作用!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!毙炖蠋熣J(rèn)為“和諧”就是相互配合,讓自己去適應(yīng)別人的某些行為,多些禮節(jié),少些爭(zhēng)執(zhí),相互尊重,相互包容,社會(huì)將越來越和諧。
培訓(xùn)中心還組織學(xué)員到廣州日?qǐng)?bào)印務(wù)中心昨參觀學(xué)習(xí)。作為中國印刷能力最強(qiáng)的報(bào)業(yè)印務(wù)中心著實(shí)讓前來參觀的.畢業(yè)生們驚呼了一番!干凈、清涼、全電腦監(jiān)控、偌大的印務(wù)中心不見幾個(gè)工人,隔著玻璃墻就可以看到報(bào)紙產(chǎn)生的全過程。廣州日?qǐng)?bào)印務(wù)中心每小時(shí)的印刷能力可達(dá)470萬對(duì)開張,望著先進(jìn)印刷設(shè)備似巨龍般吐出一張張報(bào)紙,大家贊嘆不已。這是用5億元巨資建設(shè)成的亞洲最大的現(xiàn)代化印務(wù)中心,10多道工序有效整合和基本實(shí)現(xiàn)無縫銜接,大幅提高工作效率,報(bào)紙分發(fā)系統(tǒng),報(bào)紙印刷、打包、裝車智能化自動(dòng)化,發(fā)行公司的180輛運(yùn)報(bào)車迅速將報(bào)紙運(yùn)到發(fā)行站場(chǎng),高效的投送隊(duì)伍將報(bào)紙準(zhǔn)時(shí)送投。廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)不斷進(jìn)行工作流程的調(diào)整,使報(bào)業(yè)生產(chǎn)和管理的流程科學(xué)化、規(guī)范化和高效化,這是現(xiàn)代企業(yè)的典范,是國企改革的榜樣。
最后,我要誠摯感謝單位領(lǐng)導(dǎo),讓我放下手頭工作來參與崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí);感謝授課的各位老師,使我獲益良多,今后將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,不斷完善自身素質(zhì)。
總結(jié)五:應(yīng)屆畢業(yè)生教師崗前培訓(xùn)總結(jié)
作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為xx師范學(xué)院教師隊(duì)伍中的一員。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了一周的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)光,已經(jīng)如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊了,但這一周的培訓(xùn),卻使我受益匪淺。
在培訓(xùn)期間,我們除了學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》,還學(xué)習(xí)了《高等學(xué)?蒲泄ぷ饕(guī)范》、《高等學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》、《高等學(xué)校教師工作政策法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容,除了獲得教學(xué)上的相關(guān)知識(shí),也對(duì)相關(guān)的政策法規(guī)有了一定程度的了解。
一個(gè)星期的培訓(xùn),對(duì)于一個(gè)高校教師來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是,在以后的工作中,在對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué)中,我將學(xué)以致用,不斷完善自我走向成熟,做一名合格的高校教師。
作為一名非師范專業(yè)畢業(yè)的教師,從事高校教學(xué)工作,自己覺得雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學(xué)的需求,但在運(yùn)用教學(xué)方法、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)心理方面欠缺得很多。通過這次崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)了高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué),彌補(bǔ)了我的不足,專業(yè)理論和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的能力得到提高,對(duì)以后的教學(xué)工作充滿信心,F(xiàn)將這一階段的學(xué)習(xí)和工作心得作一個(gè)總結(jié):
“傳道、授業(yè)、解惑”,教師的身上肩負(fù)著很多崇高而艱巨的職責(zé)。對(duì)于“好教師”的理解,人各有異,我作為一名初次參加高等學(xué)校教學(xué)工作的新教師,感到既興奮又緊張。這種復(fù)雜的心情來自于對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜,同時(shí)還包含著對(duì)能否勝任這份工作的擔(dān)憂。在培訓(xùn)中,映象最深的就是“敬業(yè)、責(zé)任心”這幾個(gè)字。捫心自問,我相信自己能做到愛學(xué)生、負(fù)責(zé)任、認(rèn)真對(duì)待工作這幾點(diǎn),于是,懸著的心中有了一絲坦然,相信通過努力,自己能成為一名好老師。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位從教多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好大學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的'發(fā)展問題上,提到了繼續(xù)教育和科學(xué)研究能力的培養(yǎng),作為一名高校教師,應(yīng)該具有較高的科學(xué)研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),老師們勉勵(lì)我們努力在科研上做出成果,并將之融會(huì)于教學(xué)之中;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,老師們還提出了如何搞好同事關(guān)系的方法。
最后,在這次崗前培訓(xùn)中使我認(rèn)識(shí)到,作為一名大學(xué)教師,應(yīng)該掌握現(xiàn)代的教學(xué)工具,注意信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
崗前培訓(xùn)在使我獲得成長和進(jìn)步的同時(shí),也使我意識(shí)到自己欠缺的東西還很多,因此,我會(huì)一如既往地虛心向資深教師求教,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),使自己早日成長為一名合格的高等學(xué)校教師。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,會(huì)使我終生受益。同時(shí)我也相信xx師院在校領(lǐng)到和全體師生員工的共同努力下會(huì)走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
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