入職培訓(xùn)總結(jié)優(yōu)選【15篇】

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的入職培訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

入職培訓(xùn)總結(jié)1

　　我是xxx部的新員工，畢業(yè)于xxx大學(xué)，來自于xxx。xxx人力資源管理工作作為自己人生第一份工作，對于一個職場新人的我來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。由于之前欠缺一定的相應(yīng)人力資源管理工作的實習(xí)經(jīng)歷，對于工作崗位中的許多內(nèi)容都是有陌生感的。我們剛剛來到時張總曾指導(dǎo)說，改變能夠改變的，容忍不能改變的，并有智慧區(qū)分以上兩點，所以，我要做的就是適應(yīng)和改變。在xxx這樣一個大型企業(yè)中，里面沖滿了各種各樣的機會，在以后的工作中我需要的是不失時機，抓住他們，提高充實自己。

　　進入xxx兩個月以來感受頗多�，F(xiàn)在的我們處于社會人和學(xué)生身份、企業(yè)員工和學(xué)生角色轉(zhuǎn)變的時期，周圍的環(huán)境也與之前的大不一樣，從之前的與課本老師打交道到與現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)同事、產(chǎn)品打交道，工作中總有一些茫然的感覺，有種找不到方向，找不到自己的位置的感覺。在人生旅途這樣的一個十字路口中，我們需要一個方向，一個目標(biāo)，一份規(guī)劃來指引自己人生道路的走向。

　　新人到一個新的環(huán)境里要做的第一件事情就是轉(zhuǎn)變心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境，在這關(guān)鍵的時間里，由衷的感謝張忠從繁忙的工作中擠出時間來指導(dǎo)我們，對我們進行積極心態(tài)地培訓(xùn)。的確，對于我們這類剛進入工作的大學(xué)生來說，最重要的就是擺正好心態(tài)，規(guī)劃好自己的人生。這一點是我在這一堂課中感受最深的地方。課程一開始張總就對我們提出這樣一個問題，我們需要什么，我們賺多少錢才真正夠用？在xx這個城市里如果活的比較舒服的話需要每月1萬4千元的工資收入，然而現(xiàn)實卻與之大相徑庭。那么在理想與現(xiàn)實差距懸殊的情況下，我們應(yīng)該怎么做？我們的未來、我們的職業(yè)理想又是在哪里？俗話說，人無遠慮，必有近憂。如果對于這樣的一個現(xiàn)實我們置之不理，到最后一定會平庸一生，碌碌無為。因此，我們需要改變自己的心態(tài)，積極地、正確的心態(tài)；需要一個規(guī)劃，一個對職業(yè)的規(guī)劃，一個對人生的規(guī)劃。

　　近期，個別新同事可能沒有做好心態(tài)的調(diào)整，不切實際的拿自己的東西與目前自己可能達不到的事物相比，這種不合理的落差的存在導(dǎo)致自己消極情緒滋生，最后出現(xiàn)了離職現(xiàn)象。于此，我的個人觀點是，對于職場新人，理想總是美好的而現(xiàn)實卻是陌生的，這種現(xiàn)實與理想的落差不應(yīng)該以這種極端的方式去彌補。頻繁的跳槽最終自己能夠?qū)W到什么，頻繁跳槽的最終結(jié)果又是什么？結(jié)果并不一定是理想與現(xiàn)實的差距的縮小，反而有可能越來越大。頻繁的跳槽導(dǎo)致自己在各個企業(yè)中沒有學(xué)到專而精的工作經(jīng)驗，反而只是學(xué)到一些皮毛，使自己在激烈的社會競爭中不能夠脫穎而出。所以，頻繁跳槽的結(jié)果只能是自己工作經(jīng)驗與能力的變相退步。因此，我們應(yīng)有的心態(tài)是如何在現(xiàn)有的條件下，不斷地充實自己，發(fā)展自己，提高自己各方面的能力，在自己的平凡的工作崗位中做出別樣的成績，脫穎而出。并且，無論在任何企業(yè)任何崗位，都應(yīng)該忠誠于自己的職業(yè)，盡好自己的工作職責(zé)，這樣，才會無愧于內(nèi)心，最后，企業(yè)也不會虧待于你。以上心態(tài)可以總結(jié)為主動、拼搏，畢竟主動拼搏是改變自己前途的最佳途徑。

　　規(guī)劃對于十字路口的我們來說異常的重要。同樣，張總的另一個問題，三年后我們的位置在哪里，這一點是值得每一個職場新人深思的。理想中的未來總是美好的，然而，理想的實現(xiàn)不可能是一蹴而就的，理想需要按部就班慢慢實現(xiàn)，所以理想目標(biāo)需要我們的規(guī)劃實現(xiàn)。沒有規(guī)劃的行動只是毫無目標(biāo)的.瞎行動；沒有行動、沒有可執(zhí)行的具體步驟的規(guī)劃只是空想。通過規(guī)劃，把自己的總的目標(biāo)、理想一步步分解，最后分解成近期目標(biāo)，通過各種常用方法分析自己的優(yōu)勢劣勢，機遇挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)化成可執(zhí)行的具體行動。規(guī)劃，也是另一種目標(biāo)管理。此外，在具體到可執(zhí)行的行動后還應(yīng)該注重細節(jié)，俗話又言，一屋不掃可以掃天下。關(guān)組細節(jié)，才能成就大事！

　　總結(jié)以上內(nèi)容，我認(rèn)為當(dāng)前自己要做的改變主要有：

　　1、以事業(yè)心態(tài)看待我的工作，忠于自己的職業(yè)。具備專業(yè)能力是一個合格職業(yè)經(jīng)理人的前提，一個優(yōu)秀的管理工作者必然要擁有遠大的抱負(fù)和事業(yè)心。我不能僅僅將自己的工作崗位視為謀生的手段，而是將它視為自己施展抱負(fù)的舞臺。人力資源管理工作，已經(jīng)是我對自己人生中的一部分，既然選擇了，就要向更專業(yè)的層級努力。

　　2、以主人翁的態(tài)度對待自己的工作�？赡苁侨松�第一份工作的陌生感，自己還沒有真正進入工作狀態(tài)。我應(yīng)該把自己當(dāng)做主人，凡是主動去做，不能把自己陷于被動的境地。而且，作為一名人力資源管理者，僅僅是自己適應(yīng)還不夠還要幫助自己的新同事去適應(yīng)、去改變。

　　3、通過關(guān)注細節(jié)提升能力。今后的工作中，應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，關(guān)注每個工作細節(jié)，每一個細微之處的提升才能構(gòu)成整體管理水平的提升，也才能實現(xiàn)自身水平的提升。人力資源管理工作要求嚴(yán)格，不允許細節(jié)錯誤的出現(xiàn)，這就要求自己積極主動改變以往習(xí)慣，一絲不茍。

　　4、最后，自己需要盡快規(guī)劃好自己的人生道路、職業(yè)生涯。作為工商管理學(xué)科出身，管理學(xué)的種種分析方法信手拈來，職業(yè)生涯如何規(guī)劃也不陌生。我應(yīng)該利用這些優(yōu)勢盡快制定出詳細的職業(yè)規(guī)劃，以指導(dǎo)自己的職業(yè)人生走向，實現(xiàn)自己自己的職業(yè)理想。

　　最后，再次感謝張總從工作中抽出時間關(guān)注我們，我們很溫暖！

入職培訓(xùn)總結(jié)2

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了集團公司人力資源部組織的集團公司第一期優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分榮幸，同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣不斷完善和提高自己能力的機會。

　　這次培訓(xùn)，先后進行了素質(zhì)拓展，《炸藥相關(guān)知識》、《班組管理》、《安全相關(guān)知識》、《科技進步與企業(yè)發(fā)展》、《內(nèi)部控制》、《企業(yè)文化》的學(xué)習(xí)及現(xiàn)場交流，參觀事業(yè)部西山廠區(qū)乳化線制乳包裝工序和鍋爐房及老廠區(qū)監(jiān)控、膨化生產(chǎn)線、兩個班組建設(shè)等等。培訓(xùn)期間，我的感受很多，收獲也很大，從以下學(xué)習(xí)、生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

　　一、素質(zhì)拓展培訓(xùn)

　　素質(zhì)拓展培訓(xùn)分為室內(nèi)和室外拓展，室內(nèi)拓展使我深刻體會到一件事情到底能不能成功，不要急著下結(jié)論，不試過怎么知道就一定不行，我們往往根據(jù)經(jīng)驗認(rèn)定一件事情完成的難易及成功度，往往就是經(jīng)驗使我們錯失了很多改變的機會，很多科學(xué)家就是因為敢做別人不認(rèn)為能做到的事情而成功，我們只要有思路有想法，完全可以試一試，只有有了這種心態(tài)我們的科技創(chuàng)新隊伍才能不斷強大。室外拓展培訓(xùn)讓我認(rèn)識到團隊力量的強大，很多事情一個人或許無法完成但團隊一定可以。雖說團隊的力量很強大，但成員的素質(zhì)和心態(tài)也很重要，只有團隊每個成員都不斷完善自己，勇于挑戰(zhàn)自我的同時也愿意為團隊付出，才能成就一個高素質(zhì)的團隊，才能解決難題、成就自己。

　　二、專業(yè)知識理論方面

　　通過炸藥、、安全相關(guān)知識及內(nèi)控、科技進步與企業(yè)發(fā)展等知識的學(xué)習(xí)，使我對已知的專業(yè)只是更加熟練，同時了解了企業(yè)電子的發(fā)展過程及設(shè)計原理，也促使我考慮了更多的問題：

　　(1)通過炸藥等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，我想到目前疆內(nèi)礦山爆破使用的現(xiàn)場混裝炸藥主要有兩種類型：乳化炸藥和銨油炸藥，根據(jù)作功能力的比對，銨油炸藥的作功能力要略高于乳化炸藥，而現(xiàn)場混裝乳化炸藥的`成本卻要高于銨油炸藥，從利益的角度考慮我個人認(rèn)為爆破公司會比較愿意使用銨油炸藥，這樣較為節(jié)省成本，根據(jù)我們行業(yè)發(fā)展進步指導(dǎo)意見目前也是鼓勵生產(chǎn)多孔粒狀銨油炸藥，所以個人建議現(xiàn)場混裝炸藥在礦山爆破方面可以多發(fā)展銨油炸藥。

　　(2)目前來說國內(nèi)使用的現(xiàn)場混裝低溫敏化乳化炸藥，實際敏化溫度也要達到40-60℃，這在冬季使用此類炸藥時容易由于環(huán)境溫度過低而造成敏化不良等情況的出現(xiàn)，致使爆破成本增加，建議公司組織研制常溫甚至0℃均可敏化的現(xiàn)場混裝乳化炸藥，此種炸藥可有效的增加現(xiàn)場混裝炸藥爆破性能且能降低生產(chǎn)成本，根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢來看，未來必然會出現(xiàn)這種混裝炸藥，如果能研發(fā)成功其技術(shù)轉(zhuǎn)讓及市場占有量等將給公司帶來巨大的利益。

　　(3)目前高溫乳化線使用的是金奧銀雅的復(fù)合油相，此類復(fù)合油相價格較高，致使公司生產(chǎn)成本增加，根據(jù)幾個廠家的復(fù)合油相試驗結(jié)果，我認(rèn)為集團公司可以牽頭尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高溫生產(chǎn)工藝的復(fù)合油相，降低生產(chǎn)成本。

　　三、企業(yè)文化方面

　　根據(jù)姚長華班組、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)及觀看紀(jì)錄片，是我認(rèn)識到企業(yè)愿景、使命、宗旨等等并不僅僅是幾句話，它是我們行動的指南，我們過去一直在遵循著這些指南行動，它們已經(jīng)銘刻在我們員工的心里。姚長華班組的學(xué)習(xí)是我認(rèn)識到班組管理中細節(jié)的重要性，或許很多人認(rèn)為關(guān)心員工的心情跟家庭不是分內(nèi)的事，那不重要，但我認(rèn)為這很重要，員工的心情跟歸屬感可以決定產(chǎn)品的成品率及事故率，一個心不在焉的人是最容易生產(chǎn)次品和出現(xiàn)事故的。我認(rèn)為班組建設(shè)很有必要，特別是應(yīng)該樹立像姚長華班組這樣的典型能夠帶動企業(yè)整體班組建設(shè)的提升。

　　四、參觀學(xué)習(xí)方面

　　學(xué)習(xí)期間，我們參觀了事業(yè)部高溫乳化生產(chǎn)線及膨化、生產(chǎn)車間。對此，我只能說："科技進步就是生產(chǎn)力這句話簡直說的太對了".尼勒克公司和事業(yè)部高溫乳化線在油水相制備、制乳裝藥工序是完全相同的，但包裝工序由于采用的設(shè)備不同而導(dǎo)致兩種截然不同的生產(chǎn)效率，尼勒克公司由于包裝線故障較多單班日產(chǎn)量二十多噸，包裝設(shè)備占用空間較大。事業(yè)部包裝線采用與金奧博制乳裝藥工序配套的包裝設(shè)備，其小藥卷抓取式包裝較為靈敏及快捷，包裝速度快，故障率低。在參觀生產(chǎn)車間過程中也充分體會到了單人單機操作的危險性，理解了行業(yè)內(nèi)部改進此種生產(chǎn)工藝的困難性。對于膨化生產(chǎn)線，事業(yè)部加裝了液銨儲罐，降低了成本、提高了生產(chǎn)效率，工人勞動強度也減少了，我認(rèn)為根據(jù)各公司實際情況，綜合分析情況下可以在符合條件的公司推廣液銨投料，降低生產(chǎn)成本。

　　最后，建議多推廣此類培訓(xùn)，特別是素質(zhì)拓展培訓(xùn)，增加團隊協(xié)作能力及轉(zhuǎn)變固有的思維方式，培養(yǎng)出越來越多的創(chuàng)新性人才，為企業(yè)的發(fā)展增加助力。

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入職培訓(xùn)總結(jié)3

　　為使新入職銷售人員盡快熟識公司基本狀況，把握銷售人員應(yīng)知應(yīng)會的產(chǎn)品學(xué)問和銷售技能，同時對其崗位匹配性做進一步考察，故進行本次培訓(xùn)�？紤]到本次入職人員入職時間相近、人數(shù)較多的特點，故實行集中培訓(xùn)的形式。以下將就本次培訓(xùn)的基本狀況及培訓(xùn)過程中的閱歷和問題做具體分析。

　　一、培訓(xùn)基本狀況

　　本次培訓(xùn)由入職通用培訓(xùn)〔新員工入職培訓(xùn)集中培訓(xùn)〕、崗位培訓(xùn)、總經(jīng)理座談和項目實地考察四部分組成，采納講授法、座談會、項目實地觀摩、情景模擬等多種培訓(xùn)方式相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋：公司規(guī)章制度、企業(yè)文化、產(chǎn)品學(xué)問、行業(yè)特點、工程建設(shè)基本學(xué)問、銷售技巧等多方面學(xué)問。

　　〔一〕課程支配〔附表一：新入職銷售人員培訓(xùn)課程支配表〕

　　1、通用培訓(xùn)：即新員工入職集中培訓(xùn)，由人力資源部統(tǒng)一組織實施，主要介紹公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化、質(zhì)量管理學(xué)問、產(chǎn)品軟件及土木工程建設(shè)基本學(xué)問，以講授法為主。

　　2、崗位培訓(xùn)：對公司所處行業(yè)、客戶需求和特點、產(chǎn)品學(xué)問、銷售技巧、工程建設(shè)行業(yè)基本學(xué)問、地下工程專業(yè)術(shù)語與施工方法等內(nèi)容做具體介紹，以授課法、座談商量為主。

　　3、總經(jīng)理座談會：從總經(jīng)理的角度和視野出發(fā)，與新進銷售人員溝通公司多年來的從業(yè)閱歷，從行業(yè)、公司、客戶等多個層面剖析同是銷售中的閱歷和教訓(xùn)，為銷售人員的后續(xù)工作指引正確的方向、方法。

　　4、項目實地參觀：在崗位培訓(xùn)結(jié)束后，支配新進銷售人員到實地觀看項目組人員的日常工作，以進一步加深對產(chǎn)品的理解和消化。

　　〔二〕考核方式

　　本次培訓(xùn)考核分兩次進行：

　　第一次為筆試，主要考核對公司的基本認(rèn)識、產(chǎn)品學(xué)問和理解，以及銷售開展思路和基本技巧。

　　第二次考核為演講〔PPT〕+情境模擬，主要考核對公司產(chǎn)品學(xué)問的理解運用，口頭表達能力和臨場應(yīng)變。

　　經(jīng)過兩次考核，從9名參訓(xùn)人員中初步選出6名銷售儲備人員，淘汰3人。

　　二、培訓(xùn)閱歷與問題分析

　　〔一〕培訓(xùn)效果評估與反饋

　　通過問卷調(diào)查、訪談、考核狀況等多種方式說明，本次培訓(xùn)模式已初顯成效。經(jīng)過為期2個月的培訓(xùn)，新進銷售人員已經(jīng)對公司的基本規(guī)章制度有了肯定程度的了解，絕大多數(shù)人對公司產(chǎn)品體系形成了自己的認(rèn)識和理解，通過再加工能夠比較完好、正確的表述出產(chǎn)品體系。

　　對于公司來講，相對于以往零散的“師帶徒”形式，這種“集中聘請+集中培訓(xùn)+考核上崗”的培育模式更經(jīng)濟、更快速，人才識辨、推斷的精確率更高，培訓(xùn)效果也更加明顯。對于新入職的.員工來講，在這種短期、集中的培訓(xùn)模式下，他們對公司、對產(chǎn)品的認(rèn)識更全面，更簡單產(chǎn)生企業(yè)文化認(rèn)同感和歸屬感；同時避開了銷售過程中因銷售閱歷缺乏、對產(chǎn)品認(rèn)識缺乏而產(chǎn)生的種種問題。

　　〔二〕問題與缺乏〔附表二：培訓(xùn)效果調(diào)查問卷表〕

　　1、課程設(shè)置：

　　1〕課程設(shè)置應(yīng)充分考慮到學(xué)員的接受能力，增加實例講解、案例分析的比重。由于部門內(nèi)容專業(yè)性較強，對于非專業(yè)的銷售人員來講，單純講理論比較難以理解。因此課程設(shè)置方面應(yīng)增設(shè)與實際相結(jié)合的部分，如案例分析、實例講解、圖文并茂等形式，以助于提升培訓(xùn)效果。

　　2〕培訓(xùn)形式應(yīng)更加豐富多樣，應(yīng)增設(shè)銷售情境模擬等課程。本次培訓(xùn)理論授課比例較大，銷售演練比重較小，可以考慮開設(shè)與實際相結(jié)合的實戰(zhàn)演練性課程，以更全面的推斷新進人員的銷售技能。

　　2、培訓(xùn)講師：

　　1〕講師授課缺少具體的課程大綱和明確的授課標(biāo)準(zhǔn)，授課多憑個人發(fā)揮。以此為前提，授課內(nèi)容難免出現(xiàn)交叉重疊，重復(fù)講解并描述的現(xiàn)象；而有些內(nèi)容又成為“真空區(qū)”，無人講授，很難保證授課到達理想效果。

　　2〕培訓(xùn)講師缺少專業(yè)的培訓(xùn)技巧，授課水平參差不齊。如：授課中理論與實際結(jié)合缺乏，個別講師控場能力欠缺，不能充分調(diào)動學(xué)員的主動性，互動性缺乏。

　　3、培訓(xùn)流程：

　　1〕考慮到公司培訓(xùn)本錢，培訓(xùn)學(xué)員的急迫心情，培訓(xùn)總周期應(yīng)掌握在一個半月以內(nèi)。

　　2〕培訓(xùn)課程支配的順序應(yīng)有所調(diào)整，理論培訓(xùn)與項目現(xiàn)場觀摩交叉進行，這樣有助于學(xué)員理解所學(xué)內(nèi)容，提升培訓(xùn)效果。

　　4、考核方式：

　　1〕考核應(yīng)增加對學(xué)員基本素養(yǎng)的考評，如：獨特/性格、人際關(guān)系處理能力、環(huán)境適應(yīng)能力等。銷售人員對外代表公司的形象，個人的基本素養(yǎng)很大程度上確定了一個人的行為方式和問題處理方式。目前的考評體系中，沒有涉及性格、人際關(guān)系處理能力、環(huán)境適應(yīng)等方面的測評，因此盼望后續(xù)的培訓(xùn)中能增加相關(guān)測評項目。

　　2〕在情境模擬的考核當(dāng)中，具體場景、角色、背景材料應(yīng)當(dāng)更具體、更細致。

　　三、改良建議

　　1、調(diào)整課程設(shè)置，使課程設(shè)置支配更合理、授課形式更豐富，更貼近銷售人員的工作實際。可以考慮增加銷售模擬演練等課程。

　　2、加強對培訓(xùn)講師的授課技能培訓(xùn)，提高其授課水平，更加注重理論與實際相結(jié)合，課堂氣氛更活躍，互動性更強。

　　3、形成統(tǒng)一的授課標(biāo)準(zhǔn)和課程教案，最終形成培訓(xùn)的教案庫、試題庫、培訓(xùn)學(xué)員手冊和講師手冊。

　　4、考核應(yīng)增加基本素養(yǎng)的考核，如獨特、人際關(guān)系處理能力、環(huán)境適應(yīng)能力等，以保證所選人員的基本素養(yǎng)。

　　5、新進銷售人員培訓(xùn)期間的管理權(quán)限應(yīng)更明確，如統(tǒng)一由人力資源部管理，培訓(xùn)期間人員的全部培訓(xùn)支配都應(yīng)經(jīng)過人力資源部知曉、同意、備案后方可實行�！补芾淼臋�(quán)限、時期明確〕

　　6、培訓(xùn)期間應(yīng)增加用人部門的參加度，用人部門也應(yīng)主動參加和協(xié)作，如地鐵事業(yè)部、市政事業(yè)部、工程中心相關(guān)部門，以增加新員工與用人部門的互相了解。

入職培訓(xùn)總結(jié)4

　　七月，又一個畢業(yè)季，我們迎來了新一批的護理人員，對剛走出校門，即將踏上新的工作崗位他們是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)。為此，護理部組織了為期一周的崗前培訓(xùn)。

　　本次培訓(xùn)歷時一周，每日上午三節(jié)理論課，課程涉及優(yōu)質(zhì)護理、護理安全、急危重病人護理、檢驗標(biāo)本采集等等。課程內(nèi)容實用且新穎，所有參與授課的主任及護士長均做了精心準(zhǔn)備。每日下午三到四項護理技能操作示教，操作有基礎(chǔ)、�？萍本燃寄苓�有中醫(yī)護理操作，共十四項。所有操作均由護士長本人示教，大家不僅示范了流程還講解了日常操作中的一些注意事項。每日操作示范完畢后，所有新員工都進行了操作練習(xí)，每項操作至少抽考兩人。對不合格者，練習(xí)后補考。

　　周五下午在護理部及ICU和九病區(qū)的配合下進行了“床邊交接流程”及“九知道匯報流程”的演示。演練完畢，所有新員工分為兩組根據(jù)所提供的病例分別進行了匯報演示。匯報過程雖然還存在重點不突出、層次不清等不足，但總體大家在小組合作及語言表達等方面都得到了鍛煉。

　　周六上午，我們進行了培訓(xùn)的最后議程，理論測試。理論測試主要就前期的理論及操作培訓(xùn)的'相關(guān)注意點對各位進行檢測。理論測試完畢，召開了新員工及護士長的座談會，各位新員工都進行了自我介紹。最后，護理部李主任就人際關(guān)系、工作及學(xué)習(xí)方面給大家提出了具體要求。

　　崗前培訓(xùn)只是一個階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，未來還有很長的路要走，大家還需共同努力。

入職培訓(xùn)總結(jié)5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以中共十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，繼續(xù)深入實施南通市“百萬職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)工程”，全面推進企業(yè)安全文化建設(shè)，強化職工的安全防范意識，不斷促進企業(yè)改善勞動環(huán)境、完善職業(yè)安全衛(wèi)生管理。以農(nóng)民工相對集中的建筑、船舶修造、非煤礦山、危險化學(xué)品等危險行業(yè)和非公有制企業(yè)為重點，以光盤播放、職工自學(xué)、專業(yè)培訓(xùn)結(jié)合、輔以職工喜聞樂見的多種形式的安全文化活動推動開展職工“電視培訓(xùn)”，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識和掌握安全生產(chǎn)技能的熱情，從而杜絕“三違”行為，推進“隱患治理年”相關(guān)措施的落實，有效預(yù)防重、特大事故的發(fā)生。

　　二、工作目標(biāo)

　　2x年全市“電視培訓(xùn)”工作要實現(xiàn)三個“明顯增加”。即全市參加培訓(xùn)的職工數(shù)量較去年明顯增加，尤其是農(nóng)民工數(shù)量要明顯增加；中小非公企業(yè)開展“電視培訓(xùn)”的數(shù)量明顯增加；企業(yè)職工“電視培訓(xùn)”經(jīng)費投入明顯增加。全市“電視培訓(xùn)”職工數(shù)量原則上要確保4萬人，其中農(nóng)民工要占到六成以上，各鎮(zhèn)指標(biāo)納入政府安全生產(chǎn)責(zé)任狀。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)基本知識，主要有《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》、《中華人民共和國交通安全法》、《中華人民共和國工會法》、《江蘇省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)。

　　2、安全生產(chǎn)基本常識、安全生產(chǎn)的操作規(guī)程、從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)、事故案例分析、工作環(huán)境及危險因素分析、危險源和隱患辨識、個人防險避災(zāi)、自救方法、事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處理、個人設(shè)施和個人防護用品的使用及維修、職業(yè)病防治等。

　　3、農(nóng)民工安全常識和安全生產(chǎn)的必備知識、自我保護基本意識及基本技能。

　　四、組織形式

　　1、培訓(xùn)教材。今年仍用去年已經(jīng)由市“電視培訓(xùn)”領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整過的教材和統(tǒng)一訂購的光盤。

　　2、培訓(xùn)機構(gòu)。具備培訓(xùn)條件的企業(yè)，由其獨立承擔(dān)對職工尤其是農(nóng)民工“電視培訓(xùn)”工作。不具備培訓(xùn)條件的企業(yè)特別是小型企業(yè)，要及時組織農(nóng)民工到附近有條件、具備資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)或職業(yè)院校進行培訓(xùn)。

　　3、培訓(xùn)形式。各企業(yè)要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際，統(tǒng)籌安排，采取集中培訓(xùn)、半工培訓(xùn)、班前和班后培訓(xùn)等形式開展教學(xué)和職工自學(xué)活動。要針對農(nóng)民工的文化水平和特點，利用電視、多媒體播放教學(xué)光盤，利用廣播播放通俗易懂、便于消化的安全知識，利用群眾喜聞樂見的安全文化活動來進行教育培訓(xùn)。

　　4、考試和發(fā)證。市職工電視培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織考試，考試合格者，頒發(fā)由南通市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和南通市總工會統(tǒng)一印制的南通市職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)合格證書。

　　五、實施步驟

　　今年全市職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)工作從4月份開始到11月底結(jié)束，具體培訓(xùn)時間各鎮(zhèn)可在總體要求下根據(jù)企業(yè)的實際情況自行確定。

　　第一個階段：宣傳發(fā)動階段。各鎮(zhèn)、各企業(yè)及相關(guān)部門要建立健全職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的培訓(xùn)方案，進行廣泛深入宣傳發(fā)動，到目前為止，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已實施了宣傳發(fā)動階段的各項工作。

　　第二個階段：組織報名階段。各鎮(zhèn)、各部門要發(fā)動廣大職工積極組織報名，特別是要重點組織好農(nóng)民工的報名工作。全市組織報名工作要在7月底結(jié)束。

　　第三個階段：實施培訓(xùn)階段。各鎮(zhèn)、有關(guān)單位要認(rèn)真做好本地區(qū)“電視培訓(xùn)”的組織和指導(dǎo)工作。各企業(yè)是“電視培訓(xùn)”的責(zé)任主體，要負(fù)責(zé)做好本單位職工的“電視培訓(xùn)”工作。全市培訓(xùn)工作在10月底前全面完成。

　　第四個階段：考試發(fā)證階段。學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，由市職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)辦公室將考試試卷送到指定的考點，市總工會、市安監(jiān)局組織相關(guān)部門人員巡考，統(tǒng)一于11月上旬組織考試�？荚嚥扇￠]卷形式，考試內(nèi)容均在《職工安全生產(chǎn)知識》讀本內(nèi)�？荚嚦煽兒细裾�，12月上旬發(fā)給培訓(xùn)合格證書。培訓(xùn)合格證書由各鎮(zhèn)、有關(guān)單位到市職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)取（領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在市安監(jiān)局宣教培訓(xùn)科）。

　　第五個階段：總結(jié)表彰階段。年底，市職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組將對全市職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)工作進行總結(jié)表彰，對培訓(xùn)活動優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀組織工作者和優(yōu)秀學(xué)員，報南通市職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組表彰。

　　六、總體要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)、各部門要高度重視職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，采取措施，抓好落實，確�；顒尤〉贸尚�。力求通過廣泛深入、形式多樣、聲勢大、效果好的.培訓(xùn)活動，進一步引起全社會對安全生產(chǎn)的廣泛關(guān)注和高度重視。要做好職工安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)活動的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查、指導(dǎo)工作。堅持“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一規(guī)劃、材、統(tǒng)一考核”的原則組織實施，發(fā)揮企業(yè)的主體作用，認(rèn)真開展好職工安全生產(chǎn)知識電視培訓(xùn)工作。

　　2、嚴(yán)格要求，扎實推進。一是保證教材到學(xué)員手、光盤到車間班組，必須做到被培訓(xùn)人員人手一冊教材，每100人一套教學(xué)光盤。二是要保證足夠的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)時間。各個企業(yè)要統(tǒng)籌安排，分期分批安排職工參加“電視培訓(xùn)”，要確保培訓(xùn)時間、培訓(xùn)質(zhì)量、參培人數(shù)三落實。無論采取哪種培訓(xùn)方法和形式，都必須保證每位參加培訓(xùn)的人員有不低于24小時的培訓(xùn)時間。三是要進行嚴(yán)格的考試。堅決克服走過場，形式主義現(xiàn)象。

入職培訓(xùn)總結(jié)6

　　一、培訓(xùn)工作介紹

　　為幫助新員工建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，增強員工的團隊意識與合作精神。從而使其快速轉(zhuǎn)變角色，不斷發(fā)揮自己的才能，推動企業(yè)的發(fā)展，特20xx年4月19日組織了新員工入職的培訓(xùn)，具體日程如下：

　　本次培訓(xùn)旨在通過進行海信歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展戰(zhàn)略、公司規(guī)章制度、產(chǎn)品知識以及服務(wù)等相關(guān)課程的培訓(xùn)，增強員工歸屬感、榮譽感和忠誠度，以滿足公司經(jīng)營和長遠發(fā)展的員工素質(zhì)及工作能力需要。

　　二、培訓(xùn)工作分析

　　股份公司營銷管理部王超群給我們介紹了海信集團的企業(yè)文化，主要是介紹海信的經(jīng)營歷史、宗旨、規(guī)模和發(fā)展前景，激勵員工積極工作，為公司的繁榮作貢獻。

　　股份公司B2B拓展部費玉喜介紹了在商務(wù)談判中需要注意的一些事項，也介紹了在商務(wù)談判中應(yīng)具備的一些要素。

　　營銷中心人資行政部曹亞軍介紹海信集團無錫分公司內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)、權(quán)力系統(tǒng)，各部門之間的服務(wù)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)及流程，有關(guān)部門的處理反饋機制。使新員工們了解和熟悉各個部門的職能，以便在今后工作中能準(zhǔn)確地與各個有關(guān)部門進行聯(lián)系與交流。也介紹企業(yè)員工行為和舉止的規(guī)范，如關(guān)于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、電話禮儀、電梯禮儀、接洽和服務(wù)用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。

　　股份公司蘇州辦事處房建明、冰箱公司海信冰冷營銷部朱海萍、空調(diào)公司海信市場部楊清鏵介紹了一些有關(guān)于電視、冰箱和空調(diào)的一些基礎(chǔ)知識。讓新員工對公司產(chǎn)品能夠有更加充分地認(rèn)識，使新員工更好的了解公司，更快的融入公司集體之中。

　　賽維公司服務(wù)管理部張建俐介紹了售后服務(wù)的一些基礎(chǔ)知識，讓員工在工作中能夠更好地與客戶溝通，更好地工作。

　　營銷中心財務(wù)部季曉敏和人資行政部胡小滿為新員工介紹了公司常用的費用報賬系統(tǒng)和辦公系統(tǒng)，使新員工明確在企業(yè)中進行費用報銷、信息溝通、提交建議的渠道。

　　三、培訓(xùn)工作的意義

　　新員工培訓(xùn)是新員工職業(yè)生涯的新起點。

　　對于企業(yè)來說，如果招聘是對新員工管理的'開始，那么新員工培訓(xùn)就是企業(yè)對新員工管理的繼續(xù)。這種管理的重要性在于通過將企業(yè)的發(fā)展歷史、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營特點及企業(yè)文化和管理制度介紹給新員工時，對員工進入工作崗位有很大的激勵作用，新員工明確了企業(yè)的各項規(guī)章制度后，員工可以實現(xiàn)自我管理，節(jié)約管理成本。

　　對于個人來說，新員工培訓(xùn)是對企業(yè)進一步了解和熟悉的過程，通過對企業(yè)的進一步熟悉和了解，一方面可以緩解新員工對新環(huán)境的陌生感和由此產(chǎn)生的心理壓力，另一方面可以降低新員工對企業(yè)不切合實際的想法，正確看待企業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作要求和待遇，順利通過磨合期，在企業(yè)長期工作下去。

入職培訓(xùn)總結(jié)7

　　為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從xx月xx日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺、深有體會。

　　首先，了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。

　　開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

　　在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

　　第二，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。

　　我在公司的.檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。

　　經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測；

　　測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

　　第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；

　　二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。

入職培訓(xùn)總結(jié)8

　　懷著既期盼興奮又特別忐忑的心情幫助x老師組織了XX年06月的新員工入職培訓(xùn)。在工作中學(xué)到了許多的東西，總結(jié)了許多的閱歷，當(dāng)然更多的是教訓(xùn)，下面就新員工入職培訓(xùn)的相關(guān)工作總結(jié)一下自己的缺乏及應(yīng)當(dāng)且能夠改正的地方。

　　1、 專業(yè)性缺乏：

　　首先應(yīng)當(dāng)預(yù)備的物品預(yù)備不夠準(zhǔn)時，應(yīng)當(dāng)在工作之前拉出物品清單，正如培訓(xùn)課件里的一句話“一年之計在于去冬，一日之計在于昨

　　夜”。 其次拓展之前和拓展中對預(yù)備活動認(rèn)識缺乏，其實做預(yù)備活動一是讓學(xué)員們調(diào)整心態(tài)，二是讓學(xué)員的身體機能充分展開，增加肌肉和韌帶的伸縮性，削減拓展活動中受傷。因為在拓展活動中可能會有一些肢體接觸和比較劇烈的動作。因此在預(yù)備活動時正規(guī)而有力的來做，可以有效帶動學(xué)員主動性，就不會出現(xiàn)懶散和敷衍的動作了。 而對于拓展活動的規(guī)則必需了然于胸，不然自己尚對一些規(guī)則模棱兩可，又怎么能指導(dǎo)學(xué)員們來完成。充分的做好各項拓展活動和課件的預(yù)備工作，才能在培訓(xùn)中很專業(yè)，才能讓學(xué)員信服和佩服。 最終回來到專業(yè)性，有句話叫“專業(yè)的人做專業(yè)的事，只有讓自己更加的專業(yè)才能夠做好培訓(xùn)工作”。

　　2、 忽視詳情

　　有一句話叫“領(lǐng)導(dǎo)交代的大事要做好，領(lǐng)導(dǎo)交代的小事要做的'更好”，很明顯，在這次新員工的培訓(xùn)中好多小事沒有做好。例如判試卷時竟然把選擇題的分?jǐn)?shù)判錯;例如后來新增加學(xué)員的部門沒有準(zhǔn)時統(tǒng)計出;比方交代的拿杯子;比方?jīng)]有主動幫助講師擦黑板，雖然意識到應(yīng)當(dāng)去擦，但還是沒有擦;例如做表格的時候馬虎大意等。 這是一個不注重詳情的表現(xiàn)，在此引用百度的一段對詳情重要性的解釋：“看不到詳情，或者不把詳情當(dāng)回事的人，對工作缺乏仔細的看法，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因此在工作中缺乏工作熱情�！笨吹竭@段話我特別的哀痛，很明顯我做好的不夠好。

　　3、 主動服務(wù)意識不夠

　　在培訓(xùn)工作中，主動服務(wù)的意識還是不夠，雖然在過去的工作中強調(diào)服務(wù)意識的重要，可能由于工作性質(zhì)的不同，有些培訓(xùn)的服務(wù)沒有想到。例如在課堂上，當(dāng)講師已經(jīng)把黑板寫滿的時候，助教應(yīng)當(dāng)主動的擦黑板，以免影響講師的正常講課和時間。在對待學(xué)員上，也要有主動地服務(wù)意識，讓這些新同事在培訓(xùn)之余切實感受到公司的人文關(guān)心和我們培訓(xùn)的專業(yè)性。 4、 做好工作打算作做培訓(xùn)工作，特殊是新員工入職培訓(xùn)，在培訓(xùn)前需要預(yù)備許多東西，就需要做好工作打算，沒有打算又忙又亂，有了打算忙而不亂。則會有條不紊的進行，不會出現(xiàn)丟三落四。

　　5、 交代的事情要從頭跟到尾

　　領(lǐng)導(dǎo)交代的事情要一跟到底，不要讓領(lǐng)導(dǎo)來督促和跟進，正如上面所說，永久不要成為一個一上班就等著領(lǐng)導(dǎo)來派活的人。那樣只能永久是一個最底層的勞動者。栗老師說過某些基層工種一上班的確就在等著領(lǐng)班派活。很不幸，我在身上發(fā)覺了自己這些不好的缺點。在這里我舉兩個例子，其中一個是交待我去收好活性炭并在陽臺上曬，我雖然后來想到可能會被雨淋，應(yīng)當(dāng)晚上收起來，但是可能由于懶散等緣由，沒有收。過了兩天，栗老師問到我，我立刻覺得不應(yīng)當(dāng)這樣，干脆沒有被雨淋，當(dāng)時我在培訓(xùn)教室忙。偷偷地打了個電話給滕劍讓他幫我收起來，所幸打了這個電話，因為下午就下起了今年北京第一場暴雨。我為什么要舉這個例子呢，一是要說明對于領(lǐng)導(dǎo)交代的事情要始終做好做完并匯報才算結(jié)束，否則你根本不算完成。二是通過這個自身的例子，來說明亡羊補牢的作用，當(dāng)你發(fā)覺自己的錯誤要立即改正，同時主動地努力讓本不太好的事情往好的方向進展。一個錯誤只會發(fā)生一次，第二次，第三次是你的選擇。 仔細做事能把事情做對，專心做事能把事情做好。

入職培訓(xùn)總結(jié)9

　　第一天踏入廠門的那一刻，我的心情激動又欣喜，總覺得有一股強烈的歸屬感，我終于能夠成為*飛的一員了�？墒峭瑫r我又感到孤獨和陌生，走出校門和家門，來到一個陌生的城市，準(zhǔn)備一份新的生活。公司的入職培訓(xùn)適時而來，帶來了一片溫暖的氣氛，讓我結(jié)識了許多新朋友。想到即將和這些與我有著共同志向的同齡人一起工作，便對未來充滿了期待。

　　在為期一周的培訓(xùn)中，我感受到了自己的提升。航空報國，強軍富民的.宗旨不是貼在墻上的一句標(biāo)語，也不是掛在嘴邊的一句空話，是每一位*飛員工深深刻在心里的一種情懷。每一位為我們上課的師傅都是我們新員工的領(lǐng)路人。在工作崗位上，我們必將以他們?yōu)榘駱�，并且秉承敬業(yè)誠信、創(chuàng)新超越的理念，在繼承前輩們的技術(shù)與情操的同時，不斷開拓創(chuàng)新，為祖國的航空事業(yè)添磚加瓦。僅僅一周的時間，我已經(jīng)對公司有了一個比較全面的認(rèn)識。從公司文化到員工職責(zé)，從產(chǎn)品研發(fā)到產(chǎn)品經(jīng)營，還有公司的考勤制度，以及十分重要的保密義務(wù)。我明白我們肩上的擔(dān)子十分沉重，我們要走的路還很漫長，所謂路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，盡管任重而道遠，我們在所不辭，亦將無所畏懼。

　　下面我將對自己印象較為深刻的幾個方面進行總結(jié)，不到位的地方懇請批評指正。

　　一.企業(yè)文化。在祖國快速發(fā)展，航空事業(yè)倍受重視的今天，航空工業(yè)集團上下，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在祖國發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)下，制定了相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，我們與祖國一直在路上，一路相伴而行。作為新入職的員工，我十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化以及發(fā)展理念。要想跟上公司的步伐，我們必須具備許多優(yōu)良的品質(zhì)，吃苦耐勞，踏實努力，刻苦上進，誠實守信等等。但是若想為公司的發(fā)展給出思路與建議，就要求我們具有強烈的責(zé)任感與創(chuàng)新意識，要明白公司的未來掌握在我們這些人手中，我們要讓未來有無限的可能。

　　二.保密行為。保密就是保國家安全，保公司發(fā)展，保家庭幸福，這絕不是空口白話。在過往那些真實發(fā)生的泄密事件中，國家遭受的損失與打擊不可忽視，做好保密工作具有必要性與重要性。作為*飛員工，我們要時刻牢記保密規(guī)范，不該說的話不說，不該做的事不做。

　　三.6S管理。第一次接觸時，我感到十分震驚，竟然把日常工作中方方面面的小事都做了行為指導(dǎo)，細致到物品的擺放與樓道地面的清潔。聽說近幾年公司在這方面有所退步，我想這就是對我們進行培訓(xùn)的目的所在。在認(rèn)識6S管理系統(tǒng)的同時，要把行為落實在細微之處，以提高公司的運作效率與經(jīng)營效益。

　　祖國終將選擇那些忠誠于祖國的人，祖國終將記住那些奉獻于祖國的人!祖國選擇了我，我必奉獻于祖國，不遺余力。

入職培訓(xùn)總結(jié)10

　　人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，

　　我加入了太原市市政工程總公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的`征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了維持三天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個培訓(xùn)的時間并不長，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會。

　　一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、

　　同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，進步更快。

　　二是從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進入公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當(dāng)然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

　　三是從細微工作入手，積極調(diào)整個人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應(yīng)，公司招用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一

　　步，同時應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。

　　以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點體會，在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補充知識和努力

　　改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力，為太原市市政工程總公司更輝煌的明天而奮斗。

入職培訓(xùn)總結(jié)11

　　在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)密組織之下圓滿結(jié)束了，這次集團人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋豐富、多彩，貼近新員工實際需求，各位講師授課生動有趣、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時間，但是，卻讓我受益匪淺、感受頗多。

　　培訓(xùn)期間，我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“xx建筑理想生活”“理想生活到xx”的企業(yè)愿景，以及以“誠信責(zé)任創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價值觀等等，這讓我們新入職的員工感到了xx是有責(zé)任心的企業(yè)，是一個有燦爛夢想和遠大理想的企業(yè)，同時對公司的輝煌明天也充滿了信心和希望。

　　通過本次培訓(xùn)，我更加深了對xx的了解和認(rèn)識，也感受到了xx人的`熱心用心和細心的作風(fēng)和態(tài)度，同時也感受到了集團xx總裁、xx副總裁等集團領(lǐng)導(dǎo)對入職新員工的重視、鼓勵和期望。通過這次培訓(xùn)，更加堅定了我的選擇，更加有信心快速融入到這個團隊，更快的融入到工作中，為xx的發(fā)展貢獻自己的一點微薄之力。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)快速融入

　　規(guī)章制度是一個公司發(fā)展的基石，企業(yè)文化是一個公司發(fā)展的動力，我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機，認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公司各項規(guī)章制度并認(rèn)真遵守、執(zhí)行;在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、學(xué)習(xí)，了解公司各在建項目進度情況，收集各項目設(shè)計各階段設(shè)計成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上，快速融入角色和團隊。

　　二、關(guān)注細節(jié)成就完美

　　品質(zhì)源于細節(jié)，細節(jié)成就完美。通過參觀遠大理想城項目，就能感受到集團對項目開發(fā)品質(zhì)的追求，精益求精。正因為源于對細節(jié)的把控才使得遠大理想城項目在鄭州乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程，從工程到銷售、從銷售到竣工交房，以及后期的物業(yè)服務(wù)等等，點點滴滴的細節(jié)，決定了項目的開發(fā)成功。通過參觀學(xué)習(xí)，積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項目開發(fā)經(jīng)驗，將細節(jié)融入到自己的本職工作中，從點滴做起，從小事做起，關(guān)注和重視細節(jié)問題，踏踏實實、勤勤懇懇，將工作做扎實。

　　三、牢記責(zé)任服務(wù)執(zhí)行

　　翻開“xx人”�？�，其中有這樣一句話“xx建筑是因，理想生活是果;xx建筑是物質(zhì)載體，理想生活是精神追求;建筑不是xx的，但其承載的精神追求是xx的”，可以感受到xx人是在為社會和客戶創(chuàng)造更大價值，讓城市更加美麗，讓客戶生活更為理想，引導(dǎo)客戶理想的生活方式。

　　作為xx一員，我也將這句話印在我的腦海里，作為我的座右銘，牢記自己的責(zé)任和使命，配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作，不斷學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù)，更好的服務(wù)好集團其他職能部門和項目公司，提高工作效率、效能和效果，提升執(zhí)行能力，做好事前、事中和事后控制，向規(guī)劃化和精細化管理要成果。

　　總而言之，我認(rèn)為公司這次新員工入職培訓(xùn)對我個人收獲是特別大的。它不僅加強了我對公司的認(rèn)識和了解，更重要的是，給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到xx這樣一個優(yōu)秀團隊，我定當(dāng)全力以赴，多向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，竭盡全力，為xx的發(fā)展貢獻自己的全部力量!

入職培訓(xùn)總結(jié)12

　　教師的專業(yè)化發(fā)展是指教師在專業(yè)素養(yǎng)方面不斷成長和尋求成熟的進程，教師的專業(yè)化水平?jīng)Q定著學(xué)校的教育教學(xué)水平，決定著辦學(xué)質(zhì)量能否得到進一步的提高，決定著學(xué)校能否獲得可連續(xù)的發(fā)展。因此教師的專業(yè)化成永日益顯示出其重要性。然而，通過調(diào)查發(fā)覺邊遠城區(qū)農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)化水平卻不容樂觀，諸多因素制約了農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)化發(fā)展，導(dǎo)致邊遠地區(qū)的學(xué)前教育教育水平滯后，教學(xué)質(zhì)量不能得到穩(wěn)步的提高，不利于教育的均衡發(fā)展，值得我們摸索。制約幼兒教師專業(yè)化發(fā)展的因素主要有:

　　一、社會和家長對幼兒教育的認(rèn)識存在誤區(qū)，對幼師職業(yè)的認(rèn)同和期望低。

　　很多農(nóng)村幼兒家長人為幼兒教育就是幼兒園的教育，認(rèn)為將孩子送到幼兒園老師將孩子照看好，保證安全就行了，將幼兒教師看成“高級保姆”。還有家長以孩子在幼兒園會認(rèn)多少字，會做多少算術(shù)題作為評判幼兒園和幼兒教師的唯獨標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致幼兒園教師形成“填鴨式教學(xué)”，“小學(xué)化”、“學(xué)科化”現(xiàn)象嚴(yán)重，從而阻礙教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　二、幼兒教師的辛勞程度高，成績感卻不強。

　　幼兒教師的工作是辛勞而細致、具體的，既要在幼兒生活上給予無微不至的關(guān)懷和照管，還要讓孩子獲得全面的.發(fā)展。高中、初中、小學(xué)可以以學(xué)分、以升學(xué)率、以排名等方式論教師的工作實績，有硬性的指標(biāo)衡量老師的工作，然而幼兒園工作在很大程度上相對隱性些。因此，很多幼兒教師哀嘆 “累死了不好看”。導(dǎo)致幼兒教師沒有專業(yè)化成長的動力。

　　三、幼師生的起點學(xué)歷不高，幼師的后續(xù)培訓(xùn)存在一定的局限性。

　　目前我國幼兒園教師多是初中畢業(yè)后經(jīng)過三年的職前培訓(xùn)后直接就職的中專生，特別是近幾年，很多幼師生是考大學(xué)無望，升高中無門的學(xué)生，基本的文化素養(yǎng)較低。而后續(xù)的培訓(xùn)常常理論和文化知識教多，培訓(xùn)的內(nèi)容不能滿足教師的實際工作的需要，造成理論和實踐脫節(jié)，因此在工作中沒法得心應(yīng)手。

　　四、管理者的水平和理念制約著教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　教師的專業(yè)化發(fā)展離不開管理者的重視和支持，有很多農(nóng)村幼兒園的園長沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，觀念不能跟上幼教改革情勢，還有一部分民辦幼兒園的幼兒教師活動性大，這些幼兒園的園長對幼兒園的可連續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化發(fā)展沒有作長遠的計劃，功利性強，只尋求眼前的短時間效益和利益，不愿花經(jīng)費和精力、時間對教師進行培訓(xùn)、展開教研活動，因此也就談不上有教師的專業(yè)發(fā)展。

　　五、教師對自身職業(yè)的認(rèn)識和看法也影響著教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　如果教師僅僅把工作當(dāng)成一種職業(yè)，一種謀生的手段，天天按固有的模式機械地工作，就沒法體會教師職業(yè)挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性，沒法通過創(chuàng)造性的勞動實現(xiàn)自我表現(xiàn)的發(fā)展和完善。如果不改變心態(tài)和環(huán)境，整天就會有諸多的煩惱與抱怨，久而久之就會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，自然也就難有專業(yè)成長可言。

　　綜上所述，農(nóng)村幼兒教師專業(yè)化水平已成為制約學(xué)前教育質(zhì)量提高的“瓶頸”，那么，如何突破教師專業(yè)化成長的“瓶頸”，增進農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展呢?

　　一、展開各種活動，增進家園溝通，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念。

　　我們可以通過家長學(xué)校向家長講授科學(xué)的教育方法，讓家長知道如何看待幼兒的發(fā)展，如何評判幼兒園和幼兒教師的工作。通過邀請家長參加“家長開放日”活動，讓家長觀看幼兒園的一日活動，了解幼兒園的課程，了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解教師的辛勞工作，促使家長對幼兒教師的職業(yè)有一個全面的認(rèn)識。同時，我們還可以將幼兒在各方面的發(fā)展常常以活動為載體展現(xiàn)給社會和家長，如以“故事比賽”的情勢展現(xiàn)幼兒的語言發(fā)展能力，以“幼兒作品展”和“文藝演出”等情勢展現(xiàn)藝術(shù)教育的成果，以“運動會”等情勢展現(xiàn)健康教育成果，使我們教師的工作成績以顯性的情勢出現(xiàn)。

　　二、同教師一起制定個人職業(yè)生涯計劃。職業(yè)生涯計劃有助于教師確立發(fā)展目標(biāo)，有助于解決教師的職業(yè)倦怠。在制定個人職業(yè)生涯計劃的進程中我們可以充分認(rèn)識自己目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，能夠不斷自我反思，讓每一個人理性地摸索自身的長處和存在的問題，客觀分析現(xiàn)有的成長環(huán)境，恰如其分地給自己定位，使自己的成長歷程永久充滿挑戰(zhàn)，讓人生的每一個階段都有源源不斷的動力和尋求。

　　三、建立畢生學(xué)習(xí)的理念，重視園本培訓(xùn)，實現(xiàn)研訓(xùn)一體化。

　　園本培訓(xùn)的關(guān)鍵任務(wù)是解決幼兒園教育教學(xué)實踐中的問題和矛盾，致力于增進教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高，是教師自我成長的重要途徑。園本培訓(xùn)的內(nèi)容要切合實際，滿足教師的需求，能夠真正解決教育教學(xué)中的實際問題，園本培訓(xùn)的范疇要觸及到幼兒園的各崗位人員，園本培訓(xùn)的方式要多層次、多樣化。我們通過量年的研究，逐漸形成“以教師為中心，幼兒園為本位，開放的、彈性的”多元化園本培訓(xùn)組織體系、活動程序和活動方式。通過研訓(xùn)，提高教師不斷的專業(yè)化成長的意識和能力，幫助她們實現(xiàn)自身的價值，使教師在教育工作中感到專業(yè)發(fā)揮輕松自如，體驗教育工作的成績感和幸福感。確立“快樂研究”的價值觀，嘗試運用多樣的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方法讓教師在快樂中研究，在快樂中成長，讓教師在快樂中重建自己的教育生活。

入職培訓(xùn)總結(jié)13

　　本次高校教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、形式也多種多樣，包括高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、高等教育法規(guī)四門課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雖然時間只有十五天，但內(nèi)容卻是充實的，對我們新教師來說更是終身受益。這半個月是我教師生活的起點，我得到了很大的收獲，不僅是新知識的獲得，更是對教師新的詮釋，是人生真諦的又一次升華。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

　　一、對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識

　　1、對高等教育學(xué)的學(xué)習(xí)

　　在今年的培訓(xùn)中，高等教育學(xué)老師在講課方面有了變化，沒有按照課本按部就班地講，而是有四個老師的專題講座以及一個討論課組成。這種授課方式既給了我們很系統(tǒng)的知識，又調(diào)動了我們自學(xué)的積極性。通過這門課的學(xué)習(xí)使我對教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識。我深刻地認(rèn)識到：首先，教師是文化的傳遞者�！皫熣�，傳道、授業(yè)、解惑也”，從知識傳遞的角度來反映了教師工作的重要性，傳道授業(yè)的老師，解惑的學(xué)者。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感。同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，要時時為學(xué)生著想，就像父母對待自己的孩子一樣。同時，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要，有針對性地給予幫助和關(guān)懷。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。對學(xué)生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導(dǎo)的話，少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　2、對教育心理學(xué)的認(rèn)識

　　教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識和技能，發(fā)展智力和能力，形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律，揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系，從而使教育工作建立在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上，提高教育的'科學(xué)性和有效性，促進教育事業(yè)的發(fā)展。因此，對教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們青年教師盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作，盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，以盡快成為一名合格的大學(xué)教師，全面履行教書育人的職責(zé)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，自覺進行教學(xué)改革。只有運用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式、方法，才能達到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)過程中，田麗麗副教授三天的課程讓我基本上掌握了學(xué)生的心理，以及如何幫助新入校大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡快從一個中學(xué)生到一個大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

　　3、對高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了更進一步的認(rèn)識

　　道德主要是調(diào)整人們相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范�！皫熣撸�人之模仿也”，古往今來，多少人用詩一般的語言來贊美教師，賦予教師以崇高的榮譽。一個社會，一個民族，一個國家如果沒有廣大教師的辛勤而有效的勞動，那么這個社會、國家、民族的文明過程必將中斷，人類將永遠處于愚昧無知的狀態(tài)之中。因此，教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師職業(yè)之所以崇高，不僅因為它的光榮，還在于它的無私奉獻精神，更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福，最高的人生價值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生，并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率，使學(xué)生成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，既是人民教師的崇高職責(zé)和時代賦予的使命，也是教師自我完善的要求，它對建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠的意義。但在羅尉副教授的課堂上我聽到了很多不愿聽到的新聞，“范跑跑”、“楊不管”、70歲博士生導(dǎo)師遭潛規(guī)則，某某高校校長抄襲，某院士抄襲，等等，這些新聞讓我們不得不對當(dāng)下的教師職業(yè)道德現(xiàn)狀堪憂。

　　4、對高等教育法規(guī)概論的認(rèn)識

　　通過胡勁松教授的講解使我對高等教育法規(guī)有了總體的認(rèn)識，明確了高校教師的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會了運用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛與維權(quán)。國家頒布的《教育法》、《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī)以確�？平膛d國戰(zhàn)略的實施，同時也用法律形式確保了教師與受教育者的權(quán)利與義務(wù)，使我國的教育事業(yè)朝著依法治教、依法育人的方向發(fā)展。

　　二、思考

　　作為一名馬上走上工作崗位的輔導(dǎo)員，在半個月理論的學(xué)習(xí)過程中，各位教授的講解讓我明白了很多道理，并為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

　　1、養(yǎng)成做事細心的習(xí)慣

　　雖說輔導(dǎo)員的工作主要是指導(dǎo)好大學(xué)生的思想政治工作，但要完成這項工作，不是光靠嘴巴說說就可以解決的，它需要我們把具體的工作落到實處，辦到細節(jié)，從而潛移默化的感染學(xué)生。因為每件事情都不是偶然發(fā)生的，它都是由“量”積累到一定“度”而爆發(fā)。在這當(dāng)中，我們輔導(dǎo)員要在“度”來臨之前把事情解決，當(dāng)然這個“度”是很難把握的，這就需要我們細心觀察。我們是學(xué)生一線的直接負(fù)責(zé)人，時刻把學(xué)生的安危放在工作的第一位，把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、不斷摸索有效管理學(xué)生的方法

　　在管理學(xué)生方面，首先要有愛心和責(zé)任心，但僅有這些是不夠的，我們要會愛學(xué)生。人的思想都是動態(tài)變化的，因此不管我們碰到的學(xué)生思想多么惡劣，都不能放棄對他的教育。要使他有所轉(zhuǎn)變，作為輔導(dǎo)員要自己塑造好榜樣，并讓他感受到你對他的關(guān)注，同學(xué)對他的關(guān)心，在愛心的融化下相信他會被感動的。其次要對學(xué)生真誠，真誠地去和學(xué)生聊天，去分享他們的快樂。再次還要掌握學(xué)生心理，幫助貧困生。這里的貧困生既包括心理上的也包括經(jīng)濟上的，90后的孩子生活環(huán)境比較復(fù)雜，要讓他們健康、積極向上的成長需要老師、家長和社會的共同努力。面對心理上有問題的學(xué)生，首先輔導(dǎo)員態(tài)度要端正不要大驚小怪，告訴學(xué)生這是正�，F(xiàn)象不是疾病，還要多和他們交流溝通，建立信任關(guān)系。另外，面對經(jīng)濟貧困的大學(xué)生，我們要給予特殊照顧，除了合理頒發(fā)國家獎、助學(xué)金外，可以再增設(shè)一些勤工儉學(xué)崗位。最后，適時的激勵學(xué)生。

　　3、不斷自學(xué)，提高自身素質(zhì)

　　很多人認(rèn)為輔導(dǎo)員人人都能做，對素質(zhì)要求不高。其實不然，要想做好一名合格的輔導(dǎo)員僅有工作激情是不夠的，還需要不斷自學(xué)，堅定政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界;加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識，做一名終生學(xué)習(xí)型老師。注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力;加強自身的道德修養(yǎng);切實發(fā)揮我們的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認(rèn)真組織好校園文化活動和大學(xué)生的社會實踐活動，加強網(wǎng)絡(luò)思想教育，幫助解決大學(xué)生的實際問題，及時了解并掌握學(xué)生的思想動態(tài)，真正的成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。

　　通過這次培訓(xùn)不僅使我更加熱愛教師這一職業(yè)，認(rèn)清了自身的職業(yè)定位，而且還引發(fā)了我的一些思考，同時也增強了我對未來工作的信心和動力。

　　高校教師入職培訓(xùn)總結(jié)

　　三個月前我成為了一名新進的高校教師，隨之參加了學(xué)校安排的高校教師崗前培訓(xùn)，如今理論培訓(xùn)已經(jīng)告一段落，心中有太多的感想，對教師這個職業(yè)有自己的一些認(rèn)識體會。下面對培訓(xùn)課程做一個總結(jié)。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到做好一名教師要有高尚的道德品質(zhì)，要有廣博的知識和專業(yè)的教育教學(xué)能力，同時還要有強烈的社會責(zé)任感。

　　古今中外，對教師的道德要求都很高，為人師表。教師首先要有高尚的人格，這樣才可以更好的教育學(xué)生，學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣，可以潛移默化的影響學(xué)生，言教不如身教。只有當(dāng)教師具備了良好的個人品質(zhì)，才有更好的教育效果，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”教師高尚的人格可以影響的學(xué)生的發(fā)展，如果一名教師的人格魅力強，為人師表，那么教育管理學(xué)生會很容易。

　　教師應(yīng)該熱愛學(xué)生，沒有愛就沒有教育。教師通過對學(xué)生的愛，走進學(xué)生的心靈，這樣才能贏得學(xué)生的信任，這時會有奇特的教育效果。教師的一個微笑，一次贊許的目光，一句鼓勵的話語都會溫暖學(xué)生的心。當(dāng)然，這種愛是一種無私的愛，是對所有學(xué)生的愛，不偏心。尤其是一些特殊的學(xué)生，班級的后進生，這些學(xué)生更需要老師無私的愛才能使他們更健康的成長。教學(xué)實踐中，有些學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，對知識的接受慢，這時教師一定要用愛來感化學(xué)生的心，耐心的講解，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到快樂。而不能急躁，否則只能適得其反，學(xué)生也會失去學(xué)習(xí)的樂趣，長期會讓學(xué)生對自己失去信心。

　　做好一名高校教師要有高尚的道德，同時還要有一定的才能，德才兼?zhèn)�，以一種認(rèn)真的態(tài)度對待工作，要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

　　要做好一名高校教師，必要的教育學(xué)和心理學(xué)知識不可少，特別是將理論知識與教學(xué)實踐緊密結(jié)合。只有應(yīng)用科學(xué)的方法指導(dǎo)教育教學(xué)，在教學(xué)實踐中聯(lián)系理論知識，才能形成有效的教學(xué)經(jīng)驗，以便更好的指導(dǎo)工作。同時，教師還要具備一定的學(xué)科知識，只有教師具備廣博的知識，才能教育好學(xué)生，正所謂要給學(xué)生一碗水教師要有一桶水。扎實的個人基本功非常重要。如：工整的字跡，條理清楚的板書，這樣更利于學(xué)生對知識的掌握;口齒清楚，語言簡潔，學(xué)生聽的清楚便于學(xué)生理解;教師在課堂教學(xué)中教學(xué)語言要和藹，抑揚頓挫，讓學(xué)生有美的享受。尤其教師的字跡工整，對學(xué)生的影響非常大，學(xué)生平時的作業(yè)寫字以老師作為榜樣，也會認(rèn)真的完成自己的作業(yè)，自己端正;反之，老師自己不工整的寫字，要求學(xué)生把字寫好，那是沒有說服力的。

　　高校教師個人應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待自己的職業(yè)，在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上要積極參加到教育科研中，向?qū)W者型、專家型的教師追求，而不是一位教書匠。教師作為知識的傳承者，應(yīng)該樹立一種良好榜樣，多讀書學(xué)習(xí)。不僅是專業(yè)的書籍，同時也要讀其他相關(guān)的書籍，提高個人修養(yǎng)，形成科學(xué)的教育理念，具有正確的人生觀、世界觀、價值觀。當(dāng)前在中國的經(jīng)濟發(fā)展大潮中，社會上出現(xiàn)一些不良的風(fēng)氣，人們的心理浮躁，能靜心學(xué)習(xí)的人很少。教師要給世人做好榜樣，靜下心來讀書學(xué)習(xí)，提高個人的素養(yǎng)，做一位稱職的教師。

　　今天，處在時代的沖突中，科學(xué)的發(fā)展日新月異，人們的思想觀念更新，一些突出的矛盾影響社會的發(fā)展。我們作為教師要有強烈的責(zé)任感，響應(yīng)國家號召，科教興國，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，以適應(yīng)社會發(fā)展的要求。當(dāng)前，我國的教育面臨一場改革，素質(zhì)教育呼聲很高，教師首先要改變教育觀念，積極投入到教育的改革中。當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，已經(jīng)對學(xué)生的健康成長產(chǎn)生不良的影響，教師應(yīng)當(dāng)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。所以要提高課堂教學(xué)的效率，減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。不同的時代對教育的要求是不同的，古代封建社會的教育是為了選拔治理國家的人才，入仕途。到了近代，中國民族遇到前所未有的民族危機，當(dāng)時的教育是為了強國救國，培養(yǎng)革命的人才�，F(xiàn)在我們處于高速發(fā)展的時期，我們要為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的國民，建設(shè)祖國。

　　總之，今天做好一名教師要有高尚的道德品質(zhì)，要有廣博的知識和專業(yè)的教育教學(xué)能力，同時還要有強烈的社會責(zé)任感，投入到當(dāng)前的教育改革中。

入職培訓(xùn)總結(jié)14

　　這周三我參加了員工入職培訓(xùn)，這是我第一次參加員工培訓(xùn)，我很高興有這樣一個讓我成長的機會。在此次培訓(xùn)中，我對員工守則，商務(wù)禮儀，以及團隊合作有了進一步的了解，同時也知道了一些工作中應(yīng)注意的事項。期間的史書記，王總的講話，以及各位同事的發(fā)言也給我了很深的感觸。

　　員工守則不用說了，這是我們作為員工每個人應(yīng)該遵守的，有規(guī)矩才能成方圓。對于商務(wù)禮儀，之前在培訓(xùn)中了解到一點，此次xx的培訓(xùn)讓我更加深刻的了解，尤其是在和領(lǐng)導(dǎo)一起坐車的商務(wù)禮儀，它分情況而定，有很大的差別，這都需要我們耐心去學(xué)習(xí)。

　　在團隊合作上，需要團隊成員有共同的目標(biāo)；成員在不同的領(lǐng)域具有特殊的專才；有容易溝通，互動的環(huán)境；還要有共同的價值觀及遵守的規(guī)范；以及成員對團隊的歸屬感。團隊中都會需要成員來扮演協(xié)調(diào)者，決策者，策劃者，監(jiān)督評估者，外聯(lián)者，支柱者，實施者和執(zhí)行者這些角色，每個人的性格愛好，以及處事能力都決定了他們的角色。每個人都是自私的，但為了共同的利益，團結(jié)起來的好處大于個人單方面的努力，就像螞蟻軍團一樣，它是一種食人蟻，它們單個的個頭很小，但團結(jié)起來能嚇走非洲野象群，但是若為了各自的利益，就會是一盤散沙。我覺得我個人在團隊合作方面還比較欠缺，自己的'性格喜歡自己獨立的解決一件事情，不喜歡依靠別人，雖然在某些方面這樣是有好處了，能夠獨當(dāng)一面，但是在團隊合作上，今后我要多與隊友溝通協(xié)商，培養(yǎng)共同解決問題的意識，這樣不僅有利于減輕個人的負(fù)擔(dān)，還能從全局考慮，提高了工作效率，有利于企業(yè)的發(fā)展。

　　通過這次培訓(xùn)，我還知道了一些工作中應(yīng)注意的問題。比如說，向領(lǐng)導(dǎo)提出工作中遇到的一些問題時，我們應(yīng)該自己先想幾條可行的辦法，給幾個建議，這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)突然遇到這些問題不知如何處理的尷尬，而且減少了解決問題的時間，有效地提高了工作效率。還有我們在說明一件事情時，思路應(yīng)清楚，分點說明，方便他人快速的明白事情的概要。在領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)時，我們要細心聆聽，之后分點重復(fù)領(lǐng)導(dǎo)所交代的事項，等待領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)，這樣有利于信息的有效傳達。對于剛開始工作的我們，要多聽多問，盡早熟知公司的基本情況以及事物的有效處理方法，學(xué)會勤于報告，當(dāng)說則說，力求在工作中能說能做。在為人處事方面，我們要多看看別人的優(yōu)點，而不是缺點，這樣自己才能不斷地進步，我們要用心的處理好周圍同事間的關(guān)系，做好自己本職的工作，多虛心聽取別人好的建議，盡快適應(yīng)從學(xué)校邁入社會的不適，調(diào)整好心態(tài)，盡快的融入明凱這個大集體中，在自己的所在崗位上為公司效一份力，也是對自己價值觀的實現(xiàn)。

　　培訓(xùn)結(jié)束前，我們每個人都說了入職以來的感受以及對以后追求，我覺得多回顧過去，能發(fā)現(xiàn)在我們不知不覺中成長，知道了學(xué)到了什么，吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，在過去的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，為自己的目標(biāo)而奮斗。我覺得我們在對待人或事務(wù)上應(yīng)懷著一顆感恩的心，這樣你才能發(fā)現(xiàn)他的好，他對自己的幫助，才會覺得生活處處充滿了希望，你才有前進的動力。

　　最后史書記的講話讓我學(xué)到了四點。

　　一是要勤奮學(xué)習(xí)。這個學(xué)習(xí)不是書本上單純的學(xué)習(xí)，它是對社會靈活的學(xué)習(xí)，需要我們靈活的去掌握；

　　二是要努力工作，在勞者多能的基礎(chǔ)上做到能者多勞，所以我們應(yīng)該積極的多處理一些事物，學(xué)到許多技能，才能能者多勞；

　　三是要珍惜現(xiàn)在。現(xiàn)在我們處于一個為自己未來打拼的階段，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，多做有意義的的事；

　　四是要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

　　俗話說，實踐出真知，只有通過實踐，我們才能知道一些事物的具體運作方式，書本上的知識是死的，對于剛出校園的我們，實踐正是我們所欠缺的，我們要理論聯(lián)系實際，積累經(jīng)驗，做到不恥下問，才能造福于社會。

　　對于我來說，這僅僅是一個開始，一個走入社會的開始，一個學(xué)習(xí)實踐的開始，一個為自己事業(yè)打拼的開始，也是一個面對更多陌生事物的開始，這都需要我去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)，去改變自己，讓自己去適應(yīng)這個社會；這也需要我去感懷，在過去的腳步中前進，在未來的希望中不但努力，超越自我，為明凱，為社會做出更大的努力！

入職培訓(xùn)總結(jié)15

　　四天緊張而又難忘的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，留給我很多感觸、感動和欣喜。感觸于石化的精神—艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神，常言道隔行如隔山，沒有成為XX石化醫(yī)院的一員時，只是對石化有一個模糊的認(rèn)識，當(dāng)我真真切切的以石化醫(yī)院的一員認(rèn)識、了解石化時，我深深地被那些可親、可敬的人們感動了，他們無怨無悔地做著自己的本職工作，同時用完備的規(guī)章制度要求自己，沒有規(guī)矩難成方圓，他們以大慶精神激勵著自己，同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人，應(yīng)該如何去做。

　　感動于XX人的熱情，作為一名新員工，當(dāng)我剛走進XX石化醫(yī)院的崗位上時，受到了院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)、同事們的。熱情歡迎和無微不至的關(guān)懷，得到了一些老年資醫(yī)師的諄諄教誨，常言道“一日為師，終身為父”，是他們給我們新員工樹立了典范，讓我們在以后的成長中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的服務(wù)理念”，尤其是在一所醫(yī)院，能夠把服務(wù)上升到如此高度，讓每一位員工在掌握自己的理念和實踐能力的.基礎(chǔ)上，從各個環(huán)節(jié)上注重服務(wù)意識，同時在服務(wù)的過程中提升和鍛煉自己，也是他們在身體力行地默默引導(dǎo)著每一位新員工，使我們在工作的第一天就樹立正確的服務(wù)理念，讓我們更快地進步，更好地為病人服務(wù)。

　　欣喜于XX石化醫(yī)院給了我們展示自己的舞臺，因為她是一個有著堅實軟硬件基礎(chǔ)的醫(yī)院，能夠在如此的環(huán)境中工作，我很高興，相信每一位員工都會為她的美好明天努力奮斗。

　　想用以下語言來表達對此次崗前培訓(xùn)的體會：

　　a、沒有規(guī)矩難成方圓。

　　b、沒有嚴(yán)明的勞動紀(jì)律，就沒有嚴(yán)格要求的員工。

　　c、沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度，就沒有有條不紊的工作流程，醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會d)沒有大膽的創(chuàng)新思維，就沒有前進中的動力。

　　e、沒有對人才的重視，就沒有企業(yè)新鮮的血液和活力。

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