進(jìn)化論的拓展游戲

　　項(xiàng)目學(xué)員：所有學(xué)員參與其中，扮演雞蛋、小雞、鳳凰、大猩猩和人。

　　項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘

　　項(xiàng)目控制：拓展培訓(xùn)師要求全體人員先蹲下作為雞蛋，相互找同伴進(jìn)行猜拳，贏者進(jìn)化為小雞。贏者找小雞同伴再猜拳，贏者進(jìn)化為鳳凰，猜輸者退化為前一個(gè)階段。贏者找鳳凰同伴再猜拳，贏者進(jìn)化為大猩猩，猜輸者退化為前一個(gè)階段。贏者找大猩猩同伴再猜拳，贏者進(jìn)化為人，猜輸者退化為前一個(gè)階段。一直進(jìn)行幾分鐘，直到大部分的人都進(jìn)化為人，只剩余4人為止，剩余4人表演節(jié)目后進(jìn)化成為人。

　　器材場(chǎng)地：一塊空地

　　分享回顧：拓展培訓(xùn)師應(yīng)盡量使氣氛保持輕松和愉快，消除學(xué)員間的`陌生感，活躍課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)員間的友誼。

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