教師職稱(chēng)工資差距到底有多大

　　教師職稱(chēng)制度于1986年建立，目的是為了促進(jìn)教師工作的積極性，但目前的作用卻越來(lái)越負(fù)面，直接影響到農(nóng)村教師的工資收入和人員流動(dòng)性。而在當(dāng)前的職稱(chēng)評(píng)定體系中，不同層級(jí)的學(xué)校能夠得到的中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例不同，農(nóng)村學(xué)校因?yàn)檗k學(xué)水平較低，能獲得的高級(jí)職稱(chēng)的比例也相應(yīng)較少。

　　不同級(jí)別職稱(chēng)教師的收入差別有多大?根據(jù)《教育時(shí)報(bào)》的報(bào)道，近年來(lái)，我國(guó)同工齡不同職稱(chēng)工資差距越來(lái)越大，少則每月差500元，多則每月差近2000元——這可能還低估了其中的.差距。

　　據(jù)介紹，河北地區(qū)2010年-2011年度實(shí)行績(jī)效工資后，各項(xiàng)工資相加，初級(jí)職稱(chēng)可以得到2000-2200元，中級(jí)是2400-2600元，副高可以拿到3000-3500元，正高拿到4000-5000元。而如果算上獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效，初級(jí)與正高級(jí)的薪資差別可以達(dá)到5000元以上。

　　這種程度的收入差別，已經(jīng)對(duì)不同職稱(chēng)教師的士氣造成了很大影響。武漢大學(xué)2011年的一項(xiàng)研究指出，初級(jí)職稱(chēng)教師對(duì)工資收入的“不滿意率”，比高級(jí)職稱(chēng)教師高了21個(gè)百分點(diǎn)。

　　中小學(xué)教師工資套改表：