笑不停爆笑笑話段子

　　有一個(gè)頑皮的男生給同班的一位女生取外號(hào)叫胖豬，該女生哭著告到老師那里，老師答應(yīng)對(duì)該男生進(jìn)行批評(píng)教育。第二天上課，老師在班上講話：我們班里有位同學(xué)太沒有禮貌了，隨便給別的同學(xué)起外號(hào)，總不能人家象啥就叫啥吧。是不是很好笑呢?生活需要笑話，今天我們就一起來看看笑不停爆笑笑話段子吧!

　　笑不停爆笑笑話段子(一)

　　最短的作文

　　老師要同學(xué)們晚上在家里看三集的少年電視劇后，寫觀后感。小明沒有看電視劇，第二天，他寫了一篇兩字的作文：“停電!”老師見了，說他撒謊，不可能停電，叫他晚上看第二集后再寫一篇。小明還是沒看，寫了一篇五字的作文：“電視機(jī)壞了。”

　　最高山峰

　　地理課考試時(shí)，在試卷中有一道填空題寫著：“我國最高的山峰是()。”小勇不假思索地填上了“二郎山”。講評(píng)試卷那天，地理老師把小勇叫了起來：“上課時(shí)，我講了珠穆朗瑪峰高8848.3米，是世界第一高峰，你不知道嗎?”小勇說：“知道�？墒乔皫滋煳衣牭揭皇赘枥锍�‘二呀么二郎山呀，高呀么萬丈。’我仔細(xì)一算，一萬丈要有三萬多米，那比珠穆郎峰高多了!”

　　被打擊的天才

　　作文本發(fā)回來了，阿光看了，忿忿不平地說：“為什為我會(huì)被打一個(gè)大叉?太不公平了!都什么時(shí)代了，古人可以寫光陰似箭，為什么我就不能寫光陰似炮彈?”

　　漢水發(fā)源地

　　上地理課時(shí)，小明思想開了小差。老師問他：“長江第一支流——漢水發(fā)源于哪里?”小明急得頭上直冒汗，這讓他靈光閃現(xiàn)，便答道：“汗水發(fā)源于頭上。”

　　巧辯

　　老師訓(xùn)斥班里的值日生說：“黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上……”說著他用手抹了一下，“全是灰。”“哦，老師，”值日生說，“你抹的地方恰好是撒哈拉大沙漠。”

　　笑不停爆笑笑話段子(二)

　　1、某次哲學(xué)系的期中考，教授說，題目沒有限定范圍

　　所以學(xué)生們都很戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去準(zhǔn)備

　　結(jié)果到了考試當(dāng)天，教授竟發(fā)下一張白紙

　　說，這次的考試，是自問自答

　　學(xué)生們當(dāng)場愣住，只好硬著頭皮寫了

　　想:命題太簡單一定不會(huì)得高分，

　　命題太難又不會(huì)寫

　　轉(zhuǎn)眼到了期末考，教授又說，

　　這次的題目，和期中考一樣沒有限定范圍

　　學(xué)生們學(xué)乖了，就鎖定一個(gè)題目，希望期末考能翻本

　　結(jié)果到了考試當(dāng)天，教授果然又發(fā)下一張白紙

　　正當(dāng)學(xué)生們高興的寫下題目，準(zhǔn)備寫時(shí)

　　卻聽到教授繼續(xù)說

　　同學(xué)們，請你們把寫好的題目向後傳

　　最後一排的同學(xué)請把題目拿到第一排來，

　　這是你們的期末考題目

　　2、有一次哲學(xué)老師突然說要考試!還說時(shí)間只有五分鐘，但大家只要兩分鐘就寫完了!

　　那知考卷一下來............霹哩啪啦三十道題!

　　所有人提筆猛寫，五分鐘后老師就真的.收卷了!

　　然后老師就開始罵人，因?yàn)榈谝恍袑?請仔細(xì)閱讀完考卷後做答!第叁十題是:本卷只做第二十九題。

　　3、爸爸：“孩子，我們院里的小龍、小雨都得了獎(jiǎng)狀，你怎么沒得到?”

　　兒子：“爸爸，您不知道，老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，剛發(fā)到我的位子上就發(fā)完了。”

　　笑不停爆笑笑話段子(三)

　　1 開學(xué)典禮上，校長勉勵(lì)同學(xué)：我們學(xué)校是一所“師范�？茖W(xué)校”，大家不要把它當(dāng)成吃飯兼可睡覺的地方了。

　　2 小馬從學(xué)�；貋恚瑢�(duì)奶奶說：奶奶，今天我在學(xué)校打破了兩項(xiàng)全校紀(jì)錄。奶奶：啪，奶奶打了他一耳光!不要給我說，我可沒錢賠?

　　3 早自習(xí)時(shí)，張老師走進(jìn)教室，看見孩子們都很自覺地在學(xué)習(xí)，他很高興。他走上講臺(tái)，突然看見上面有一張巴掌大的紙條。他打開一看，只見上面用工整的小楷寫著：

　　張老師，您好!光陰似箭，歲月匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，季節(jié)變更。秋風(fēng)送爽，萬物凋零，百果飄香，五谷豐登。天天苦讀，不敢放松，振興中華，錦繡前程。師恩難忘，永駐在胸，悠悠我心，天地與共。常言自古貴人多忘事，只緣身在此山中。閑話且住，問您一聲：上周五早自習(xí)改作業(yè)時(shí)，您借我的紅筆，什么時(shí)候還?

　　4 老師欲了解新生的情況，就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張調(diào)查表，讓大家寫下以前所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　只見同學(xué)們填寫的獎(jiǎng)勵(lì)多種多樣，有的是“奧數(shù)二等獎(jiǎng)”，有的是“作文優(yōu)秀獎(jiǎng)”，

　　只有一個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)比較特別，是“商場購物抽獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)”。

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