關(guān)于數(shù)學(xué)的笑話故事
一個人的聰明才智會在幽默的談吐中閃光,并且會深深吸引他人。下面,小編給大家收集整理了關(guān)于數(shù)學(xué)的笑話故事,增加幽默細(xì)胞,聰明的你一定會成為閃光點。
關(guān)于數(shù)學(xué)的笑話故事【1】
1、一天,數(shù)學(xué)家覺得自己已受夠了數(shù)學(xué),于是他跑到消防隊去宣布他想當(dāng)消防員。消防隊長說:“您看上去不錯,可是我得先給您一個測試。”消防隊長帶數(shù)學(xué)家到消防隊后院小巷,巷子里有一個貨棧,一只消防栓和一卷軟管。消防隊長問:“假設(shè)貨棧起火,您怎么辦?”數(shù)學(xué)家回答:“我把消防栓接到軟管上,打開水龍,把火澆滅。”消防隊長說:“完全正確!最后一個問題:假設(shè)您走進(jìn)小巷,而貨棧沒有起火,您怎么辦?”數(shù)學(xué)家疑惑地思索了半天,終于答道:“我就把貨棧點著。”消防隊長大叫起來:“什么?太可怕了!您為什么要把貨棧點著?”數(shù)學(xué)家回答:“這樣我就把問題化簡為一個我已經(jīng)解決過的問題了。”
2、一位農(nóng)夫請了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來,想用最少的籬笆圍出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圓,宣稱這是最優(yōu)設(shè)計。物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長長的直線,假設(shè)時間允許,他可以把木纖維拉的和赤道一樣長,他認(rèn)為圍起半個地球總夠大了。數(shù)學(xué)家好好嘲笑了他們一番。他用很少的籬笆把自己圍起來,然后說:“我現(xiàn)在是在外面。”
3、物理學(xué)家和工程師乘著熱氣球,在大峽谷中迷失了方向。他們高聲呼救:“喂——!我們在哪兒?”過了大約15分鐘,他們聽到回應(yīng)在山谷中回蕩:“喂——!你們在熱氣球里!”物理學(xué)家道:“那家伙一定是個數(shù)學(xué)家。”工程師不解道:“為什么?”物理學(xué)家道:“因為他用了很長的時間,給出一個完全正確的答案,但答案一點用也沒有。”
4、常函數(shù)和指數(shù)函數(shù)e的x次方走在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到微分算子,常函數(shù)嚇得慌忙躲藏,說:“被它微分一下,我就什么都沒有啦!”指數(shù)函數(shù)不慌不忙道:“它可不能把我怎么樣,我是e的x次方!”指數(shù)函數(shù)與微分算子相遇。指數(shù)函數(shù)自我介紹道:“你好,我是e的x次方。”微分算子道:“你好,我是d/dy!”
5、物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家走在蘇格蘭高原上,碰巧看到一只黑色的羊.“啊,”天文學(xué)家說道,“原來蘇格蘭的羊是黑色的..”“得了吧,僅憑一次觀察你可不能這么說.”物理學(xué)家道,“你只能說那只黑色的羊是在蘇格蘭發(fā)現(xiàn)的.”“也不對,”數(shù)學(xué)家道,“由這次觀察你只能說:在這一時刻,這只羊,從我們觀察的角度看過去,有一側(cè)表面上是黑色的.”
關(guān)于數(shù)學(xué)的笑話故事【2】
概率
我去參觀氣象站,看到許多預(yù)測天氣的最新儀器。參觀完畢,我問站長:
「你說有百分之七十五的概率下雨時,是怎樣計算出來的?」
站長不必多想便答道:「那就是說,我們這里有四個人,其中三個認(rèn)為會下雨。」
數(shù)字
「數(shù)字是不會騙人的,」老師說:「一座房子,如果一個人要花上十二天蓋好,十二個人就只要一天。二百八十八人只要一小時就夠了。」
一個學(xué)生接著說:「一萬七千二百八十人只要一分鐘,一百零三萬六千八百人只要一秒鐘。此外,如果一艘輪船橫渡大西洋要六天,六艘輪船只要一天就夠了。四杯25度C的水加在一起就變開水了!數(shù)字是不會騙人的!」
多少次
老師在課堂上提問:“西班牙在十五世紀(jì)發(fā)生了多少次戰(zhàn)爭?”
“六次。”一個學(xué)生很快就答出來了。
“哪六次?”老師又問。
“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
驗算
一日期中考,所有題目都是選擇題,所以甲生就帶了一個骰子去,乙生坐在他旁邊以下是考試情形:甲生丟骰子甲:3.1.1.3.4.2.4.2.1然后甲生就寫完了,開始睡覺不久甲生起來了,又開始丟骰子。
乙:你在干嘛?
甲:驗算啊!
減法
數(shù)學(xué)課上,教師對一位學(xué)生說:“你怎幺連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結(jié)果是多少呢?”
這個學(xué)生沮喪地說道:“結(jié)果是挨了十下屁股!”
關(guān)于數(shù)學(xué)的笑話故事【3】
五百只鴨子
一位男教師對兩個吵鬧不休的女學(xué)生說:“兩個女人的聲音,猶如一千只鴨子的叫聲。”
一會兒,教師的妻子來看望他。其中一個女學(xué)生趕來報告。“老師,門外有五百只鴨子來看您。”
十一點半
上午第四節(jié)課,A生肚子餓,無心聽課,坐在位置上呆呆地想著牛肉,面包。
數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他走神,便提問他:“1.130小數(shù)向右移動一位,將會怎幺樣?”
A生毫不猶豫地回答:“將會開午飯!”
直角
老師:“這道幾何題你未經(jīng)證明,怎幺得出這個角是直角的呢?”
學(xué)生:“我用量角器量過了。”
口試
課堂上,老師出了一道判斷題要求同學(xué)們當(dāng)場判斷正誤。
老師:“小林,請你判斷一下。”
小林:“我認(rèn)為答案應(yīng)該是‘錯誤’。”
老師:“為什幺呢?”
小林:“因為前面小燕回答說‘正確’,但你沒有讓她坐下。”
問答
老師:“我給同學(xué)們出兩個問題,誰只要回答出第一個問題,就不要求他回答第二個問題了,F(xiàn)在我問第一個問題:誰知道自己有多少根頭發(fā)?”
小麗:“我知道,我有99999根頭發(fā)。”
老師:“你是怎幺知道的?”
小麗:“老師,這是第二個問題了,你不能要求我回答了。”
悖論問題
我正與同學(xué)討論一悖論問題:村里唯一的理發(fā)師每月一定要給自己不理發(fā)的人理發(fā),問理發(fā)師的頭誰理?真難!若是理發(fā)師自己理發(fā),就是給自己理發(fā)的人理發(fā),若是理發(fā)師自己不理發(fā),就是不給自己不理發(fā)的人理發(fā),好深奧啊!討論半天毫無結(jié)果。
后排同學(xué)錢某插過來一句話:“這還不簡單,理發(fā)師禿頭唄!”
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