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小學(xué)生幽默笑話大王:歡樂無極限
笑話是一個漢語詞匯,意思是引人發(fā)笑的話或事情。笑話具有篇幅短小,故事情節(jié)簡單而巧妙,往往出人意料,給人突然之間笑神來了的奇妙感覺的特點(diǎn)。下面小編為您帶來小學(xué)生幽默笑話大王:歡樂無極限!
小學(xué)生幽默笑話大王:歡樂無極限 1
1、老師對一個睡覺剛醒的學(xué)生說:“我特意大聲講課,你卻故意睡覺!
“我特意睡覺,你卻故意大聲吵鬧。”學(xué)生回答說。
2、學(xué)生:“老師,李白用的墨水是白色的嗎?”
語文老師:“不是呀!
學(xué)生:“那為什么書上說李白字太白?”
3、話說那個周末,老師在黑板上寫下了一行字:周末沒有作業(yè)。
同學(xué)們高興地歡呼起來!
老師讓大家安靜下來,說:這就是周末的作文題目。
4、語文老師在講縮寫句子:一個小孩看著月亮,想起了在天上飛翔的夢想。
老師說:“這句話要如何縮寫!
突然,小明的手機(jī)響了:我在遙望~月亮之上~有多少夢想在自由的飛翔~!
5、班上新來一女生,她自我介紹:我未必會是最聰明的.,我未必會是最美麗的。當(dāng)同學(xué)們都稱贊她嫌虛時,她接著說:我叫魏碧慧。
小學(xué)生幽默笑話大王:歡樂無極限 2
1、豆豆是個很聽老師話的孩子。一天作文課,他寫到:媽媽是個四十五歲的中年婦女!
交上去后,老師在“四十五歲”旁劃了個圈,批示:多余!
第二天豆豆把改過的作文交上去,老師發(fā)現(xiàn)作文改成了:我媽媽是個多余的中年婦女!
2、那天,偶然看到兒子交給老師的'周記作業(yè)《我最喜歡的家庭成員》。
雖然文章中兒子像列家譜似的提到了媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、大舅、二姨、三姑……可到結(jié)尾文鋒一轉(zhuǎn)寫道:“要說家里,我最喜歡的是誰呢?相信你們已經(jīng)猜到了。當(dāng)然是我的爸爸。其他人對我要求都是那么嚴(yán)厲。只有爸爸最好……”
讀到這里我不禁心花怒放。可等我翻至下頁,卻見第一行行首寫著倆字———欺負(fù)。
3、叔叔要考侄兒的算術(shù),問他說:“我拿6塊糖讓你和弟弟均分,你分幾塊給他?”
“兩塊!敝秲夯卮。
“怎么兩塊?”叔叔問,“你不是學(xué)除法了嗎?”
侄兒答,“我學(xué)了,可是弟弟還沒學(xué)啊!”
4、一小學(xué)生問自然老師:“老師,電燈為什么要用兩根電線?”老師向他解釋道:“一根電線讓電進(jìn)來,而另一根電線還要讓電回去。”
小學(xué)生聽后高興地說:“那我們剪斷一根電線好了!光讓電進(jìn)來,不讓電回去,學(xué)校就再也不會停電了!
5、一日上地理課,老師正講關(guān)于“酸雨”的問題。書上有幅插圖,上面畫著一個人在被污染的河中釣魚。旁邊一位同學(xué)說:“這不成了酸菜魚了?”
小學(xué)生幽默笑話大王:歡樂無極限 3
1、螞蟻
一個一年級的小朋友一回到教室就告訴教師:“老師,廁所里有好多螞蟻!”
女老師點(diǎn)點(diǎn)頭,忽然想到螞蟻(ant)這個詞的英語一開學(xué)就教過了,想看看小朋友是否還記得,便問:“那螞蟻怎么說?”
小朋友一臉茫然,過了一會兒才回答說:“螞蟻,他,他沒有說話!”
2、求婚
二年級的小芳很可愛,常常被班上小男生纏著。有一天,小芳回家后跟媽媽說:“媽咪,今天小強(qiáng)跟我求婚,要我嫁給他……”媽媽漫不經(jīng)心地問:“他有固定的工作嗎?”小芳想了想,說:他是我們班上負(fù)責(zé)擦黑板的!
3、低估了兒子
同事大鵬領(lǐng)著女兒來家里玩。
這是我第一次看到他女兒,沒想到長這么大了,聽說上小學(xué)二年級了。
小女孩非常有禮貌,一進(jìn)門就主動問好。這一點(diǎn),我兒子就差遠(yuǎn)了,那小子很有個性,就是動員他,也不一定會叫一聲。
小女孩打扮得也很可愛,言談舉止,跟一個小大人似的。說實(shí)話,一下子我就喜歡上她了。
晚上,我主動問兒子:“你看,今天來的小女孩,年齡跟你差不多,你覺得她怎么樣?”其實(shí),我主要想通過兒子對她的印象,而鼓勵兒子向人家學(xué)習(xí)。
結(jié)果,兒子竟然反問:“你是不是想讓我跟她談戀愛?”
4、長大了想當(dāng)老師
家有女兒,芳齡四歲半。平素膽小,不好與生人交談。但不鳴則已,一鳴驚人。
過年了,有不常來的叔叔阿姨來串門,她一人正趴在桌上涂鴉畫畫,煞有模樣。阿姨在旁問:“(女兒乳名),畫什么呢?”
女兒不語。
“嗯,畫得真不錯,長大了想當(dāng)畫家?”
仍不語。
“哦,阿姨猜錯了,給阿姨說說,長大想當(dāng)什么?”
生疏感漸漸遠(yuǎn)去,抬起小頭,稚嫩地說:“想當(dāng)老師!”
“哦,不錯,那再給阿姨說說,想當(dāng)什么老師?”
女兒一臉詫異:“我姓王,當(dāng)然當(dāng)王老師了,這么簡單還不知道?”
5、教書
小學(xué)三年級班上有一個聰明伶俐的.學(xué)生,但是要他靜下來聽課卻很費(fèi)勁。
有一天他對老師說:“我懂的東西夠多了,沒有必要繼續(xù)讀書了!
老師:“噢,真的?你只讀到三年級,打算做什么?”
學(xué)生:“教二年級。”
6、孩子的真理
一位年輕的教師剛給她班里的一個小男孩講完羊的故事,說有一只羊因?yàn)殡x開了羊群被狼吃掉了!懊靼琢税桑彼f,“如果這只羊老實(shí),不離開羊群,它就不會被狼吃掉,對嗎?”“對,老師!毙∧泻⒒卮鸬溃骸暗院缶捅晃覀兂缘袅!
7、幫家里做的事
讀小學(xué)四年級的弟弟胖得實(shí)在不像話,大家常常取笑他。一天,老師要他們一班同學(xué)開始在聯(lián)絡(luò)簿上記下“每天幫家里做的事”,弟弟怎么也想不出來,最後只好由媽媽代為填寫。她在聯(lián)絡(luò)簿上寫了:“每天幫家里吃飯!崩蠋煹脑u語是:“看得出來,你很努力!”
8、通知書
“你今天是怎么了?這么半天老擺弄它干什么?”父親說著,從兒子手里奪過通知書,翻閱起來。上面有老師寫的批語:“在課堂上射彈弓,往同學(xué)的衣袋里裝蟲子……請家長來談一談!
“你在學(xué)校里盡干這個,你長大會成個什么人啊?”父親向兒子猛吼。
“爸爸,這不是我的通知書,是我從您的舊箱子里找到的!
9、爸爸傳染了我
有一天父親和兒子都起得很遲。父親沒有上班,兒子也沒有上學(xué)去。
“在辦公室里,人家會認(rèn)為我病了。而你呢?你的同學(xué)問起你時,你怎么說呢?”父親問兒子。
“我就說,爸爸的病傳染了我。”
10、啼笑皆非
有一天,媽媽在屋內(nèi)打死一只老鼠,她不愿意讓鄰居知道,于是告訴小幺兒不要和別人說,因?yàn)槔鲜笫求a臟的。哪知小幺兒卻對同學(xué)說:“我家有個秘密,骯臟得很,不能告訴你們!
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