對(duì)歇后語(yǔ)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的對(duì)歇后語(yǔ)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對(duì)歇后語(yǔ)作文1
今天，我們要開(kāi)展一次語(yǔ)文趣味實(shí)踐活動(dòng)——“巧對(duì)歇后語(yǔ)”，看誰(shuí)說(shuō)得歇后語(yǔ)又多又好。老師說(shuō)：“希望大家‘能八仙過(guò)�！黠@神通’敞開(kāi)思路，暢所欲言；根據(jù)要求‘竹筒倒豆子——一個(gè)不�！卣f(shuō)出來(lái)�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備就緒。
第一局是搶答環(huán)節(jié)。隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始。王老師大聲宣布：“請(qǐng)大家聽(tīng)好了，我的第一道題是——”她故意拉長(zhǎng)聲音，“豬八戒照鏡子——”老師話音剛落，同學(xué)們各個(gè)脫口而出：“里外不是人”�？粗蠹业幕钴S勁兒，我不禁暗自揣測(cè)：老師的題目也太簡(jiǎn)單了吧。簡(jiǎn)直是小菜一碟。正當(dāng)我毫不防備之時(shí)，老師又來(lái)一道：“蒼蠅采花——”嘿，這下教室里安靜下來(lái)，大家都陷入深思，剛才的活躍勁兒一掃而光。是什么呢？我也苦思冥想著。這時(shí)一陣刺耳的拍桌子聲打破教室的平靜，“是裝（蜂）瘋！”我們循聲望去，小劉拍案而起，面紅耳赤。臺(tái)下的同學(xué)們被他那嚴(yán)肅又可笑的表情逗笑了，同時(shí)也為他送去雷鳴般的掌聲。
第二局同桌互對(duì)。在老師剛宣布開(kāi)始后，我和同桌小王便爭(zhēng)論開(kāi)來(lái)。我倆擼擼袖子，擺好架勢(shì)。我先發(fā)問(wèn)：“芝麻開(kāi)花——”他搶答：“節(jié)節(jié)高�！苯又�，他乘勝追擊：“禿子頭上的虱子——”說(shuō)完，他奸笑起來(lái)。我頓時(shí)被難住，抓耳撓腮，想不出答案。誰(shuí)想，這家伙趁機(jī)念起倒計(jì)時(shí)：“5、4、3——”最后，我慘敗。他幸災(zāi)樂(lè)禍地喊道：“明擺著嗎�！迸叮一腥淮笪�。
一場(chǎng)激烈的歇后語(yǔ)大賽拉上序幕，而我們還沉浸在熱鬧的比賽現(xiàn)場(chǎng)，久久不肯離開(kāi)。
對(duì)歇后語(yǔ)作文2
在我身邊發(fā)生的事太多了，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。
那是去年暑假，我和姐姐都在外婆家渡假。有一天傍晚，我們約好去表第辰辰家附近的池塘里游泳。表第見(jiàn)我們來(lái)了，非常高興，連忙拿出救生圈給我們。于是，我們就在池塘里歡快地游起泳來(lái)。雖然我不會(huì)游，但我也很高興，因?yàn)榻憬憔拖窠叹氁粯咏涛�，不一�?huì)兒，我借助救生圈，也會(huì)學(xué)著會(huì)游一點(diǎn)路了。
游著，游著，我看見(jiàn)姐姐和辰辰在用手相互潑水，還不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。于是，我就朝他們那邊游了過(guò)去，說(shuō)：“姐姐,我也要玩。”“好的,那你快游過(guò)來(lái)�！苯憬阏f(shuō)。這時(shí)，辰辰說(shuō):“要不我們來(lái)個(gè)邊嬉水，邊對(duì)歇后語(yǔ)比賽吧!”我們大家都同意了。我說(shuō):“這事對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是張飛吃豆芽----小菜一碟！”“真是王婆買瓜----自賣自夸！”姐姐毫不示弱。
就這樣，我們開(kāi)始了比賽。辰辰先向我們倆個(gè)開(kāi)火，他說(shuō):“別門(mén)縫里看人----把人看扁了�！闭f(shuō)完，就一個(gè)勁向我和姐姐的方向潑水。我說(shuō):“辰辰，你真是和尚打傘----無(wú)法無(wú)天了！”這時(shí)，姐姐游了過(guò)來(lái)，幫我對(duì)付辰辰，笑著說(shuō):“你這個(gè)去年的食品----過(guò)保質(zhì)期了！”辰辰一下子傻了眼，對(duì)不上來(lái)了，我真是火爆玉米----開(kāi)心極了！但辰辰不以為然，一會(huì)兒，他就說(shuō):“你們是以多欺少----目中無(wú)人！”“誰(shuí)以多欺少了，你真是半夜喝水不開(kāi)燈----分不清東西南北！”姐姐說(shuō)。這時(shí)，我說(shuō):“姐姐，我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)中，你最大，你可真是姐姐壓妹妹----以大欺小呦！”說(shuō)完，就哈哈大笑起來(lái)。這下，可把姐姐氣壞了，氣得她火冒三丈，發(fā)出了連珠炮：“哼!你忘恩負(fù)義，你井底的蛤蟆----見(jiàn)識(shí)少
太陽(yáng)下山了，霞光照在我們身上，金燦燦的。不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了外婆的吆喝聲！“哎呀！不好了，外婆來(lái)了！”我們趕緊穿好衣服，飛也似跑向了外婆家。
這事已過(guò)去一年多了，成了過(guò)眼煙云，但它不時(shí)地會(huì)在我的腦海里回蕩，每每想起它，我還會(huì)抿著嘴笑！
對(duì)歇后語(yǔ)作文3
暑假里，因?yàn)槌抢锟釤犭y耐，我們一家人回山里老家避暑。在回家的'路上，由于山路蜿蜒崎嶇，媽媽坐得有些不舒服，為了給媽媽提提神，我靈機(jī)一動(dòng)，看著媽媽那昏昏沉沉的樣子，便說(shuō)：“我給您們出個(gè)歇后語(yǔ)吧，霜打的茄子——�！�
“蔫了。“爸爸一邊開(kāi)車一邊不失時(shí)機(jī)地回答，媽媽聽(tīng)出是在笑話自己，也自我解嘲地笑了笑。
“嗯，不錯(cuò)。“在我說(shuō)話間一陣山風(fēng)吹來(lái)，這風(fēng)真是爽人，頓時(shí)，一個(gè)歇后語(yǔ)在我腦子里油然而生，這便是三國(guó)演義中諸葛亮借東風(fēng)的故事，于是，我便說(shuō)：“諸葛孔明借東風(fēng)——。“
“神機(jī)妙算�！鞍职执鸬�。
這時(shí)，坐在一旁的媽媽發(fā)話了，她說(shuō)：“你出的太小兒科了，我來(lái)出幾個(gè)給你猜吧，啞巴吃黃蓮——�！�
“有苦說(shuō)不出�！皨寢屧捯魟偮�，我就搶先答道。
“外甥打燈籠——�！�
“照舅（舊）�！�
“竹籃子打水——�！皨寢層终f(shuō)道。
“一場(chǎng)空�！�
爸爸傲氣十足地說(shuō)：“哎呀，你們倆出的都太容易，看我的，我出的保證難倒你們，龍王爺搬家——�！�
果然，我和媽媽都被難住了，爸爸見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，得意地說(shuō)：“怎么樣，厲害吧！“
不說(shuō)不知道，爸爸的話還真提醒了我，因?yàn)閰柡Φ闹C音是離海，龍王爺搬家就是離海嗎，這個(gè)歇后語(yǔ)的后面大概是離海吧。我便脫口而出：“厲害（離海）�！�
“喲，真不簡(jiǎn)單�！拔覜](méi)想到自己瞎蒙也能蒙對(duì)，可得
意了。爸爸不服氣，還要給我們出，可他一進(jìn)半會(huì)想不出來(lái)。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了鐘山街，突然有一只豬橫沖馬路，爸爸連忙打了個(gè)剎車，同時(shí)歇后語(yǔ)脫口而出：“半路殺出個(gè)程咬金——�！�
“哎呀，太簡(jiǎn)單了，那是突如其來(lái)�！�
“我認(rèn)輸了，我認(rèn)輸了。“爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“我出的你都對(duì)上了，古人云‘活到老，學(xué)到老�！疫�得給自己充充電�！�
我和媽媽聽(tīng)了，都樂(lè)了，旅途的疲憊一掃而光。
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