校企合作協(xié)議書范本（通用10篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，協(xié)議的使用頻率呈上升趨勢，簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。大家知道協(xié)議的格式嗎？以下是小編為大家整理的校企合作協(xié)議書范本，歡迎閱讀與收藏。
校企合作協(xié)議書范本 1
甲方：
乙方：
為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，積極推行校企合作，工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業(yè)技術(shù)學院旅游管理學院學院專業(yè)教學實踐基地事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過合作，形成以社會需求為導向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。
2.成立組織機構(gòu)，負責制定學生實習、就業(yè)及其他校企合作計劃，并組織實施。
3.制定工作計劃，共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準，共同開發(fā)專業(yè)課校企合作協(xié)議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業(yè)，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。
二、責任和義務
(一)甲方
1.甲方同意乙方為甲方的“校外教學及就業(yè)基地”，列入?yún)f(xié)議用人單位，在尊重學生本人意愿的前提下，向應屆實習學生和畢業(yè)生推介乙方。
2.甲方與乙方合作，參照職業(yè)崗位任務要求，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定學生的培養(yǎng)目標、教學計劃、課程設置等。
3.甲方與乙方合作，引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準，共同開發(fā)專業(yè)課程和教學資源。
4.甲方與乙方合作，將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化，培養(yǎng)學生職業(yè)意識，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，促進校園文化建設與人才培養(yǎng)的有機結(jié)合。
5.甲方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準的要求，與乙方共同協(xié)商后，確定部分課程的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設在乙方進行，經(jīng)雙方確認后組織實施。
6.甲方與乙方協(xié)商后，安排學生利用周末和假期時間，有組織地安排相關(guān)專業(yè)學生到乙方進行頂崗實踐。
7.甲方可以根據(jù)乙方的.具體要求，提供相應的技術(shù)服務、員工培訓等服務。
8.甲方根據(jù)有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協(xié)助乙方管理參加定期頂崗實踐的學生。
(二)乙方
1.乙方管理人員應甲方邀請，作為相關(guān)專業(yè)的校外專家和企業(yè)兼職教師，為甲方專業(yè)建設和課程建設出謀劃策，并安排相關(guān)崗位的一線員工實質(zhì)性承擔甲方的授課任務。
2.乙方可以接受甲方的專業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參加頂崗實踐。
3.甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現(xiàn)有各類規(guī)章制度對頂崗實踐學生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學生發(fā)放頂崗補助。
4.在頂崗實踐期間，乙方應負責為學生提供安全的工作和生活環(huán)境，安排實習生在與所學專業(yè)相同或相關(guān)的崗位上進行工作，不安排實習生從事與學生專業(yè)無關(guān)的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結(jié)合實際情況，為實踐師生提供學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派專業(yè)技術(shù)人員進行指導。
5.乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。
三、合作時間
本協(xié)議有效期為____年，即___年____月至__年____月。
四、其他
1.如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行，則本協(xié)議自動終止。
2.合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。
3.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關(guān)條款。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
甲方代表：乙方代表：
日期：日期
校企合作協(xié)議書范本 2
甲方：
住址：
法人代表：
身份證號：
乙方：
住址：
法人代表：
身份證號：
為了開展______市會計人員后續(xù)教育，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上進行合作，甲方根據(jù)企業(yè)用人的實際需要，與乙方共同制定人才培養(yǎng)計劃和確定培養(yǎng)目標，將企業(yè)會計從業(yè)人員培養(yǎng)成為甲方所需的實用型、技能型高素質(zhì)人才。
本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、校企合作指導思想
適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才，雙方建立校企合作關(guān)系，使乙方成為甲方企業(yè)會計從業(yè)人員培訓、實習基地。
二、責任和義務
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1、根據(jù)企業(yè)會計崗位從業(yè)人員工作需要，向乙方提供培訓計劃。
2、向乙方提供職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的`知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定專業(yè)培養(yǎng)目標。
3、甲方要對企業(yè)會計從業(yè)人員的培訓提供專業(yè)指導教師______名以上。
4、負責接受會計后續(xù)教育培訓人員的組織與選拔工作。
5、向乙方提供必要的培訓經(jīng)費。
6、根據(jù)乙方需要，做好培訓、實習基地的建設工作。結(jié)合自身優(yōu)勢條件，加強對合作事項的宣傳。
7、甲方要參與乙方相關(guān)專業(yè)建設。
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1、根據(jù)專業(yè)設置、甲方及社會需求情況，確定培養(yǎng)方案。
2、負責為甲方組織的企業(yè)會計從業(yè)培訓人員，提供培訓的場地、設備。
3、結(jié)合甲方的需要，對人才培養(yǎng)方案進行合理設置。為參加培訓的企業(yè)會計從業(yè)人員提供便利。
4、利用學�；蛏鐣襟w對雙方合作事宜進行必要的宣傳。
5、按照雙方制定的人才需求計劃，組織企業(yè)會計從業(yè)人員到甲方參加生產(chǎn)實踐。
三、組織保障措施
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導和相關(guān)人員組成，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
四、其它
1、本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份，合作協(xié)議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
3、未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方：（簽章）
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：（簽章）
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
校企合作協(xié)議書范本 3
甲方(企業(yè))：____有限公司
乙方(學校)：____學校
為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢，為社會、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營銷策劃、實習基地建設等方面達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過甲乙雙方合作，形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向，以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務與技術(shù)援助的載體。
2.由甲乙雙方領導、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3.在甲方掛牌建立“四川旅游學校校企合作基地”，在乙方掛牌建立“樂園班”。
4.通過甲乙雙方參與的、不定期的`校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、就業(yè)指導與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。
二、責任與義務
(一)甲方責任與義務戰(zhàn)略合作協(xié)議書
1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程建設等方面給予指導和幫助。
2.甲方選擇派中高層領導、技術(shù)人員擔任乙方學�？妥淌诨蚣媛毥處�，參與乙方學校人才培養(yǎng)過程，成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。
3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預研項目委托乙方進行調(diào)查、研究、實施等，成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。
4.甲方為乙方“樂園班”的學生提供實踐機會，將學生納入企業(yè)人力管理。實踐期間，甲方為乙方學生提供必要的學習條件及部分員工福利。
5.乙方學生畢業(yè)后，通過雙向選擇方式，甲方為乙方學生提供就業(yè)機會，根據(jù)實踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學生。
6.甲方在乙方設立獎學金，對乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學生，以及在甲方實習過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生，予以獎勵。獎學金金額原則上不低于每學年5000元(大寫：人民幣伍仟元整)，獎學金具體分配情況，由甲乙雙方溝通進行確定。
(二)乙方責任與義務
1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，選派專業(yè)教師負責、或參與甲方相關(guān)項目，深入一線，在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進行項目協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。
2.乙方掛牌建立“樂園班”，為甲方量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根據(jù)自身用人的實際需要，與乙方共同制定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，乙方以產(chǎn)學合作、頂崗實習、教學實訓等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學，使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
3.乙方根據(jù)甲方要求，按照雙方制定的教學計劃，安排學生至甲方進行不間斷教學實踐，實踐期為一年。實踐期間的表現(xiàn)情況作為學生教學實踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學生在甲方實踐期間，其車旅費由乙方自行承擔，甲方有義務協(xié)助乙方銜接交通事宜。
4.乙方應對參加甲方實踐的學生進行實習前的安全教育及安全培訓。乙方實習學生必須嚴格聽從甲方工作人員的指導，嚴格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度、勞動紀律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章，否則由此造成的責任及損失，由乙方自行承擔，與甲方無關(guān)。
4.甲方選擇派中高層領導、技術(shù)人員擔任乙方學校客座教授或兼職教師，過程中乙方為甲方提供工作和生活便利。
5.乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓。
三、合作期限
甲乙雙方的校企合作自___年___月___日至___年___月___日止，期限為____年，合作期限屆滿前，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可延長合作期限。
四、其它
1.本協(xié)議一式陸份，甲方肆份，乙方兩份，合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效，具有同等法律效力。
2.雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商確定，作為本協(xié)議的附件，具有同等法律效力。
3.本協(xié)議履行過程中如有爭議，由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成，任一方有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。
甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)
代表(簽字)：
___年___月___日
代表(簽字)：___年___月___日
校企合作協(xié)議書范本 4
甲方：_________職業(yè)技術(shù)學院
乙方：
為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責任與義務
1．根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。
2．應乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
3．應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4．乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的.權(quán)利。甲方以產(chǎn)學結(jié)合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務。
6．甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責任與義務
1．根據(jù)甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
2．乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3．應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4．應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5．乙方應根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
6．甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1．為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2．雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙�、培訓、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4．本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門職業(yè)技術(shù)學院
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
________年________月________日
________年________月________日
校企合作協(xié)議書范本 5
甲方：_________職業(yè)技術(shù)學院
乙方：______
為進一步加強技能型人才培養(yǎng)，加大學校專業(yè)教師培訓力度，促進校企合作與互利共贏。雙方本著協(xié)作、互助、互利的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定精神，以企業(yè)為依托，以全面提高教師隊伍實踐能力為核心，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點，建立校企合作機制，在五年內(nèi)將學校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓；同時，從合作企業(yè)選聘一批專家到學校擔任專業(yè)課兼職教師（含實習教師）。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建設一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍。
二、責任和義務
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1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設的工作方案》的.要求，每年年初提出選送、聘請計劃，經(jīng)乙方確認后組織實施。
2、在企業(yè)跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。
3、在規(guī)定的實踐培訓中，這實習教師購買必要的勞動、工傷等保險。
4、建立兼職教師資源庫，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔任學校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙曋笇Ы處煛?/p>
5、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓服務。
6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應向乙方開放相應的試驗設施，并提供必要的幫助。
（二）乙方：
1、按照甲方計劃，結(jié)合本單位實際，合理安排教師到企業(yè)跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉。
2、為甲方教師的學習、工作、生活等方面提供必要的條件。
3、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員，傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識，指導教師嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，正確使用機器設備。
4、對甲方教師跟班學習、頂崗實習和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進行評價，并提出考核意見。
5、選派企業(yè)領導、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔任甲方客座講師、兼職教師和實習指導師。
6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要，委托甲方對有關(guān)革新項目進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，促進產(chǎn)學研結(jié)合。
三、合作時間
合作時間為5年，（即20______——20______年）。合作結(jié)束后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。
四、其它
（一）雙方共同建立校企合作工作機制，并建立聯(lián)絡員制度，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負責合作期間的銜接溝通工作。
�。ǘ┏酥獾钠渌椖坑呻p方另行商定。
�。ㄈ┍緟f(xié)議一式3份，雙方各執(zhí)一份，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方（蓋章）乙方（蓋章）
代表（簽字）：代表（簽字）：
20________年________月________日20________年________月________日
校企合作協(xié)議書范本 6
甲方（學校）：__________________
地址：__________________
聯(lián)系電話：__________________
乙方（企業(yè)）：__________________
地址：__________________
聯(lián)系電話：__________________
為加強校企合作，促進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成以下合作協(xié)議：
一、合作目標
雙方本著優(yōu)勢互補、互惠互利的原則，共同推進______（如：人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、實習實訓等）領域的合作。
二、合作內(nèi)容
甲方為乙方提供______（如：學生實習實訓、教師企業(yè)實踐、教學資源共享等）服務。
乙方為甲方提供______（如：實習實訓崗位、技術(shù)專家指導、產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)等）支持。
三、合作期限
本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為______年。協(xié)議到期前，雙方可協(xié)商續(xù)簽。
四、權(quán)利義務
甲方應確保提供的服務符合協(xié)議約定，并積極配合乙方開展工作。
乙方應保證提供的支持真實有效，并為學生提供良好的實習實訓環(huán)境。
五、保密條款
雙方應對合作過程中涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等保密信息予以保護，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方透露。
六、爭議解決
因本協(xié)議產(chǎn)生的爭議，雙方應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的`，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
七、其他
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方（簽字/蓋章）：__________________
日期：____年__月__日
乙方（簽字/蓋章）：__________________
日期：____年__月__日
校企合作協(xié)議書范本 7
甲方（學校）：__________________
乙方（企業(yè)）：__________________
為充分發(fā)揮學校與企業(yè)雙方優(yōu)勢，更好地為社會培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應用型人才，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
甲方根據(jù)乙方需求，為乙方提供__________________（如：實習生、課程定制、技術(shù)咨詢等）服務。
乙方為甲方學生提供實習實訓崗位，協(xié)助甲方完成__________________（如：實踐教學、學生就業(yè)等）任務。
二、雙方權(quán)利和義務
甲方權(quán)利與義務：
為乙方提供符合要求的學生資源。
協(xié)助乙方做好實習實訓期間的日常管理工作。
__________________（其他具體權(quán)利與義務）。
乙方權(quán)利與義務：
為甲方學生提供必要的`工作條件和生活保障。
對甲方學生進行必要的崗前培訓和崗位指導。
__________________（其他具體權(quán)利與義務）。
三、合作期限
本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為______年。
四、其他
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
未盡事宜，雙方可另行協(xié)商并簽訂補充協(xié)議。
甲方（學校）：
代表簽字：__________________
日期：__________________
乙方（企業(yè)）：
代表簽字：__________________
日期：__________________
校企合作協(xié)議書范本 8
甲方（學校）：___________________
乙方（企業(yè)）：___________________
鑒于甲乙雙方希望通過校企合作，共同推動人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，現(xiàn)達成以下協(xié)議：
一、合作目標
雙方將共同致力于__________________（例如：人才培養(yǎng)、科研合作、實習實訓等）方面的合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。
二、合作內(nèi)容
甲方將為乙方提供__________________（例如：專業(yè)人才培訓、科研設施使用等）支持。
乙方將為甲方提供__________________（例如：實習實訓崗位、技術(shù)指導和培訓、科研項目合作等）支持。
三、合作期限
本協(xié)議自簽署之日起生效，有效期為______年，到期后可經(jīng)雙方協(xié)商續(xù)簽。
四、權(quán)益保障
雙方應保障在合作過程中各自的知識產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密。
未經(jīng)對方書面同意，任何一方不得擅自將合作內(nèi)容泄露給第三方。
五、其他
本協(xié)議未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補充。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方（學校）：___________________
代表（簽字）：___________________
日期：___________________
乙方（企業(yè)）：___________________
代表（簽字）：___________________
日期：___________________
校企合作協(xié)議書范本 9
甲方（學校）：________________________
乙方（企業(yè)）：________________________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，本著資源共享、互利互惠的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事宜達成如下協(xié)議：
一、合作目標
雙方共同致力于______（例如：人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、實習實訓等）方面的合作，推動產(chǎn)學研深度融合，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補。
二、合作內(nèi)容
人才培養(yǎng)：甲方為乙方提供______（例如：實習生、畢業(yè)生）等人才資源，乙方為甲方提供實習實訓、就業(yè)指導等支持。
技術(shù)研發(fā)：雙方共同開展______（例如：科研項目、技術(shù)難題攻關(guān)等）方面的'研發(fā)合作，共享研發(fā)成果。
資源共享：甲方為乙方提供教學設施、實驗室等資源，乙方為甲方提供生產(chǎn)設備、技術(shù)資料等資源。
三、合作期限
本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為______年。協(xié)議到期前，雙方可根據(jù)合作情況協(xié)商續(xù)簽。
四、權(quán)利與義務
甲方應確保提供的人才資源符合乙方需求，提供必要的實習實訓條件。
乙方應為甲方提供必要的支持和指導，確保合作項目順利進行。
雙方應保守合作過程中的商業(yè)秘密和知識產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)對方同意不得擅自泄露。
五、爭議解決
如雙方在合作過程中發(fā)生爭議，應首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
甲方（簽字/蓋章）：_________________ 日期：_________________
乙方（簽字/蓋章）：_________________ 日期：_________________
校企合作協(xié)議書范本 10
甲方（學校）：________________
乙方（企業(yè)）：________________
為加強校企合作，共同培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成以下合作協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
甲方為乙方提供學生實習、實訓場所，協(xié)助乙方完成實踐教學任務。
乙方為甲方提供實踐教學指導，派遣專業(yè)技術(shù)人員擔任實習指導教師。
雙方共同開展技術(shù)研發(fā)、項目合作等，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。
二、合作期限
本協(xié)議自____年__月__日起至____年__月__日止，合作期滿如需繼續(xù)合作，可另行協(xié)商。
三、雙方職責
甲方應提供符合實習、實訓要求的.場地、設備和指導人員，確保學生實習、實訓安全。
乙方應選派具有豐富實踐經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)水平的人員擔任實習指導教師，確保實習、實訓質(zhì)量。
雙方應共同制定實習、實訓計劃和管理制度，確保實習、實訓活動的有序進行。
四、知識產(chǎn)權(quán)
合作期間產(chǎn)生的技術(shù)成果、知識產(chǎn)權(quán)等，應按照相關(guān)法律法規(guī)和雙方約定進行歸屬和分享。
五、違約責任
如一方違反本協(xié)議規(guī)定，應承擔相應的違約責任。
六、其他
本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：________________
代表（簽字）：________________
日期：____年__月__日
乙方（蓋章）：________________
代表（簽字）：________________
日期：____年__月__日
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