辦會(huì)合作協(xié)議書

時(shí)間：2022-10-18 08:36:06 協(xié)議書范本我要投稿

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辦會(huì)合作協(xié)議書范本

　　在生活中，很多地方都會(huì)使用到協(xié)議，簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎下面是小編收集整理的辦會(huì)合作協(xié)議書范本，希望對(duì)大家有所幫助。

辦會(huì)合作協(xié)議書范本

辦會(huì)合作協(xié)議書范本1

　　甲方：__________

　　乙方：__________

　　為了提高學(xué)生職業(yè)技能，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，(以下簡(jiǎn)稱甲方)委托學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱乙方)對(duì)其在校生提供專業(yè)技能培訓(xùn)，并對(duì)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生提供推薦就業(yè)服務(wù)，雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成以下合作協(xié)議：

　　一、培訓(xùn)專業(yè)及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　二、培訓(xùn)時(shí)間

　　_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

　　三、甲方權(quán)利和義務(wù)

　　1、甲方負(fù)責(zé)在技能訓(xùn)練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)理論教學(xué)并保證教學(xué)質(zhì)量。

　　2、甲方負(fù)責(zé)組織學(xué)生到乙方學(xué)習(xí)，并做好學(xué)生安全生產(chǎn)、文明操作、遵章守紀(jì)和就業(yè)觀念教育。

　　3、甲方負(fù)責(zé)按雙方商定的時(shí)間將學(xué)生送到乙方，并提供學(xué)生名單，指定班干部負(fù)責(zé)班組學(xué)生日常管理。

　　4、甲方應(yīng)及時(shí)向乙方提供學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)情況的有關(guān)資料，以便于安排就業(yè)。

　　5、在學(xué)生到達(dá)乙方報(bào)到的當(dāng)天，甲方負(fù)責(zé)按本協(xié)議規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)一次性支付培訓(xùn)費(fèi)給乙方。

　　四、乙方權(quán)利和義務(wù)

　　1、乙方負(fù)責(zé)按雙方協(xié)商的教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，負(fù)責(zé)教學(xué)期間的學(xué)生管理，選派教師擔(dān)任班主任工作。

　　2、乙方負(fù)責(zé)安排甲方學(xué)生住宿，并為學(xué)生借用床上用品。

　　3、乙方按教學(xué)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能考核，學(xué)生成績(jī)合格率保證在90%以上，并按學(xué)生技能考核成績(jī)和綜合素質(zhì)分批推薦學(xué)生就業(yè)。

　　4、乙方所推薦的就業(yè)單位應(yīng)保證與甲方學(xué)生所學(xué)專業(yè)技能相一致，學(xué)生到單位工作未轉(zhuǎn)正前，不能收取學(xué)生進(jìn)廠押金。如果學(xué)生以各種理由不到單位上班，視為推薦成功。對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格，但思想、紀(jì)律表現(xiàn)合格的學(xué)生給予三次推薦就業(yè)機(jī)會(huì)(不受時(shí)間限制)。三次推薦仍不能上崗者需向乙方交納推薦費(fèi)150元/人，再提供三次推薦就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　五、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過(guò)程中遇到問題，雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決，如有必要，可簽定補(bǔ)充條款。

　　六、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至年月止。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份，具有同等法律效力。

　　甲方：_______________

　　簽約代表：_______________

　　__________年__________月__________日

　　乙方：_______________

　　簽約代表：_______________

　　__________年__________月__________日

辦會(huì)合作協(xié)議書范本2

　　甲方：__________

　　乙方：__________

　　為了提高學(xué)生職業(yè)技能，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，共同發(fā)展技工教育，(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)和學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱為“乙方”)經(jīng)友好協(xié)商，現(xiàn)就合作開展三年制技工教育達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、辦學(xué)形式

　　實(shí)行“1+2”的模式共同培養(yǎng)學(xué)生，即第一學(xué)年由甲方負(fù)責(zé)招生，學(xué)生在甲方就讀，由甲方組織教學(xué)與管理;后兩學(xué)年在乙方就讀，由乙方組織教學(xué)與管理，畢業(yè)時(shí)由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書，并負(fù)責(zé)推薦學(xué)生就業(yè)。

　　二、招生計(jì)劃

　　聯(lián)合辦學(xué)從年秋季開始招生，招生計(jì)劃列表如下：

　　三、收費(fèi)及分配

　　1、第一學(xué)年由甲方負(fù)責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)歸甲方支配。甲方按__________元/生向乙方交納管理費(fèi)(按注冊(cè)人數(shù)為準(zhǔn))。

　　2、后兩學(xué)年由乙方負(fù)責(zé)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，經(jīng)費(fèi)歸乙方支配。

　　四、甲方權(quán)利和義務(wù)

　　1、負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門辦理招生報(bào)批手續(xù)。

　　2、按照乙方提供的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱完成第一學(xué)年的教學(xué)，第一學(xué)年學(xué)生所用的教材按乙方提供的目錄購(gòu)買配發(fā)，按教學(xué)計(jì)劃的'規(guī)定組織學(xué)生考證。

　　3、承擔(dān)第一學(xué)年合作辦學(xué)的各項(xiàng)開支，在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，以支票或轉(zhuǎn)帳的方式向乙方交納管理費(fèi)。

　　4、負(fù)責(zé)在第三學(xué)期開學(xué)前按時(shí)組織學(xué)生到乙方報(bào)到，并協(xié)助做好學(xué)生的思想工作。

　　五、乙方權(quán)利和義務(wù)

　　1、負(fù)責(zé)招生報(bào)批手續(xù)及材料的報(bào)審，協(xié)助甲方做好招生宣傳、錄取工作。

　　2、向甲方提供相關(guān)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)管理等方面的文件，并監(jiān)控甲方的教學(xué)工作。

　　3、負(fù)責(zé)后兩學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)重點(diǎn)是專業(yè)技能課程教學(xué)和校外實(shí)習(xí)。就業(yè)前組織學(xué)生進(jìn)行本專業(yè)職業(yè)資格證考試，對(duì)合格者頒發(fā)職業(yè)資格證書。乙方免費(fèi)提供本專業(yè)一個(gè)工種的中級(jí)職業(yè)資格考證，需要考其它證書的，由學(xué)生本人按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)交納考證費(fèi)。

　　4、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)經(jīng)廣東省勞動(dòng)廳驗(yàn)印的廣州白云工商高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。

　　5、承擔(dān)后兩學(xué)年合作辦學(xué)的各項(xiàng)開支。

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)指導(dǎo)及推薦就業(yè)，凡領(lǐng)取畢業(yè)證書的學(xué)生，乙方負(fù)責(zé)推薦到與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對(duì)口的工作崗位上工作。

　　六、本協(xié)議未盡事宜或者在履行過(guò)程中遇到問題，雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決，如有必要，可簽定補(bǔ)充條款。

　　七、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至年月止。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份，具有同等法律效力。

　　甲方：__________

　　簽約代表：__________

　　_____年_____月_____日

　　乙方：_______________

　　簽約代表：_______________

　　_____年_____月_____日

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