培訓(xùn)機構(gòu)授課老師聘用協(xié)議書
在日常生活和工作中，協(xié)議在生活中的使用越來越廣泛，簽訂協(xié)議可以解決現(xiàn)實生活中的糾紛。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧，下面是小編整理的培訓(xùn)機構(gòu)授課老師聘用協(xié)議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲方：
乙方：
風(fēng)險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。
實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。
甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本合同。
第一條、合同期限
1、合同有效期：自年月日至年月日止，合同期滿合作關(guān)系自然終止。
2、合作合同期滿前一個月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂合作合同。
3、本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂合作合同的，應(yīng)在合同期滿前一個月書面通知對方。
風(fēng)險提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。
第二條、乙方的權(quán)利風(fēng)險提示：
應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。
同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。
(小學(xué)、初中、高中一對一)按約定取得元、元、元人民幣次課的授課報酬;(小學(xué)、初中小班教學(xué))按約定取得元、元人民幣次課的授課報酬。
周一到周五的托管班工資方案：以月為單位，每月基本工資元，另外每位同學(xué)元(
第一個月每位老師限帶人，從
第二個月起按個人教學(xué)能力增加學(xué)生人數(shù))。
注明：
1、每次課個小時。
2、小學(xué)生期中或期末考試每位同學(xué)達到分以上者，每次課的課時費增加元(一對一學(xué)生增加元)初中生達到線者每次課增加元課時費，個別學(xué)生另作要求。
3、托管班的學(xué)生下個月續(xù)費者獎勵元每人，流失一個罰款元。
4、工作滿年者每個月基本工資增加元。
5、小班學(xué)生以六個為基準，學(xué)生每多出一個人，每次課的課時費增加元。
特別情況另行通知，達到雙方意見統(tǒng)一。
6、學(xué)生試課成功，在交費的'
第一時間將獎勵該老師元人。
第三條、乙方的義務(wù)
1、為甲方的授課積極準備教案(每周晚上之前將本周末上課內(nèi)容發(fā)送給甲方);按時到崗、認真上課;保證每次課時(45分鐘節(jié)課)的完整，內(nèi)容的充實;對學(xué)生進行考勤及紀律管理。
2、甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關(guān)上課內(nèi)容的詢問解答等。
3、遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀律。
第四條、甲方的權(quán)利
1、要求乙方按教學(xué)計劃按時完成授課，維護授課時的教學(xué)秩序，并提供最終考試成績等。
2、組織學(xué)生對授課質(zhì)量進行評議，并根據(jù)學(xué)生的評議對授課內(nèi)容及人員進行調(diào)整。
3、有權(quán)根據(jù)自身情況對課時進行調(diào)整，對授課內(nèi)容進行變更，但必須提前通知乙方。
第五條、甲方的義務(wù)
1、按時支付授課報酬。
2、向乙方提供學(xué)生的背景資料，講明授課要達到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。
3、為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。
第六條、本合同的變更、終止和解除
1、本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。
2、確需變更合同的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更合同。
雙方未達成一致意見的，原合同繼續(xù)有效。
3、經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致，本合同可以解除。
4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時，合作合同即自行終止。
在合作合同期滿一個月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂合作合同。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除合作合同，并且不承擔違約責任：
(1)發(fā)生不可抗力，即不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排;
(2)乙方被證明不符合合作條件的;(如沒有教授資歷或能力)
(3)乙方故意不按時完成授課內(nèi)容和授課計劃的;
(4)通過組織學(xué)生對授課質(zhì)量進行測評后，乙方教學(xué)不合格的。
甲方因自身原因變更本合同的，應(yīng)提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應(yīng)當賠償。
6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除合作合同，不承擔違約責任：
(1)甲方未按照合作合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的;
(2)由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關(guān)證明，但應(yīng)提前一個月通知甲方;乙方由于本單位工作、等安排，導(dǎo)致無法按時上課的或不能完成教學(xué)計劃的，需提前通知甲方。
第七條、其它事項風(fēng)險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。
因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、若乙方在試講和授課期間，未經(jīng)甲方同意私自與學(xué)生及家長達成協(xié)議帶走甲方資源，經(jīng)證實，乙方給予甲方元課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。
2、甲乙雙方因?qū)嵤┖献骱贤l(fā)生人事爭議，按法律規(guī)定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
3、本合同一式份，甲方一份，乙方一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。
4、本合同條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律、法規(guī)為準。
本合同未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補充協(xié)議。
甲方：
(蓋章)
法定代表人：
地址：
年月日
乙方：
(簽字)
地址：
電話：
年月日
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