綜合實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文3篇
心得一：綜合實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
這個(gè)寒假吳老師又給我們布置了綜合實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)的作文。但這次的子課題是新文化。是了解春節(jié)中我們通過(guò)科技技術(shù)給親人拜年。
通過(guò)上網(wǎng)找資料我知道了在過(guò)春節(jié)時(shí)我們每人都要：分歲酒、壓歲錢、拜年……其中拜年和壓歲錢是春節(jié)中必不可少的事。拜年則是祝福自己的朋友。壓歲錢，則是長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的錢分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，；另一種是最常見的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢。分歲酒則是除夕夜，合家同堂，擺酒聚餐，或邀至好友親朋同食，開懷暢飲。
其中我最喜歡拜年。因?yàn)殡S著科學(xué)技術(shù)的增長(zhǎng)，拜年的方式也逐漸增多。如：登門拜年、短信拜年、網(wǎng)絡(luò)拜年……我可以在短時(shí)間內(nèi)見到自己最親近的人。祝福他來(lái)年事事順利、心想事成、身體健康。如果我外出旅行我可以通過(guò)手機(jī)把祝福語(yǔ)發(fā)送到親人朋友的手機(jī)里……現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)比以前方便多了。以前總要買些年貨，拿到親戚朋友家給他們拜年然后又去另一家，東奔西跑的很累。而現(xiàn)在我們只要通過(guò)科學(xué)技術(shù)就能馬上和親戚朋友見面拜年……
心得體會(huì)：通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我明白了科學(xué)技術(shù)在我們生活中很有用處。我們通過(guò)它可以給親戚朋友拜年……也讓我了解了春節(jié)中的我們習(xí)俗習(xí)慣以及做法。
心得二：綜合實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
三月份，我有幸參加了高新區(qū)組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí)，通過(guò)這6節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了很多，明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的能力。它可以使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的.知識(shí)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，也打開了視野，使我受益匪淺。
首先，此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問(wèn)題情境，讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中，教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛，讓學(xué)生大膽嘗試，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的策略意識(shí)、提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。教師提供很多機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理、交流等活動(dòng)，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，把知識(shí)變成活的。在活動(dòng)中，不僅關(guān)注學(xué)生解決問(wèn)題的方法和策略，而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，教師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)認(rèn)定和尋找最佳策略。
其次，讓我學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題�？梢园褜W(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn)，也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源，設(shè)計(jì)主題。使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受到原來(lái)學(xué)習(xí)是這么快樂(lè)的事，學(xué)生在每一節(jié)課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次，此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我體會(huì)到了小組合作的重要性通過(guò)教師與學(xué)生的互動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同探討出知識(shí)，并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識(shí)，這是我們平時(shí)課堂里所沒(méi)有做到的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
心得三：綜合實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
燦爛的霞光，像快樂(lè)的瀑布，時(shí)間老人把我們帶入了初一這個(gè)陌生的環(huán)境。進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境畢竟也有一段適應(yīng)期。
在第一單元，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了“箐箐校園”。美麗的校園像一幅色彩新穎的畫，清晨，瑯瑯的讀書聲又把樂(lè)曲推向了高潮……
通過(guò)《校園一角》攝影比賽，校園小導(dǎo)游，校園坐標(biāo)，特色校園的活動(dòng)開展，讓我們?cè)谛颅h(huán)境里更加適應(yīng)。
小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有背驟雨打濕羽翼的時(shí)候。成長(zhǎng)中的我們，面對(duì)家族的嘮叨，學(xué)校的焦灼，我們應(yīng)該怎么做？
新的生活里有新的煩惱，我們要學(xué)會(huì)去坦然面對(duì)，去適應(yīng)。新的同學(xué)之間可能會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，但是，通過(guò)“七嘴八舌”我明白了：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，與同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵和矛盾并不可怕，面對(duì)這些事情，我們不要胡亂猜測(cè)，也不要盲目行動(dòng)。讓我們敞開心扉，與對(duì)方真誠(chéng)地溝通，或者去同學(xué)和老師那里找?guī)椭?/p>
因?yàn)橛辛烁改傅奶蹛�，師長(zhǎng)的關(guān)心和社會(huì)的關(guān)注，我們才有幸福和快樂(lè)。在“與師長(zhǎng)做朋友”中，我知道了如何與師長(zhǎng)、父母之間架起一座相互理解的橋梁。
“動(dòng)感地帶”“向不良習(xí)慣說(shuō)不”“讓煩惱走開”這三個(gè)活動(dòng)，讓我知道了如何面對(duì)煩惱——找人傾訴，減輕內(nèi)心焦慮；自己調(diào)整，降低心里壓力。同時(shí)，我們還找到了自己的不良習(xí)慣，通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，找到了改正的方向。生命像朝陽(yáng)一樣燦爛，就讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧，生命需要健康，健康需要活力！
冰天雪地里怒放的紅梅花，以其高潔的品質(zhì)，征服了千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛。堅(jiān)貞不屈，前仆后繼，猶如一簇簇燃燒的紅梅，在中國(guó)革命歷史上寫下了一曲最為壯麗的詩(shī)篇。
在譚老師的組織下，我們觀看了“重慶大轟炸”。那一幕幕，使人心酸，長(zhǎng)達(dá)5年的大轟炸，讓我們不能忘卻。老一輩英烈吧全部心血都獻(xiàn)給了那個(gè)時(shí)代的人民，才有我們今天的幸福生活。憶苦思甜，從道德情操上，從行為習(xí)慣上，從發(fā)奮為民上，我們應(yīng)該向革命烈士學(xué)習(xí)，天天向上，好好學(xué)習(xí)！“紅巖精神頌”，我們歌頌革命英烈�！鞍�，你們面對(duì)死亡義無(wú)反顧，你們，用自己的血和肉塑造了一個(gè)個(gè)偉大而崇高的形象。啊，你們……”
“學(xué)習(xí)成績(jī)我不差，生活自理我不”！在最后一個(gè)單元中，我們學(xué)到了許許多多的生活經(jīng)驗(yàn)。比如：保鮮膜的作用。同時(shí)，我們還根據(jù)老師布置的作業(yè)，在家布置了自己的小天地，自我感覺還不錯(cuò)，達(dá)到了自己能夠自己自理的體驗(yàn)。體驗(yàn)生活，幫助爸媽做家務(wù)活，不僅幫大人做了家務(wù)，而且自己也體驗(yàn)到做一次家務(wù)活還真不是件簡(jiǎn)單的事兒！
時(shí)間過(guò)得還真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就過(guò)去了，綜合實(shí)踐活動(dòng)也學(xué)完了。在這本書里，學(xué)到了很多很多，而且，在生活中解決困難的能力也提高了許多許多。讓我了解了、體驗(yàn)了、觀察了生活，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中，能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
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