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最美的社區(qū)書記黃占明事跡心得體會范文
前幾天，聽取身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我們園區(qū)內“最美的社區(qū)書記”黃占明通知的先進事跡后，我為失去這樣一位好同志而感到十分悲痛和惋惜。我早就聽說過黃占明同志，他勤勉實干，敢為人先，為人熱心，心系群眾。他以實際行動踐行著科學發(fā)展觀、忠實履行為人民服務的神圣使命，為我們樹立了基層黨員干部的光輝形象。下面我從三個方面談談我們學校如何將黃占明同志的精神品質內化為自身的行動，如何化緬懷為動力，進一步辦好教育，打造廠小品牌。
一、深化學習，培養(yǎng)品學兼優(yōu)的明日棟梁。
作為一名基層學校的校長，我首先覺得我有責任將黃占明同志的先進事跡向學校的同學老師宣傳，真正讓這位“最美的社區(qū)書記”的精神發(fā)揚光大，讓“服務群眾、熱心公益”的美好種子在每一個師生的心里生根發(fā)芽。我們將利用國旗下講話、晨會、班會，以及學校宣傳櫥窗、班級黑板報、紅領巾廣播臺等陣地，積極宣傳，我們還要集合“每月一事”活動，舉行征文、演講等比賽，深化宣傳成果，讓每一位師生都能了解黃占明同志的先進事跡，都能感悟到他優(yōu)秀的精神品質，并付之到學習、工作、生活中去。
二、塑造良師，建設愛崗敬業(yè)的師資隊伍。
我校一直重視對教師隊伍的建設，力爭打造成一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務優(yōu)良、結構優(yōu)化的新型教師團隊。首先，我們要抓好師德教育。沒有師德，何談教育。我們將通過舉辦師德講座，大力開展教師的職業(yè)形象、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)道德教育，并且進一步完善師德建設的激勵機制和考核機制，組織教師自查自糾，認真書寫心得體會，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。另外，抓教師業(yè)務素質的提高。其次通過專業(yè)講座、教學競賽、課題研究、聽課評課、撰寫論文等形式，帶領全體教師多層面開展教師修養(yǎng)、教學觀念、教學業(yè)務等校本研修活動，并將學習所得應用到教育教學實踐。再次抓骨干教師培養(yǎng)。目前我校有海門市學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師近20名，但是與我們建設品牌學校還有一些距離。我們要抓住機會，創(chuàng)造機會，為骨干教師搭建成長平臺。通過校內培訓和外出學習等形式，不斷提高骨干教師的專業(yè)素質。充分發(fā)揮他們的示范引領作用，使之成為教師們可學可仿的樣板。
三、追求卓越，打造遠近聞名的廠小品牌
三廠小學是一所近百年的老校，底蘊深厚，但如何讓它永葆青春活力，一直處于海門小學教育的前茅，是我們一直思考的問題。為此我們提出了“聚五年之力，創(chuàng)江蘇模范；積十載之功，建廠小品牌”的學校愿景。這個愿景凝聚廠小人的光榮和夢想，引領著廠小人前行的步伐，是一面飄揚的旗幟，是一聲嘹亮的集結號。我們將不斷努力挖掘學校潛力、教師潛力，強毅力行，追求卓越，發(fā)揚積極進取的創(chuàng)業(yè)精神，積極建樹新生命教育文化特色，使三廠小學大樹長青，品牌更響。
斯人已逝，精神長存。我們要化緬懷為動力，用真情辦教育，把黃占明同志給予我們的精神力量融入到學校工作中去，真正做到情為民所系、利為民所謀，為三廠的教育事業(yè)作出新的更大貢獻。
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