員工拓展心得體會范文
員工拓展心得體會范文1
挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)是這次培訓(xùn)的基本主題,引進(jìn)心理學(xué)、組織行為學(xué)等,通過情景模擬、戶外訓(xùn)練等方式,側(cè)重于先體驗(yàn),然后分享總結(jié),最后整合應(yīng)用到實(shí)際的工作和生活中。
到達(dá)訓(xùn)練基地后,教練把我們分成了2隊(duì),每隊(duì)在45分鐘內(nèi)建立起了自己的團(tuán)隊(duì)文化,按“三個轉(zhuǎn)變”基本要求,在拓展訓(xùn)練中,隊(duì)員們都用新起的綽號彼此相稱,并給自己的團(tuán)隊(duì)選了隊(duì)長、起了隊(duì)名、確立隊(duì)訓(xùn)、編制隊(duì)歌、繪制隊(duì)旗。每組的隊(duì)員緊緊圍繞在一起,發(fā)揮每個人的智慧、特長與勤勞!昂诨㈥(duì)”與“雄鷹隊(duì)”的競爭也在此刻悄然開始。
本次拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目主要有:“穿越電網(wǎng)”、“高空抓杠”、“荒島歷險”、“七巧板”等訓(xùn)練項(xiàng)目。每個項(xiàng)目都使我印象深刻。拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財富。它有比言語更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說教,而是通過自己去體會,去感悟。
一、破除個人自我中心概念,樹立團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識!按┰诫娋W(wǎng)”是個集體項(xiàng)目,在固定的規(guī)則下,完成此項(xiàng)目憑一個人的力量是無法實(shí)現(xiàn)的,必須形成一個有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體,讓我們體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。在我們的工作和生活中,每個人都會有不盡人意的時候,我們需要別人的幫助,同時我們更應(yīng)該主動地去幫助別人,這樣,我們就會形成一個團(tuán)結(jié)的整體,一個可以克服各種困難的整體。
二、認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。“高空抓杠”是一種自我挑戰(zhàn),當(dāng)獨(dú)自一人站在8米高空上的小小平臺,除了接受隊(duì)友的“充電”鼓勵,其它的一切都需要自己來解決。現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況,而且有時甚至得不到外界的任何鼓勵。怎么戰(zhàn)勝自己的心理障礙才是關(guān)鍵,其實(shí)離自己1.35米的距離在平地抓到它沒有任何問題,就看你那準(zhǔn)確有效的用力一跳。當(dāng)你戰(zhàn)勝了它,你會發(fā)現(xiàn)一直潛伏在每個人身上、而人們又未必真正了解的能力和情趣。
三、認(rèn)識到了溝通的重要,計劃的目的性,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。在所有的任務(wù)中,要求整個團(tuán)隊(duì)在任務(wù)下達(dá)后,用最短的時間制定計劃,確準(zhǔn)目標(biāo),要發(fā)揮所有個的力量。溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或統(tǒng)一的認(rèn)識和意志,那么那個環(huán)節(jié)肯定出問題。改變對于他人和社會的冷漠心態(tài)、認(rèn)知模式,實(shí)現(xiàn)與他人的良好溝通,認(rèn)識群體的作用,認(rèn)識有效溝通的重要性,提高對資源有效利用的認(rèn)識,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心。當(dāng)“七巧板”任務(wù)在失敗中結(jié)束后,做為唯一可以移動的第七組隊(duì)員,在緊張中協(xié)助其它六組完成任務(wù),體力與智力都經(jīng)受嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?偨Y(jié)任務(wù)過失時,讓我們大家想到工作中所處的狀態(tài),使人深醒。
四、提高學(xué)員的思想素質(zhì)、錘煉學(xué)員的意志品德、打破思維定式,學(xué)會在什么樣的情況下能使有限的知識和技能釋放出極大的能量。在拓展訓(xùn)練中,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,打破傳統(tǒng)思維定式。我們增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力。
五、增進(jìn)了友誼,學(xué)會欣賞、關(guān)注、關(guān)心,學(xué)會懂得珍惜、感恩。拓展訓(xùn)練只有短短的兩天時間,雖然大家一起學(xué)習(xí)生活了近一個月,但這兩天我們的交流方式與平時是不同的,增進(jìn)了彼此的的友誼,他將成為我們每個人生命中最珍貴得回憶。
拓展訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,是震撼下的理念。人生的道路是曲折的,漫長的,一次訓(xùn)練不能解決各種問題,但我相信每一個人體驗(yàn)完了、震撼完了,都會從中得到了啟示,是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要更長的磨練時間。在今后的工作和生活中我還將不斷的提高自我,完善自我。愿我們的集體更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)。
員工拓展心得體會范文2
7月1----9日,我很榮幸參加了省教育廳組織的xx年中等職業(yè)學(xué)校班主任團(tuán)隊(duì)管理能力提升的培訓(xùn),這是我擔(dān)任班主任工作十多年來第一次參加的培訓(xùn),很激動,也很慚愧。通過這次培訓(xùn)我收獲很多。各位教育專家結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐從班主任工作理念到具體的工作方法和策略,從一個團(tuán)隊(duì)的建立到如何管理好這個團(tuán)隊(duì),從學(xué)生的道德素養(yǎng)、知識的積累、身心健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,管理好一個班級。我從理論上感受到了在當(dāng)今新型教育形勢下如何做一名不僅僅是合格而是優(yōu)秀的班主任!就像專家講座報告里告訴我們的那樣:用自己的人格魅力去激勵學(xué)生,用愛心去關(guān)愛學(xué)生,用合理的教育方法去造就學(xué)生,做一個智慧的班主任。心理學(xué)家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。聽了他們的報告,我看到了自身的不足,今后在工作中要多學(xué)習(xí),教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面談?wù)勎覅⒓舆@次培訓(xùn)的感受。
我深感教師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠(yuǎn)。這次的學(xué)習(xí),深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事,也能折射出深奧的教育思想,班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著,對每件事情都要認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),才能不斷進(jìn)步;班主任工作中沒有小事,任何一件事情,都要認(rèn)真對待。
作為一個班主任,如何管理好自己的團(tuán)隊(duì)?要教會學(xué)生什么?我深深思考這個問題。我認(rèn)為并且打算圍繞德育教育,采用主題班會、帶領(lǐng)學(xué)生讀好書寫感想、營造班級文化氛圍、參加社會實(shí)踐和志愿活動、心理健康教育等方式從這幾個方面去做,把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,態(tài)度誠懇,干勁十足;做事上積極主動,爭先恐后,任勞任怨;做人上勇于承擔(dān)責(zé)任,有堅(jiān)韌不拔的毅力;遵紀(jì)守法、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我的人生是我自己的,我要創(chuàng)造出我的人生。班主任老師也是一樣,我要創(chuàng)造出我的人生。
學(xué)生把班主任當(dāng)成是班級的帶頭人,俗稱“班頭”“班媽”,所以班主任的一言一行,對學(xué)生會產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生的模仿能力非常強(qiáng),有時他們很會察言觀色,一個班級能否帶好,首先要看班主任是否做好了表率。什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。
班主任的精神面貌對學(xué)生具有強(qiáng)大的示范作用,因而班主任在學(xué)生面前不能情緒化,這對班主任也是高要求,。在學(xué)生面前要樂觀自信、充滿朝氣,做到精神振作、情緒高昂、用語幽默風(fēng)趣、態(tài)度和藹、談吐有深厚的文化底氣。所以,新時期的班主任在影響學(xué)生的同時,不斷地完善自我。做一個合格的班主任,必須不斷地學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段等有關(guān)知識,切磋、交流,在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的管理水平和能力,提高自身素質(zhì),樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣,贏得學(xué)生的信任和尊敬。
一個好的班級在大家的眼里,不光是學(xué)生學(xué)習(xí)好,要帶出一個與別的班不一樣的班,有凝聚力、有朝氣、有個性的,獨(dú)特的,班主任應(yīng)善于營造寬松和諧的氣氛,讓學(xué)生在這個快樂成長的園地里,感到幸福、快樂。如何營造寬松和諧的班級氛圍?首先班級文化氛圍的營造是非常重要的。解放學(xué)生的手,教會學(xué)生設(shè)計一個“家”,讓班級擁有家的溫馨,要學(xué)生在付出中像愛自己的家愛自己的班級。其次開展豐富多彩的班級活動。
開主題班會,通過一個個切合學(xué)生自身需要的班會,教會學(xué)生會學(xué)習(xí)、懂禮貌、守紀(jì)律,學(xué)會做人、做事,與人為善,引導(dǎo)班級中的每個學(xué)生都來為這個大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級主人翁意識。帶領(lǐng)學(xué)生參加社會實(shí)踐和一些志愿活動,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人,關(guān)注社會,認(rèn)識身上需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,注重實(shí)際。第三組建團(tuán)結(jié)、有號召力和影響力的班委。新生開學(xué)初班主任通過學(xué)生的舉薦,自己短時間的觀察了解,和學(xué)生的溝通交流培養(yǎng)一批能力強(qiáng)、有影響力、凝聚力、還有責(zé)任心的班干部。
根據(jù)學(xué)生各自特點(diǎn)、特長安排班干部的職責(zé)與權(quán)力。老師的適時的點(diǎn)撥指導(dǎo),精心地培養(yǎng)他們,讓他們自身得到鍛煉和提高,管理有方法,成為班上有威信,能夠協(xié)助班主任的幫手,能夠讓他們盡職盡責(zé)、全心全意地為班級做事,讓他們團(tuán)結(jié)起來集集體的力量,科學(xué)管理班級,共同創(chuàng)造寬松和諧的魅力班級。教師無法選擇學(xué)生,但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)化為精彩,把煩惱的事情化為快樂。讓家長,老師,學(xué)生明白:老師除了傳道授業(yè)解惑外,重要的是教會學(xué)生學(xué)會在社會中生存。“成人比成功更重要,成長比成績更重要,付出比結(jié)果更重要”。
員工拓展心得體會范文3
我很感謝能通過此次拓展訓(xùn)練活動有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!
在忙碌了一天后,終于可以躺在床上好好享受這難得的閑暇時光。
上周,注定是一個艱難但著實(shí)充滿意義的兩天。它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)砹艘还P精神上的財富。在這次拓展培訓(xùn)中,安排的拓展訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力。在本次拓展訓(xùn)練的過程中,每個隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊(duì)員自己如何能做得更好;個體對團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!
在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。回顧拓展訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。
沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有競爭力。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無法完成。如果一個團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當(dāng)這個團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。這次拓展訓(xùn)練的全程中,所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成拓展訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。
這次拓展訓(xùn)練活動使我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過對拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的精心設(shè)計和拓展培訓(xùn)師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。
通過這種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團(tuán)員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
員工拓展心得體會4
這次由鄭州心彩拓展培訓(xùn)中心舉辦的新員工拓展訓(xùn)練營,是我參加工作以來第一次有幸參加的拓展訓(xùn)練活動。在訓(xùn)練活動中,每一個項(xiàng)目都帶給我許多啟示與思考,同時也使我受益匪淺!柏暙I(xiàn)的是個人,展現(xiàn)的是整個團(tuán)隊(duì)”。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合,形成共識,步調(diào)一致,充分發(fā)揮其作用,形成強(qiáng)大的凝聚力,是一個團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。
而團(tuán)隊(duì)里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的拓展訓(xùn)練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻(xiàn)自我,是一個團(tuán)隊(duì)的希望所在。個人與團(tuán)隊(duì)相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時獲得提升。在拓展項(xiàng)目拓展訓(xùn)練中,隊(duì)員們無不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,學(xué)習(xí)他人之長,共同完成目標(biāo)任務(wù),真實(shí)地體現(xiàn)了一個團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,溝通與協(xié)調(diào),真誠與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài)。在此過程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮的綜合能力。
通過這次拓展訓(xùn)練,對照檢查自己的工作,我想應(yīng)該從以下兩個方面加以改進(jìn)。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負(fù)責(zé)人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。
不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。
這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進(jìn),整個工作將會有一個明顯的改觀。通過拓展訓(xùn)練,使我深刻的認(rèn)識到:人只有銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起,以貢獻(xiàn)自己,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,才能使我們團(tuán)隊(duì)在激烈的市場競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
員工拓展心得體會范文4
期盼已久的新員工培訓(xùn)以一場意義深刻的拓展訓(xùn)練拉開了帷幕。一個個意義深刻的項(xiàng)目,一支支意志堅(jiān)韌的隊(duì)伍,在充實(shí)的一天里,我們每個人都留下了值得一生品味的美好回憶。
本次拓展的每個項(xiàng)目都在從不同層面提示著我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的重要性。在訓(xùn)練中大家被分成了四個大隊(duì)分別計算總成績,所以,我們每一個人都必須放下自己的個性與喜好,以團(tuán)隊(duì)的利益作為最大的利益,在盡全力做好自己任務(wù)的同時,更要注意整個團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作中更應(yīng)如此。
信任背摔——敢于信任是勇氣,值得信任是能力
顫抖地爬上高臺,不情愿地伸出雙手讓教練綁好,忐忑地望向臺子下面隊(duì)友們用手臂搭成的筆挺的“床”,每個人似乎都在向那個膽小的自己宣戰(zhàn)。然而,前期的各種惴惴不安,都在向后一倒的剎那豁然釋放。完成挑戰(zhàn)的伙伴們無不深刻地感嘆:只要信任下面負(fù)責(zé)接應(yīng)的隊(duì)友,就真的沒那么可怕。而且,我們的隊(duì)友,絕對值得信任!
其實(shí),每一輪的背摔,都是對整個團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn),大家都在擔(dān)心摔倒或者有其他的什么意外,那將是對團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的直接否定,因此,每一個隊(duì)員都必須堅(jiān)守自己的崗位,恪守自己的職責(zé),站在臺上的隊(duì)員要自我鼓勵,培養(yǎng)自己信任他人的能力,臺下的隊(duì)員更要扛起肩上的重?fù)?dān),將手臂繃直,有力地接應(yīng)背摔的伙伴,既要保證隊(duì)友安全,更要努力獲得他人信任,對得起這份信任,給其充足的信心。因此,信任別人和令別人信任,都是一種十分重要的能力。
網(wǎng)中情緣——頭腦與力量并用,艱辛與喜悅共存
如何制定切實(shí)可行的計劃并力求將其實(shí)現(xiàn)是我們在工作中必須面對的重要問題,在網(wǎng)中情緣這個拓展項(xiàng)目中我們體會得尤其深刻。面對為數(shù)不多且不可重復(fù)使用的網(wǎng)格,如何在限定時間內(nèi)保證每個隊(duì)員不接觸網(wǎng)絲順利通過,合理的計劃安排是完成這個項(xiàng)目的必要前提。在行動前,隊(duì)員們一起開動腦筋,發(fā)散思維,取長補(bǔ)短,補(bǔ)充完善,針對誰先過,誰后過,哪個隊(duì)友最后過,如何分工合作等問題一一展開討論,最終確定一個整體的構(gòu)思。有了思路,還要靠團(tuán)隊(duì)成員的統(tǒng)一協(xié)作,否則就會成為理論的巨人,行動的矮子。在整個過程中,所有成員任勞任怨,將隊(duì)友們一個個從網(wǎng)格的一側(cè)平抬至另一側(cè):力氣大的男生主動承擔(dān)了抬人的體力活兒,力氣小的隊(duì)友則負(fù)責(zé)觀察網(wǎng)絲與人的距離,避免“觸電”,站好“指揮崗”。雖然勞累,但當(dāng)最后一名隊(duì)友也成功“轉(zhuǎn)移”至“電網(wǎng)”另一側(cè)時,整個團(tuán)隊(duì)立刻沸騰了起來!
頭腦與力量并用,才會避免蠻干,充分發(fā)揮主觀能動性,起到事半功倍的效果;反之,很有可能做無用工,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。在團(tuán)隊(duì)中明確分工,各司其責(zé),才會產(chǎn)生一加一大于二的團(tuán)隊(duì)凝聚力。與隊(duì)友們共同分擔(dān),艱辛就變成了1/n,但喜悅卻增至n倍。
通過此次訓(xùn)練,我們深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。對自己的信心、對隊(duì)友的信任以及在困難面前勇于突破自己的信念,無不是獲取成功喜悅的基石。同時,拓展訓(xùn)練更是一場頭腦風(fēng)暴,有了強(qiáng)大的心理承受力,還要有彰顯智慧的創(chuàng)造力,不斷開拓自己的思維,接受隊(duì)友的啟迪,讓智慧的頭腦支配強(qiáng)大的心理與身體,我們的團(tuán)隊(duì)才能在千百萬次的錘煉中變得堅(jiān)不可摧,我們每一個個體也才能在數(shù)不清的苦樂交織中得到成長。
員工拓展心得體會范文5
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理...
4月11-13日,xxxx公司與計財部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚(yáng),盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團(tuán)隊(duì)的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:
一、 目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當(dāng)時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實(shí)際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
二、樹立合作意識,合理分配資源
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊(duì)員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊(duì)員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
三、 突破創(chuàng)新、迎難而上
在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。
平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機(jī)會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強(qiáng)了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識。
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
員工拓展心得體會范文6
xxxx日是一個難忘的日子。清晨,迎著朝霞,白云山制藥股份公司本部員工乘座廣之旅的大巴從公司門前出發(fā),一路北上,來到碧桂園假日半島故鄉(xiāng)里拓展培訓(xùn)中心,進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)。通過活動的開展,本人感觸頗深,現(xiàn)將心得體會記錄在此,作為今后工作生活的指導(dǎo)思想和努力方向。
一、拍掌訓(xùn)練
首先65位學(xué)員分5列站在臺下,阿杜教練站在臺上,一手平伸,另一手上下?lián)]舞,要求在其兩手重合時全體學(xué)員拍掌,掌聲要求整齊一致。結(jié)果掌聲總不能整齊。思考原因如下:一是每個人站的位置不同,看問題的角度就不同;二是每個人生理器官不同,反應(yīng)快慢有異。
該活動提示我們:在一個工作或生活的團(tuán)體中,每個人扮演的角色不同,看問題、思考問題的角度不一致是很正常的,經(jīng)常換位思考一下,理解對方、尊重對方、包容對方,我們的世界才會和諧,自己活得才會快樂輕松。
二、團(tuán)隊(duì)建立
隨機(jī)報數(shù)分隊(duì)后,選出隊(duì)長和隊(duì)花,教練要求每隊(duì)8分鐘內(nèi)得出本隊(duì)有意義的隊(duì)名,幽默風(fēng)趣的隊(duì)呼,別致的隊(duì)歌,設(shè)計出簡單但鮮明的隊(duì)徽、隊(duì)旗。各隊(duì)學(xué)員都充分發(fā)揮了想象力,由最初的各抒己見到最終的意見統(tǒng)一,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)隊(duì)員的歸屬感,讓團(tuán)隊(duì)成員感受到團(tuán)隊(duì)良好的氛圍對實(shí)際工作的意義。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲
分組后每個隊(duì)分別上臺展示自己的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)旗,唱出隊(duì)歌,喊出隊(duì)呼。根據(jù)整齊、嘹亮程度,由其他4隊(duì)鼓掌打分,掌聲稀落者不及格,就由隊(duì)長做俯臥撐作為懲罰。第一輪5隊(duì)均存私心,結(jié)果每個隊(duì)的隊(duì)長都做了俯臥撐。經(jīng)過隊(duì)長們談判協(xié)商,聯(lián)合起來,定出了一致的奮斗目標(biāo),第二輪每隊(duì)隊(duì)員表演都更加努力,都以最熱烈的掌聲給予其他隊(duì),結(jié)果全部通過考核,實(shí)現(xiàn)了吃飯的目標(biāo)。
這個游戲給我的啟示:團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,個人或小團(tuán)體在大團(tuán)隊(duì)中肩負(fù)的責(zé)任使自私變得渺小;給別人或?qū)κ忠哉坡暎约阂矔惺斋@;世界本就是分久必合,合久必分,為了共同的利益或目標(biāo),競爭者也可以成為合作者;失敗并不可怕,總結(jié)然后提高才是重要的。
四、小白兔與森林游戲
在地震、水災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)害中,隊(duì)員扮演的小白兔和樹需要緊急尋找保護(hù)和被保護(hù)的對象,那些沒能及時找到對象而落單的就會被當(dāng)作犧牲者請到臺上來。當(dāng)大家為他們感到難過和惋惜的時候,教練忽然宣布,幸存者可以救人,但必須講出被救者3個優(yōu)點(diǎn)。開始時人們大概只是把這當(dāng)作一個游戲,在多人面前表演有些放不開,響應(yīng)者寥寥數(shù)人,并不踴躍。教練暫停了游戲,傷心地說:“如果這不是一場游戲,而是一場真正的災(zāi)難,你們見到你們的親人、你們的同事、你們的鄰居、你們的伙伴需要營救的時候,你們會像現(xiàn)在一樣無動于衷嗎?每次你們都告訴我,你們是最好的團(tuán)隊(duì),真的嗎?”教練的一番呵斥,警醒了人們,人群沸騰了,幸存者紛紛上臺尋找自己的伙伴、朋友援救。我有兩個同事在臺上,他們有著一樣的期盼目光,他們一樣的聰明、勤奮、團(tuán)隊(duì)精神良好,我好想把他們一起救出來,可我的要求被教練駁回,一個幸存者只準(zhǔn)救一個。我猶豫片刻,腦中迅速地思考著:如果真正災(zāi)難來臨,理論上應(yīng)以就近救人為原則,時不我待。我選擇救援了離我較近的一位同事,同時懷著負(fù)疚和遺憾將未完成的任務(wù)交給了其他幸存的同事。時至今日,心理的負(fù)疚感仍未消除,我深深感到自己的力量太渺小。
五、天使之手(高空項(xiàng)目)
這是一個團(tuán)隊(duì)完成的高空訓(xùn)練項(xiàng)目。地上,五、六個人一組拉著一根安全繩,仰著頭,目光停留在一男一女身上?罩,8米高的鋼絲上,一個男士先行,右手拉著一位女士的手,左手握著橫梁上面掉下的第一根繩索,前進(jìn)。女士的雙手也抓到了第一根繩索,男士將第一根繩索交到右手,前進(jìn)。女士左手拉住男士右手,男士將第一根繩索拋開,前進(jìn)。鋼絲在晃動,人腿在顫抖,前進(jìn)。男士左手抓到第二根繩索,前進(jìn)。女士左手拉住男士右手,前進(jìn)。兩人都抓到第二根繩索,前進(jìn)。第三根繩索很近,前進(jìn)。一步到位,腳踩三角架,撒手,飛下。
呵呵,成功的感覺真好!我們的隊(duì)員自信的說:這么難的項(xiàng)目都完成了,其他項(xiàng)目簡直不在話下。
該訓(xùn)練項(xiàng)目給我的啟發(fā):人的潛能是巨大的,遇到困難和難題,首先不能被嚇倒,要克服自己的心理障礙,培養(yǎng)超越自已的`信心,然后才能想辦法解決它;一項(xiàng)工作的完成往往傾注了很多人的心血,自己只是團(tuán)隊(duì)的一份子,不要只強(qiáng)調(diào)自己的重要,而忽視其他人的作用;相信伙伴、相信團(tuán)隊(duì)的力量,敢于把自己交給團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)就是我們的安全帶,團(tuán)隊(duì)就是我們的后盾,團(tuán)隊(duì)使我信心大增。
六、大腳板游戲
每隊(duì)十二個人,每人兩只腳分別站在兩塊木板上,規(guī)定的距離哪隊(duì)木板先碰到終點(diǎn)線,那隊(duì)就贏得比賽。
道理上只要大家聽從領(lǐng)隊(duì)指揮,按照口令移動腳步,即可很快到達(dá)終點(diǎn)。實(shí)際行動起來蠻不容易的。當(dāng)你按照號子抬腳的時候,開始還感到輕松,過了幾步以后可能你會感到阻力很大,根本抬不起腳,身體會失去平衡,隊(duì)伍變亂了,這時隊(duì)伍需要中途停頓,重新調(diào)整再前進(jìn)。
一件看似容易的任務(wù),團(tuán)隊(duì)中如果出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象,有人步調(diào)不一致,就會成為行動的障礙,難以完成任務(wù)。
七、爬畢業(yè)墻
最后一個項(xiàng)目是爬畢業(yè)墻。在4米高的畢業(yè)墻面前,五個小團(tuán)隊(duì)合并成一個大團(tuán)隊(duì),競爭沒有了,只剩下合作。經(jīng)過討論,我們找到了爬畢業(yè)墻的方法:高個隊(duì)員站在魁梧高大的墊底隊(duì)員肩上,再由第二輪隊(duì)員托舉高個隊(duì)員的腳,使其可以伸手夠到墻頂,努力爬到墻上,再把下一位隊(duì)員拉上來,其余隊(duì)員圍在墻下,雙臂彎曲呈托舉狀,作保護(hù)人墻,隊(duì)員都爬過墻了,最后一個隊(duì)員抱緊倒數(shù)第二個隊(duì)員的雙腿,被墻上的隊(duì)員拉上來了。畢業(yè)了!64個隊(duì)員以8分17秒的好成績畢業(yè)了。我們這些中間爬上墻頂?shù)漠厴I(yè)生,看著墊底隊(duì)員因被踩而紅紅的肩膀,衷心感謝他們的付出和犧牲;看著先驅(qū)隊(duì)員因拉人而酸痛的胳膊,感謝他們的勇氣和力量;互相感謝著,為了給予別人的支持,為了團(tuán)隊(duì)合作的成功,為了相互的信任,為了超越了的自己。
一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,留在心靈的震撼卻是永恒的。體驗(yàn)下的感悟,將會伴隨著我的一生。我要把這次活動及我的感悟,告訴我的家人和朋友,將超越自我和團(tuán)隊(duì)精神的理念拓展到我的周圍。
這種訓(xùn)練好!很好!非常好!
員工拓展心得體會范文7
xx年10月9日對酒店所有員工來說都是個不平凡的日子,這天酒店組織半數(shù)員工到水西溝戰(zhàn)鷹拓展訓(xùn)練場進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,其目的是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
通過參加這次拓展訓(xùn)練,使我感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡單的游戲,揭示了深刻的道理,讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地意識到,其實(shí)我們每個人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要自己有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。雖然拓展訓(xùn)練只有短短一天時間,卻收獲很大,感受頗深,使我開闊了視野,增長了知識,對團(tuán)隊(duì)有了更深的認(rèn)識。感謝公司給我們這個拓訓(xùn)練的機(jī)會,讓我體會到人生十分有益的感悟。同時也要感謝我們的隊(duì)友在這次訓(xùn)練中給我的幫助和關(guān)愛,讓我走過拓展的這段路程。
回顧拓展訓(xùn)練的全過程,還是歷歷在目,從團(tuán)隊(duì)呼啦圈的相互扶持,到拯救大兵的自我突破,再到空中斷橋的相互勉勵,以及最后畢業(yè)墻的上下一致的通力合作。我們一次一次的完成了自我的突破和飛躍。全體隊(duì)員上至隊(duì)長下至成員,人人都無所畏懼,大家都能凝心聚力,發(fā)揮個人聰明才智,各個表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我的團(tuán)隊(duì)精神。
我們首先做的游戲是團(tuán)隊(duì)呼啦圈,雖然是個不起眼的小游戲,但在游戲結(jié)束后,教練解說這個游戲的含義,大家才意識到酒店和戰(zhàn)鷹拓展的教官們,在背后付出得太多。一個簡單的游戲旁敲著我們的工作態(tài)度。在我們每次遇到問題的時候,我們能彎彎腰,能低低頭,能顧及他人的感受,能及時為他人解決面臨的問題,幫別人一把,我們的這個團(tuán)隊(duì)將更穩(wěn)固。其實(shí)問題很簡單,只有自己勇于面對,在團(tuán)隊(duì)的努力下一定能夠贏取最后的勝利。這個游戲在全體隊(duì)員中留下了深刻的印象,這個項(xiàng)目安排在第一個是有它的意義的。因?yàn)橛辛诉@個起點(diǎn),有了這次的經(jīng)歷讓大家知道在以后的游戲或在工作生活中,尊重大人,比尊重自己更重要。
在拯救大兵游戲科目中更能體現(xiàn)出我們的團(tuán)隊(duì)溝通能力和變通技巧,大家要眾志成城,處處充滿合作,關(guān)心、支持、包容、建議和諒解。在三局中我們贏了二局我們很高興,但在失敗后領(lǐng)導(dǎo)接受懲罰我們又覺自己差得很遠(yuǎn)。如果我們在任何一環(huán)中出現(xiàn)失誤,我們在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中不緊密配合,只顧自己眼前的事情,不顧及大局,出問題后我們的領(lǐng)導(dǎo)將承受更大的責(zé)任,那不只是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,那更是我們的責(zé)任!
下午首先迎接我們的項(xiàng)目是空中斷橋和畢業(yè)墻。在空中斷橋中我們的隊(duì)友都表現(xiàn)得非常的勇敢,我們的后勤隊(duì)伍也非常強(qiáng)大,我感到非常欣慰,在一個一個隊(duì)友上去征服自己的同時,在那一大步跨過斷橋的同時,大家都明白只要跨過那道坎,迎接最后的就是勝利,就是歡呼,就是從內(nèi)心征服了自己,面對困難無所畏懼。
臨終了大家又聚到一起,最后一個項(xiàng)目擺在了我們面前,畢業(yè)墻我們來了,我們要畢業(yè)了,我們要為今天的拓展畫上一個圓滿的句號。在一天的拓展和教練的講解中大家明白規(guī)矩是多么的重要,4.5米的高墻,我們要搭著人墻才能翻越過去,更不能觸犯教官所定的規(guī)矩。我們一共135位隊(duì)友,共同定下了120分鐘把它拿下的任務(wù)目標(biāo)。在畢業(yè)墻的第一輪中我們的隊(duì)友還是有人犯規(guī)了,我們的隊(duì)長受到了嚴(yán)厲的懲罰,看著隊(duì)長一個又一個的俯臥撐,我感觸了為什么我們在一個小小的問題面前,我及我的隊(duì)友到現(xiàn)在還是在觸及它。大家都在自責(zé),我見到有的隊(duì)友和我一樣,流淚了,那是自責(zé)的淚。我發(fā)誓我一定會堅(jiān)持到最后。第二輪開始,大家表現(xiàn)得無比堅(jiān)強(qiáng),男同胞們個個都是兒子娃娃,在困難和挑戰(zhàn)面前,男同胞們用他們寬大的肩膀和夯實(shí)的脊梁,讓一個又一個隊(duì)友朝勝利的旗幟沖去。上至顧問,下至普通員工都無所畏懼,大家能凝心聚力,發(fā)揮個人聰明才智,前面的隊(duì)友支撐不了了,后面的立馬補(bǔ)上,那一刻是在見證著團(tuán)隊(duì)的力量。
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