【必備】學習培訓心得體會合集9篇
我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的學習培訓心得體會9篇,希望能夠幫助到大家。
學習培訓心得體會 篇1
20xx年12月5日,在高新區(qū)人事局的組織下,在園領導的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育教師有幸參加了20xx年洛陽市保育員職業(yè)技能培訓。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育教師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師教師為期兩天的幼兒保育知識講座。張教師通俗易懂的語言,生動細致的講授風格讓在場的學員受益匪淺,F(xiàn)場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現(xiàn)了學員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。
透過這次學習培訓使我們學到了很多。重新認識了保育員的崗位職責、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務、善于溝通、勤奮好學、鉆研業(yè)務的精神,更就應具備耐心細致、意志堅強、良好的自我認知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調,相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質直接影響保育工作的質量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。所以加強保育員隊伍學習是提高保育員素質的有效手段。從培訓學習中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習慣怎樣去引導孩子們健康歡樂的成長怎樣奉獻自我無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標與方向。
我們要時刻嚴格要求自我,加強學習,在實踐中不斷鍛煉提高自我。努力做到用親切的語調、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短,努力使自我成為德育、教育、保育都合格的保育教師。
最終衷心感激領導能給我們帶給這次學習機會。期望今后能有更多的學習機會,來提高我們整體隊伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
學習培訓心得體會 篇2
通過“執(zhí)行能力”的訓練和學習,我了解了很多東西,并且找到了很多問題的答案。
效率不是孤立的,要有好的態(tài)度和習慣加上專業(yè)技能才能保證的,尤其是習慣和技能要經(jīng)過培訓,要靠過程和制度去強化、去約束才能保證的。「團隊執(zhí)行力」強調如何進行流程設計及制度建設,尤其關鍵:1)甄選執(zhí)行者;2)明確目標及期限;
三是制定措施;四是明確檢查程序;五是獎懲分明;六是共識和承諾。分別從執(zhí)行人、執(zhí)行期限、執(zhí)行方法、執(zhí)行保證等方面闡述了執(zhí)行過程中的執(zhí)行要素,并著重強調了執(zhí)行的基本保障是制度建設。試著設想,如果我們有一個清晰的流程,完善的管理體系,我們會培養(yǎng)出訓練有素的員工,員工會養(yǎng)成良好的習慣,并逐漸具備良好的專業(yè)素養(yǎng),這是職業(yè)態(tài)度和專業(yè)技能的基礎。
二是要與時俱進,不斷改進管理方式,完善管理思路。人生的本質就是追求快樂,工作的最終目的就是活著。讓工作變得快樂,讓生活變得簡單。在工作中,我們自己也需要找到樂趣。將工作轉變?yōu)閷崿F(xiàn)自己價值的終極途徑。假如我們每個人都能享受工作的樂趣,而不只是把工作當作一種負擔和賺錢的方式,那么,我們是否也都能不熱愛自己的工作并努力工作呢?當然,我們的激勵不僅僅是獎賞,因為人都是有惰性的,在專業(yè)素養(yǎng)不高的情況下,還需要制度去約束、約束、再約束,讓大家養(yǎng)成良好的習慣,一旦養(yǎng)成了,制度的重要性就會降低。這時企業(yè)文化才逐漸起作用,要讓企業(yè)文化不斷深入,直到根深蒂固,讓每個員工都把企業(yè)當作自己的家,讓企業(yè)精神成為每個員工的精神,企業(yè)愿景成為每個員工的共同目標,大家心往一處想,勁往一處使,還有什么事情做不到呢?有什么困難是克服不了的?
對重大事項,我們必須有明確的目標和執(zhí)行計劃,還要有督促檢查和考核。人們常常因為做急事而忽略了重要的事,因為重要的事往往也很困難。因此對于重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方法來保證管理的效果。與上級及下屬溝通,就需要的事情達成共識(包括計劃,時間,措施,結果,等等)。
我們要不斷加強自己的學習,作為一個管理者,同時也是一個員工,我們要做到“日進斗金,修己安人”。不修己,怎能安人?修德行,我們才有好的態(tài)度和好的起點,好的態(tài)度是做事的前提;修德行,讓我們擁有正確的心態(tài),與人相處,養(yǎng)成良好的習慣,具有團隊意識和協(xié)作意識,這是事業(yè)成功的基礎;修德行,讓我們有能力完成自己的任務,這是實現(xiàn)團隊目標的基礎。對于經(jīng)理來說,溝通能力尤其重要,它是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的基礎,也是管理的核心,我應該把重點放在這方面,通過形象的修整,使自己成為一個受社會歡迎的人,一個受大眾歡迎的人,這樣我們就有了更多的資源。每一天花十分鐘學習,逐漸形成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們每天都會有進步,這是一個日積月累,潛移默化的過程,老師說:不要高估兩年的成績,也不要低估五年的成績。
我們應該勇敢地正視困難,正視錯誤,并從中吸取教訓,只有這樣才能不斷提高,避免反更大的錯誤。通過不斷的學習,不斷的提高自己,我們可以少犯甚至不犯錯誤。如果每個人都犯了錯誤,在團隊中累積起來是很可怕的。因此,我們需要流程,需要制度來保證每個人都盡量不犯錯誤,我們要吸取他人的成功經(jīng)驗,提高我們團隊的效率,防止錯誤的發(fā)生。
本人立志從現(xiàn)在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識,使自己真正成為一名專業(yè)態(tài)度、專業(yè)行為、專業(yè)技能的人。由本部門開始,將本部門打造成為服務品質最佳,服務效率最高的材料供應部。做一個快樂的人,努力奮斗以實現(xiàn)自己生命的價值。
將公司看作一個團隊,我們就是這個團隊中的一分子,只有大家分工協(xié)作,各司其職,各盡其責,才能更好更快地完成工作,使每一個人,每一個部門,公司的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。
學習培訓心得體會 篇3
通過對《食品及食品相關產(chǎn)品檢驗人員培訓》的學習,更深刻地認識了《中華人民共和國食品安全法》的內(nèi)容與意義,了解了食品檢驗機構資質認定的評審準則,學習了在檢驗機構中個人與機構在檢驗活動中的責任與行為規(guī)范,為提高檢驗檢測水平打下堅實的基礎。
一、 更深入了解了《食品安全法》中個政府機關的職責以及食品安全法對檢驗工作的要 求,以及《食品安全法》中對違反者的法律責任。從而規(guī)范檢驗檢測工作中的行為,保證檢驗數(shù)據(jù)和結論客觀和公正。
二、 了解了食品檢驗機構資質認定的評審準則。包括管理要求和技術要求:其中管理要求包括,組織機構和檢驗能力;技術要求包括人員、設施和環(huán)境、記錄以及儀器設備和標準物質。通過了解這些評審準則,能更從日后的檢驗檢測工作中規(guī)范自己的檢測檢驗行為,并以此準則來改進現(xiàn)有的不足,以迎接cnas驗證。
三、 更全面了解了食品檢測與分析的流程。培訓中從抽樣采樣,樣品管理到樣品分發(fā)、樣品的采集與制備、以及應用食品常用儀器來分析樣品、數(shù)據(jù)分析等進行了全面以及深入的講述,以規(guī)范日后檢驗檢測工作的流程提供了借鑒,并介紹了微生物方面的檢測知識,擴大了知識面。
學習培訓心得體會 篇4
保險公司是市場經(jīng)濟中以“經(jīng)營風險”為主要功能的特殊企業(yè)。保險人員在上崗前需要經(jīng)過培訓。下面是帶來的保險公司培訓學習心得體會范文,希望大家喜歡。保險公司培訓學習心得體會1
到黃州學習了三天,雖說天氣炎熱,感覺有點累,但是很值得,比任何一次的學習收獲都要多,真的是受益匪淺。不但學到了很多專業(yè)知識,還有優(yōu)秀的同仁們展業(yè)經(jīng)驗的精彩分享,最重要的是談教授的講課深深的打動了我,吸引了我。
很多人都說做保險是靠關系,很難,不好做,要求人,沒面子,其實最重要的是自己的觀念,任何行業(yè)只要做的成功就有面子,保險是一種具有責任與愛心的事業(yè)。它富有挑戰(zhàn)性,能使人充滿激情,重塑自信自強的個性,在協(xié)助他人做出決定,幫助他人在實現(xiàn)生命和健康保障的同時實現(xiàn)財富保障的遞增,同時也給自己帶來收入,幫助了他人,快樂了自己,使自己有了成就感,實現(xiàn)人生輝煌,體現(xiàn)自己的人生價值。何樂而不為呢?
還有自己的內(nèi)在形象也很重要,要想做好保險,除了學好專業(yè)知識,還要先學做人,先獻愛心,先交朋友,先做服務,后做保險。所以我們壽險營銷員一定要記住的圣經(jīng):交天下朋友,結天下善緣;知天下人心,保天下太平;造天下大福,積天下大善;播天下仁愛,濟天下蒼生。
最后就是;堅持!相信!你相信什么,你就做什么;你相信多少,你就成功多少;你相信多久,你就成功多久;你永遠相信,你就永遠成功。
壽險成功=相信。相信自己吧!
學習培訓心得體會 篇5
“20xx年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班,轉眼4個多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結合我的生活學習與社團工作,讓我對自身有了新的認識。
在培訓過程中,讓我知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成自己工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
通過此次學習,我也感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫,我深感自己作為新一代青年學生肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結,使我們共同學習,共同探討,共同提高。我在青馬培訓中所學到的,必將會終生受益!
學習培訓心得體會 篇6
時間像流水一樣飛快的流淌著,轉眼間,本學期已接近尾聲。人文素養(yǎng)講座的上課時間已經(jīng)結束,但是,人文精神沒有結束,在繼續(xù)著。余老師精彩的講解,使我懂得個人的人文素養(yǎng)的質量是個人健康發(fā)展的結果;社會的人文素養(yǎng)質量是一個社會汲取歷史經(jīng)驗教訓、積累文明成果的最重要部分,衡量“社會文明”的尺度,也是“社會文明”的標志。
余老師在這學期講座當中談到,經(jīng)濟的高速發(fā)展,必然帶來對物質、科學、技術的頂禮,對競爭的膜拜,導致不平等的存在,隨之而來的是以往上爬,成為“成功者”為目標的精英教育,實利主義、實用主義、消費主義和虛無主義的泛濫,從而形成生態(tài)環(huán)境的危機,精神、道德的危機,教育的危機,有可能導致整個人類文明的腐蝕與毀滅。余老師還提到:中國傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容來自儒、釋、道三家,道教主要追求長生不死,重養(yǎng)生。儒家重修身,講修齊治平,其思想對于提升道德水準和人生境界有重要作用。佛家主治心,在調適心理、培養(yǎng)人生智慧方面具有豐富而深刻思想資源。儒家的人文精神和佛家的人生智慧對于提升當下人們的人文素養(yǎng)多有助益。對于傳統(tǒng)儒家的思想,張岱年先生把它概括為四個方面,即:以人為本,天人合一,剛健有為,貴和尚中。這個概括大體上說是對的,但我覺得還可以把它系統(tǒng)化或體系化。因為儒家思想實際上是一個相對完整的體系。這個思想體系的核心是“人”,其邏輯演進可以歸結為:一,何為人;二,怎樣做人;三,做一個什么樣的人。
記得余老師講過佛家的“智慧”,在這節(jié)課中拓寬了我們對佛教與其他宗教有一個重要的區(qū)別,就是佛教特別注重智慧,智慧甚至可以說是佛法的第一要素。佛教傳到中國,逐漸被中國化,這種中國化的最大特點就是儒學化、心性化,印度佛教的般若智慧逐漸轉變?yōu)橹袊鸾痰摹靶姆ㄖ腔邸。而這種心法智慧對于調整心態(tài)、化解心結、提升心境,培養(yǎng)一種健康的心理,從而實現(xiàn)一種智慧的人生具有十分重要的意義。禪宗思想是這種心法智慧的體現(xiàn)者。禪宗典籍里有許多故事和詩偈,句句直指人心,頗能啟迪心智。有曰:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)!币话闳私(jīng)常會把不必要的事情堆在心里,壓的自己喘不過氣,偈中說的就是讓我們把不必要的事情放下,不必庸人自擾,要有平常心。
我們要學習和體悟人文知識,養(yǎng)成“清風亮節(jié)”和“超然物外”的價值追求和精神品格。不僅是只有中國幾大家的思想及體系,更重要的是,人文知識是與自然知識和社會知識相對應的一種知識類型,是人類總體知識構成中的一個重要組成部分,是以語言的方式對人文世界的把握、體驗、解釋和表達。人文知識是一個人優(yōu)良的知識結構必需之要素,是一個人成為“全面發(fā)展的人”必備之條件,是人文素養(yǎng)的前提和基礎。古往今來,真正稱得上“大家”或“大師”的人,無不具有廣博的人文知識。在這些包括語言、文學、藝術、歷史、哲學等豐富的人文知識的學習和領悟中,人們會思考“人的本質是什么?”、“我從哪里來,到哪里去?”、“我的生命的意義是什么?”、“我的價值體現(xiàn)在何處”等無確定答案但卻有重大意義的問題;才能知道什么是人類的幸福、什么是人類的痛苦,怎么樣化痛苦為幸福;才懂得如何與他人和諧相處、與自然和諧共生。
我們的人文素養(yǎng)的提高很大程度上取決于自身的努力和環(huán)境的熏陶,校園文化折射體現(xiàn)著一所學校的內(nèi)在精神和行為風范,對學生的'思想和行為有很大影響。創(chuàng)建豐富多彩的校園文化活動,營造校園濃厚的人文氛圍是提升大學生人文素養(yǎng)的有效途徑。各高校一方面可以通過校園文化節(jié)、讀書沙龍、詩會、報社、表演團等形式大力開展校園文化活動,吸引廣大學生積極參與,讓他們在多姿多彩的校園文化活動中交流情感、學習互動,通過一定社會實踐增強社會責任感、歷史使命感、和人文情懷;另一方面可以改善學校硬件設施,挖掘環(huán)境育人資源,如建設人文景觀、自然景觀美化校園環(huán)境,提高學校文化品位,在不知不覺中升華精神,提高我們的人文素養(yǎng)。
隨著中國成為繼美國后的世界第二大經(jīng)濟體的影響,其他國家與我國的交流日趨頻繁多樣,必須與時俱進,完善我們大學生的心智、培養(yǎng)我們高尚情操、塑造我們的崇高品格,使自己能多方面理解社會,健康地發(fā)展自己,追求人類永恒的終極價值,成為有信仰有靈魂的人,這是時代在新時期對我們的要求,更使我們的使命。
學習培訓心得體會 篇7
xxxx年10月9日,我有幸聽了?谑袑嶒炛袑W王碩云老師的一節(jié)七年級歷史必修課《遠古的傳說》,給我留下了非常深刻的印象,感觸頗深,下面談談自己聽了這節(jié)課后的收獲和體會。
1、王老師的課無論是在知識結構、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質教育觀念,充分體現(xiàn)了以學生為本的教育理念。教師自身的良好素質是講好課的重要前提和基本保證。在各個課堂教學的過程中,顯示出王老師的基本功非常扎實,組織調控課堂的能力很強,理論水平高,教學設計周密細致,教師從問題的設置到問題的引導,都非常到位。教態(tài)大方沉穩(wěn),給在場的每位教師留下了深刻的印象。
2、教師角色定位準確。整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領孩子們走進課堂進行學習,始終微笑面對學生,給學生一種親切感,拉近了師生間的距離。教師教態(tài)親切,表情豐富,有很強的藝術表現(xiàn)力和感染力。在課堂上能夠靈活應變,左右逢源。
3、教師的課堂語言精練,富有感染力。教師親切自然的語氣,飽滿的熱情,
為學生創(chuàng)造了一種寬松和諧的學習環(huán)境。學生在這樣的環(huán)境中思維開闊活躍,積極性和參與性得到了極大的提高。學生們在老師的指導下,自主探究,合作交流的學習氣氛非常濃厚。
通過這次聽課,我感覺到優(yōu)秀教師的風采就是不同凡響。無論是在課堂上,還是在交流中,言談舉止、無不流露出大師風范。在今后的教學工作中,我會以他們?yōu)榘駱,吸取其中的精華,不斷的學習,反思和完善自身的教學,打造出自己的教學特色,爭取在教學上更上一層樓。
學習培訓心得體會 篇8
20xx年8月18日至22日,在市分行安排下我有幸參加了浙江大學“中國銀行安慶分行中層管理人員領導力提升培訓班(第二期)”的學習,端坐在浙江大學寬敞明亮的教室內(nèi),聚精會神聆聽知名教授們深入淺出,精彩授課,令我耳目一新,受益匪淺。在理論、理性、理智方面有了進一步的提高,在此我對各位學識淵博的老師表示崇高的敬意,對市行領導寄予的厚望表示衷心的感謝,F(xiàn)將幾天來學習心得闡述如下:
一、弘揚復命精神,打造完美執(zhí)行力
王建軍教授在講課中提到:單位員工存在的怪現(xiàn)象“主管總是沒時間,而下屬總是沒工作;制度定了一大堆,卻沒有辦法落實;天天泡在會海里,卻沒有改進和結果;員工總是有很多道理讓你覺得他做不好是有原因的”。這不正是我們在工作中常出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題嗎?而改變這種現(xiàn)狀的方法就是要弘揚復命精神,打造完美執(zhí)行力。
“復命”單純的講就是對工作任務的無條件接受、無條件完成和兌現(xiàn)并予以第一時間答復和反饋。但我們對復命的理解不應該僅局限在完成工作的層面上,而更應該把它提升到這個復命是不是優(yōu)質和高效上。作為一名員工,必須要擁有良好的工作態(tài)度,科學的工作觀念,虛心的工作精神,扎實的工作作風,以及不斷豐富自身的復命意識,才能夠在工作中不斷歷練自己,完善自己。只有這樣,才能夠完成好上級和領導交給的每一項任務,做到優(yōu)質復命。所以在今后的工作中,我將加強自身修養(yǎng),帶動周邊的同志,進而提升整個團體的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。
二、弘揚復命精神,完善營銷體制
目前,我支行幾乎沒有系統(tǒng)的營銷體制,主要依靠地熟人熟的優(yōu)勢。隨著外資銀行的建立和商業(yè)銀行的進入使競爭逐步加劇,應對競爭、加強營銷成為我行下一步業(yè)務拓展的關鍵而且是長期發(fā)展戰(zhàn)略的需求。做好客戶分層、分類、掌握客戶貢獻,建立貢獻度網(wǎng)絡統(tǒng)計手段也很關鍵,同時,針對不同的客戶開發(fā)適應產(chǎn)品,靠實力抓住新客戶,穩(wěn)住老客戶顯得更加關鍵。
三、通過心靈拓展,提升領導力
通過學習使我更加認識到生命是短暫和寶貴的,認識到了工作生活的快樂和幸福的真諦,那就是學會尊重他人、聽取和采納他人的意見。
作為領導,要有激情,才能做好各項工作,對上、對下、對家庭實現(xiàn)自己的承諾,對單位、員工、家庭負起責任來,懂得欣賞他人、懂得聆聽下屬的意見、學會付出才會得到同事和下屬信任,做到用人不疑,才會感召同事、下屬實現(xiàn)共贏。
四、做好風險管理工作
操作風險是造成問題貸款的隱性殺手,內(nèi)部管理的缺陷,主要是高管道德素質不高和管理能力不足,再有內(nèi)外勾結騙取貸款。因此進一步加強內(nèi)控,做好崗位分設,貫徹執(zhí)行授信管理辦法,認真執(zhí)行前、中、后信貸管理制度成為防范操作風險重要手段。
總之,這次的培訓給我創(chuàng)造了一個檢查和審視自己知識經(jīng)驗的一個環(huán)境,使我收獲了以往在工作和學習中所不能獲取的知識和經(jīng)驗。在一定程度上改變了我的思維模式,幫助我進一步認識了自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應變、溝通、進取等素質,深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關系和溝通協(xié)調的素質。提升我的思維能力,幫助我培育辯識能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進能力,我建議市分行多進行類似的培訓,并針對支行管理薄弱環(huán)節(jié),對支行員工也要加強培訓,以全面提升全體干部員工的整體素質。
學習培訓心得體會 篇9
20xx年11月我很榮幸的參加了syb培訓班.syb是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(start your business),在這短暫的10天學習生活中,我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。
還沒參加syb培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會成功,但是等學習了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學習前,我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè),也不知道自己改去點什么,怎么去做。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預測市場,減少風險,減少損失。
首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質,品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法:?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?,然后,我們構思好自己的企業(yè),并用?swot?分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關重要的意義。要初步擬定企業(yè)。
在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的 ?牧師?,也就是說:當企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善?
4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
爭如此激烈且復雜的社會中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在培訓期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯問題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計劃書時的一次次犯錯,在老師和同學們面前一次次的出丑中建立起來的。。。。。。 其實每個人都一樣的,當他說出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。
syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙。?我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風險、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,在有關部門領導的支持關懷下,我們syb的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。 這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
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