有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會范文合集七篇
從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1
培訓(xùn)收獲
我是北張村黨支部書記,首先我感謝黨委政府給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,這幾天的學(xué)習(xí)生活雖然時(shí)間不長,但我感到收獲不少,主要有這三個(gè)方面。
一是從我自身來說,收獲了很大一筆財(cái)富,結(jié)識了許多學(xué)員朋友和授課老師,感受到了他們的友誼和真誠,建立良好的關(guān)系。
二是開闊了眼界,在領(lǐng)導(dǎo)和授課老師的悉心指導(dǎo)和教育下,在和具有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員的交流中,極大地開闊了我的視野,吸取到了許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),特別是能夠和干的好的村子的支部書記一起探討建設(shè)新農(nóng)村,交流工作方法,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),我感到特別開心。
三是通過軍訓(xùn)訓(xùn)練,增強(qiáng)了我的集體觀念、團(tuán)隊(duì)理念,認(rèn)識到一個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,特別是我們北張村基礎(chǔ)薄弱,作為領(lǐng)頭羊,我只有把整個(gè)團(tuán)隊(duì)的`力量凝聚起來,讓每一名干部充分發(fā)揮自己的作用,每一位村民能夠在本村體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能讓北張村凝聚力更強(qiáng),變得更加強(qiáng)大。
培訓(xùn)歸來
"學(xué)政策、懂規(guī)矩、明任務(wù)、定計(jì)劃"是我們這次培訓(xùn)的主題,我們要做到學(xué)以致用,最重要的是今后如何將學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到工作之中,通過本次培訓(xùn),我認(rèn)為在今后要做到以下三點(diǎn):
一是從我做起,履行好自己的職責(zé),全力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。說實(shí)話,雖然我在北張村兩委工作時(shí)間不短了,但我深知自己能力不足,身上也有許多小毛病,比如,有的時(shí)候?qū)ぷ鞔嬖趹?yīng)付的心理,工作做得不夠扎實(shí),有時(shí)也有懶惰的狀態(tài),工作不夠積極主動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的潛能,提高自身水平,為本村的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二是牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識,北張村這幾年因?yàn)樾旁L問題,名聲很大,我自己作為支部書記也感到很丟臉,這完全就是因?yàn)槌粤瞬粓F(tuán)結(jié)的虧,農(nóng)村第十一屆兩委班子換屆以來,我村發(fā)展勢頭良好,通過這次學(xué)習(xí),我要把"不團(tuán)結(jié)"吃過的虧始終放在心中,也相信自己要帶頭吃虧,北張村人人以大局為重,在以后的發(fā)展道路上會走的更遠(yuǎn),更好。在本村兩委這個(gè)團(tuán)隊(duì)匯總,加強(qiáng)溝通,帶好、協(xié)助好、團(tuán)結(jié)好兩委成員,共同形成一個(gè)合力推動(dòng)本村各項(xiàng)工作的順利有效開展李連成水機(jī)學(xué)習(xí)能吃虧,肯吃虧的奉獻(xiàn)精神。
三是創(chuàng)新工作方法,提高工作效率,自己在以前的工作中總是按照以前的老辦法去干,效果很差,就比如環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)清掃就感到很吃力,由于發(fā)動(dòng)宣傳鼓勵(lì)不到位,每次清掃就出現(xiàn)干部干、群眾看的現(xiàn)象,幾次之后,有些干部牢騷滿大,群眾也依然不積極,我要把這次培訓(xùn)學(xué)到的知識理論聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用到工作之中,在工作中多思考、勤學(xué)習(xí),創(chuàng)出符合我村特色的管理模式,利用新的方法、新的模式解決工作中遇到的困難,不斷適應(yīng)我村發(fā)展的新要求。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2
20xx年xx月15日至19日,我參加了為期五天的白沙縣骨干教師培訓(xùn),此次培訓(xùn)共有100名教師參加,縣教育局邀請了香港中文大學(xué)黃顯華教授主講,學(xué)習(xí)內(nèi)容為《學(xué)習(xí)。課程與教學(xué)》。五天的學(xué)習(xí),我收獲很大,黃教授別開生面的教學(xué)風(fēng)格,深入淺出的教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言都給我留下了深刻的印象。
課的開始,黃教授首先問了我們一個(gè)問題:你們來進(jìn)修要帶備哪三種東西?在經(jīng)過了一番思索后,我們都給出了自己的答案。每一個(gè)培訓(xùn)者的答案都不盡相同,但都有共同的地方,大家都是帶著一點(diǎn)困惑的心理,一份熱情的態(tài)度,一顆求知的心態(tài)來參加培訓(xùn)。我明白黃教授給我們提出了這個(gè)問題,其實(shí)是希望我們大家都抱著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成這五天的培訓(xùn)任務(wù)。黃教授的課很特別,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)與大家分享:
一、用活動(dòng)啟發(fā)教學(xué)。
在第二節(jié)課前,黃教授讓我們都站立起來,做了一個(gè)身體動(dòng)作:雙手掌心相握舉過頭頂,伸出一個(gè)習(xí)慣的拇指朝上;雙臂交叉放在胸前,習(xí)慣左臂還是右臂擺放的位置。做完這兩個(gè)動(dòng)作后,再變換不同的位置。他以這樣簡單的動(dòng)作告訴我們:習(xí)慣或行為的改變要有一個(gè)從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程。換一個(gè)姿勢反思,就是換一個(gè)角度去思考,自己做的事是否合理。不要總覺得自己是對的,有不對的地方可以改變。在第三節(jié)課前,黃教授又讓我們做了一個(gè)"單腳站立,睜眼與閉眼"的游戲。我有一個(gè)很奇怪的發(fā)現(xiàn),睜開眼睛單站立時(shí),我們可以堅(jiān)持一分鐘以上,閉上眼睛單腳站立時(shí),我們的身體會站立不穩(wěn),很快就堅(jiān)持不住了。黃教授讓我們思考,討論,然后回答他這是為什么。學(xué)員的回答都很好,有說關(guān)注點(diǎn)的問題,意念的問題,有說平衡點(diǎn)與參照物的問題,有的聯(lián)系到教學(xué)中,師生之間的配合上,腳和眼的配合,才能完成教學(xué)任務(wù)。黃教授的用游戲活動(dòng)啟發(fā)教學(xué)的方法,極大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,
在第三節(jié)中,黃教授還設(shè)計(jì)了一個(gè)砌4紙活動(dòng):每人有四張紙,過程是把自己手頭上的紙給別人,目的是使同組所有人的四張紙都可以砌成一個(gè)和別人相同的正四方,便完成任務(wù)。過程中不能發(fā)聲,只能把紙給別人,不可拿去別人的紙,不可用眼神,面部表情,手指等肢體動(dòng)作示意其他組員你自己希望有哪張紙;顒(dòng)一開始,我們便迅速打開信封,拿出了不同形狀的紙片拼接,開始不敢發(fā)聲,大家只是默默地傳遞紙片,可是砌起來的正方形總是和別人的不一樣,后來誰都忍不住互相以手勢示意自己還缺了哪張紙,最終才得以完成。黃教授是想通過這個(gè)砌四紙的活動(dòng)告訴我們合作與交流的重要性。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果沒有合作與交流,就不能充分地學(xué)習(xí)。合作的同時(shí)看別人需要什么給別人什么,還要留意自己的需求,考慮到整體的需求。黃教授喻教于樂,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法給了我很大的啟發(fā)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí),能使人身心愉悅,興趣盎然。
二、用直觀的圖畫,生動(dòng)的故事啟發(fā)教學(xué)
在課堂的學(xué)習(xí)中,黃教授給我們印發(fā)了許多生動(dòng)有趣的'圖畫和故事資料。如在講解"怎樣讓學(xué)生更投入學(xué)習(xí)?你覺得自己的教學(xué)方法是不是一個(gè)好的方法?"時(shí),他分別用了"牛和樹""牛吃草"的故事和圖片。"為什么要拉牛上樹""怎樣拉牛上樹",除了"拉"這一辦法,還有別的辦法嗎?如何反思我們的教學(xué)目的和學(xué)生們的學(xué)習(xí)目的。這都是我們需要共同探討的。"牛和草的故事"則告訴我們,要給牛一個(gè)消化、吸收的過程,不能在"牛"還沒有產(chǎn)出奶之前拼命給他們施壓,使奶牛失去了愛吃草的天性。教學(xué)過程就如同給牛吃草的過程,良好的教學(xué)模式能讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)。我們無需花大量時(shí)間去"稱牛",而要用心去"養(yǎng)牛".
三、用寫"評價(jià)報(bào)告"的形式檢驗(yàn)教學(xué)
在每節(jié)課后,黃教授都會設(shè)計(jì)七道作業(yè)題供我們選擇,有寫對活動(dòng)的啟示,有讀后評,有摘錄最關(guān)鍵的句子等。他要求在七道問題中選擇一道做一個(gè)小組報(bào)告。用12開白紙書寫并張貼出來供其他組員評價(jià)。我們做的評價(jià)報(bào)告,每一次都比前一次有進(jìn)步,我們首先用文字表達(dá),之后用圖畫和表格的形式表達(dá)。整個(gè)教室的玻璃窗上都貼滿了各小組的報(bào)告,黃教授則在第二天的早上提前十分鐘到教室,給我們的報(bào)告分類,記錄,然后每小題選幾個(gè)小組代表對自己的報(bào)告進(jìn)行陳述。這樣的評價(jià)方式,更能調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)員的思維和表達(dá)能力。在小組寫評價(jià)報(bào)告的活動(dòng)過程中,我感悟到,個(gè)人的智慧是有限的,集體的智慧是無限的。合作能創(chuàng)造更大的價(jià)值。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3
窗外,寒風(fēng)摧樹木,嚴(yán)霜結(jié)庭蘭,卻擋不住我如火的心潮。近日,我有幸參加了由共青團(tuán)市委舉辦的全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。為期三天的學(xué)習(xí),課程安排緊湊,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從身邊熟悉的事物、日常的生活入手,一串串的妙語,一個(gè)個(gè)富有哲理的故事,一堂堂幽默風(fēng)趣的講課,我深深地被激勵(lì)著、感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人覺得意猶未盡,更讓我感觸良多……
這是一次難得的機(jī)會
據(jù)了解,此次全市基層共青團(tuán)干部培訓(xùn)分給市直團(tuán)工委的名額僅有5個(gè),而市直單位就有50多個(gè)。我能夠獲得這個(gè)學(xué)習(xí)名額,成為這十分之一的代表,不僅是對我們局多年來共青團(tuán)工作的認(rèn)可,更是對水文工作的肯定。作為共青團(tuán)干部新兵的`我,能夠獲得這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會,更顯得格外的珍貴。在此,我深深的感謝共青團(tuán)市委為我們搭建了一次這么好的學(xué)習(xí)交流平臺,更感謝市局領(lǐng)導(dǎo)派我參加此次學(xué)習(xí)。
這是一場心靈的洗禮
培訓(xùn)班上,老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學(xué)問,萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”有異曲同工之妙。是啊,作為年輕團(tuán)干的我,不僅要從理論學(xué)習(xí)上來提高自己,更應(yīng)該在實(shí)際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的,認(rèn)真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長,補(bǔ)己之短,不僅要學(xué)會如何做事,更要學(xué)會如何做人,在今后的工作中,我一定要朝著這十四箴言不斷努力。
除了理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)班還特意邀請了東華理工大學(xué)的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點(diǎn)撥與引領(lǐng)下,我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》,分辨著哪段音樂代表著梁山伯,哪段音樂代表著祝英臺,腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力,更開闊了我心靈的視野!
這是一次很好的宣傳機(jī)會
當(dāng)我獲知將作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班上進(jìn)行發(fā)言時(shí),心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情,害怕的是當(dāng)著全市100名團(tuán)干部該說些什么呢?忐忑中,我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后,非常高興地說:“這是個(gè)宣傳水文的大好機(jī)會,一定要好好把握!應(yīng)該從這幾個(gè)方面進(jìn)行闡述……”
經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我堅(jiān)定地站在了主席臺上,鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè),深情地訴說著水文人獨(dú)釣寒江雪的浪漫情懷,敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出,驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學(xué)員們并不一定了解水文事業(yè),但我相信他們記住了有一個(gè)單位叫水文局,記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人!
一次好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對一個(gè)人樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學(xué)習(xí)是我生命中發(fā)著光亮的時(shí)刻,它宛如流水,直達(dá)我的心底。我將把它作為人生新的起點(diǎn),力爭做一名優(yōu)秀團(tuán)干,為水文事業(yè)而努力拼搏!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇4
通過這次學(xué)習(xí),使我受益匪淺,感受很多。教師要適應(yīng)新課程教學(xué),就必須接受繼續(xù)教育。在學(xué)習(xí)的過程中,使我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的理解,對新教材有了一個(gè)新的認(rèn)識,獲得了教材實(shí)驗(yàn)操作上的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。其中感觸最深的是新教材特別關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。由原來過多地關(guān)注基礎(chǔ)知識和技能的形成轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和技能的同時(shí),更加關(guān)注學(xué)生的情感,態(tài)度、價(jià)值觀。
我們當(dāng)教師的就應(yīng)該理解教材目標(biāo),明白把握教材編排的特點(diǎn),選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的有利益學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)情境。從而達(dá)到激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到教學(xué)中來。那下面就根據(jù)自己對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解談點(diǎn)體會。
一、學(xué)習(xí)模式的多元化。
教育家陶行知說過:“真教育是心心相印的活動(dòng)”。在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認(rèn)為是知識傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此將形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系,營造和諧的教與學(xué)的氛圍,創(chuàng)設(shè)師生“對話”的情境,使學(xué)生體驗(yàn)平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識、探索求知的欲望、開拓創(chuàng)新的激情和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這就需要教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間形成平等而又密切合作的關(guān)系,以達(dá)到共同合作完成知識建構(gòu)的目的。創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)揮最佳效果。
在教學(xué)實(shí)踐中,可以從日常生活入手,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問題的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué),同時(shí)把學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活實(shí)際,使學(xué)生親近數(shù)學(xué),感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。
二、在教學(xué)情境中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)中最活躍的因素,因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中理解和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。一個(gè)好的教學(xué)情境可以溝通教師與學(xué)生的心靈,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。使學(xué)生把學(xué)習(xí)作為一種樂趣、一種享受、一種渴望,積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。
三、在教學(xué)中,充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化,采取積極的評價(jià),較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語言。
如:說得真好!你懂得真不少!你想象力非常豐富!真會動(dòng)腦筋等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識的欲望,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)實(shí)踐操作能力。我們體會到要實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變要注意做到:既重視科學(xué)精神,又充滿人文精神教育。也就是基本功要扎實(shí),基礎(chǔ)知識和基本技能熟練,還要關(guān)注每一個(gè)孩子,尊重學(xué)生人格,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。教師要有創(chuàng)新的教學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容的選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要善于打破常規(guī),突破傳統(tǒng)觀念,具有敏銳的.洞察力和豐富的想象力。學(xué)生正處于人格塑造和定化時(shí)期,社會文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、等都會受教師潛移默化的影響。
四、在生活實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值
在數(shù)學(xué)教學(xué)中要從學(xué)習(xí)熟悉的生活背景引入,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)無處不在,使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感,激發(fā)他們到生活中尋找數(shù)學(xué)知識!稊(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》還指出:“提倡讓學(xué)生在做中學(xué)!币虼嗽谄綍r(shí)的教學(xué)中,我力求領(lǐng)悟教材的編寫意圖,把握教材的知識要求,充分利用學(xué)具,讓學(xué)生多動(dòng)手操作,手腦并用,培養(yǎng)技能、技巧,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。數(shù)學(xué)源于生活。因此我教學(xué)時(shí)必須緊密聯(lián)系實(shí)際,注重對數(shù)學(xué)事實(shí)的體驗(yàn),讓學(xué)生在生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),從而體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。
新課程對教師提出了教育專業(yè)工作者的要求,我們只有作好充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行精心的教學(xué)設(shè)計(jì),才會在教學(xué)中使學(xué)生真正地動(dòng)起來,經(jīng)歷"與人合作,并與同伴交流思維的過程和結(jié)果",使學(xué)生善于傾聽他人發(fā)言,樂于陳述自己的想法,敢于修正他人的觀點(diǎn),勇于接受他人的意見;這些都有利學(xué)生主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),有利于提高個(gè)體的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力,才會使他們感到無限快樂,感到自己精神的、智慧的力量在增長,使學(xué)生的個(gè)性得以充分的發(fā)展。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇5
不知不覺,進(jìn)入XXX時(shí)尚酒店快一個(gè)月了,在這段時(shí)間中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了自己的本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所掌握的知識彌補(bǔ)自身還存在的缺陷。
在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面,我將自己這一個(gè)月的工作情況作簡要總結(jié):
一、負(fù)責(zé)公司打字復(fù)印、文件收發(fā)、資料、印章的使用和保管。
文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格和文檔等,同時(shí)完成各部門交待的'打印、復(fù)印、掃描的文件等。對公司所發(fā)放的通知及文件,及時(shí)做到上傳下達(dá)。
二、員工檔案資料建立。
1、本月期間我將公司員工檔案進(jìn)行了統(tǒng)一的整理,并進(jìn)行了電子檔案的詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。
2、對各部門的員工檔案管理上,做到分別以紙版和電子版的備份,對資料不全的一律補(bǔ)齊,并做到及時(shí)更新。
3、及時(shí)更新通訊錄,以便于各位領(lǐng)導(dǎo)和員工備查使用。
三、負(fù)責(zé)員工考勤工作。
1、初到公司,由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過程中,我盡快適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,月末以考勤制度為依據(jù)制作工資表。
五、接待服務(wù)工作。
六、外來電話的接聽。
九、公司內(nèi)部其它事務(wù)性工作。
十、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
來梵爾賽時(shí)尚酒店這一個(gè)月學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,F(xiàn)在我將自己這一個(gè)月的收獲和認(rèn)識向領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)。
一、懂得事情輕重緩急,做事較有條理。辦公室是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對企業(yè)內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,并且一般比較緊急,讓人不得不放心手頭的工作先去解決。
二、工作中雖然獲得了一定的成績,但不可避免的會發(fā)生錯(cuò)誤,為了避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生,在日常工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí)。
三、大家能在同一公司上班并非易事。在日常工作中本人都能與同事相處融洽,同時(shí)也能夠積極的配合及協(xié)助其他部門完成工作。
四、工作收獲:
1、工作敏感度有所提高,能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果。
2、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應(yīng)手。
五、工作中存在的不足:
外來客人的接待和服務(wù)不夠熱情大方。做為辦公室文員,做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在這方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),每次接待都不是做得很好。在以后的接待工作中,力求能做到熱情周到,耐心細(xì)致。
接下來的工作計(jì)劃:會根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇6
拓展培訓(xùn)這個(gè)名詞,對我來說并不陌生,雖然之前我沒有這樣的經(jīng)歷,但也有所耳聞,而對于它的偉大意義和實(shí)際效果也始終持保留態(tài)度,在親身經(jīng)歷之前我很難想象通過有限的幾個(gè)活動(dòng)就能打破人與人之間的隔閡,使原本互相并不熟悉甚至完全陌生的人們能在短時(shí)間內(nèi)組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),并且能有效工作。
然而當(dāng)我真正經(jīng)歷過,體會過,我發(fā)現(xiàn)了這種可能性,我感受到了一種前所未有的力量。回顧三天拓展培訓(xùn)的全過程,教練、隊(duì)友,每一個(gè)項(xiàng)目,每一次分享,每一次點(diǎn)評,都?xì)v歷在目,讓我獲益匪淺,感悟良多,比如責(zé)任,比如計(jì)劃,比如默契,等等,但讓我印象最深的莫過于三個(gè)“C”——Communication、Courage、Confidence,即:溝通、勇氣、信任,我相信“3Cs”是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)必須具備的基本素質(zhì)。
一、Communication——有效的溝通是執(zhí)行的基礎(chǔ)
拼圖和盲人方陣兩個(gè)項(xiàng)目給我留下了比較深刻的印象。其中盲人方陣是由我們一整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同挑戰(zhàn)的項(xiàng)目,我們完成得不夠好,主要原因就是沒有能夠有效溝通,包括一開始的計(jì)劃和分工,以及執(zhí)行過程中的任務(wù)協(xié)調(diào)和戰(zhàn)略調(diào)整,策劃者沒能正確地將意圖傳遞給執(zhí)行者。拼圖是分小組比賽的形式,第一次大家都沒成功,經(jīng)過第二次交流我們才結(jié)合實(shí)際正確領(lǐng)會了他們的意圖,從而得到了第一名。這兩個(gè)項(xiàng)目讓我想到以前做軟件設(shè)計(jì)的時(shí)候,需求定義被公認(rèn)為最最關(guān)鍵的步驟,因?yàn)橛邪霐?shù)以上項(xiàng)目失敗的原因是未能正確理解客戶意圖,可見設(shè)計(jì)者與客戶溝通的重要性,所以首先要保證設(shè)計(jì)出來的東西是客戶想要的,其次才追求質(zhì)量與品質(zhì)。我們?nèi)粘I詈凸ぷ魈幪庪x不開溝通,無論對上級、同事還是下屬,如何說才能讓對方最大限度地接受和領(lǐng)會,是我們必須重視并且講究方法和策略的問題,比如事先將談話內(nèi)容歸類整理,做到有組織有條理;又比如讓對方及時(shí)反饋所聽到的內(nèi)容,再加以糾正明確,等等。溝通是做好任何事情的基礎(chǔ),只有盡可能確保溝通的有效性,才能順利推進(jìn)工作,避免諸多不必要的.麻煩。
二、Courage——無畏的勇氣是自信的源泉
高空項(xiàng)目對我來說是一次不折不扣的挑戰(zhàn),高空抓桿時(shí),當(dāng)我試圖在頂上站起來時(shí),才覺得那比想象中更困難,只覺得腳發(fā)軟心發(fā)慌,感覺有個(gè)小鼓猛烈快速地撞擊我的胸口,最終沒站穩(wěn)掉了下來,驚魂未定地回到地面后,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)對高空也有一定的恐懼感。我對自己的失敗有些許遺憾和懊惱,之后增加高空斷橋項(xiàng)目時(shí),我經(jīng)歷了一番思想斗爭,最終克服了恐懼再次來到高空,完成了項(xiàng)目。
我知道這對于其他人來說根本沒有難度,但對我而言是一次挑戰(zhàn),而我最終克服了心理障礙,由恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。在跨出那一步的瞬間,我知道我可以——這一寶貴經(jīng)歷讓我明白,其實(shí)生活和工作中的許多事情不是做不到,而是在沒做之前就對困難望而卻步,害怕失敗而不敢面對,成功其實(shí)也就一步之遙,只要如跨越斷橋般勇敢地向前一躍,就會成功。雖然這是個(gè)人項(xiàng)目,但在實(shí)際工作中,往往會因?yàn)樽约旱呐橙跄懬佣o整個(gè)團(tuán)隊(duì)造成無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,所以,正如Nike廣告語“Just do it”,不逃避,不退縮,勇往直前,就會發(fā)現(xiàn)問題并沒有想象中那么可怕,我相信我可以。
三、Confidence——充分的信任是合作的保證
相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。在“信任背摔”項(xiàng)目中,每個(gè)人站在高臺上,身體直直地向后倒下,只有本著讓肩部頭部先著地的想法才能保證托住你的同事們受力均勻,是的,就是要違抗人的自我保護(hù)本能,因?yàn)樾湃。只有給予同伴們百分百的信任,才能實(shí)現(xiàn)這完美的一倒。事實(shí)證明所有同伴都是值得信任的,即使主力們手臂酸痛甚至破皮,他們都義無反顧地承受一次次重壓。
最讓我感動(dòng)的項(xiàng)目是畢業(yè)墻,我毫不懷疑地踩上同伴的肩膀,抓住同伴的手,期間有一度我覺得自己不行要掉下來了,我?guī)缀跛砷_手放棄,然而上面下面一齊傳來鼓勵(lì)的聲音,而我也感受到拉我的力量是如此強(qiáng)大,如此頑強(qiáng),我又恢復(fù)了信心,我知道可以充分信任我的同伴,最終越過了那堵高墻。之后我又和同伴們一起在下面伸手保護(hù),加油聲,保護(hù)聲,互相激勵(lì)的話語……陷在各種嘈雜中,我非常感動(dòng)。每一個(gè)人都在努力,努力做墊腳石,努力拉同伴,努力越墻,努力保護(hù)……此時(shí)此刻大家心中有著一個(gè)共同的目標(biāo):所有人都要越過這堵墻。當(dāng)目標(biāo)一致,分工明確,互相信任的時(shí)候,我們以驚人的15分鐘就完成了任務(wù)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇7
按照中共峨山縣委的安排,XX年7月3日—15日,我參加了清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的“峨山縣領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理研修班”為期13天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我與其他學(xué)員一道,聆聽了名師、專家和領(lǐng)導(dǎo)講授的“旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”、“新型工業(yè)化與自主創(chuàng)新”、“西部縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”、“環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)”、“公共危機(jī)與媒體應(yīng)對”、“國學(xué)智慧 與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)”、“城市規(guī)劃與管理”、“創(chuàng)新思維與科學(xué)決策”等專題,參觀考察了北京市的城市規(guī)劃和山東省濰坊市、壽光市、青州市的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展以及青島市的部分工業(yè)企業(yè)。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我受益匪淺,感觸頗深,增加了知識,解放了思想,更新了觀念,拓展了眼界,為今后做好各項(xiàng)工作打下了基矗在此我就縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題談一談學(xué)習(xí)體會:
一、發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)要緊跟世界的發(fā)展潮流
隨著我國加入wto、經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加緊密地與世界相融合,國內(nèi)外的任何情況,都直接或間接地影響著我們縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前,國際形勢正在發(fā)生深刻變化,國際金融危機(jī)仍在蔓延,中國經(jīng)濟(jì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),世界經(jīng)濟(jì)版圖和產(chǎn)業(yè)分工正在調(diào)整,擴(kuò)內(nèi)需、保就業(yè)、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、實(shí)現(xiàn)保增長的發(fā)展要求給國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)。改革開放三十二年來,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了世界矚目的成就,但比較而言,我們的發(fā)展能耗高、污染重、對資源依賴性大、綜合競爭能力不強(qiáng),與當(dāng)前低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求不相符合,制約了我們的可持續(xù)發(fā)展。
“時(shí)代潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡”。在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,我們一定要從全球的角度把握世界發(fā)展形勢,把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)潮流,抓住機(jī)遇,趁勢而上,確保峨山的縣域經(jīng)濟(jì)在新一輪的發(fā)展中占有一席之地。
二、探索和建立適合峨山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式
改革開放以來,東部沿海地區(qū)快速發(fā)展,形成了蘇南模式、溫州模式、珠三角模式等許多成功的典范:蘇南模式以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主體,依靠能人發(fā)展經(jīng)濟(jì),但居民生活水平不是很高;溫州模式是依靠民間資本發(fā)展私營經(jīng)濟(jì);珠三角模式是依靠廉價(jià)的勞動(dòng)力以及低成本的技術(shù)發(fā)展出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì),成為世界加工中心。這些發(fā)展模式各有成功之處,但我們與這些地方的自然條件、歷史文化、人才和資源稟賦不盡相同,只可借鑒,不可照搬,立足實(shí)際探索適合峨山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。根據(jù)我縣的發(fā)展?fàn)顩r,我們要抓住制定“十二五”發(fā)展計(jì)劃的時(shí)機(jī),以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主題,以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主線,以發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、規(guī)模經(jīng)濟(jì)為目標(biāo),堅(jiān)持走新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、產(chǎn)品市場化和國際化的發(fā)展之路,高起點(diǎn)謀劃未來峨山縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、對峨山今后縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初步設(shè)想
(一)加快發(fā)展新型工業(yè)化。工業(yè)化發(fā)展是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐。我縣經(jīng)過多年的發(fā)展,工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,形成了以礦冶、化工、酒類、油料為主的特色產(chǎn)業(yè),有了一定的工業(yè)發(fā)展基矗XX年全縣完成現(xiàn)價(jià)工業(yè)增加值120526萬元,拉動(dòng) gdp增長7.6個(gè)百分點(diǎn),對gdp增長的貢獻(xiàn)率達(dá)61.2%,成為了我縣國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。但與其他縣區(qū)相比,我縣的工業(yè)水平依然很低,節(jié)能減排任務(wù)重,持續(xù)發(fā)展能力不高,迫切要求我們把調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外發(fā)展形勢,我們要按照“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新型化、新興產(chǎn)業(yè)規(guī);、規(guī)模經(jīng)濟(jì)園區(qū)化、園區(qū)發(fā)展循環(huán)化、循環(huán)經(jīng)濟(jì)低碳化”的思路,調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、保增長,以建設(shè)云南省鑄造產(chǎn)業(yè)核心區(qū)為重點(diǎn),樹立區(qū)域經(jīng)濟(jì)品牌,力爭建立 1—2個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈長、專業(yè)化程度高、競爭力強(qiáng),帶動(dòng)輻射面大、經(jīng)濟(jì)效益好的新型工業(yè)產(chǎn)業(yè)。
(二)努力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。農(nóng)業(yè)人口眾多,農(nóng)民增收困難,消費(fèi)能力弱,內(nèi)需不足,是制約我國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的根本原因。改革開放以來的三十二年,我縣的農(nóng)業(yè)得到較大發(fā)展,解決了溫飽問題,但農(nóng)民生活依然困難,城鄉(xiāng)差別不斷擴(kuò)大,對縣域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會和諧穩(wěn)定產(chǎn)生了影響。作為西部不發(fā)達(dá)地區(qū),“三農(nóng)”問題是當(dāng)前縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迫切需要解決的問題。解決“三農(nóng)”問題的途徑,主要是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展,擴(kuò)充城鎮(zhèn)居民,減少農(nóng)民人口,增加農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)差別。在今后的發(fā)展中,我們要注意抓以下關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是在確保糧食安全的前提下,以烤煙、油菜、蔬菜為主,穩(wěn)定產(chǎn)量,提高質(zhì)量,鞏固傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè);加快推進(jìn)“2213”工程,盡快形成規(guī);男屡d特色產(chǎn)業(yè)。二是加大對農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)的扶持力度,加快建立農(nóng)業(yè)專業(yè)化組織,使農(nóng)產(chǎn)品走向市場,提高效益。三是加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作,改革農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,按照無公害、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)要求實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),增強(qiáng)產(chǎn)品市場競爭力。四是建立完善土地流轉(zhuǎn)制度,促進(jìn)農(nóng)業(yè)專業(yè)化、規(guī);、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。
(三)大力發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。文化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿,文化軟?shí)力是一個(gè)國家和地區(qū)創(chuàng)新能力的.源泉,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越起著重要的作用。有專家指出:歷來經(jīng)濟(jì)繁榮之地,必然為文化興盛之邦。世界經(jīng)濟(jì)百年發(fā)展表明,財(cái)富和資金正在向文化厚重的地方流動(dòng)。我們在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)過程中,不能忽視文化事業(yè)的發(fā)展。要全面實(shí)施峨山彝文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,抓項(xiàng)目、建基地、創(chuàng)精品,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須與旅游文化產(chǎn)業(yè)相互聯(lián)結(jié)才能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效應(yīng),形成產(chǎn)業(yè)。旅游文化產(chǎn)業(yè)是資源消耗低、就業(yè)指數(shù)高、帶動(dòng)系數(shù)大、綜合效益好的產(chǎn)業(yè),符合低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求,是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)熱點(diǎn),我們要充分利用峨山良好的生態(tài)資源和豐富的民族文化資源,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)整合,把旅游文化產(chǎn)業(yè)培育成一項(xiàng)支柱產(chǎn)業(yè)。
(四)加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,工業(yè)化創(chuàng)造供給,城市化創(chuàng)造需求。實(shí)施城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略,是工業(yè)化發(fā)展的必然要求,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的保證,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、縮小城鄉(xiāng)差距、推動(dòng)全面發(fā)展的有效途徑。加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程,是峨山縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必由之路。峨山由于受地理?xiàng)l件限制,不可能實(shí)行“大拆大建”、無限擴(kuò)大城市規(guī)模,只能根據(jù)發(fā)展的需要科學(xué)規(guī)劃、合理布局、穩(wěn)步建設(shè),形成功能完善、環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會穩(wěn)定,具有彝族文化特色的滇中生態(tài)城。一是按照“工業(yè)上山、項(xiàng)目入園、農(nóng)民進(jìn)城”的思路謀劃城鎮(zhèn)化發(fā)展,確立城市發(fā)展方向,合理功能分區(qū),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,搞好城市發(fā)展規(guī)劃。二是樹立經(jīng)營城市的理念,優(yōu)化城市投資環(huán)境,拓寬融資渠道,堅(jiān)持政府主導(dǎo),吸納社會資金,鼓勵(lì)開發(fā)商投資城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面提升城市服務(wù)功能。三是積極探索城市管理的有效辦法,理順管理機(jī)制,完善管理制度,提高城市管理水平。
總的來說,謀劃縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,眼界要開、理念要新、定位要準(zhǔn)、措施要實(shí),立足實(shí)際,開拓未來。
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