關于大學生計算機心得體會范文(精選6篇)
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的關于大學生計算機心得體會范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生計算機心得體會1
通過這次學習,我懂得了實踐的操作,有些東西不能只是看,要學會動手操作,那樣才算掌握。計算機培訓,我們收獲的不僅是電腦技術(shù)的提高,甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距,更多的,是通過教師之間的交流,發(fā)現(xiàn)了怎樣使用電腦。某些老師應用電腦技術(shù)進行教學的經(jīng)驗,對我們有很大幫助:或許他用的技術(shù)我們都會,但經(jīng)常是我們并沒有想到能這樣做。所以說,交流中的學習關鍵不是技術(shù)的進步,而是經(jīng)驗的積累。希望將來,更多的類似的培訓,使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,更好的應用于教學。
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,這次培訓為我提供了很好地學習的平臺。
此次培訓是通過網(wǎng)上學習的方式,我覺得網(wǎng)上學習有很多優(yōu)點。例如,在網(wǎng)上學習我們可隨意在比較難的地方,聽不清的地方,隨時地暫停,這樣我們會有更多的時間去思考去理解,而不是死記硬背。通過網(wǎng)上學習我們也可以邊學習聽課邊操作,這樣記憶、學習與實踐相結(jié)合會讓知識更扎實,F(xiàn)在教育脫離了市場需求,教學的內(nèi)容偏理論,教的目的好像就是為了考試。我主張以實踐為主,讓實踐引導理論學習,遇到程教授就像遇到知音一樣。關于課程教學改革,我有以下幾點認識:
一、加大實踐教學力度,重視技能訓練,突出能力培養(yǎng)
1、根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,將技能訓練、能力培養(yǎng)貫穿于教學過程始終,對專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程,有條件的、都、必須進行必要的技能訓練,增強學生的實際操作能力。
2、根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和計算機應用及網(wǎng)絡技術(shù)的進步,剖析職業(yè)能力并制定相關標準,確定實訓方案和內(nèi)容,編寫出適應現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡發(fā)展要求的實習實訓資料,構(gòu)建計算機網(wǎng)絡專業(yè)實踐教學體系,逐步建立計算機網(wǎng)絡主干課程直觀教學平臺。
3、實行技能訓練與資格考核相結(jié)合。在強化校內(nèi)技能訓練的同時,積極創(chuàng)造條件,鼓勵學生力爭取得多個等級資格證書,增強學生的就業(yè)優(yōu)勢,保持較強的競爭能力。
二、注重創(chuàng)新教育和個性發(fā)展
21世紀的競爭是創(chuàng)造性人才的創(chuàng)造速度和創(chuàng)造效率的競爭。為了適應這種競爭對人才的需要,我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的單純強調(diào)知識傳授的教育思想觀念,著力于對學生自我獲取知識能力和獨立創(chuàng)造能力的培養(yǎng),提高學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新品格。同時創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)也離不開個性化的教育過程,因此必須突破傳統(tǒng)的同化教育觀念,實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的多樣化和因材施教,培養(yǎng)個性充分發(fā)展的復合型計算機應用及網(wǎng)絡人才。
三、積極探索產(chǎn)學結(jié)合、校企結(jié)合的人才培養(yǎng)途徑,逐步形成科學的產(chǎn)學研合作的教育機制
這段時間,我學到了很多東西。就是通過這次學習,我認識到了很多自己的不足之處。我感到了以前我對計算機的了解學習過少。通過這次學習,讓我學會了,如何彌補自己的不足,學會了在以后的生活中要不斷學習,“活到老,學到老”,只有不斷學習才能進步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后實現(xiàn)理想。
總的來說,這次的培訓,讓我學到了很多,不只是計算機知識,對我的生活也有很多影響。
大學生計算機心得體會2
XX教育基金會為提高自身水平提供了良好的平臺,為專業(yè)發(fā)展提供了契機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過十幾天的學習過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經(jīng)過老師的講解,使我對網(wǎng)絡世界,對各種辦公軟件有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。這次培訓教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。
通過這次短期培訓,我深深體會到:
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己,F(xiàn)在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網(wǎng)絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學生進行溝通,因此教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的.信息素養(yǎng)。
通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質(zhì)量,取得更好的成績。
大學生計算機心得體會3
在學校里面我們不僅僅是要上理論課,學習我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗,還會給我們開一些實踐課程,讓我們通過具體的工作實踐課進一步的掌握自己的專業(yè)知識,讓我們對于我們的專業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周,我們專業(yè)就專門上了一周的實踐課,雖然這次的實踐課只有短短的一周的時候,卻讓我掌握到了更多的計算機知識,對于自己的程序語言知識了解的更多了。
我們學院就要實訓基地,所以我們這一次的實踐周就在學校里面,并不用去外面的公司。這個實訓基地就是學校和合作的公司建立起來的,一方面是為合作公司提供員工的,一方面也是為了培養(yǎng)自己學校的學生的。
實踐周的意識就是這一周里面我們都要按照正常上班的樣子來工作,所以我們無論是作息實踐還工作項目都必須要按照正常的工作者來,所以我們每天都是早上九點鐘“下班”,然后下午七點鐘“下班”,雖然我們按照工作的時間來上班比我們上課的時間是晚了很多,我們可以在床上睡更多的時間,但是我們要呆在實訓基地的時間確實一整天,所以比我們上課要累多了,雖然我們是計算機專業(yè)的學生,但是一天上課盯著電腦的時間遠遠沒有實踐周一天的時間多,所以說這么一周下來是真的累,每天長時間的盯著電腦看,眼睛都要花了,每天回到寢室之后都是想睡覺想休息,而不是跟之前上課的時候回到寢室玩電腦玩手機,一天盯著職能設備都要看吐了,難怪晚上說要戒掉網(wǎng)癮的最好辦法就是讓他連續(xù)打一個月的游戲……
在實踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來的,所以里面做的項目也會特別考驗我們寫代碼的能力,上課的時候會有書照著給我們敲,不懂的地方可以看看書,但是現(xiàn)在實踐周必須要我們自己去完成,所以短短一周的時間就逼著我們學習到了更多的知識,多余計算機程序語言的掌握更近了一步,讓我們對于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會寫代碼,還要會看懂客戶的方案,根據(jù)他們的要求大家相互討論,制定自己的程序設計……所以這樣的實踐真的特別鍛煉我們的能力。
十分感謝學校和實訓基地給我們提供了這是實踐工作的機會,我們會好好將自己這次學習到的知識記在腦海里用在學習上面的。
大學生計算機心得體會4
此次實訓的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經(jīng)過短短一星期的計算機實訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時也經(jīng)常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是娛樂吧。實訓期間時我們以做成套模擬題為主,以不懂就問老師為輔。時間僅有五天,雖然時間有點緊張,但生活很充實,學到了真正有用的知識,比打游戲、聽音樂
強多了,雖然在這過程中我的幾次成績不理想,但就實訓的目的來說;我很好的完成這次學習任務。
在實訓期間,我們都作了充分準備,為了多些時間練習,部分同學都提前來到機房,做題目,至于上課,每位同學都認真的操作、練習,學習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學校的閱覽室繼續(xù)練習。和我們一同參與實訓的還有老師,在實訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們沖刺的動力。
以前,總以為自己學的還是不錯的,畢竟我也是高中生過來人,可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開始的幾套模擬題的結(jié)果,讓人很無語,都在60分徘徊,這時才真正領悟到學無止境、細節(jié)決定成敗的含義。在這過程中我遇到了很多問題,令人欣慰的是在老師和同學的幫助下都解決了,但還有很多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來,認真學習,踏實做事,多用心,注重細節(jié),才能獲得成功。這次實訓最顯著的特點,就是實用性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。雖然是應付考試的,但實用性很強,而且學的東西,在工作學習中用的很多。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excel的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。
電腦培訓暫告一個段落,還有一周就要考試了,通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,為社會奉獻我微薄的一份力量!
大學生計算機心得體會5
半個月之前,我第一次參加學校組織實訓,給了我許多新奇的體驗,這是我們在學校里面很少能夠接觸到的,所以我也還是有不少的感觸的。xx日,我們接到了我們要出去實訓的通知,早早的我就開始在宿舍里面收拾行李了,因為這次的實訓聽老師說是在校外,而且是距離我們學校比較遠的地方,所以基本上很難回一趟學校。實訓開始的當天,我們專業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合,我們幾個班都是到同一個地方是實訓的。這次實訓一開始就發(fā)生了意外,因為學校租的的大巴車司機亂扔我們多的行李,就有一個同學跟他爭吵起來了,輔導員和帶隊的老師勸了好久才停止爭吵,但是那個司機也不愿意載我們就直接走了,所以我們剩下多的這一趟車多的人都是等學校另外安排的一輛車去實訓基地的。
我們實訓住的地方跟我們實訓上課的地方還是有不短的距離的,我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到,所以我們每天都必須要早起才行,再加上實訓的地方是比較偏僻的,吃飯的地方都比較少,因此口味什么的更加不要說了,最最好笑的是因為我們很多人覺得也就半個月的時間,所以幾乎都沒帶床墊,就涼席和被子,所以每天都是睡在床板上的,所以條件真的有點寒酸。因此這次實訓給我第一個教訓,就是我們以后出來工作了,肯定條件是沒有學校這么好的,我們應該要具備一定的吃苦耐勞的精神,這樣才能夠在工作上堅持下來。
我們這次實訓是只有一個項目,就是做一個酒店的網(wǎng)站出來,但是實訓第一天我就出現(xiàn)了意外,我忘記帶拓展塢了,我的電腦是輕薄本必須要轉(zhuǎn)換器才能插網(wǎng)線,所以自然不能被實訓的老師控屏,只能跟其他同學看同一臺電腦了。這次實訓主要給我們用php寫網(wǎng)站,雖然在學校里面也有做過一些網(wǎng)站,但是都是有書本的,所以會照著敲代碼,而這次實訓完全是聽老師講課,然后自己寫,所以很考驗我們學習到的知識,還好我學的還算可以,再加上實訓老師的指導,還是在實訓之前完成了項目,在項目答辯的時候我還專門做了個ppt來展示,獲得了大家的掌聲,挺開心的。
實訓雖然結(jié)束了,但是這次實訓很好的鍛煉了我的專業(yè)知識,也剛我體會到了以后上班可能面對的工作要求,讓我意識到我必須要更加努力的學習好專業(yè)才行,十分感謝學校給我們提供的實訓機會,也很感謝實訓基地的每一個老師!
大學生計算機心得體會6
去年十一月份我就走出了學校,在學校的專業(yè)學習告一段了,面臨著大學很重要的一個經(jīng)歷,大學生的實習經(jīng)歷,我是學的計算機專業(yè),我們學的比較多,別人看來很雜,但是我倒是覺得這給我就業(yè)創(chuàng)造了更多及機會,在去年十一月份我們要出來實習了,去年十一月份有企業(yè)來校招,我當然是面試我專業(yè)相關的,我面試了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,在這里我正式的開始自己的第一次實習,為期半年,現(xiàn)在實習要結(jié)束了,感觸很多,在這里我找到了自己的目標,找到了自己的價值,學到了很多的東西,最重要的還是開拓了我的視野,在這里的實習經(jīng)歷我漲了不少的見識,這些是一筆很大的財富,應當珍惜,在xx公司實習的半年是我從來沒想過的經(jīng)歷,收獲的真的很多。
在我剛剛進入公司的時候,我想的最多的就是我能不能做好自己的工作,我當時真的是很擔心的,心里就想著萬一做不好怎么辦,會不會被批評,一開始我很多的不自信,做什么都有點畏手畏腳。
進來之后就是給我們做崗前培訓,我開始的時候?qū)ε嘤栠@個東西不是很感冒,覺得培訓也就是個形式,但是實事當然不是這樣,在培訓期間我們每天就是上課,聽培訓的老師講一些無關緊要的東西,其實企業(yè)文化,員工素養(yǎng),信息安全方面的東西,不已為然但是當培訓的老師講工作的事情我就比較感興趣了,我是自認為我在大學期間學的知識較多了,勝任這份工作是沒什么問題的吧,但是在培訓的過程中,我感覺到了自己在學校學的,還有自己掌握的,跟工作中要遇到了技術(shù)比起來還是不夠的,這是我最有感觸的事情,培訓完了之后對我們工作中要用到的東西我進行了一個全面的學習。
在正式上崗后我最大的感觸就是,在日常的工作中遇到的各種在學校學習期間,我從來沒有見過的新知識,這極大的激起了我的工作興趣,也讓我在工作中的求知欲更加欲裂,我感覺吧還是自己學的太少了,掌握的技能運用在工作中還是有些不足,這是很讓我打擊的事情,但時同時也讓我明白知識是學不完了,在學校,在企業(yè),不管是在任何地方,總會遇到自己不知道知識盲區(qū),這就需要我們不斷的去探索,去發(fā)掘了。
這半年的實習經(jīng)歷,我覺的最大的受益不是我完成了實習的課程,我覺得最大的收獲,最大的感悟就是在工作之中那種不斷發(fā)現(xiàn)新大陸的感覺,在工作中總會遇到一些自己的知識盲區(qū),不斷的去發(fā)現(xiàn),不斷地去探索這才是最大的收獲吧。
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