《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)范文（精選11篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)范文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)1
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了，但她并沒(méi)有放棄，反而在家中不停地練習(xí)跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，她居然能走了，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個(gè)愿望瓶，好奇地問(wèn)：“這是什么東西？”“這個(gè)是愿望瓶�！泵妹没卮鸬�。“姐姐，你有什么夢(mèng)想��？”妹妹又問(wèn)�！拔野�，哪來(lái)什么夢(mèng)想？”我漫不經(jīng)心道�；氐郊液�，躺在床上，我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題，自言自語(yǔ)道：“我的夢(mèng)想……”直到五年級(jí)，我才有了目標(biāo)——
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓(xùn)班里，媽媽在前臺(tái)詢(xún)問(wèn)事情，而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書(shū)，龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習(xí)書(shū)法，一定要超過(guò)他！我走出房間，到前臺(tái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
寫(xiě)字時(shí)，我端詳著手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對(duì)，粗細(xì)要控制好等等，我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做，逐漸找到了快樂(lè)。
成為書(shū)法大師，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會(huì)像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)2
《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播啦！每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題都不同，今年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”。在節(jié)目中成龍叔叔所寄予學(xué)子的話(huà)：未來(lái)需要夢(mèng)想，我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待，由此也引發(fā)了我的深思。
最令我佩服的是那位擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶姐姐，她曾是世界珠心算的三連冠！當(dāng)看到王姐姐戴著眼罩和耳機(jī)的時(shí)候，我無(wú)比驚訝，難道她不用看？主持人何炅叫一位小妹妹輸入數(shù)字的時(shí)候，小姐姐一個(gè)數(shù)字也沒(méi)看，也沒(méi)聽(tīng)，我心想來(lái)得及嗎？等那位小妹妹輸完15組9位數(shù)的時(shí)候，驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開(kāi)始，其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著一個(gè)計(jì)算器，準(zhǔn)備邊看邊算，可是還沒(méi)等我輸完數(shù)字，時(shí)間就已經(jīng)到了，王姐姐居然寫(xiě)好答案了。當(dāng)公布答案的時(shí)候，我驚呆了，答案全對(duì)，真不愧是世界珠心算最強(qiáng)的人�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，主持人說(shuō)王姐姐做的練習(xí)卷可以鋪滿(mǎn)一百間教室呢！此時(shí)我再看王姐姐滿(mǎn)身的勛章，不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。”
芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)也讓我驚嘆不已。今天我們要見(jiàn)證一只小雞的神奇誕生，我滿(mǎn)心期待，希望王源哥哥一次就能實(shí)驗(yàn)成功。只見(jiàn)他先把杯子燙出一個(gè)洞，再用脫脂棉塞住，接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作——打雞蛋，因?yàn)檫@個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋，一旦把蛋黃打散了，那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒(méi)成功，但是他沒(méi)有氣餒，他又一次從頭操作，這一次他成功了！王源哥哥給它取名為小幸運(yùn)，希望它是幸運(yùn)的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。
中國(guó)的未來(lái)由我們少年創(chuàng)造，中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間。我們要努力學(xué)習(xí)，勇于追夢(mèng)，大膽創(chuàng)造屬于我們的嶄新未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)3
“鐺鐺鐺”鬧鐘過(guò)了三聲，我急忙一咕嚕爬了起來(lái)，今天是九月一日，是新學(xué)期的第一天。今天我可以和久違的小伙伴們一起上課，一起玩耍了。興奮地心情不由自主的冒了出來(lái)。這一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一張橫幅掛在我們學(xué)校的大門(mén)上面，上面寫(xiě)著：迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)學(xué)校有很大的變化：嶄新的欄桿，干凈的櫥窗，青青的草坪，整潔的教室，一切都有了變化。一走進(jìn)教室里，我便向同學(xué)們打招呼，然后我坐到座位上，仔細(xì)地觀察著每一位同學(xué)：年京茹和吳曉莉都留了劉海，其余的同學(xué)沒(méi)有什么大變化，只是每個(gè)人都長(zhǎng)高了不少。
上課鈴響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。馬老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)，他見(jiàn)我們坐姿端正，精神飽滿(mǎn)，臉上立刻有了笑容，馬老師說(shuō)：?jiǎn)�，坐得這么端正，我相信這節(jié)課一定能上好�！庇谑俏覀冄詺w正傳，開(kāi)始上一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到馬老師了，真是久違啊！馬老師的語(yǔ)言還是那么幽默風(fēng)趣，我們和馬老師的臉上總是充滿(mǎn)這笑容，歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園回蕩，讓人久久地回味。馬老師不愧是我們的語(yǔ)文老師，他說(shuō)的話(huà)可謂是妙語(yǔ)連珠，滔滔不絕，而且富有幽默感，是我們笑得那么開(kāi)心，那么興奮，馬老師真可謂是幽默大王！雖然這節(jié)課我舉了手，但是馬老師并沒(méi)有叫我，我也不生氣，因?yàn)榕e手的人太多了，時(shí)間太緊了。馬老師說(shuō)：“我們上的是第一課：‘我們愛(ài)你啊，中國(guó)’，先請(qǐng)幾位同學(xué)讀一讀課文�！敝宦�(tīng)“唰”的一聲，有好多同學(xué)舉手，馬老師左看看右看看，露出了欣慰的笑容。沒(méi)過(guò)幾分鐘，馬老師就把我們說(shuō)笑了。馬老師說(shuō)：“桂林山水甲天下不是桂林山水假天下，千萬(wàn)別寫(xiě)錯(cuò)喔！”話(huà)音剛落，全班同學(xué)就哄堂大笑。
我喜歡這堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課！我也希望馬老師的語(yǔ)言能變得更幽默風(fēng)趣！
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)4
昨天，是九月一日，新生開(kāi)學(xué)的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益演講。很受感觸！
誰(shuí)都知道愛(ài)這個(gè)字，可關(guān)于愛(ài)的意義包含著什么？或者說(shuō)對(duì)其真正含義和份量理解多少，知悉多少呢？通過(guò)這臺(tái)演講，我和班里的孩子都有所感悟！
愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是理解，愛(ài)是榮耀，愛(ài)是付出，愛(ài)是分享，愛(ài)是傳遞……諸多明星也參與了這場(chǎng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，國(guó)家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話(huà)語(yǔ)道出了愛(ài)是榮耀意義所在。他還指出中國(guó)的飛船飛多高，就意味著我們國(guó)人在外國(guó)人面前頭抬得有多高。這是一份愛(ài)的榮耀和力量！再有新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪先生的精彩演講，相信也讓很多孩子和家長(zhǎng)深受啟發(fā)。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來(lái)每天如一日的升降旗儀式，雖然沒(méi)有國(guó)歌的旋律，沒(méi)有正式的旗桿�？稍谏斓娜^(guò)程中她一直都是仰視注目著天空。更體現(xiàn)了她對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。值得敬佩和愛(ài)戴！還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的沈陽(yáng)市某中學(xué)初一學(xué)生感人事跡，更為感動(dòng)！那么幼小的心靈就承受如此多生活的重?fù)?dān)和壓力，讓人難以置信。父母過(guò)早離世，從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒(méi)得到及時(shí)醫(yī)治導(dǎo)致雙目失眠，更加讓人心疼。雖說(shuō)對(duì)于小鵬飛來(lái)說(shuō)，這是種生活的磨礪，可似乎也太過(guò)早（6歲開(kāi)始做飯及承擔(dān)一切家務(wù)活）承擔(dān)了常人所無(wú)法承擔(dān)的經(jīng)歷。孩子對(duì)奶奶的細(xì)心照顧和關(guān)心惹人心憐心疼�？粗鎸O相依為命的那一幕幕感人畫(huà)面，惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地?fù)肀Я艘幌�。沒(méi)有言語(yǔ)的擁抱卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰！
一盞燈，一席話(huà)，一段路……有待我們?nèi)ジ形�，去體會(huì)。去實(shí)施。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。這是開(kāi)學(xué)的第一課，也是孩子們?nèi)松挠忠晦D(zhuǎn)折點(diǎn)。愿我們的孩子在祖國(guó)的藍(lán)天下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)5
新的學(xué)期又要開(kāi)始了，按照往常，這些天該是我在醞釀新學(xué)期第一課的時(shí)候了。最近幾年，教育部在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始也都會(huì)通過(guò)電視推出開(kāi)學(xué)第一課。但這并不是教育部的首創(chuàng)，自本人教書(shū)開(kāi)始，盡管作為一名數(shù)學(xué)老師，我也一直在做我的開(kāi)學(xué)第一課。新的學(xué)期，剛從漫長(zhǎng)的假期回到學(xué)校的學(xué)生，需要有一個(gè)適應(yīng)和恢復(fù)的過(guò)程，一節(jié)生動(dòng)有趣的開(kāi)學(xué)第一課能激活他們的學(xué)習(xí)因子，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，從而以最快的速度進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)氛圍。如果是一批新的學(xué)生，則是讓他們盡快了解老師，喜歡上新老師，融洽師生的情感好機(jī)會(huì)。心理學(xué)上有個(gè)“首因效應(yīng)”，中國(guó)也有句俗話(huà)：良好的開(kāi)端是成功的一半，開(kāi)學(xué)第一課與我有種“十月懷胎”的感覺(jué)，很是費(fèi)思量。
這幾年，我陸續(xù)向?qū)W生推出《我心目中的數(shù)學(xué)》、《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》、《葉老師的學(xué)生時(shí)代》、《孔子與他的學(xué)生們》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，把學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)殿堂，一個(gè)個(gè)幽默的故事，讓課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；一句句經(jīng)典的語(yǔ)錄，闡明了學(xué)習(xí)的方法與做人的道理。也正因?yàn)檫@，學(xué)生送給了我一個(gè)雅號(hào)——最有文學(xué)味的數(shù)學(xué)老師。直到那些畢業(yè)了好多年的學(xué)生還會(huì)問(wèn)起：老師，你還有沒(méi)有在數(shù)學(xué)課堂中講《論語(yǔ)》�。】梢哉f(shuō)，開(kāi)學(xué)第一課為我這位老師增色不少。
而如今，我離開(kāi)了曾經(jīng)熱愛(ài)著的教學(xué)第一線(xiàn)，已經(jīng)沒(méi)有了濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)生可面對(duì)交流。但多年的工作慣性，又讓我在這一時(shí)刻，想起了我的開(kāi)學(xué)第一課。那些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生，現(xiàn)在過(guò)得好嗎？他們是否已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)？他們喜歡現(xiàn)在的老師嗎？那個(gè)曾經(jīng)調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)的某某，現(xiàn)在懂事了嗎？那些曾經(jīng)數(shù)學(xué)才華橫溢的某某某某，現(xiàn)在還喜歡著數(shù)學(xué)、鉆研著數(shù)學(xué)嗎？更為我放心不下的是那些學(xué)習(xí)一直努力的學(xué)生，他們現(xiàn)在還能保持小學(xué)時(shí)良好的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎？環(huán)境變了，青春期來(lái)了，所有的孩子一定都在變，再過(guò)一些日子，他們可能已經(jīng)不再是他們！但是正如我在最后一課中所唱的《永遠(yuǎn)》那樣，我一直在心底為他們默默的祝福著！
人生如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，學(xué)習(xí)之路又何嘗不是如此。我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn)，在奔跑的過(guò)程中，有人可能取得暫時(shí)的領(lǐng)先，有人可能中途體力不濟(jì)，半途而廢，也有人可能后發(fā)制人，對(duì)于每一個(gè)選手而言這個(gè)過(guò)程都并不輕松，拼的是體力、戰(zhàn)術(shù)，更是意志。但我更欣賞的是有那么一些人，總是穩(wěn)穩(wěn)地把握住節(jié)奏，不為被別人暫時(shí)的超越而打亂自己的步伐，也不為超過(guò)別人而自鳴得意，就這樣一直奔跑著，順利而又輕松的到達(dá)終點(diǎn)。但在有圍墻的校園里的學(xué)習(xí)與此還是有些的不同，因?yàn)椴皇潜荣惖拈L(zhǎng)跑沒(méi)有時(shí)間的限制，而學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑卻是有時(shí)間的限制，每隔六年、三年或是四年都有一個(gè)小終點(diǎn)在等著你，你一時(shí)落后而沒(méi)有盡快調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，做出努力，一步輸，步步輸，你很可能會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭，這也是很多學(xué)子沉重的壓力所在。讀書(shū)是件很辛苦的事情，古時(shí)用“十年寒窗”來(lái)形容，現(xiàn)在教育需要十幾年的時(shí)間。做不完的作業(yè)，讀不完的培訓(xùn)班，不斷的名次變化刺激著你的神經(jīng)，沒(méi)有體力、耐力、意志力怎能去堅(jiān)持到底？這是中國(guó)現(xiàn)有的教育體制所致，誰(shuí)也不能置身于外，我們?cè){咒著，譴責(zé)著，又不得不順應(yīng)著。
讀書(shū)要靜，要兩耳不聞窗外“事”，要抵擋住外面、網(wǎng)絡(luò)上花花世界的誘惑，寧?kù)o方可致遠(yuǎn)。一些孩子抱上電腦就舍不得放下，甚至打上查找資料的旗號(hào)而偷偷玩起了游戲，對(duì)身心和學(xué)業(yè)造成了巨大的傷害。一些孩子抑制不住荷爾蒙的沖動(dòng)，玩起來(lái)了早戀，偷吃了青澀的禁果，讀書(shū)之心蕩然無(wú)存。這些都是讀書(shū)的大忌，應(yīng)懸崖勒馬，回頭才是岸！讀書(shū)要得法，課堂永遠(yuǎn)是獲取知識(shí)的主陣地，許多研究表明，課堂四十分鐘的效率是課外幾個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)也無(wú)法彌補(bǔ)的�；A(chǔ)不好的同學(xué)，預(yù)習(xí)在前，而不是補(bǔ)課在后，效益迥然。預(yù)習(xí)在前，降低了課堂的理解難度，又獲得了學(xué)會(huì)了的成功體驗(yàn)，會(huì)步入一種良性循環(huán)；補(bǔ)課在后，且不說(shuō)心理有負(fù)擔(dān)，還很費(fèi)時(shí)間，又沒(méi)能經(jīng)歷老師當(dāng)堂精心設(shè)計(jì)的教學(xué)流程，可能還是似懂非懂。初、高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是那么的繁重，時(shí)間也越發(fā)的寶貴，不能自主學(xué)習(xí)，安排計(jì)劃，只能疲于應(yīng)付。許多學(xué)生升入初中后都反映作業(yè)太多，有時(shí)都做不過(guò)來(lái)。我想說(shuō)做作業(yè)一定要有選擇性，如果是胡子眉毛一把抓，這樣可能反不如有人針對(duì)自己的弱點(diǎn)有選擇的做幾道作業(yè)�！白x書(shū)無(wú)法，貴在得法”，得法者，事半功倍；無(wú)法者，事倍功半。
讀書(shū)成績(jī)佼佼者竊不可沾沾自喜，讀書(shū)成績(jī)好只能說(shuō)明你在這個(gè)封閉的天地里取得了暫時(shí)的成功。而我們畢竟要離開(kāi)象牙之塔，來(lái)到開(kāi)放的社會(huì)中去。你的個(gè)性，你的特長(zhǎng)，你的機(jī)緣，甚至你做人的魅力，都會(huì)為你今后的成功之路增分不少。那些暫時(shí)的學(xué)習(xí)落后者不要禁錮住自己的視野，緊繃自己的心理之弦，只要不放棄努力，在漫長(zhǎng)的人生道路中，木棉花也是會(huì)有春天的。我所經(jīng)歷過(guò)的小學(xué)、初中、師范讀書(shū)生涯，也在告訴我們，讀書(shū)最好的人也并非都是最終的成功者。尺有所長(zhǎng)，寸有所短，一方面突出，往往會(huì)掩蓋住某些方面的缺憾。那么我想告訴這些優(yōu)等生，我們?cè)跒槿〉煤贸煽?jī)的同時(shí)，也要為今后成為一個(gè)完整的社會(huì)人而提前準(zhǔn)備著。
師傅啰嗦，徒弟抓狂。絮絮叨叨之言，只為我曾是你們的老師，只為有緣人。
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)6
今天下午，我和媽媽一起認(rèn)真觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張麗莉。
5月8日晚上，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。在這危險(xiǎn)的一剎那，本可以躲開(kāi)逃生的張老師，奮不顧身的去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下。
最美的張老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操；她以自己的行動(dòng)見(jiàn)證了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里更加敬愛(ài)我們的老師了，祝我們的老師每天都可以開(kāi)心快樂(lè)的工作！
身邊美好的事情到處都有，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。清潔工人每天為我們打掃街道，警察叔叔每天為我們維護(hù)治安，醫(yī)生每天為病人救治傷痛，這些都是生活中美好的事情。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你真實(shí)的美好。讓我們?nèi)ビ眯娜プx生活吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)7
愉快的暑假在彈指一揮間過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的九月，學(xué)校的“集結(jié)號(hào)”拉響了，同學(xué)們從四面八方趕來(lái)，并投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去，而九月一日就是學(xué)生們的開(kāi)學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子。
《開(kāi)學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺(tái)與教育部合作并從2008年開(kāi)播至今的大型公益節(jié)目。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，不僅可以送給孩子一份特別的禮物，也可以將全社會(huì)對(duì)孩子深沉的愛(ài)、對(duì)他們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷，通過(guò)生動(dòng)鮮活豐富的形式來(lái)呈現(xiàn)，而每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)有不一樣的主題，今年也不例外。
作為新時(shí)代的青少年的我們需要立定志向，為自己的理想負(fù)責(zé)，為自己的人生負(fù)責(zé)，要知道我們的祖國(guó)正在日益強(qiáng)大，需要我們青年一代的人去發(fā)展祖國(guó)，壯大祖國(guó)，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)未來(lái)要有所希望和計(jì)劃，這樣有了壯志和不懈的努力，才能向成功邁進(jìn)。如果我們這一代人沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，整天只知道玩，而不知道學(xué)習(xí)知識(shí)，那將來(lái)長(zhǎng)大后有什么用呢？所以我們青年一代的人需要為祖國(guó)，為自己立定志向，好好學(xué)習(xí)。
總之，我們要知道做人要有志向，要有信念，要?jiǎng)?wù)實(shí)，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，因?yàn)槲覀兦嗄暌淮耸亲鎳?guó)的希望，而未來(lái)在向我們招手。在此讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，立定志向，懷有遠(yuǎn)大理想，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)有志向，有夢(mèng)想，有擔(dān)當(dāng)?shù)姆秸倌臧桑?/p>
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)8
軍訓(xùn)結(jié)束后，迎來(lái)了我大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一堂課，這一課讓我體驗(yàn)到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍，也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的，我深受其中的氛圍的感染，對(duì)這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái)，對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開(kāi)學(xué)的這第一課，老師最先介紹的自己，從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人，而且說(shuō)話(huà)都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專(zhuān)業(yè)課，我們是坐在一個(gè)很大的.階梯教室里上課，整個(gè)教室基本上是滿(mǎn)人。在整個(gè)課上，我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情，同學(xué)們都特別的配合，老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強(qiáng)，基本上隨時(shí)會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題出來(lái)，大家都是踴躍回答的，課堂的氛圍是我從未見(jiàn)過(guò)的好和熱鬧。因?yàn)槲覀兌际谴笠恍律岳蠋熞贿吔陶n，也一邊給我們放松，不斷的吸引著我們的眼球，隨時(shí)跟著老師走動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，注意力也是格外的集中。
這堂課，我特別的喜歡，尤其是老師會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些他的見(jiàn)聞，這樣就不會(huì)聽(tīng)著無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問(wèn)題，都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹，這樣的方式讓我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，知道他們是哪個(gè)學(xué)院，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的，真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候，我的心中帶點(diǎn)激動(dòng)，也有些害怕，很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊，結(jié)果竟然出乎我意料，真的太給我驚喜了。雖然這節(jié)課，我并沒(méi)有去進(jìn)行互動(dòng)，但是看著其他人與老師很有愛(ài)的互動(dòng)，我對(duì)這堂課的期待真的是爆棚的。一節(jié)課下來(lái)，不僅對(duì)這個(gè)課程有一點(diǎn)了解，而且特別的開(kāi)心，都是笑著過(guò)來(lái)的，這樣的一節(jié)課真的很讓人歡喜，是我們大家喜歡的。
同時(shí)，我也看到了大學(xué)課堂的不同，它是自由的，它互動(dòng)性很強(qiáng)，而且學(xué)生是課堂的主體，老師就是在旁引導(dǎo)我們，實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習(xí)。老師提出一個(gè)問(wèn)題，就能讓我們腦海里有很多個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題，進(jìn)而在回答的過(guò)程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結(jié)束，給了大家一個(gè)特別的上課體驗(yàn)，下課時(shí)都是不舍的。第一課，我感受到大學(xué)的美好，我期待著往后四年的大學(xué)生活，我一定會(huì)珍惜這樣的美好，讓這個(gè)大學(xué)過(guò)得更美好。
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新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，期待的開(kāi)學(xué)第一課也終于開(kāi)播了，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每次看完開(kāi)學(xué)第一課后，都能從中學(xué)習(xí)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
改革開(kāi)放后，新時(shí)代的來(lái)臨，全國(guó)大部分的家庭生活條件都得到了改善，基本上所有的青少年也都可以上學(xué)讀書(shū)了。我們的祖國(guó)正在一步一步的走向強(qiáng)大，即使有一些貧困家庭里沒(méi)有錢(qián)的，也還是能夠依靠國(guó)家的接濟(jì)去上學(xué)讀書(shū)呢。生活在中國(guó)新時(shí)代的我們是幸福的。
我們這些青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，將來(lái)是要成為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的接班人的，所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書(shū)，去拼搏奮斗的時(shí)候，讓祖國(guó)在未來(lái)可以越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。現(xiàn)在的我們，首先要熱愛(ài)祖國(guó)，要有一顆愛(ài)國(guó)之心，祖國(guó)是每個(gè)愛(ài)國(guó)之人的靈魂，祖國(guó)是每一個(gè)身為中國(guó)人共同的家，祖國(guó)是我們中華兒女的母親，試問(wèn)如果沒(méi)有祖國(guó)，哪會(huì)有現(xiàn)在的我們？所以，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
作為新中國(guó)建設(shè)者接班人的我們，肯定是離不開(kāi)勤奮和學(xué)習(xí)。我們要用自己的勤勞的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，去來(lái)克服內(nèi)心那些懶惰情緒。我們都知道，結(jié)出的每一顆碩果都是我們?cè)诟冻隽诵燎诘膭趧?dòng)后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒�，那種喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎？在我們?cè)庥龅搅耸〉臅r(shí)候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會(huì)成功的。成功與否的過(guò)程都是我們艱辛的付出，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的考驗(yàn)。
看完開(kāi)學(xué)第一課后，更加讓我深切的體會(huì)到了“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應(yīng)國(guó)家發(fā)展的要求，要有正確認(rèn)知，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。我們要高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有自強(qiáng)不息的精神，在以后的道路上，要艱苦奮斗，要頑強(qiáng)拼搏，把那一腔熱血的愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。那么我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，我們要為了振興中華和建設(shè)未來(lái)美好的祖國(guó)而努力奮斗，我們要為明天去創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)，去貢獻(xiàn)自己的力量！
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大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》，一堂關(guān)于“幸福”的課。教育部辦公廳專(zhuān)門(mén)發(fā)文要求全國(guó)中小學(xué)生按時(shí)收看，我和我們班的學(xué)生一起觀看下載視頻，詮釋與理解什么是幸福。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸�！薄＿@個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么？幸福在哪里？，這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西；幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師，讓學(xué)生自信、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，就是幸福。我們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能單單定位于成績(jī)好好壞，這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。畢竟，一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程不是單一地對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程序，她是一個(gè)綜合的學(xué)習(xí)過(guò)程。包括的東西很多，為人處世、基本的科學(xué)知識(shí)、生存本領(lǐng)、做人的基礎(chǔ)知識(shí)等等。作為一個(gè)現(xiàn)代的人，他的品德很重要，良好的習(xí)慣養(yǎng)成決定著一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報(bào)、心胸開(kāi)闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(zhǎng)道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛(ài)心，育人之心感動(dòng)著。我看著，也對(duì)自己的學(xué)生承諾，等畢業(yè)時(shí)，也一定要給他們一份特殊的禮物，記錄我們一起走過(guò)的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。常言道：一個(gè)人能否幸福，決定于他人生遇見(jiàn)的幾個(gè)人：出生有個(gè)好父母，上學(xué)遇上好老師，工作碰見(jiàn)好領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)婚找到好伴侶，一生一定會(huì)幸福。我想，我不能給孩子們什么，但是，我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年，讓他們的成長(zhǎng)不是追求成績(jī)犧牲品。作為一名母親，我也真誠(chéng)地希望自己的孩子將來(lái)也真的幸運(yùn)遇到一個(gè)好老師，最少不讓他成長(zhǎng)的路上再多一些遺憾，祈禱……深思現(xiàn)在的教育，不知如何定位于素質(zhì)教育，如何定位讓學(xué)生快樂(lè)地課堂教學(xué)，不看成長(zhǎng)過(guò)程，只看成績(jī)的好壞，不追求過(guò)程如何的有進(jìn)步，只看結(jié)果的數(shù)據(jù)……我一直在想，一直在思考，我只能邊干邊看，邊做邊想，什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津………………生命中的貴人在哪？在我的樂(lè)觀心態(tài)……盡我所能，盡我所力，我覺(jué)得我自己也在成長(zhǎng)，我覺(jué)得我所有的付出不會(huì)白費(fèi)，你也應(yīng)該猜到我的幸福指數(shù)了吧�。�！
最后我引用里面的話(huà)來(lái)作為結(jié)束。
幸福是積極地生活態(tài)度，幸福是一份好心情，快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信、樂(lè)觀、努力、超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì)變開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè)！
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)11
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們的語(yǔ)文課老師組織全體學(xué)生觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這是我非常懷念的第一節(jié)課。節(jié)目八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。一首動(dòng)人的歌曲將像我們一樣被引入開(kāi)場(chǎng)。接下來(lái)，主持人將向全國(guó)各地的學(xué)生問(wèn)好。隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，全班同學(xué)都樂(lè)在其中。
然而，時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)中，這所學(xué)校的第一節(jié)課就要結(jié)束了，但我們?nèi)匀怀两谄渲小＿@所學(xué)校的第一課給我們所有的同學(xué)帶來(lái)了深刻的印象。無(wú)論是主持人的演講，還是節(jié)目中呈現(xiàn)給我們的畫(huà)面，都令人震撼。
同時(shí)，看著我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的生活越來(lái)越好，這是我們祖先的功勞，我們應(yīng)該好好珍惜。所以很多時(shí)候，我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)，然后好好回報(bào)祖國(guó)的培育。我為中國(guó)感到驕傲，并祝愿它生活富足。
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