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青馬工程培訓心得體會

時間:2023-02-05 05:29:50 心得體會范文 我要投稿

青馬工程培訓心得體會(精選14篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的青馬工程培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

青馬工程培訓心得體會(精選14篇)

  青馬工程培訓心得體會 篇1

  我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

  學生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員,對周圍同學也會產(chǎn)生積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。積極把包括青年學生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。

  青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。

  責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質(zhì),是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關注。中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學生,我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的`價值目標和理想要求。

  然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應該在此時付出行動,實現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感。分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。

  這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

  首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。

  因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。

  其次要擺正自己的心態(tài)。

  作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。

  再者要不斷提升自己各方面的能力。

  作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

  學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

  青馬工程培訓心得體會 篇2

  作為一位共青團員,我很榮幸被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我更加了到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深地佩服講座老師。

  上午青馬開班,在校團委的精心組織下,我們很快熟悉了一個班的同學,邁出了"破冰"的一步。除此之外,校團委書記杜華云老師的演講內(nèi)容非常豐富,他就學習、科研、校園文化等各個方面為我們提出了很多有益的建議。作為新時期的大學生,我們不僅要關注所學的專業(yè)知識,更要開拓視野,解放思想,把目光開拓到專業(yè)知識以外,放到國內(nèi)國外所發(fā)生的重大事件上。只有這樣才能緊跟時代潮流,使我們的國家走在世界前列。

  下午,風趣幽默老師與我們談了許多與我們生活息息相關的內(nèi)容。真的非常感謝學校以及老師對我們團支書工作的理解與支持。這大半年來,團支書的工作雖然不是一路順風,但我們會堅定不移地緊跟黨的步伐,認真工作下去。我印象深刻的是老師提到的.關于網(wǎng)絡文明志愿者的工作。這使我認識到了網(wǎng)絡環(huán)境問題亟待解決。我們應該強力清除各種違法虛假,破壞社會和諧穩(wěn)定的不良信息。他倡議我們嚴格要求自己,挺立時代潮頭,積極響應中央關于凈化網(wǎng)絡文化環(huán)境的號召,傳播文明、倡導文明、凈化網(wǎng)絡、引領風尚,爭當網(wǎng)上"文明使者"。而我們團支書更應該走在前列,起到積極的帶頭作用。

  學生干部是高校校園中很具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一份子,也很有幸能參加本次的青馬培訓。今天培訓的收獲將使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,努力充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

  青馬工程培訓心得體會 篇3

  “大四了,想起當年大一剛進校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓,確實受益匪淺。雖然有很多博學多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學習過程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學們對我的影響。

  記得每次聽完一場講座都會有班會,班主任都會組織大家交流學習心得,還記得第一次班會交流課,班主任問了個問題,大家都沒人說話,當時我也覺得,哎,老師也真是的',趕緊放學得了,誰會回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機了。就在大家沉默時,班主任魏老師居然點我名了,說第一節(jié)課他也不認識太多人,看我是班里唯一一個大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象,就讓我談談想法,一下子我就懵了。站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會聽這么認真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會兒后,就有一個學姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續(xù)有學長學姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。當時的我以己度人原本以為,沒有人會在乎這“無用”的課,但很多學長學姐都很認真的急了筆記,認真思考。

  青馬工程的學員基本都是學生精英,從他們做事的認真態(tài)度就能反映,很多當時我留意記過筆記的同學后來了解到他們在學習生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學員”稱號,過上豐富充實的大學生活,也必將影響我以后的人生!

  青馬工程培訓心得體會 篇4

  前幾天接到通知,說是團省委機關工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班和“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班中任選一個,下個學期再輪換?戳司唧w課表,覺得“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班更具有實用性,于是到負責我們部門報名工作的志恒那里報名。沒能確定報名,志恒善意提醒我,既然我跟著柯部長做事,最好跟著柯部長報一樣的課程。我想想也是,確實沒有注意這個細節(jié),單純從自己的需求考慮,于是就等著柯部長選課。最后柯部長竟然選擇了理論性特別強的在武漢大學開課的“青馬工程”理論學習培訓班,于是也跟著如選一樣。

  后來志恒告訴我,學聯(lián)駐會執(zhí)行主席選課不作強制要求,可以不報,他們都沒報名,看我確定報名不。我想了一下,覺得既然選擇了報名,不能因為可以不報,就退出報名,感覺自己像是完成任務似的。于是心越發(fā)堅持報班。確實雖然現(xiàn)在真的很忙,除了在團省委這邊的工作事情特別多之外,還有自己的學業(yè),需要;貙W校做實驗。我給自己定的計劃就是平時周末要是團省委這邊不加班的話就向?qū)W校老師借用實驗室鑰匙做實驗。如果這次報班的話,每個月有兩個星期的周末兩天是要上班的,再加上可能的加班,比如說這個月周末兩天的大骨班第二期集中培訓,那這個星期就相當于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個地,每個月是要去兩個地方的。這樣想來,感覺時間就這樣填充的滿滿的。不過平時周末不加班的時候,自己也會跑到省圖書館聽自己感興趣的講座,當然也會睡一個上午的懶覺,既有值得肯定的,也有較為墮落的,不過報了這樣一個班,基本上是沒有懶覺可睡了。

  其實前幾天華科的`一個女孩送資料到團省委,她是一名省“青馬工程”班學員,跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學員學習收獲感受的文章,還在文中表達了自己羨慕省“青馬工程”班的學員,覺得自己沒有趕上這樣的好時候,要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學習該多好。沒想到?jīng)]過幾天就跟省“青馬工程”班的學員一起坐在武漢大學馬克思主義學院M301報告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班開幕式,接著就開始聽武漢大學十大教學名師石云霞教授為我們講解唯物主義。

  在課上,石教授主要給我們講了馬克思主義科學內(nèi)涵、馬克思主義科學體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個方面的內(nèi)容。從石教授的教授中,我知道了馬克思被評為千年思想家,也知道了華爾街金融危機后,馬克思所著的《資本論》在西方開始熱銷,更是具體知道了馬克思主義基本立場就是始終站在無產(chǎn)階級和人民大眾的立場上,一切為了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實事求是關系、整體推進和重點突破的關系、全部和局部的關系、膽子要大與步子要穩(wěn)的關系和改革發(fā)展穩(wěn)定關系的六大關系。

  聽了之后,很難說立即有特別大的收獲和改變,不過我覺得這種改變和收獲是會有的。

  “20xx年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班,轉(zhuǎn)眼4個多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結合我的生活學習與社團工作,讓我對自身有了新的認識。

  在培訓過程中,讓我知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成自己工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。

  通過此次學習,我也感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。

  學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫,我深感自己作為新一代青年學生肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結,使我們共同學習,共同探討,共同提高。我在青馬培訓中所學到的,必將會終生受益。”

  青馬工程培訓心得體會 篇5

  時光荏苒,再次回首,我已成為大一的一名新生。昔日,陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風蝕變得心細理智。不敢回顧那小時代的種種,但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團,現(xiàn)在想來還是一個笑話,也還想問以往的我一個為什么,直到今天聽了老師講解,才算了解那么一點點皮毛,也才知道什么是共青團,知道我們作為共青團員該做些什么,不該做些什么。

  作為一位共青團員,一位暫時還是一個班的團支書,我很榮欣被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深的.佩服講座老師,更加信服中國共青團。

  中國共青團在我認識中,它不僅是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾,也是建設中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。中國共青團從建設以來,一致實施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,建設成立中國共青團,履行自己的職能,為黨做好后備軍,為建設國家政權作重要支柱,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國的一切發(fā)展做好充分準備,所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,因此每位共青團員更應該履行自己的義務和責任,為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量,為此,根據(jù)共青團的要求,每一所學校都應有自己的機構設制。據(jù)老師講解,我校也為發(fā)展團學精神,成立了校團委、團總支、團支部等重要機構設置,而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點,克服難點,找準支點,做實基點,突出重點,爭創(chuàng)亮點的工作思路,配合第二課堂主渠道,充分發(fā)揮團學組織第二課堂主陣作用,并開展思想引領,校園文化,科技創(chuàng)新,社會實踐,志愿服務,困難幫扶等工作,圍繞青年學生成長成才的一個中心,夯實組織、制度兩項建設,凝聚社團干部、共青團干部、學生會干部三支隊伍,為我校建設發(fā)展校里團組織奠定基石,凝聚力量。校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員,不僅要有良好的世界觀,思想觀,道德觀,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略,不為任何事情羈絆牽連,積極做好自己應該做的事,為自己,為校園,為國家的建設突顯自己的能力,在實踐中彰顯自己的個性,為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。

  總而言之,老師的講解,讓我對共青團的認識更深,也讓我對今后共青團的工作更加了解,更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心,為今后建設黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。

  青馬工程培訓心得體會 篇6

  作為一名學生干部,很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓,雖然只有短短的一天半的時間,但是這次培訓讓我印象深刻、受益匪淺。

  培訓內(nèi)容豐富,各位教授的講座精彩。張路教授的《思想引領經(jīng)濟社會發(fā)展》,告訴我們要解放思想,從落后的思維定式中解放出來。他以山西省經(jīng)濟為例,通過講述山西經(jīng)濟落后的原因并提出解決方法,告訴我們從哪些方面解放思想。無論是發(fā)展經(jīng)濟,還是我們青年的發(fā)展都受益良多。他用風趣幽默的語言告訴我們要學會舍得,有舍有得,作為一名學生干部我們要用心為同學做貢獻;樹立我們自己獨特的“品牌”;在班級日常工作中注重合作,積極配合輔導員和班長開展班級管理;堅持開放、創(chuàng)新的理念;同時還要樹立競爭意識,在比較中不斷學習,完善自我,建設好陣地。

  山西大學軍事研究室的倪寧的《聚焦南!,讓我清楚的了解了我國現(xiàn)在的周邊環(huán)境。平時關注的只有我國的經(jīng)濟發(fā)展情況,忽視了我國的軍事方面的發(fā)展。倪教授通過時事告訴我們了我國和平崛起的同時也危機四伏。由于我國得天獨厚的地理位置,南海豐富的自然資源,還有個別國家的發(fā)展戰(zhàn)略,使得我國現(xiàn)在領土主權遭到嚴重侵害。表面上是我國與東南亞國家的矛盾,實質(zhì)是我國和美國的競爭。我深刻地記得倪教授說他在參觀美國—軍艦時與美國—軍官的對話還有他的體會。我國—軍事技術世界上名列前茅,但是人才方面仍是欠缺的。告訴我們要努力學習文化知識,更要立足全局,開闊眼界。倪教授還希望我們能夠成為有理想,有信仰,有道德,有修養(yǎng),有責任的“紳士”。

  山西大學團委書記王鐵梅教授的《如何做好新時期基層共青團工作》結合她多年的團工作經(jīng)驗,分析了當前高校共青團面臨的形勢和任務,她還提出了改善的方案。當前高校共青團面臨的新形勢:第一,執(zhí)政黨的`歷史地位發(fā)生變化的挑戰(zhàn);第二,全球信息化帶來的挑戰(zhàn);第三,青年政治意識表達方式新變化對共青團的挑戰(zhàn);第四,組織建設覆蓋的挑戰(zhàn)。新的挑戰(zhàn)給我們新的任務,要求我們提高素質(zhì),積極應對挑戰(zhàn)。我們自身要注重提高我們自身的綜合素質(zhì),增強自身的人格魅力,提高學習、表達、組織、溝通和協(xié)商的能力,調(diào)查研究能力,運用信息化的能力。才能真正做到強基固本進一步擴大團組織的覆蓋面。走進班級,走進社團,走進公寓,走進網(wǎng)絡,建設好團的基層組織,制度支部班子,陣地,黨員隊伍,發(fā)揮好團的作用,積極開展團活動。堅持黨建帶團建,團學工作才能順利開展。充分尊重學生的主體地位和個性化發(fā)展的需要進行分類,分層次的指導,團學工作才會后活力。

  青馬工程培訓心得體會 篇7

  作為一名學生干部,我十分榮幸地參加了福建醫(yī)科大學醫(yī)學技術與工程學院第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)班”。它為了培養(yǎng)和造就一支政治可靠、本領過硬、作風扎實、要求嚴格的學生骨干隊伍使之成為政治堅定、德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面、模范表率、擔當重任的中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人而啟動的。經(jīng)過一學年的培訓,我對馬克思主義有了更深刻的理解,思想、行為上都有了進一步的提高。

  一學年的培訓中,林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現(xiàn)狀,林國柱教師讓我們懂得情商在大學生素質(zhì)發(fā)展中的重要作用,陳建新教授為我們深入講解了十八大,牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者,以及模擬兩會活動讓我們過了一把“代表”癮。經(jīng)過各色各樣的活動和講座,我學到了很多,以下是我的心得:

  一、對馬克思主義更深入的理解

  經(jīng)過學習馬列主義,我深感馬克思主義思想之深邃,博大精深。馬克思主義要求聯(lián)系實際,毛澤東是理論聯(lián)系實際的大師。若我們能聯(lián)系當今社會的現(xiàn)狀,靈活地運用馬克思主義,以正確的理論作為基礎,理論聯(lián)系實際,充分運用理論,不斷創(chuàng)新,就取得最終的勝利,馬克思主義永遠不會過時。

  二、深入社會,了解社會

  如今的教育更強調(diào)全面發(fā)展,而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會,有助于我們發(fā)現(xiàn)自我的不足,從而改正、提高,更好地適應社會。志愿者服務、“三下鄉(xiāng)”社會實踐等都是我們接觸社會的絕好機會,經(jīng)過服務他人,意識到自身所擔負的職責,這在大學生全面發(fā)展中起到重要作用。

  三、團結互助共同提高

  青馬班經(jīng)過組織以組為單位的活動,例如模擬兩會,教育我們彼此之間要信任、團結、互助,僅有大家共同努力才能完成任務。我也意識到了團隊精神是永遠不可缺少的.,個人的力量是一汪泉水,而團體的力量則是其源頭。

  感激青馬班給了我這次學習、提高的機會,青馬班是我人生路途中的一處加油站,他給了我前進的動力,是結束,也是一個新的開始,我會把青馬班的精神融入到生活中去,繼續(xù)努力。

  青馬工程培訓心得體會 篇8

  最近一個月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓,十分感激輔導員給我這次機會讓我參加這次青馬班培訓,所以我十分珍惜這一次學習機會。此刻團校的課也將結束了,在此期間我的收獲很大,下頭,我簡單說一下我的學習心得。

  這次團校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點來說我們中國人為什么能自信,第一點是中國成功的標志,校長又分別從中國的建設飛快、人均壽命增長、GDP增長和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個方面論述中國的成功的標志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國發(fā)展得如此飛快而感到震驚,作為一名當代大學生,我們不僅僅肩負著自身夢想的實現(xiàn),更肩負著中華民族的偉大復興,我們應當為中國的發(fā)展而做好準備。第二點是中國人自信的底蘊是悠久的禮貌,校長劉安華說到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實現(xiàn)了對西方模式的超越,是“禮貌型國家”的崛起。這種“禮貌型國家”有本事汲取其他禮貌的一切長處而不失去自我,并對世界禮貌作出原創(chuàng)性的貢獻。其實我們在學習過程中也一樣,我們要學習別人長處而不是去做別人,并且利用自我學到的知識對社會作出貢獻。第三點是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功,“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點講了大學生自信的表現(xiàn)應當為祖國做點事。祖國值得我們?yōu)橹湴,我們應以振興中華為己任,努力做到:“樹夢想,立報國之志,學知識,增建國之才,習技能,踐愛國之行!逼渲羞講到了臺灣龍華科技大學核心競爭力公式:C=(K+S)A,核心競爭力等于知識加技能的'和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認識到,僅有知識和技能在核心競爭中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競爭力中成指數(shù)上升,這說明了態(tài)度的重要性。

  團校的第二課是張超教師給我們講的團章和團的基本知識,張超教師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的干部、團旗團徽團歌團員證、團的經(jīng)費、團同少年先鋒隊的關系。

  團校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動育人、服務育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,媒體已經(jīng)成為影響學生思想的第三課堂。第三課堂中,網(wǎng)絡是信息主體,網(wǎng)絡邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點,這些都十分貼合青年學生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無形當中構成了一個第三課堂的教學大綱。我們大學生能夠在網(wǎng)上實現(xiàn)主題黨團日活動、社會實踐與志愿服務課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競賽申報與分享、素質(zhì)拓展認證與電子團籍管理等,網(wǎng)絡觸角植入學生成長全過程。

  第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認識到開展活動要做到:傳播愛國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔當盡責正能量、遵法守信正能量、團結互助正能量、好學向上正能量,我們應把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進社會風清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻的愛心力量、與時代一齊向前進。

  團校的第五課是古偉民教師講的手機攝影課。課堂上古偉民教師用風趣的語言帶動整個課堂氣氛,教會我們的不止是手機攝影,而是用手機記錄我們的人生。

  團校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到,工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那么渺小,而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,僅有團隊中每個個體相互團結,相互幫忙才能共同完成團體的目標。

  經(jīng)過這次團校學習,我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。

  青馬工程培訓心得體會 篇9

  特別榮幸能參加xx工業(yè)大學“青馬工程”學生骨干理論培訓班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對以后學生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會更加成熟。

  班主任每周會請馬克思主義學院的老師為大家開講座,讓我們很好的提高思想覺悟和擴充自己的知識。這些都是每個人在人生成長過程中孜孜以求的人生價值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運用在國家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實都是我們可以借鑒到學;顒又衼淼摹

  還有戶外素質(zhì)拓展,團隊精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺從未有過的團隊集體意識,我們專注無比的關注著那個明明白白卻又很難達成的目標,用一種叫做團結的力量把我們這的心牢牢的結合在一起。我們學著彼此信任,我們在團隊發(fā)揮自己的光和熱。在團結這個大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。

  我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地,了解到當年的革命先驅(qū),不畏強暴,堅忍不拔,當年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,當年的老區(qū)人民,無私奉獻,默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責任。我們是新世紀的脊梁、是新時代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學會感恩,學會回報。

  我們應大力倡導核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的'關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓具有鮮明的時代意義。

  青馬班任何一個回憶都是珍貴的,都是獨一無二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓內(nèi)容已經(jīng)結束了,心中有萬分不舍,在這個大集體中生活了這么久,我為我能在這個集體而感到驕傲,在這里,有我共同學習的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團火,散是滿天星。

  青馬工程培訓心得體會 篇10

  重慶科技學院第四期青馬工程培訓已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員,我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過此次學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難,也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅提高了我理論學習的水平,而且使我懂得如何作一名學生干部,在很多方面對我個人都有很大的啟發(fā)。下面將我參加此次活動的心得體會做如下總結。

  一、活動內(nèi)容豐富、有深遠意義

  此次培訓活動內(nèi)容豐富多彩。不僅有內(nèi)容各異的專題報告,還有戶外素質(zhì)拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,意在強調(diào)對青年馬克思主義者的培養(yǎng),然而通過每次的報告使我感受到,我們學到的不僅是枯燥的理論知識,而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關系的豐富內(nèi)容。同時也通過一系列主題報告,既有結合我們大學生實際的做人、做事的道理,也有做學生干部應掌握的技能方法,還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動,更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高,例如應該怎樣擺正學習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣保持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅改變了我現(xiàn)在對自己、周圍的許多看法,同時也將在今后對我起到重要影響。

  二、促進思想上的轉(zhuǎn)變、增進與人溝通的能力

  要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。

  作為學生干部應該有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自己可支配的時間大大減少了。所以我們只有以鍛煉,提高自己的組織協(xié)調(diào)能力為要求,才能有激情的投入工作,不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處,從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們可以尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產(chǎn)生摩擦,但是我們應該以坦蕩的胸懷去面對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。同時必須要有高度的責任感和責任心。

  作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。因此提高自身高度的責任感是必不可少的。

  各種各樣的活動內(nèi)容不僅使我學到了許多實用的知識,同時對我人格的塑造也起到了一定作用,通過此次培訓,我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。通過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現(xiàn),其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完善. 要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。

  對工作的熱情和工作積極性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上積極上進,才能夠讓自己在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。

  每次的報告都使我在某一方面對自己的認識有所提高,明確了自己的不足。

  其次,因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部,可謂是學生中的精英,這不僅給我提供了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自己的不足,學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動,而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會,當聽到他人內(nèi)涵深刻的見解,我便感到自己在某些方面的`差距是顯而易見的。而自己應該在這方面多努力,提高自己與人溝通的能力,組織、領導能力。而我也在每次的接觸中,認識了更多的人,增進了對彼此的了解,使自己融入到了一個團結和諧的集體中去。第三,此次活動我們所結識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處,這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢,我們可以取長補短,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫助。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。

  三、今后的努力方向

  此次培訓活動帶給了我很多益處,同時也使我清楚的認識到了自己的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論,而是學會學以致用。用自己的理解與實際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學生一起加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次,學習、工作要注意方式、方法,協(xié)調(diào)好二者的關系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實基礎。第三,有大局意識,廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自己的培養(yǎng)絕對不是盲目的,而自己要努力成為的不僅是一個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會責任感、使命感的黨員干部。只有堅定這樣的意識,才不負組織對自己的培養(yǎng)。而自己也應該以嚴格的標準來要求自己。我相信,只有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。

  學生干部是校園中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

  培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面,各個單位對此都非常重視,而自己有幸參與其中,更應該無比珍惜。雖然此次活動要告一段落,但是對馬克思主義的學習還沒有結束,如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此,今后我將通過此次培訓活動的相關經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自己,不辜負學校、組織對我的期望。

  青馬工程培訓心得體會 篇11

  從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

  青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

  這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質(zhì)拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的職責,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

  胡教師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構架與工作重點。現(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,可是經(jīng)過教師的講解,我學到更多有關這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經(jīng)驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外教師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的職責與要求。在本事中提出了學術研究本事,組織管理本事,信息捕捉本事,這是我們熟悉的團結協(xié)作本事,開拓創(chuàng)新本事,溝通表達本事之外的新要求。指引我們本事前進培養(yǎng)的方向,確定個人本事發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

  素質(zhì)拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排,感激其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟妗H£犆囵B(yǎng)團隊的協(xié)作溝通本事,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐;顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在教師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自我的心理的障礙,積極主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自我力量,進取為群體做出自我的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

  學習是大學生的最為主要的.任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習本事和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅!盀槭裁磳W習”是教師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考;蛟S如教師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、本事退化,學習的高附加值及應對全世界都學習的競爭,可是從中最要的收獲應在于尋找自我的學習理由、意義,為自我找到學習的不竭動力。當明白學習之于自我的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,教師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關方面學習資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時強調(diào)了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自我放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自我獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自我該時刻謹記。此外教師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎樣學”,教師談到向?qū)嵺`學,向群眾學,向網(wǎng)絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質(zhì),這是教師講座又一向指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結,要精力聚焦,要學以致用。成功必須有方法,失敗必須有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學習品質(zhì)的培養(yǎng),構建自我的堅定品質(zhì)。談到干部,教師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧本事,知人善用本事,開拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最終一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我此刻,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

  我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。

  經(jīng)過這次培訓,我得以重新的認識自我,定位自我,也深刻的認識自我的重擔。這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,可是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以進取的熱情,堅定的態(tài)度去正式自我,努力把自我提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的職責與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領未來的方向,一個堅定的方向。

  青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自我,你能夠獲得價值一分的收獲,你能夠獲得價值一億的收獲,你僅有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的到達你所期望的價值。我們都應期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。

  青馬工程培訓心得體會 篇12

  一、發(fā)奮學習、傳播精神

  作為一名大二的學生,我很榮幸理解我校“青年馬克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓的時間僅有短短幾次,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

  首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

  其次,我要清楚自我應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學的應對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自我份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

  我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自我自身的缺點!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

  作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自我的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自我的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的.激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。

  記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧!痹僬,我們青年大學生擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的夢想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

  最終,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。

  我堅信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

  二、與時俱進,繼往開來

  20世紀的中國歷史告訴我們,僅有社會主義才能救中國,僅有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義。中國特色社會主義道路,是中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民在長期實踐中經(jīng)過艱辛探索開辟的,是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民辛福安康的成功之路。僅有堅持走中國特色社會主義道路,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。改革開放30年來,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化,中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展正站在一個新的歷史起點上。我們當代大學生是我國社會主義事業(yè)的建設者和人,要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點上推動中國特色社會主義航船繼續(xù)破浪前進!

  當前我國社會主義現(xiàn)代化建設取得了舉世矚目的巨大成就,社會主義在中國顯示出蓬勃生機和活力。同時,也要看到,我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn):一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn),毛主席曾說過,我之心不死!當前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀新階段我國發(fā)展任務的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),也正是對當代大學生的挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)與機遇并存,我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把握和創(chuàng)造機遇,進而把握和創(chuàng)造未來。我們應確立遠大志向,珍惜年華、刻苦學習,磨練意志、砥礪品格,為祖國的繁榮富強貢獻一生!

  青馬工程培訓心得體會 篇13

  新時代的大學生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代。所以,加強大學生的理論武裝建設至關重要。為響應黨中央“加強高校學生骨干培養(yǎng)”的號召,積極引導大學生加強信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)本事。青年是時代的主人,作為青年的我們是師大學子的代表,是職責與緣分,讓來自不一樣學院的我們走到一齊,共同理解“青馬”培訓這份心靈的洗禮。整段青馬培訓的日子,就是我們成長的見證。一場場報告中,教師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學生干部應具備的各種素質(zhì),令參加培訓的每位同學都受益匪淺;一次次討論會上,同學們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關,真正理解了團結的價值;有青馬培訓的日子,就有我們的風雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一齊,讓它們在記憶中永存。

  五天,是轉(zhuǎn)眼過去的日子,也是我們收獲期望的日子;是單純的日子,也是歡樂的日子。青馬的每一次課程,都讓我們充滿好奇和期待,從來都興高采烈,從來都意氣風發(fā)。我們青春,所以我們有時間,有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風帆。是青馬培訓給了我們這樣的'機會,讓我們高高地揚起夢想之帆,重新審視自我,也重新審視生活!扒囫R”是禮貌的使者,以愛國守法為行為標尺,以明禮誠信為處事法則。在構建和諧社會的征途上,她引導著我們快馬加鞭,無私奉獻,讓人生的價值在平凡中升華;“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門,讓自由的風多彩的云隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養(yǎng)我們成為社會的驕子,讓我們編織多姿的夢幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳,用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀的陽光雨露,我們僅有發(fā)揚“青馬”精神,才能在社會主義的康莊大道上迅跑!扒囫R”培訓就要結束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳動不息。青馬培訓為我們帶來了期望,昭示了未來。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。

  驀然回首,我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動,最多還是來自我們親愛的學員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結束,而是昭示著另一個開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅信這份友誼定會長存。未來的日子里,我們更加堅信,多嚴峻的戰(zhàn)斗,我們都能共同應對,多沉重的擔子,我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!總之,這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們在深入學習科學發(fā)展觀的同時,全面了解了社會、學校及自身的情景,提升了學員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本事。給我們今后的學習、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大夢想,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創(chuàng)完美航程,共同向著報效祖國的目標而不懈奮斗!扒囫R”為我們描繪了完美的藍圖,吹響了前進的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,高揚青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!

  青馬工程培訓心得體會 篇14

  青馬班學習心得體會現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了機電與車輛工程學院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓已經(jīng)結束,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。

  對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。

  青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。

  通過這次學習,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的`自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。

  作為一名學生干部應該具有的品質(zhì),從xx老師進行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。

  我們必須要學會做人、做事,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。

  通過xx老師給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學會提升自己的思想,做到對自己人生的掌握。

  總之,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理。

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