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軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-06 20:20:39 心得體會(huì)范文 我要投稿
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軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)

  有了一些收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)

  軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)1

  開心的一天,今天是軍訓(xùn)的第四天,雖然只是軍訓(xùn)的三分之一而已,但給我們的感覺還是痛并快樂著。不知從何時(shí)開始,感覺軍訓(xùn)的時(shí)間越來越少,感覺就像副營長所說的,其實(shí)軍訓(xùn)的時(shí)間不長,沒有大家所說的剩下8、9天,而是只剩下三天。軍訓(xùn),痛并快樂著。

  學(xué)校為了加強(qiáng)我們對消防的認(rèn)識(shí)和知識(shí)普及,在今天早上,組織我們進(jìn)行消防技能的學(xué)習(xí)。通過早上的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校組織這次學(xué)習(xí)的`目的是讓我們在面臨火災(zāi)時(shí)能可以更好地、冷靜地去面對消防突發(fā)事件;顒(dòng)中,我一開始是抱著好玩兒的心態(tài),但隨著幾次的轉(zhuǎn)場練習(xí),我發(fā)現(xiàn),其實(shí),這并不是玩的,若真的發(fā)生了火災(zāi),那可真是會(huì)要命的!火勢是那樣的兇猛,無疑,面對著真真切切的火時(shí),我們表現(xiàn)的是害怕,是緊張。當(dāng)我看到消防練習(xí)失敗的同學(xué)時(shí),才明白教官的那句話:“你越怕它,它就越容易吃了你!”所以在這一環(huán)節(jié)我學(xué)到的是:即使生死攸關(guān),也不能自亂陣腳,要冷靜,從容面對。

  命運(yùn)當(dāng)前,安全責(zé)任大于天,生命承可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,而不是用玩的心態(tài)去面對。在今天的消防學(xué)習(xí)中,我不僅領(lǐng)悟到了生命的可貴,面對困難要從容鎮(zhèn)定,還學(xué)到了逃生技能的方法與消防常識(shí)。例如:在面對什么樣的火勢要使用什么樣的滅火器;滅火器分幾種;怎樣使用滅火器等等。

  或許自己在以后遇到大火時(shí)并不會(huì)像今天那樣勇敢淡定,但我覺得萬事走到盡頭還是會(huì)改變的。

  感謝軍訓(xùn)讓我了解到消防的重要性,讓我明白那么多,感謝教官的教導(dǎo),讓我懂得如何使用消防器材,讓我懂得了如何更好的愛護(hù)自己!

  軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)2

  為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救能力,根據(jù)江蘇省教育廳、江蘇省公安廳消防局印發(fā)《江蘇省“消防進(jìn)軍訓(xùn)”工作實(shí)施方案的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,9月下旬至10月中旬,武裝部、學(xué)工處和保衛(wèi)處聯(lián)合開展了消防進(jìn)軍訓(xùn)“四個(gè)一”活動(dòng)。

  為了更好地開展消防進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng),我校召開相關(guān)部門會(huì)議,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確軍訓(xùn)期間,重點(diǎn)開展好“四個(gè)一”活動(dòng),即:“上好一堂消防常識(shí)課、組織開展一次逃生疏散演練、組織開展一次消防實(shí)操、閱讀一本消防知識(shí)讀物”。

  上一好堂消防安全常識(shí)課

  9月28日下午2:00,我校邀請江蘇防火教育中心的王超男教官在B18—201教室為20xx級舉行了一場生動(dòng)的消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

  王教官從近期發(fā)生的高校火災(zāi)案例說起,重點(diǎn)解說了校園火災(zāi)的起因與危害、校園火災(zāi)的預(yù)防、險(xiǎn)情處置方法與逃生救助方法等方面的知識(shí),并親自示范了正確使用消防器材的方法。王教官用圖文并茂、形象生動(dòng)的解說,讓學(xué)生不僅意識(shí)到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害,也了解和掌握了預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí),提高了消防安全意識(shí)。

  舉行一次逃生疏散演練

  9月28日下午3:30,“嗚——嗚——”,隨著校園防災(zāi)警報(bào)信號(hào)聲的響起,全體同學(xué)在消防隊(duì)員、教官的統(tǒng)一指揮下,“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”,快速地從宿舍樓各層沿著樓梯通過安全有序地向空曠地點(diǎn)集合,經(jīng)過人數(shù)清點(diǎn),全體參演學(xué)生安全成功撤離,整個(gè)疏散、撤離、清點(diǎn)的全過程用時(shí)不到五分鐘,整個(gè)演習(xí)過程井然有序,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡的現(xiàn)象。廣大新生在親身體驗(yàn)中提高了逃生自救能力。

  開展一次消防滅火演練

  為掌握有關(guān)消防滅火知識(shí)技能,9月28日下午4:00,我校在空曠地開展一次消防滅火演練。首先幾位教官給全體新生進(jìn)行滅火演示,教官拿著滅火器細(xì)心地指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器,特別強(qiáng)調(diào)使用滅火器的詳細(xì)步驟及需要注意的細(xì)節(jié)。隨后,消防教官拿起一個(gè)滅火器走到火苗前,告訴大家滅火時(shí)應(yīng)該對準(zhǔn)大火的根部進(jìn)行噴射,并且親自做了示范。大家十分認(rèn)真地聆聽。最后,在消防教官的指導(dǎo)下,學(xué)生代表分組拿起地上的'滅火器按照教官所講的內(nèi)容進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)演練,將模擬的火災(zāi)現(xiàn)場迅速撲滅。

  通過開展這次消防滅火演練活動(dòng),使我校新生進(jìn)一步了解了消防安全知識(shí),正確使用滅火器械,掌握了滅火方法,達(dá)到了演練的預(yù)期效果和目的。

  進(jìn)行消防知識(shí)展覽和閱讀一本消防知識(shí)讀物

  為了讓學(xué)生掌握消防知識(shí),怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生、如何正確報(bào)警、怎樣逃生、初期火災(zāi)撲救方法、滅火器材的使用和消防安全標(biāo)志的識(shí)別等,我們從9月下旬至10月中旬在校內(nèi)宿舍、教室區(qū)域進(jìn)行消防安全知識(shí)展覽,展板內(nèi)容貼近生活、貼近實(shí)際,圖文并茂,通過一幅幅生動(dòng)形象的卡通漫畫將消防安全知識(shí)展現(xiàn)在同學(xué)們面前,讓同學(xué)們?nèi)肽X、入心。

  我校還編寫了《消防安全知識(shí)》發(fā)給每一位大一新生。希望通過消防知識(shí)的普及,提高大家防范意識(shí),使無情的火魔遠(yuǎn)離我們的生活,使大家學(xué)習(xí)生活都平安無事。

  通過消防進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng)的開展,營造了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一批學(xué)生,影響整個(gè)學(xué)!钡男(yīng),切實(shí)提高了學(xué)生們的消防安全意識(shí)和逃生自救能力,為維護(hù)校園消防安全,營造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)3

  中午2:30,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音:“同學(xué)們請注意!請注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓,請一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后,廣播里又傳來了繆老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請注意!請注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了;鸷么笱剑谶@燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,但熱情非常高。

  在這次消防演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的`一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。—————————曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過多少次的消防演練!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂(duì),不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進(jìn)行考核的!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸(fù)重復(fù)著這些話,可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候,就會(huì)迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長大了。 是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了,都會(huì)銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。

  這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個(gè)場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再害怕了對不對?我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí),最后回班的時(shí)候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險(xiǎn),所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會(huì)有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。

  軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)4

  天氣預(yù)報(bào)說今天是暴雨天氣,但是在一心一意面前所有的困難都會(huì)退后,為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。

  教官帶領(lǐng)二營的同學(xué)們來到環(huán)校南路,席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄,右手扣著它的鑰匙,拔開之后換為右手拿著手柄,左手拿著喇叭口,對著火的起源噴。教官為我們示范了一次,當(dāng)煤氣罐燃起來熊熊烈火時(shí),教官迅速拿起滅火器,前后搖動(dòng)五下,拔下鑰匙,對準(zhǔn)燃火點(diǎn)一噴,眼前出現(xiàn)一片白煙,然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開關(guān)。這些動(dòng)作可謂是一氣呵成。

  緊接著,教官讓每個(gè)連都抽出幾個(gè)同學(xué)來現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)一下。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。

  第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源,這種方法是在火勢較小的時(shí)候,可以快速斷絕空氣源,從而達(dá)到滅火的目的.,只見教官拿起疊好的布,從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后,從低處快速把布拖走,明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來更加簡單,我便心血來潮,想著去實(shí)戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去,原本壯志凌云的我不小心踩了一下過長的布,加上布有些重,我便慌了起來。離火源更近,它就燒得更猛烈,害怕的我迅速把布丟掉,然而它并沒有蓋在火上,嚇的我大喊一聲,教官過來用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。

  想不到這么簡單的動(dòng)作,自己做起來居然如此困難,教官說得對。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒ΑR欢ㄒθタ朔䞍?nèi)心的恐懼,才能在火災(zāi)面前自救。水火無情,除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外,我們還應(yīng)把這些簡單的自救方法正確傳播出去,真正做到消防自救的普及。

  軍訓(xùn)消防演練心得體會(huì)5

  為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學(xué)們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過這次演習(xí),同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

  下午第三節(jié)課,教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著,不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲,消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性,學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級的學(xué)生在聽到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊(duì)伍,全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無一人走失。這時(shí),我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習(xí),老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

  演練結(jié)束后,消防員對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),為同學(xué)們提出了一些安全建議,提醒大家不忘安全意識(shí)。同時(shí)為了使學(xué)生對消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識(shí),進(jìn)行了一個(gè)類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,每個(gè)班級派代表上臺(tái)進(jìn)行游戲,讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認(rèn)識(shí)到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動(dòng)的'成功,也指出了一些不足的地方。

  這次消防演習(xí)活動(dòng),不僅讓學(xué)生們樹立了“以人為本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

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