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匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-24 10:50:43 心得體會(huì)范文 我要投稿

匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì)范文(精選19篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì)范文(精選19篇)

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇1

  一絲不茍,精益求精,在專注與堅(jiān)持里做到物我合一,追求卓越……這些都是工匠精神的本質(zhì)內(nèi)涵。

  道法自然,工匠精神的境界亦復(fù)如是,《莊子》有云:“技近乎道”。早在古代中國,就已經(jīng)有了技藝精湛的魯班、游刃有余的庖丁,他們的行技境界都是歷代工匠精神的畢生追求。關(guān)于庖丁解牛,書中曾記載了他與梁惠王之間的一段對話。梁惠王問:“(你)解牛的技術(shù)怎么會(huì)有如此的高度呢?”他說,“我憑借精神和牛接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的肌理結(jié)構(gòu),用很薄的刀刃插入有縫隙的骨節(jié)。十九年了,我的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來一樣鋒利。”這就是工匠精神的至高境界,當(dāng)常規(guī)技藝與人的精神達(dá)到一種高層次的配合,心手合一,物我兩忘,便創(chuàng)造了極近完美、精益求精的深遠(yuǎn)天地。

  在國外,瑞士制表商對于鐘表的每一個(gè)零件、每一道工序、每一件作品的用心打磨和精良雕琢,也無不體現(xiàn)了他們對“工匠精神”理念的完美詮釋。正是憑借制表商們對瑞士手表從鑄造材料、制作工藝、人為加工等方面一絲不茍的孜孜追求,才使得瑞士手表譽(yù)滿天下,經(jīng)久不息地在世界各地暢銷,并且成為人類制造史上不可磨滅的經(jīng)典。作為以嚴(yán)謹(jǐn)、理性而著稱的德國,其在機(jī)械制造和哲學(xué)方面的突出貢獻(xiàn),同樣離不開工匠精神。但是,工匠精神并不等同于“苛刻”,它是一種因時(shí)因地而異的生動(dòng)存在,能把人的主體性傳遞到對應(yīng)的作品中去,并從人的角度去思考問題、創(chuàng)造奇跡,讓大家在產(chǎn)品的背后感受到工匠本身所帶來的人文情懷,而不是冰冷的工藝品。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)和“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來,對“工匠精神”的呼喚逐漸成為中國追求行業(yè)崛起和文明復(fù)興的必然要求。時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新,時(shí)代需要奇跡,然而離開了以開放的國際視野、最新的前沿技術(shù)為武器的匠人們,講究極致完美、精益求精的未來發(fā)展之路何以坦途前行?

  工匠精神并不僅存在于那些創(chuàng)造歷史的人們那里,它還滲透到工作與生活的方方面面,深刻地影響著我們每一個(gè)人。它不僅是一種堅(jiān)定、執(zhí)著、踏實(shí)勤奮的工作方式,更是一種熱愛事業(yè)、熱愛生活的擔(dān)當(dāng)精神和時(shí)代使命感,是日常生活里的奇跡。在社會(huì)上存在的工作崗位中,若是都能用工匠精神對待每一件工作,這不僅能夠完成個(gè)人價(jià)值的釋放,也托起了一個(gè)輝煌的中國夢。

  作為服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)中小微企業(yè)的金融機(jī)構(gòu),我們時(shí)刻以“誠信服務(wù)、合作共贏”的服務(wù)理念方面廣大群眾,這其中同樣需要工匠精神。面對每一位客戶,身為大堂經(jīng)理的我,都會(huì)以真誠熱情的微笑迎接他們,關(guān)切地詢問、認(rèn)真解答客戶所需,及時(shí)準(zhǔn)確地幫助客戶解決相關(guān)問題,并引導(dǎo)客戶增加與我們合作的機(jī)會(huì)……凡此種種,不一而足,這其中便貫穿了我對工匠精神的微末見解。工匠精神,更體現(xiàn)為高超的業(yè)務(wù)技能和精湛的業(yè)務(wù)技藝。身邊朝夕相處的同事們,有的在手工點(diǎn)鈔、手工計(jì)息、翻打傳票等方面技能過硬,有的在行業(yè)相關(guān)證書的取得方面精益求精,工匠精神對于我們而言不僅是口號(hào),它早已融入我們的職場信仰中,貫穿到我們的生活態(tài)度里。

  重拾工匠心,重塑工匠魂,是助推時(shí)代進(jìn)步的先決條件;唯有以一己之力不斷踐行工匠精神,才能無愧于心、無愧于時(shí)代,在未來希望的田野上耕耘出一片芬芳的美麗!

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇2

  紀(jì)錄片中,“大國工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動(dòng)者,他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。

  精湛的技術(shù)加上敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神,這就是人

  們常常稱道的“德技雙馨”,由此兩能,技術(shù)創(chuàng)新,做大做強(qiáng),就有了根基和資本。央視播出的反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,讓人敬畏和感動(dòng)的“德技雙馨”的真人真故事,沒有半點(diǎn)夸張,平時(shí)的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。

  三百六十行,行行出狀元。筆者從中看到了平凡的崗位中迸發(fā)出來的勞動(dòng)精神,勞動(dòng)之美。對于廣大觀眾來說,早已經(jīng)不是一個(gè)陌生的名字。尤其電視中的一些故事、人物,讓我們的記憶穿越時(shí)空,仿佛就在昨天,這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,有我們老一輩勞模的精神再現(xiàn),也有當(dāng)今高科技建設(shè)者的勞動(dòng)創(chuàng)造,這些可歌可泣的人物,不僅在平凡的工作中,更在精彩的藝術(shù)畫面中,通過電視紀(jì)錄片這個(gè)載體,我們共同感受到了共和國通過勞動(dòng),改變國家民族命運(yùn)的一個(gè)個(gè)歷程。

  有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,這不是神話故事里的神奇力量,而是中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗(yàn)。他繪火箭焊心臟,是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人。毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度;秒,是完成焊接允許的時(shí)間誤差,如此高難度的焊接技術(shù),不管反復(fù)看幾次,都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術(shù)。技術(shù)與藝術(shù),精神與工作,有時(shí)候就在這樣

  的歲月里刻成了美美與共的極致。

  李政道博士說過:“越往前走,技術(shù)就精神化!敝胁コ龅倪@八名工匠,是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者的代表,他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代、為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn),譜寫了“德技雙馨”的大美,無不令人嘆服。望我們的新聞媒體能夠借鑒的成功經(jīng)驗(yàn),把更多的鏡頭、畫面、時(shí)段和版面留給廣大職工和一線勞動(dòng)者,講好勞動(dòng)者的故事,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采,從而讓更多的勞動(dòng)變成創(chuàng)造,讓技術(shù)變成藝術(shù),讓勞動(dòng)成為一個(gè)個(gè)“匠心筑夢”的旅程。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇3

  在今年“五一”國際勞動(dòng)節(jié)期間,央視播出了一系列紀(jì)錄片《大國工匠》,忠實(shí)地記錄和頌揚(yáng)了植根于中國勞動(dòng)者的“工匠精神”。有這樣一群工人,他們的成功之路不是上高中或大學(xué),而是追求自己專業(yè)技能的完善和完美。通過繼承和學(xué)習(xí),以他們的專注和堅(jiān)持,成為了國寶級(jí)的頂尖技師,以工匠的名義成為了某一領(lǐng)域不可或缺的人才。

  紀(jì)錄片《大國工匠》講述了八個(gè)“工匠”的故事,主題是熱愛職業(yè),奉獻(xiàn)精神。其中有中國航天界第一個(gè)焊接火箭“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)的人,載人潛水器“雙線”鉗工顧,高速鋼軌打磨器寧,港珠澳大橋等。深海裝配工嚴(yán)觀安,裝配工胡雙千,坐大飛機(jī)的,刻骨銘心為APEC會(huì)議做禮物的孟劍鋒,釣魚紙大師。他們文化不同,年齡不同,但都有一個(gè)共同的亮點(diǎn):他們熱愛自己的工作,敬業(yè)。他們之所以能巧妙地構(gòu)建夢想,靠的是傳承和學(xué)習(xí),靠的是專注和磨練。

  “三百六十行,各行其是”,這些偉大的匠人給我們的財(cái)富,就是深深地植下“光榮的勞動(dòng),珍貴的技藝,偉大的創(chuàng)造”的理念,繼承中國悠久的工匠精神和精湛的工藝,讓“中國制造”和“中國創(chuàng)造”釋放出更耀眼的光彩。

  在這個(gè)多姿多彩,極度物質(zhì)化的時(shí)刻,這些成功的工匠們也受到了幾倍的工資,幾套房子,幾個(gè)升職的誘惑。然而,他們并沒有因此而感動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐c(diǎn)和特殊性不僅在于他們精湛的技藝,還在于他們對祖國的熱愛,對所從事事業(yè)的熱愛和忠誠,以及他們崇高而充滿職業(yè)道德的“工匠精神”。高鳳林的話代表了大國工匠的聲音:“每次我們看到我們生產(chǎn)的將衛(wèi)星送入太空的發(fā)動(dòng)機(jī),都會(huì)有一種成功后的自豪感,這種自豪感是用金錢買不到的!

  偉大的鄉(xiāng)村工匠,匠心打造夢想——每個(gè)五金制造商都是工匠,都有一份責(zé)任。每個(gè)產(chǎn)業(yè)工人都應(yīng)該以“偉大的鄉(xiāng)村工匠”同樣的精神標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé),贏得尊重。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇4


  偉大的鄉(xiāng)村工匠,匠心打造夢想。今年央視五一發(fā)布的紀(jì)錄片《大國工匠》,講述了八位工匠用“八雙勞動(dòng)之手”打造神話的故事。今天電腦動(dòng)畫組還組織組員觀看,感受工匠們傳達(dá)的專業(yè)技能的極致。通過繼承和學(xué)習(xí),他們以自己的專注和執(zhí)著,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“中國制造”。

  “大國工匠”感人的故事和生動(dòng)的實(shí)踐表明,只有熱愛本職工作、腳踏實(shí)地、勤奮、盡職盡責(zé)、精益求精的人,才能成就一番事業(yè),拓展人生價(jià)值。這是一群工作者,他們的成功不是上高中或者大學(xué),而是追求自己專業(yè)技能的完善和完美。通過繼承和學(xué)習(xí),通過專注和堅(jiān)持,他們成為了國寶級(jí)的頂尖技師和某一領(lǐng)域不可或缺的人才。

  在《大國工匠》的第一集,介紹了為長征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國家高級(jí)技師高鳳林。38萬公里是地球到月球的距離;0.16毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度。0.1秒是焊接的允許時(shí)間誤差。在中國航天,53歲的高鳳林的工作不是幾個(gè)人能完成的。他焊接了火箭的“心臟”,是第一個(gè)焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的人,F(xiàn)在,他正在為中國正在開發(fā)的新一代“長征五號(hào)”大型運(yùn)載火箭的焊接發(fā)動(dòng)機(jī)挑戰(zhàn)一個(gè)新的極限,——。焊接看似簡單,但在航天領(lǐng)域,每個(gè)焊接點(diǎn)的位置、角度和重量都需要仔細(xì)考慮。高鳳林說,焊接時(shí),你必須留意微小的焊縫,一眨眼就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。"如果這個(gè)過程需要十分鐘不眨眼,那么十分鐘不眨眼。"高鳳林的重點(diǎn)來自于他剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)的努力工作,而航空航天制造要求零錯(cuò)誤,所有這些都需要從扎實(shí)的基本技能開始。發(fā)動(dòng)機(jī)被稱為火箭的心臟。對于焊接工作來說,一點(diǎn)小瑕疵就可能導(dǎo)致災(zāi)難。因此,焊接不僅需要高超的技術(shù),還需要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

  眾所周知,我國是一個(gè)擁有大量工人的制造業(yè)大國,但能被稱為工匠的屈指可數(shù)。表面上看,工人和工匠只有一個(gè)字的區(qū)別,但他們之間有著天壤之別。目前,一些貼著“中國制造”標(biāo)簽的商品在國外已經(jīng)成為粗制濫造的代名詞,只能擺攤出售。正是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛。什么是工匠精神?/p>

  “工匠精神”是熱愛工作的職業(yè)精神。與普通工人不同,工匠工作不僅是為了謀生,而且是為了從中獲得幸福。這也是很少有工匠會(huì)轉(zhuǎn)行的原因。這些工匠能夠忍受貧窮和孤獨(dú),幾十年來一直在追求專業(yè)技能的完美。他們通過繼承和學(xué)習(xí),專注和堅(jiān)持,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。中國航天科工集團(tuán)第一研究院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林是第一個(gè)焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的人。為此,很多企業(yè)試圖高薪聘請他,有的甚至提供幾倍工資加兩套北京房子的誘人條件。高鳳林不為所動(dòng),一一拒絕。原因很簡單。用高鳳林的話來說,每次看到自己的引擎把衛(wèi)星送上太空,我都有一種用錢買不到的成功后的自豪感。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度?胺Q匠人,其手藝自然得到社會(huì)的認(rèn)可。但是工匠永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于自己的產(chǎn)品。在他們心目中,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不應(yīng)該是最好的,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷40多年時(shí)間打造了5個(gè)航海鐘,最后一個(gè)創(chuàng)造了64天航海記錄,只慢了5秒,完美解決了航海經(jīng)度定位問題。我們國家的工匠也不遜色。他們有的能在薄如牛皮紙的鋼板上焊接而不漏,有的能把密封精度控制在發(fā)際線的五十分之一,有的人能感覺到像x光一樣精確和印象深刻。而這顯然離不開一絲不茍和精益求精。

  所以“大國工匠”所詮釋的“工匠精神”應(yīng)該是“中國制造”的內(nèi)在支撐,讓我國制造的產(chǎn)品能散發(fā)出更耀眼的光彩。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇5

  工匠并不陌生,但你了解過這個(gè)職業(yè)嗎?——銘文。

  世界上有成千上萬的職業(yè)在千千,從一個(gè)國家到另一個(gè)國家,從總統(tǒng)到廢物收集者。不過,工匠,你懂的。工匠,就像移動(dòng)你的手一樣簡單。不會(huì),如果我剛開始做成品,也會(huì)找一些木板隨便釘。和成品有區(qū)別嗎?做工匠,首先要有一定的基礎(chǔ),一定的實(shí)力,一顆細(xì)膩的心。遇到脾氣好的客戶,你就幸運(yùn)了。如果遇到一個(gè)脾氣不好,愛挑別人毛病的客戶,不會(huì)倒霉嗎?我可以隨意給你一半的錢。天還沒亮。如果比較重,我直接扣。那還活不活?

  工匠并不特殊。他們有手、心臟和大腦。他們只是做他們的工作。我們是一樣的。一只手,一顆心,一個(gè)大腦。只是一些細(xì)節(jié)。工匠們手上有很多傷疤。舊的不好,新的又來了。日復(fù)一日,手變得“坑坑洼洼”;工匠的心要細(xì)膩得多,決定好成品的是工匠的心。要細(xì)心耐心,沒有什么是做不好的;工匠們的大腦豐富多彩,富有想象力,因此他們可以創(chuàng)作出如此多的精美雕刻和其他作品。

  有一種堅(jiān)持叫做匠人;有一種美德叫做工匠;有一種智慧叫工匠;有一種樸實(shí)叫做匠人;有一種奇妙的手藝叫工匠;有一種勤奮叫工匠;有一種感覺叫工匠。

  作為我們祖國的后代,工匠們寶貴的淳樸和勤奮精神應(yīng)該得到充分發(fā)揮。所謂的匠人都是腳踏實(shí)地,一步一步來的。就像天上的大樹,從幼苗一步一步長出來。所謂匠人精神,就是保持一顆細(xì)心的心,絕不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。人們常說自己有技巧,有技巧,卻沒有想到前人的成語指的是誰。后人往往會(huì)誤解前人有意義的說法。

  工匠不可能隨處可見,但一定存在。工匠的簡單是無法超越的。工匠最能體現(xiàn)中國人的淳樸和美德。——附言。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇6

  我們有沒有注意過不知名的工匠?那個(gè)看似平凡的職業(yè),我們有過那樣的經(jīng)歷嗎?只有工匠才會(huì)對其中的跌宕起伏有一定的體會(huì)。

  也許,很多人會(huì)認(rèn)為工匠是一個(gè)一直重復(fù)工作的工人。甚至認(rèn)為工匠努力工作,掙的錢屈指可數(shù)。那將是一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。工匠是一個(gè)偉大的職業(yè)。雖然看起來很普通,在人群中找不到,但在他們的精神中,工匠比其他職業(yè)更高貴。

  因?yàn)楣そ扯际蔷窦?xì)琢的人,有一顆精致樸實(shí)的心和兩只粗糙勤勞的手。他們只靠這神奇卻平凡的心和手,堅(jiān)守著有價(jià)值的東西,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得極其精致,即使是最挑剔的人也找不到任何瑕疵。但是,做這些事情的辛苦,收獲果實(shí)的甜蜜,可能一輩子都體會(huì)不到,只有用心做一件事的人,才能真正感受到從中得到的樂趣和甜蜜。

  那是一種很高的感覺。通過努力獲得的果實(shí),比世間萬物都要甜。即使有一絲苦澀,也早已被甜蜜取代。這個(gè)工匠的靈魂難道不值得學(xué)習(xí)嗎?這種工匠精神不正是我們所缺乏的嗎?現(xiàn)在,我們不是經(jīng)常半途而廢嗎?做了開頭就跑路了?其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此。如果上課累了,無聊了,沒興趣了,心不在焉了,這不就是借口嗎?但是你靜下心來,冷靜的重新拿起書,控制自己貪玩的心,慢慢的,也許學(xué)習(xí)會(huì)好一點(diǎn)?所以工匠的靈魂是一種高尚的精神,這種精神的好處是無窮無盡的.。為什么我們不學(xué)習(xí)這種精益求精的工藝精神?

  一個(gè)卑微的職業(yè),卻依然有著如此高尚的精神。作為學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇7

  工匠是什么?一磚一瓦,一磚一鑿,讓全身的心血都用在工作上,艱辛歷歷在目,不告訴別人。有些人終究一輩子都不知道。他們被虐待,親人疏遠(yuǎn)朋友離開,幾年來身后的辛苦無人知曉。這些項(xiàng)目難度很大,因?yàn)槿藗兊馁澝蓝艞壛怂械臉s譽(yù)。這樣的成就都是工匠賺來的。不要把財(cái)富當(dāng)成喜事,把貧窮當(dāng)成傷心事。這不就是“大任從天,所以人也”嗎?現(xiàn)在的人看外表,看不起內(nèi)在;追求利益,貶低信仰;追求效率,不看質(zhì)量。

  我看過一個(gè)故事,講的是一個(gè)人來工地找最有耐心的工人,提拔他。這個(gè)人第一次來到一棟大樓,那里的工人們正在小心翼翼地將粘粘的水泥扶到墻上,但他對這種技術(shù)不太熟練。乍一看,這是新來的工人。那人上前問道:“師父應(yīng)該是新來的。

  但是工人根本不理會(huì)。男人很驚訝:所以呢?我打擾他了嗎?你做夢去吧。我晚點(diǎn)再來!”說完,他離開了。然后他來到了建花園的工地。他看到一個(gè)臉上有皺紋的中年人在往水池的反方向搬磚。那人怕打擾他,就又走了。然后他回到大樓,看到那個(gè)工人坐在地上喝水?纯此蔚膲。哇!不可能。幾分鐘后,在這個(gè)小伙子的幫助下,我看不出有什么遺漏。男人好奇的走到年輕人面前說:“年輕人,你怎么把這堵墻扶的這么好?”這時(shí),年輕人回答:“我想我也不知道。大概是耐心和之后住在這套房的人的笑臉吧!”那人又問,“我剛才在這里,不久前,還記得嗎?”年輕人淡淡地說,“有嗎?不好意思,可能是投資太認(rèn)真了,沒聽出來。"

  男人說完,回到中年男人的工作地點(diǎn)。這時(shí),他看到所有的人都在坐著休息,只有那個(gè)人還在搬磚,還在冒汗。他沒有打擾他,因?yàn)樗睦锩靼,中年男人所做的,無非是為了保護(hù)百姓的眼睛,保護(hù)家庭的幸福。

  太陽落山的時(shí)候,那個(gè)人找到了自己想要的“工匠”,找到了所謂崇高的“工匠精神”。他們的認(rèn)真和堅(jiān)持給了我們現(xiàn)在幸福的生活。這兩個(gè)“工匠”很幸運(yùn),然后找到了一份穩(wěn)定的工作。但我相信,這樣的“工匠”在我們身邊無處不在。建造美好家園,傳播匠人精神!

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇8

  《大國工匠》為我們呈現(xiàn)了兩個(gè)典型的人物形象,一個(gè)是兩絲鉗工顧,一個(gè)是航空工匠胡雙千,一個(gè)是火箭心焊工。他們在平凡的崗位上追求完美和盡善盡美,把技術(shù)當(dāng)成自己崇高的職業(yè)精神。他們一絲不茍、精益求精、從不滿足的“工匠精神”令人欽佩和折服。在他們身上,勞動(dòng)的精神得到了充分的詮釋。

  各期大國工匠介紹一些從事制造業(yè)的技師,有的在生產(chǎn)線上組裝蛟龍。高速列車和飛機(jī)裝配工用他們勤勞的雙手和高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國歷史上的奇跡。

  大國高級(jí)工匠生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船,都是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果質(zhì)量問題是0.1%。飛機(jī)可能墜落;高鐵可能出軌;船可能會(huì)沉。這些100%有保證的質(zhì)量在他們眼里已經(jīng)變得司空見慣。成為小菜一碟;經(jīng)過30年的快速發(fā)展,中國經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)總量明顯提高,居世界第二位。這些都離不開他們?nèi)找辜影唷e人休息的時(shí)候還在一線。別人和家人團(tuán)聚,只能一個(gè)人在前線奮斗。

  中國航天科技集團(tuán)第一研究院首都航天機(jī)械公司特種熔焊機(jī)高鳳林高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。哈爾濱東北汽輪機(jī)廠大型機(jī)車換熱器生產(chǎn)技術(shù)人員在承擔(dān)國家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目中,已有一年多沒有攻克焊接難關(guān)。憑借多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)探索,高鳳林已成功交付兩套壓制生產(chǎn)單位一年多的18款產(chǎn)品。

  他們熱愛航天事業(yè),勤于實(shí)踐,立足崗位,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí)。提高他們的技術(shù)水平,使他們將來能取得巨大的成就,成為偉大國家工匠中的一員。

  他們的故事告訴我們,職業(yè)沒有高低之分。只要我們勤奮、誠實(shí)、深入地工作,我們就能在普通的工作崗位上創(chuàng)造非凡的成就,甚至奇跡。這些勞動(dòng)者之所以成為大國工匠,是因?yàn)樗麄冏鹬貏趧?dòng),堅(jiān)守勞動(dòng),視勞動(dòng)為生命。他們積累經(jīng)驗(yàn),通過努力創(chuàng)造奇跡和力量,用不懈的追求唱出勞動(dòng)的光輝,創(chuàng)造偉大的時(shí)代。

  明年,我們將離開校園,進(jìn)入社會(huì),成為一名勞動(dòng)者。我們都應(yīng)該像偉大的工匠一樣,勇于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的事物和奇跡,讓勞動(dòng)的榮耀和創(chuàng)造的偉大成為時(shí)代最強(qiáng)的聲音。

  讓我們一起贊美大國工匠,一起弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇9

  不斷提高,勤奮學(xué)習(xí),這是我看完紀(jì)錄片《大國工匠》六集后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)一線,都是默默無聞的勞動(dòng)者;他們很普通,但他們很偉大,因?yàn)閭ゴ蠊そ车母叱妓嚒奶箍撕附拥交鹚幬⒌,從造船到醫(yī)生,從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索.不滿足于現(xiàn)有的技術(shù)水平,每一次的潛心鉆研,每一次的勇敢挑戰(zhàn),他們都在表演著做一個(gè)偉大的鄉(xiāng)村工匠,追求卓越的精神實(shí)質(zhì)。

  不斷提高,勤奮學(xué)習(xí),這是我看完紀(jì)錄片《大國工匠》六集后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)一線,都是默默無聞的勞動(dòng)者;他們很普通,但他們很偉大,因?yàn)閭ゴ蠊そ车母叱妓。從坦克焊接到火藥微雕,從造船到醫(yī)生,從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索.不滿足于現(xiàn)有的技術(shù)水平,每一次的潛心鉆研,每一次的勇敢挑戰(zhàn),他們都在表演著做一個(gè)偉大的鄉(xiāng)村工匠,追求卓越的精神實(shí)質(zhì)。

  傳承是為了創(chuàng)新。中國作為一個(gè)古老的禮儀之邦,是一代有才華的人和熟練的工匠,他們用自己的智慧為這座文明的建筑做出了持續(xù)的貢獻(xiàn)。優(yōu)秀的技能需要傳承,但也需要敢于創(chuàng)新。李人慶在二維紙上拓印三維雕塑是他深入研究的結(jié)果。

  當(dāng)老師從教的第一天就說自古以來只能在平面作品上拓印時(shí),普通工匠只需要學(xué)習(xí)他們已經(jīng)擁有的東西,但李人慶選擇在無人涉足的領(lǐng)域開始漫長的探索。前進(jìn)的道路未知,但正是他追求卓越的信念,使得無數(shù)古代文物得以研究修復(fù),讓人領(lǐng)略到儒雅古雅的魅力。

  這種精神在大學(xué)里尤為重要。我們在課堂上接受的知識(shí),只是前人的成果。如果就此止步,知識(shí)不會(huì)更新,社會(huì)也無法前進(jìn),科技只會(huì)停滯不前。只有在舊的成就上探索新的領(lǐng)域,國家的社會(huì)發(fā)展才能有取之不盡的動(dòng)力。

  創(chuàng)新就是追求卓越。工匠不詳。他們是普通工人,卻煥發(fā)著追求卓越的信念。超高壓線路工人王錦,一次又一次地尋求從660千伏到1000千伏的更高突破。他用自己精湛的技術(shù)保證了千家萬戶的正常用電。由于對現(xiàn)有技術(shù)感到不安,他成了為數(shù)不多的掌握UHV現(xiàn)場工作的頂級(jí)技術(shù)人員之一。正是通過這樣的嘗試和突破,中國才能成為世界上少數(shù)幾個(gè)掌握UHV傳輸技術(shù)的國家之一。

  在他們身上,我能感受到“以優(yōu)秀為信念”、“愛得更多”的工作作風(fēng)。工匠不局限于掌握現(xiàn)有技術(shù),還要求自己更優(yōu)秀。很容易糊弄作品的每一個(gè)細(xì)節(jié),但當(dāng)我的名字印在產(chǎn)品上,榮耀和責(zé)任隨之而來。

  大學(xué),做偉大的學(xué)問,成為偉大的境界。每個(gè)人手里都有一把鑿子,用來雕刻自己的未來,將來他也會(huì)在自己的崗位上雕刻國家的未來。做好自己的崗位,做到精準(zhǔn)、細(xì)膩、新穎,會(huì)達(dá)到一個(gè)新的境界,這也是校訓(xùn)“學(xué)會(huì)做精工”所傳達(dá)的精神。追求卓越,依然不滿足原來起點(diǎn)的現(xiàn)狀,不再原地踏步,勇敢地探索新的目標(biāo),這才是這個(gè)時(shí)代所需要的精神。在中國經(jīng)濟(jì)的未來發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)不可避免地會(huì)發(fā)揮越來越重要的作用,這就要求科技人員敢于創(chuàng)新,追求卓越,敢于思考,什么都做,努力做到極致。

  我們要發(fā)揚(yáng)大國工匠精神,用自己的雙手、智慧和勇氣,成就非凡的人生。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇10

  昨日晚上,班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了中央電視臺(tái)系列片《大國工匠》,看后感觸頗深。

  大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。

  大國工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。

  高鳳林,是中國航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。

  此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭做國家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是烹飪專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的理解烹飪藝術(shù)的學(xué)習(xí)。烹飪不難,但做好不易,烹飪操作技巧確實(shí)很難掌握,專業(yè)教師對我也十分的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是辛苦的,環(huán)境也熱,但苦中有樂,每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一道菜肴,聽到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng),便會(huì)十分的開心與自豪,可是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自我的目標(biāo),我要做的就是不斷的去提高,更上一層樓!

  在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇11

  自從南北機(jī)車合并以后中國中車股票暴跌,為了振奮民心,大國工匠一詞應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)成語一是表明中國是大國,二是夸獎(jiǎng)技術(shù)工人的手藝和敬業(yè)精神。

  為什么一定要是大國工匠,而不是大國大師、大國專家呢?因?yàn)檫@年頭大師、專家、教授、學(xué)者約等于坑蒙拐騙,造詞者想來想去只有工匠一詞帶有農(nóng)民工進(jìn)城般的質(zhì)樸,沒人會(huì)拿這個(gè)頭銜去騙吃騙喝,所以最后決定用大國工匠。

  說到中國最有名的工匠那非魯班莫屬。魯班原名叫公輸班,祖上幾輩都是木匠,自從魯班繼承了父輩的衣缽后勤奮鉆研,發(fā)明了鋸、刨子、墨斗、曲尺等一大批工具。但當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)國時(shí)期,天天都在打仗,今天剛建起的房子,明天一把火就燒沒了。這就好比在爽朗的女生面前耍心計(jì),在豪邁的女生面前裝純情,注定成功的機(jī)率都不高。

  終于有一天魯班開竅了,既然天天打仗,那么索性就為打仗服務(wù)好了。于是到了喜歡打仗的宋國推銷自己的攻城工具,而這些產(chǎn)品富有很大的時(shí)代意義,肯定備受賞識(shí),宋國決定訂購一批。但魯班剛跟宋王簽完合同墨子打著和平的旗號(hào)就出現(xiàn)了,兩人都是木匠出身,互相看不順眼,且墨子又是來砸他生意的,魯班哪里肯讓,九設(shè)圍城與墨子較量。

  結(jié)果呢,魯班輸了個(gè)稀碎,宋王一看這丫的靠不住,趕緊退貨。魯班為人心胸比較寬廣,不去計(jì)較輸贏,專心向墨子請教,并很快接受了墨子主張制造實(shí)用的生產(chǎn)工具,反對為戰(zhàn)爭制造武器的思想。墨子是當(dāng)時(shí)很有名的思想家,魯班發(fā)明的工具因?yàn)橘N上了墨家制造的標(biāo)簽頓時(shí)銷量暴增,魯班本人也名氣大噪,成了木匠的祖師爺。到了現(xiàn)在,經(jīng)過幾千年的包裝,都成了木匠的代名詞。

  班門弄斧和關(guān)公面前耍大刀同是形容在行家面前賣弄手段,為什么不稱關(guān)公是大國工匠呢?因?yàn)樵隰敯嗝媲澳阒皇莵G點(diǎn)臉面,而在關(guān)公面前你丟點(diǎn)的就是腦袋。

  亂紅飛過千秋去,一拍兩散雞蛋黃,哪怕當(dāng)不成大國工匠,也要為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,哪怕逢賭必輸,也要胸襟寬廣。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇12

  《大國工匠》據(jù)了解,這是央視新聞推出的一個(gè)系列片,該片主要講述了中國八位高級(jí)技師的敬業(yè)、愛國的精神,以及在其領(lǐng)域起到的重要性和極力突破極限的本事。

  剛開始,我是對這些毫無興趣的,畢竟影視界這么發(fā)達(dá),不如去看個(gè)美國大片過癮?墒,隨著視頻的打開,我一下子就被里面的鏡頭所吸引!只見鏡頭里,一個(gè)帶著焊接面罩的焊接工,不斷的給一個(gè)大型的機(jī)器做焊接工作,即便他的臉龐被面罩所遮擋,但不難看得出他十分的認(rèn)真。過了一會(huì)兒,焊接工把面罩摘了下來,露出的是一張中年男子的臉龐,他眼神專注,仿佛對外界的一舉一動(dòng)都不知情,臉上的皺紋如同刻上去一般清晰。他,就是火箭“心臟”焊接工——高鳳林!

  說起這高鳳林,他的成就可真是了不得。不僅僅為中國航天事業(yè)做出了一生的付出,更是以最佳焊縫成型第一個(gè)完成美國ABS焊接取證認(rèn)可,受到美國船檢官員的稱贊并被首推該試件為工藝評(píng)定試件。被國家評(píng)聘為特級(jí)技師!是中國焊接領(lǐng)域頂級(jí)精英之一!

  視頻中的高師傅坦白,以往有人用一套房子和高出幾倍的工資挖他,這種巨大的誘惑怕是很多人難以抗拒?墒歉邘煾祬s拒絕了,原因是看到他們自我生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星打到太空,得到的一種成功的、民族的自豪感,是金錢所買不到的!看到那里,我不經(jīng)直了直腰。這不僅僅是一個(gè)特級(jí)技師,還是一名民族英雄!

  視頻的時(shí)間不長,等我們看完了高鳳林,就經(jīng)不住想再看下一部片子,好像這系列的片子有著無窮的魅力,等著我們?nèi)グl(fā)掘。之前我所想的看美國大片的念頭,便是瞬間沒了蹤影。

  隨著時(shí)間的推移,我們總算認(rèn)認(rèn)真真的看完了《大國工匠》這整個(gè)系列的視頻。頓時(shí),整個(gè)教室沒人發(fā)出一絲聲音,因?yàn)榧澎o無聲的我們感到震撼!感動(dòng)!同時(shí)還有發(fā)自內(nèi)心的敬佩!

  視頻里,這八名技師經(jīng)過努力、堅(jiān)持、研究,最終所突破的工業(yè)技術(shù)上的極限,所得到的成功,是生活在快節(jié)奏的我們所想象不到的!里面呈現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)眼花繚亂的數(shù)據(jù)、不可思議的技術(shù)、令人頭皮發(fā)麻的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),更震驚的是,這八位師傅不僅僅完成了這些標(biāo)準(zhǔn),還精益求精的取到了無人可達(dá)的更高的成績。這震撼感,就像大錘子重重的擊打在我的心臟上,發(fā)出了一圈又一圈的漣漪!不可思議——這便是我所能用語言才表達(dá)出的話。我無法想象一個(gè)鉗工用他的雙手打磨出各種精致、百分百合格的航空飛機(jī)零件。一個(gè)撈紙工,所撈出曬成的宣紙,每張重量誤差竟然不超過1克。一個(gè)在深海工作的鉗工,僅有著初中文化的他,經(jīng)過努力的鍛煉,做到了許多人做不到的儀器之間的零縫隙連接。一個(gè)LNG船的焊接工能夠連續(xù)完美焊接13公里長、僅有牛皮紙薄的殷瓦板!除此,還有好幾位師傅的經(jīng)典事跡,加起來一共八名。這一個(gè)個(gè)不可能,在他們手上變成了事實(shí)。這就是他們所帶來的震感,這就是奇跡!

  更重要的是,他們不僅僅創(chuàng)造了奇跡,還經(jīng)得住誘惑,勇于應(yīng)對、敢于堅(jiān)持。對那些出高價(jià)挖人的公司,統(tǒng)統(tǒng)都是拒絕的。高師傅也說了,他是人,他也動(dòng)心過,可是為民族做出貢獻(xiàn),這些值得自豪的東西,金錢無法購買得到。是的,這八位師傅都是有血有肉的人,他們也想多多的陪家人、給家里的老婆孩子多些溫暖和生活上的關(guān)心?墒撬麄兙礃I(yè)的心,注定了他們要舍棄一些東西,才能去專心研究、發(fā)展,去突破更多的極限,能夠說工作,就是他們第二個(gè)家。能應(yīng)對誘惑而堅(jiān)持本心,把一生都奉獻(xiàn)在工作上、國家上,向全世界說明、打造了真正的“中國制造”。這種敬業(yè)精神,不愧為勞動(dòng)楷模,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去模仿!也值得我們感動(dòng),對得起我們所有人對他們的敬佩!

  回想起來,我的專業(yè)本是建筑工程技術(shù),以后也會(huì)是一名技術(shù)員。以前的我,對這些方面并沒有過多的想法,但看了這些視頻令我改變了許多,也讓我對這個(gè)專業(yè)更加充滿了信心和沖勁;蛟S我以后的成就沒有這八位師傅的那么耀眼,可是我必須要跟他們一樣擁有這敬業(yè)愛業(yè)、奉獻(xiàn)于國家、奉獻(xiàn)于民族的精神!努力讓祖國的工業(yè)領(lǐng)域增增日上,讓全世界明白“中國制造”代表著品質(zhì),代表著中國民族魂!

  最終,我很感激中央新聞,是他們的報(bào)道和發(fā)掘,讓這八名可愛的、令人尊敬的師傅能夠出此刻大家的視野里。也感激領(lǐng)導(dǎo)們的組織,讓我明白以及了解這些珍貴的視頻、事跡,從而令我能夠?qū)W習(xí)他們的精神,令我內(nèi)心的空白處得到質(zhì)的改變。

  他們的優(yōu)秀,他們耿直的性格,他們默默埋頭苦干的精神,會(huì)一向傳承下去。相信不管是哪個(gè)領(lǐng)域的人,都能夠從他們身上學(xué)習(xí)到重要、需要的東西,讓我們永遠(yuǎn)記住這八位師傅的名字吧。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇13

  昨日晚上,班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了中央電視臺(tái)系列片《大國工匠》,看后感觸頗深。

  大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國史上的一個(gè)個(gè)奇跡,但他們都有一個(gè)特點(diǎn):對專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。

  大國工匠中各個(gè)崗位上的高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求十分高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。

  高鳳林,是中國航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。

  此刻的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭做國家的棟梁,我不是制造業(yè)專業(yè),而是烹飪專業(yè)學(xué)生,我們需要不斷的理解烹飪藝術(shù)的學(xué)習(xí)。烹飪不難,但做好不易,烹飪操作技巧確實(shí)很難掌握,專業(yè)教師對我也十分的關(guān)心重視。學(xué)習(xí)雖然是辛苦的,環(huán)境也熱,但苦中有樂,每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一道菜肴,聽到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng),便會(huì)十分的開心與自豪,可是還是會(huì)有很多不足,很多的細(xì)節(jié)是需要裝飾的。不能安于現(xiàn)狀,要越來越精,掌握更多的技巧,突破一個(gè)個(gè)難點(diǎn),用時(shí)間用心去練習(xí)。山外有山,人外有人,如今社會(huì)高手如云,而我,也要確立自我的目標(biāo),我要做的就是不斷的去提高,更上一層樓!

  在那里,這篇觀后感也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著技能競賽的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇14

  感謝你,可愛的女孩!

  已經(jīng)不記得具體是什么時(shí)候,也不記得是因?yàn)槭裁戳,只知道那天很生氣,順手拿起書就朝她扇了過去,而她也頓時(shí)惱怒,與我對峙,態(tài)度也很強(qiáng)硬,這出乎我的意料。上班以來還從未有女生如此倔強(qiáng)的與我頂嘴。她個(gè)性直爽,承認(rèn)自己做的錯(cuò)事,但是她說她不能忍受我打她的臉,她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。記得她說了這話之后我愣了幾秒,我沒考慮過這個(gè)問題,只覺得她很過分,只覺得自己很生氣,就想要給她點(diǎn)教訓(xùn),沖動(dòng)之下就打了她,沒想過這樣做傷了她。

  隨后,我與她進(jìn)行了溝通,了解她對學(xué)習(xí)的想法和態(tài)度,知道了她在小學(xué)里學(xué)習(xí)一直特別好,是師生和家長們的驕傲,可進(jìn)入初中后成績卻一落千丈,由原來的班排前三到現(xiàn)在的二十幾名,級(jí)排一百多名,一直頂在她頭上的光環(huán)消失了,加之周圍環(huán)境的影響,自己慢慢的也變了,偏離了學(xué)習(xí)的軌道,她說她自己也不想這樣。了解了這些之后我知道了她是個(gè)懂事的孩子,是個(gè)要強(qiáng)的孩子,只是一時(shí)的接受不了失敗的打擊。冷靜下來后我也主動(dòng)的向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,同時(shí)也勸她放下包袱,輕裝上陣,繼續(xù)努力。之后在作文里我也鼓勵(lì)她,漸漸的,她變了,態(tài)度端正了,成績提高了,進(jìn)入了前五,我為她高興;她的字不怎么好,我告訴她怎么改變,發(fā)現(xiàn)她的作文與之前的有明顯的區(qū)別,我為她高興;現(xiàn)在課堂上背書,她總是第一個(gè)過來給我背,第一個(gè)完成任務(wù),我為她高興。此刻,我慶幸當(dāng)初有給她道歉,慶幸沒有因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)而害了一個(gè)這么優(yōu)秀的孩子。

  《不做教書匠》中,管建剛老師說,看我們的教育,體罰大都出現(xiàn)在年輕人身上,重要原因就是年輕人血?dú)夥絼,不懂得處事的柔性。怒火中燒,容易失去理智,失去理智的宣泄,只是一時(shí)的痛快,留下的隱患卻很多,一旦傷害到學(xué)生,就必然傷害到學(xué)生背后的整個(gè)家庭乃至更多的人。要知道,對他人造成的傷害越大,反作用力也就越強(qiáng),對你個(gè)人的影響與傷害也就越大。所說的這些,我不是的正好對號(hào)入座嗎?如果當(dāng)時(shí)我沒有與她溝通,只是一味的去發(fā)泄自己的不滿,讓自己痛快解氣,而她會(huì)不會(huì)從此也就與我對立,從此不在學(xué)習(xí),,如果有一天她沒有考入自己理想中的學(xué)校,這與我的沖動(dòng)就沒有關(guān)系嗎?到時(shí)候傷害的就不只是她一個(gè)人了。

  憤怒出詩人,但憤怒絕不會(huì)出教育家。對學(xué)生憤怒只能體現(xiàn)出你的不成熟,說明你的方法不對,能力不夠。縱觀古今中外的成功者,哪一個(gè)不是謙遜豁達(dá)的?他們不會(huì)把個(gè)人的主張和觀點(diǎn)擺在第一位,因?yàn)檫@樣不但危險(xiǎn),而且要付出代價(jià)。水有了柔性,一切阻擋的大石都被它磨去了棱角,每一條河流都是逶迤而下的,每一條山路都是蜿蜒曲折的,大海之所以成為大海,是因?yàn)樗饶囊粭l河流都“站”得低啊!

  學(xué)生犯錯(cuò)誤是最正常不過的事了,誰不是在錯(cuò)誤中長大的。如果一個(gè)人從小到大一直是個(gè)不犯錯(cuò)誤的乖孩子,那么長大了做壞事可能會(huì)壞的一塌糊涂,我們應(yīng)該慶幸孩子的問題能夠及時(shí)的暴露出來,而這也正是鍛煉自己克制能力的好機(jī)會(huì)。我也慶幸我的問題及時(shí)暴露了出來,慶幸我及時(shí)的改正,慶幸在以后的路上我有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)克制自己,做一個(gè)成熟的人,做一名成熟的教師

  感謝你,可愛的女孩!

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇15

  《大國工匠》選取奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者,他們以高超的技藝、精湛的技術(shù)、敬業(yè)的品德和靈巧的雙手,這些工匠的文化水平并不高,從事的行業(yè)也不是很起眼,但他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在他們身上,我們看到的了“工匠精神”的體現(xiàn)。這些工匠可以說是真正的“國寶”級(jí)人物。

  眾所周知,我們國家是一個(gè)制造業(yè)大國,工人數(shù)量眾多,但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來,工人和工匠之間只有一字之差,但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前,一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞,只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛。什么是“工匠精神”?

  “工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會(huì)去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,去締造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林,他是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人,為此,很多企業(yè)試圖用高薪聘請他,甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動(dòng),都一一拒絕。理由很簡單,用高鳳林的話說,就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會(huì)公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M(fèi)時(shí)40余年,先后造了五臺(tái)航海鐘,最后一個(gè)鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

  因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩,做為一名戰(zhàn)斗在中職教育第一線的教師,我們更加應(yīng)該清醒地看到祖國建設(shè)多么需要能工巧匠,培養(yǎng)這些人才,是我們教師義不容辭的責(zé)任,教師們要積極進(jìn)取,認(rèn)真?zhèn)湔n,關(guān)注關(guān)愛學(xué)生,勤奮鉆研教學(xué),背負(fù)教書育人的義務(wù),為未來的”能工巧匠”們鋪平職業(yè)人生的寬廣大道。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇16

  “聰明的故事是引領(lǐng)我們走向美好教育生活的原因。激勵(lì)我們的年輕教師。通過仔細(xì)閱讀,我真的受益匪淺。

  其中,給我印象最深的是“青年教師,無論你遭受什么樣的失敗,你都不會(huì)貶低,只會(huì)欣賞!笔”旧砭褪且环N收獲。對于一個(gè)勇敢的人來說,只有失敗才能真正帶給你進(jìn)步的思維。

  也許你在這次評(píng)估課上失敗了,也許你在這次論文評(píng)估中獲得了孫山的稱號(hào),也許你在這次研討會(huì)上失敗了,也許你多次失去了你的貢獻(xiàn),也許你的教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期的效果,也許你的教學(xué)在這學(xué)期貶值了,你在這些嘗試中得到了贊賞,但是這些價(jià)值觀沒有以適當(dāng)?shù)姆绞胶蜋C(jī)會(huì)被揭示出來,需要在下一輪的實(shí)踐中給你一個(gè)驚喜。"

  對于剛開始工作幾年的我來說,看到這樣的陳述,穿透我們年輕人的內(nèi)心語言,分析我們的失敗,親密地鼓勵(lì)我們的進(jìn)步,怎么會(huì)不令人興奮呢?我缺少的是對失敗的正確認(rèn)識(shí)。我經(jīng)常接受失敗,這給了我挑戰(zhàn)失敗的勇氣,從一次次的失敗中吸取教訓(xùn),勇于創(chuàng)新和改變,走出自己的教學(xué)之路。

  《不做教書匠》是一本鼓舞人心的書。越讀越覺得晚。我忍不住激動(dòng),繼續(xù)往下看。“每個(gè)孩子的心都像荷葉上的晶瑩露珠。年輕人應(yīng)該盡一切可能照顧她,保護(hù)她……”是的!我現(xiàn)在還記得我可愛的孩子們和他們一起玩游戲的快樂場景。多么和諧的畫面!年輕的我有理想,有夢想,有很多作為老師和年輕人。突然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,“我一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)孩子”,“我希望我能早點(diǎn)把他們送走”。

  張弛的笑容立刻收斂了下來。我在問自己,為什么?我是不是少了什么?我在書里找到了答案,就是當(dāng)你能微笑著聽學(xué)生講,微笑著贊同,微笑著摸孩子的頭,對學(xué)生來說是一種無與倫比的快樂。相反,如果老師總是一本正經(jīng)地批評(píng)教育,學(xué)生肯定不敢走出去,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在教室里。

  如果說教師的人格力量是無限的榜樣力量,那么教師的愛就是教育成功的動(dòng)力。陶行知老師說得好:“抱著一顆心,不是無私奉獻(xiàn)愛的典范。所有的學(xué)生都非常需要老師的愛。老師的愛和尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的蠟燭。我很感謝這本書,它讓教師從中汲取力量,有自己的教育理想,以更大的激情投入教育實(shí)踐。

  中國古人說:人魚不如授人以漁。當(dāng)代教育界流行一句名言,就是“教是為了不教”,被認(rèn)為是教學(xué)的最高境界。國外教育界提出“為遷移而教,為遷移而學(xué)”?梢,重視學(xué)生的獲得性學(xué)習(xí)和發(fā)展是最科學(xué)的教學(xué)方法;仡欁约旱慕虒W(xué),很多時(shí)候我只是一個(gè)老師。

  《不做教書匠》只要心中有教育,心中有學(xué)生,每天努力學(xué)習(xí),努力工作,時(shí)刻跟隨時(shí)代的腳步,就能成為學(xué)生心目中的好老師。這是最重要的!

  所以,從現(xiàn)在開始,成為一名專業(yè)教師將是我永久的追求。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇17

  我很早就從網(wǎng)上買了關(guān)建剛寫的《不做教書匠》這本書,但是很久沒有看了。上周,我利用晚上的時(shí)間讀了這本書?赐曛螅掖_實(shí)在書的前言里說了一句“你很幸運(yùn)找到了這本書”。對于一個(gè)年輕的老教師來說,讀完之后心里膨脹。原來一個(gè)真正的老師應(yīng)該這么做。

  ign:left;">全書由淺入深地分別從“做一名有方向感的教師”、“做一名有約束感的教師”、“做一名有責(zé)任感的教師”、“做一名有上進(jìn)感的教師”、“做一名有專業(yè)感的教師”、“做一名有奮斗感的教師”、“做一名有親和感的教師”、“做一名有智慧感的教師”這八個(gè)章節(jié)來論述一名年輕教師專業(yè)成長的途徑與方法。這對現(xiàn)今年輕教師中普遍存在的急躁、浮躁心理來說,無疑是一劑“苦口良藥”。管老師把自己成功的經(jīng)歷與振聾發(fā)聵、令人驚醒的經(jīng)典故事結(jié)合著,向我們年輕的教師們講述著教師如何才能更成功。這既是一部教師勵(lì)志的書,也是一部人人可讀的活的教育學(xué)。

  這本書凝聚著管老師的教育人生經(jīng)歷與教育智慧,它告訴我們一名教師的“出身”并不重要,一名教師在教育的歷程里跌倒過也不可怕,只要我們在教育的十字路口選擇好方向,在教育的過程中不斷的反思、不斷的學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐,再不斷的反思、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,終究會(huì)成長為一名有智慧的教師的。我敢說這本書絕對值得我們年輕的教師一讀,這本書處處體現(xiàn)著對教師這一特殊群體的“終極關(guān)懷”,對今天我們的教師來說,比所有的教育理論性的書籍更值得一讀。

  當(dāng)讀到第二章的時(shí)候,我被一個(gè)小題目“學(xué)校是我的”所吸引。讀后我曾問過自己,也曾問過我的同事們,“學(xué)校是誰的”。我們都沒有想過“學(xué)校是我的”,只是認(rèn)為學(xué)校是國家的,有誰會(huì)去想“學(xué)校是我的”,這也許是中國人的一種傳統(tǒng)的思維方式吧!這不由得讓我聯(lián)想到一所著名大學(xué)的校長高震東來國內(nèi)做的演講“天下興亡,匹夫有責(zé)”相當(dāng)于天下興亡,人人無責(zé)。對我們教師來講,如果每人的年終考核都加十分,不就相當(dāng)于每個(gè)人都沒有加分嗎?

  “一個(gè)人的心胸有多大,就能做多大的業(yè)績。如果你的胸中裝的僅僅是個(gè)人的教學(xué)成績,那么你也只能做一個(gè)普通的教書匠;如果你的胸中裝的是整個(gè)學(xué)校,思考的是整個(gè)教育及教育的發(fā)展趨勢,那么你就是未來的校長和教育家!边@既是時(shí)代呼喚的教師工作意識(shí),也是我們教師挖掘自己潛能的有效途徑。

  一個(gè)學(xué)校如此,一個(gè)班級(jí)更應(yīng)如此。當(dāng)天晚上我寫了一篇“有感于‘學(xué)校是我的’”的博文,第二天在辦公室里寫下了我給孩子們的一封信“7、8班是我的”。當(dāng)我走進(jìn)教室在講臺(tái)上把“7、8班是我的”這封信念給孩子們聽的時(shí)候,很多學(xué)生在下面留了淚,我不知道他們?yōu)槭裁戳鳒I,但我知道他們受到的震撼和我一樣,我們都應(yīng)該銘記“天下興亡,我的責(zé)任”。

  現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)浮躁的社會(huì),很多年輕人不能靜下心來本本分分地做事,在我們教師隊(duì)伍里也不例外,很多教師已經(jīng)享受不到工作的樂趣了,也有很多年輕的教師認(rèn)為教育是一份工作,工作是為了獲取報(bào)酬,報(bào)酬是為了工作以外的生活,忍受工作的痛苦是為了工作外的生活的快樂。殊不知,一個(gè)對工作充滿厭惡和恐懼的人,即使是工作之外享受生活的時(shí)間,也往往不能完全放松下來,因?yàn)橐幌氲浇酉聛淼墓ぷ,他就?huì)渾身不自在,有一種說不出的壓抑感。

  這也是現(xiàn)在很多教師多多少少地存在著一定的抑郁癥的一個(gè)原因所在吧!其實(shí)工作是否單調(diào)乏味,是否毫無樂趣可言,不在于工作本身,而在于工作者的態(tài)度,工作者的投入,是否能做出讓別人認(rèn)可的工作成效來。要做到這幾點(diǎn),需要我們用大腦去思考,需要我們用智慧去創(chuàng)造。一個(gè)人對工作沒有投入,不用自己的大腦思考,不用自己的智慧創(chuàng)造,那與機(jī)械性的作業(yè)有什么區(qū)別。

  而每一個(gè)教育者都清楚真正的教育是心靈的工作,是智慧的工作,是情感的工作,是“人”的工作,機(jī)器永遠(yuǎn)無法取代。也許正因?yàn)槿绱,管老師才把“做一名有智慧感的教師”放在最后一章,告訴我們真正的教育需要有智慧感的教師來全身心地投入。

  最后我把管老師表白自己的話,拿出來與大家共勉!敖逃,是我存在的家。我已注定是一名教師,我的存在依附于教育的存在,我的教育表現(xiàn)是教育存在的家,也是我自己的家。失去這個(gè)家,我的人生將一無所有。那一刻,我產(chǎn)生了流淚的欲望,那不是哭,那是一個(gè)游子驀然回首發(fā)現(xiàn)為他亮著的燈火,他悄悄地蹲下來,靜靜地流淚。"

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇18

  前一段時(shí)間,利用晚自習(xí)時(shí)間,班主任組織我們一起看了今年五一期間的特別欄目,《大國工匠,匠心筑夢》,看完之后感慨很多。

  有一群勞動(dòng)者,他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,他們成為國寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。鉗工、鋼筋工、焊工、木匠等等,這些不起眼,甚至有點(diǎn)卑微的技能行業(yè),一旦做到了技高一籌、“人有我優(yōu)”的程度,同樣能釋放出震撼人心的奇跡效應(yīng),技能效應(yīng),讓自我價(jià)值激情呈現(xiàn),也讓民族技能發(fā)展水平,達(dá)到“珠穆朗瑪?shù)氖澜绺叨取。這八個(gè)人分別是:中國商飛上海飛機(jī)制造有限公司高級(jí)技師鉗工胡雙錢、中國宣紙股份有限公司高級(jí)技師周東紅、港珠澳大橋鉗工管延安、國家高級(jí)工藝美術(shù)技師孟劍鋒、滬東中華造船集團(tuán)焊工張冬偉、南車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司高級(jí)技師寧允展、航天科技集團(tuán)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院特種熔融焊接工高鳳林、中國船舶重工集團(tuán)公司第702研究所顧秋亮。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn),有的人創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀(jì)錄等等,總之他們的技藝令我們無比嘆服。

  這些大國工匠,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者,他們以聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代,為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn)。當(dāng)然他們也為我們樹立了偉大的榜樣,F(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭做國家的棟梁;學(xué)習(xí)他們的刻苦認(rèn)真精神,把這些精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來,刻苦扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),多練習(xí),把復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績!

  也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動(dòng)心態(tài),經(jīng)營好小細(xì)節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)“微而著”、“小而實(shí)”的勞動(dòng)之美。

  匠心筑夢技能成才的主題心得體會(huì) 篇19

  學(xué)校在晚自習(xí)期間安排我們?nèi)熒^看了大國工匠,令我感受頗深。

  大國工匠每期介紹的都是一些從事制造行業(yè)的技師們,有的是在生產(chǎn)一線裝配蛟龍?zhí)。高速列車,飛機(jī)的鉗工,在用他們一雙雙勤勞的雙手,高超的藝術(shù)創(chuàng)造者中國史上的一個(gè)個(gè)奇跡。

  大國工匠中高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。

  高鳳林中國航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。

  他們熱愛航天,勤奮實(shí)踐,立足本崗,刻苦鉆研,我們應(yīng)該時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)。提高自己的技術(shù)水平,使自己在以后可以大有作為,成為大國工匠的一員。

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