青銅葵花讀書心得小學(xué)生
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青銅葵花讀書心得小學(xué)生1
寒假里,我閱讀了曹文軒先生的《青銅葵花》。讓我認(rèn)識了聰慧勇敢的小姑娘葵花和倔強(qiáng)男孩青銅。青銅是一個(gè)生長在農(nóng)村、有語言障礙的孩子,而葵花卻是一個(gè)在城市里長大,聰明伶俐的孩子。在一個(gè)巧合下,讓他們成為了兄妹。
葵花是一個(gè)非常討人喜歡的七歲女孩,她的母親不知得了什么病兩年前去世了?ê桶职窒嘁罏槊,他們來到了大麥地。可是爸爸在葵花田里寫生時(shí)也不幸去世了,留下了葵花孤零零的一個(gè)人,葵花很傷心!當(dāng)村長問誰家愿意領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子時(shí),大家只看了看卻沒做出決定。不是大家不想領(lǐng)養(yǎng),而是養(yǎng)不起,怕這孩子受委屈。就在這個(gè)時(shí)候,村里最窮的一戶人家――青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花?ê颓嚆~一開始就是好朋友,所以葵花也非常愿意去他家,因?yàn)榧依镞有一個(gè)和藹可親的奶奶,看到葵花就非常喜愛。這樣,一個(gè)個(gè)感人的故事就發(fā)生了。
在冬閑時(shí),青銅一家趕編蘆花鞋,寒冬臘月里青銅冒著風(fēng)雪賣鞋,是為了給葵花湊學(xué)費(fèi);年邁的奶奶去東海妹妹那里摘棉花,為了給青銅葵花做棉衣棉褲,想讓他們過一個(gè)溫暖的冬天;葵花瞞著大家登上一條大船,和村里的大人一起去江南撿銀杏,為了給奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)。他們一家人這樣的相親相愛真讓人感動。
故事的最后,葵花被市長強(qiáng)行接進(jìn)城,青銅非常傷心,不吃飯不睡覺。有一次,他好像看見了葵花,十多年沒能說出話的啞巴,奇跡般地喊出了“葵花”,他的眼淚像兩行小河順流而下。村民們聽到青銅喊“葵花”時(shí)高呼“青銅會說話了!”多么感人的兄妹情感,青銅和葵花雖然沒有血緣關(guān)系卻勝似親人!看到這里,我眼睛濕潤了!
我喜歡曹文軒先生的這篇小說。
青銅葵花讀書心得小學(xué)生2
《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關(guān)于愛心、克服困難的小說。一個(gè)意外的發(fā)生,七歲城市女孩葵花和鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長大,一起玩耍。但葵花12歲那年,因?yàn)樗职中藿ǖ哪亲嚆~葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市,男孩啞巴青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥,就回來啦,結(jié)果發(fā)現(xiàn)啞巴青銅居然會說話了。
與青銅葵花相比,我覺得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會的青銅沒有錢就不能讀書,而現(xiàn)在的我們?nèi)绻麤]有錢的話,還有希望小學(xué)可以免費(fèi)去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多么的來之不易,我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環(huán)境,同時(shí),世界在不斷進(jìn)步,人們的生活也在慢慢地變好,我們只要學(xué)好本領(lǐng),才來把我們的社會變得更好。
面對沒有父母孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家盡自己最大的努力收留她,哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學(xué);面對蝗蟲飛過之處寸草不留、天光地靜的蝗災(zāi),青銅葵花十分堅(jiān)強(qiáng),他們挖蘆根吃,一直等待著糧船的到來;葵花會盡自己的力量不給家人添負(fù)擔(dān),青銅呢,雖然是個(gè)啞巴,但是很會照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比,我還需要有更大的愛心去關(guān)心留守兒童和其他需要關(guān)心的人,也需要學(xué)習(xí)青銅葵花面對困難的勇敢堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)生活中克服困難,做好力所能及的事情,不給別人添麻煩。
作者還說道;苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。
青銅葵花讀書心得小學(xué)生3
在我們生活的這個(gè)世界,并不是到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會紅了一圈。
有的人也許會說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會再發(fā)生故事中所講述的事了!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會有的。我們在小的時(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會中的強(qiáng)者。
所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。
在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會,其實(shí)所有的人都因該對其承受苦難的能力進(jìn)行反思。
我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是我們在面對苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。
《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!
青銅葵花讀書心得小學(xué)生4
寒假中,我讀了《青銅葵花》這本書,從中認(rèn)識了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花?ǖ陌职质怯们嚆~雕刻葵花的藝術(shù)家,他為了把自己辛辛苦苦畫的美麗的葵花從水中撈出,不慎落入水中使葵花成了孤兒。
葵花三歲喪母、七歲喪父,青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,青銅和葵花也成了兄妹相稱的好朋友。青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工————去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時(shí)一元兩元地花錢一點(diǎn)不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報(bào)酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道獲得愛,真慚愧呀!這個(gè)故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。
青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能與人用語言交流,不能背著書包上學(xué),經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢,供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內(nèi)容。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣蘆花鞋,為了多賣點(diǎn)錢以減輕家庭的負(fù)擔(dān),他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而我們今天的兒童棉鞋就有發(fā)好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。
青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福。∏嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀?梢黄痖L大的兩個(gè)孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”
這是青銅的“心聲”!也是我的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在溫室里的.孩子是無法用心體會的。
青銅葵花讀書心得小學(xué)生5
《青銅葵花》講述了女孩葵花和啞巴男孩青銅之間發(fā)生的感人故事。
葵花隨著爸爸離開城市來到鄉(xiāng)下,可是,天有不測風(fēng)云,葵花的爸爸意外逝去讓葵花成了孤兒?吹竭@里,我為葵花傷心,居然這么小就成了孤兒,換做是我,一定無法承受著沉重的打擊而一蹶不振?蓱z的葵花被好心的青銅一家收養(yǎng),世上還是好人多呀!貧窮的青銅一家一直盡力讓葵花吃好穿好,葵花到了上學(xué)的年齡,青銅放棄自己的學(xué)業(yè),省下錢讓葵花讀書,為了讓葵花拍幾張照片,他在寒冷的冬天還出去買蘆花鞋,為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……他盡了哥哥的責(zé)任。奶奶生了重病,葵花故意不考好試,跟著大人到江南摘銀杏,可奶奶仍就去世了?12歲了,命運(yùn)將葵花召回了她以前居住的城市。對葵花的思念,使一個(gè)不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。
面對不公的命運(yùn),應(yīng)該向前看,敢于正視現(xiàn)實(shí),同時(shí)在困難時(shí),受到別人的幫助在別人困難時(shí)也要幫助別人,正如古人所說:滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
我聯(lián)想起我自己,平時(shí)在生活上中,我從沒意識到自己有多幸福,我有愛我的親人,有溫馨的家,不用外出打工掙錢,我比葵花幸福得多,可我面對生活中的困難馬上就會退縮,只要有不順心的事就會大吵大鬧,現(xiàn)在,我面對困難再也不會退縮。我要在以后的生活里,好好感謝我的親人。
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”曹文軒的這句話一定會伴我成長。
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