片段教學(xué)心得體會
我們得到了一些心得體會以后，好好地寫一份心得體會，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的片段教學(xué)心得體會，希望對大家有所幫助。
片段教學(xué)心得體會1
在聽了霞林幼兒園主講的《幼兒園片段教學(xué)專題講座》后才知道片段教學(xué)還有一種是有學(xué)生的實(shí)境教學(xué)，并且片段教學(xué)不僅僅是從教學(xué)場景看分為實(shí)境和虛境，從教學(xué)內(nèi)容看可分為節(jié)選與專題兩種類型，從先題來源看可分為自定和他定。片段教學(xué)具有實(shí)踐性、完整性、虛擬性和預(yù)設(shè)性四個特征，片段教學(xué)的意義在于：有利于提高教師教學(xué)能力；有利于提高課堂教學(xué)的效率；有利于提高教研活動的實(shí)效；有利于提高評價教學(xué)水平的信度。在講座中，婉瑜老師還講解了片段教學(xué)與說課、日�；顒佑�(jì)劃與片段教學(xué)活動計(jì)劃的不同。
通過這次的講座，我對片段教學(xué)有了更深更正確的認(rèn)識，相信片段教學(xué)不管是在教研還是我自己日常的備課中都能發(fā)揮很大的作用。我始終都覺得片段教學(xué)活動是非常難的，非常難展示的一個活動，看到講臺上的老師能夠非常好的來展示一個教學(xué)的片段，使在座的每位老師的片段教學(xué)能力都得到提高，我覺得這是最重要的。我深深感受到不同的教學(xué)手法和教學(xué)展示，并從中學(xué)習(xí)到能更好的.應(yīng)用于今后教學(xué)的方式和技巧。
此次活動也我從中獲益匪淺，深深體會到“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂于”的樂趣，相信在今后的教學(xué)中能更好的發(fā)揮自己的潛能，做一個更合格的幼兒教師！
片段教學(xué)心得體會2
在聽了霞林幼兒園主講的《幼兒園片段教學(xué)專題講座》后才知道片段教學(xué)還有一種是有學(xué)生的實(shí)境教學(xué)，并且片段教學(xué)不僅僅是從教學(xué)場景看分為實(shí)境和虛境，從教學(xué)內(nèi)容看可分為節(jié)選與專題兩種類型，從先題來源看可分為自定和他定。片段教學(xué)具有實(shí)踐性、完整性、虛擬性和預(yù)設(shè)性四個特征，片段教學(xué)的意義在于：有利于提高教師教學(xué)能力；有利于提高課堂教學(xué)的效率；有利于提高教研活動的實(shí)效；有利于提高評價教學(xué)水平的信度。在講座中，婉瑜老師還講解了片段教學(xué)與說課、日�；顒佑�(jì)劃與片段教學(xué)活動計(jì)劃的不同。
通過這次的講座，我對片段教學(xué)有了更深更正確的認(rèn)識，相信片段教學(xué)不管是在教研還是我自己日常的備課中都能發(fā)揮很大的作用。我始終都覺得片段教學(xué)活動是非常難的，非常難展示的一個活動，看到講臺上的老師能夠非常好的來展示一個教學(xué)的片段，使在座的每位老師的片段教學(xué)能力都得到提高，我覺得這是最重要的。我深深感受到不同的教學(xué)手法和教學(xué)展示，并從中學(xué)習(xí)到能更好的應(yīng)用于今后教學(xué)的方式和技巧。
此次活動也我從中獲益匪淺，深深體會到“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂于”的樂趣，相信在今后的教學(xué)中能更好的發(fā)揮自己的潛能，做一個更合格的幼兒教師！
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