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幼兒園教育孩子的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-31 09:51:10 心得體會(huì)范文 我要投稿

幼兒園教育孩子的心得體會(huì)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教育孩子的心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教育孩子的心得體會(huì)

  一個(gè)學(xué)期很長(zhǎng),但在我們眼前就這樣溜過(guò)了,一轉(zhuǎn)眼又是假期的來(lái)臨。這一個(gè)學(xué)期,孩子們個(gè)長(zhǎng)高了,本領(lǐng)增加了,師幼之間的感情也升溫了。本學(xué)期,我覺(jué)得我班有兩點(diǎn)工作做的不錯(cuò),一是家園聯(lián)系,二是班級(jí)特色,下面就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下。

  一、家園聯(lián)系——勤問(wèn)、勤說(shuō),拉近你我關(guān)系

  我們和家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)兩年的相處,相互之間都已經(jīng)非常了解了,而且家長(zhǎng)們都很年輕,所以大家都比較聊得來(lái)。我們班還建立了QQ群、微信群,群里的很多爸爸媽媽都很活躍,碰到節(jié)假日時(shí)都會(huì)紛紛發(fā)來(lái)祝福,有時(shí)碰到什么問(wèn)題,也會(huì)通過(guò)這些途徑向其他家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)或向我們老師打聽(tīng),爸爸媽媽們平時(shí)工作比較忙,這個(gè)群算是一個(gè)很方便我們溝通的管道。

  我們又是怎樣在其他時(shí)間發(fā)展良好的家長(zhǎng)資源呢?這就要靠平時(shí)。晨間碰到爺爺奶奶來(lái)園送孩子上幼兒園,我們老師時(shí)常就會(huì)找機(jī)會(huì)話話家常,例如:今天起的可真早啊,比昨天進(jìn)步了,昨晚在家肯定睡的很早吧?針對(duì)孩子在家愛(ài)看電視,所以有晚睡的現(xiàn)象,爺爺奶奶們非常關(guān)心,有時(shí)會(huì)主動(dòng)和我們老師溝通,希望我們幫助想想對(duì)策。而我們老師不僅在孩子面前要進(jìn)行一番教育,更要幫助孩子改掉經(jīng)?措娨曂硭牧(xí)慣,述說(shuō)其中的一些危害,過(guò)后也會(huì)向爺爺奶奶詢(xún)問(wèn)最近孩子的表現(xiàn)如何,就會(huì)聽(tīng)到奶奶們向我們反映:“還是你們說(shuō)的話孩子愛(ài)聽(tīng),現(xiàn)在每晚都會(huì)自己控制時(shí)間,到時(shí)間了就睡。”就是因?yàn)檫@樣一些不起眼的小事,讓我們?cè)跔敔斈棠堂媲安┑昧肆己玫挠∠蠓。?duì)孩子好了,使得在后來(lái)的活動(dòng)中或者平時(shí)需要從家里帶來(lái)一些材料就方便很多,因?yàn)槲覀兝蠋熓怯谜嫘膿Q取家長(zhǎng)們的主動(dòng)配合。

  對(duì)于孩子們的年輕父母,我們老師也有一定的交流技巧。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)溝通的好時(shí)機(jī),每次家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)來(lái)的時(shí)間總有先后順序,我們老師就會(huì)趁這個(gè)空擋,主動(dòng)約爸爸或媽媽聊聊天,有時(shí)說(shuō)說(shuō)他們的工作,有時(shí)又會(huì)問(wèn)問(wèn)周末有沒(méi)有帶孩子去哪里玩,最近有沒(méi)有和要好的朋友組織家庭聚會(huì)什么的。這些話題都是家長(zhǎng)們感興趣的,但是我們還會(huì)偶爾提及到孩子的教育問(wèn)題,畢竟關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題是什么重要的`。

  二、班級(jí)特色——多看、多聽(tīng)、多折,提高動(dòng)手能力

  折紙是一個(gè)手腦并用的過(guò)程,利用折紙開(kāi)發(fā)兒童的想像力和創(chuàng)造力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力,培養(yǎng)正確的成就感都極有好處。一張小小的紙片,可以變化出千百種不同的形狀,這就是折紙的魅力和樂(lè)趣所在。孩子在父母的指導(dǎo)下在一起做簡(jiǎn)單的折紙游戲,對(duì)父母來(lái)說(shuō),是享受天倫之樂(lè)的良機(jī);對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是一件十分歡樂(lè)和愉快的事情,有的孩子獨(dú)立去折出一個(gè)形狀來(lái)也許很困難,但是通過(guò)家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo),或與同伴交流,也是能夠得到許多樂(lè)趣的。我們折紙的時(shí)候常常和同伴、老師、家長(zhǎng)一起交流,不僅增進(jìn)同伴間的友誼,而且發(fā)展孩子的表達(dá)能力,加強(qiáng)親子之間的溝通。孩子從簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)等開(kāi)始做起,對(duì)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦以及協(xié)調(diào)能力都有著其他玩具不可替代的作用。

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