草房子讀書(shū)心得讀草房子的心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的草房子讀書(shū)心得讀草房子的心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
草房子讀書(shū)心得讀草房子的心得1
小時(shí)候后我對(duì)什么書(shū)都不喜歡,但爸爸媽媽希望我愛(ài)上讀書(shū),所以總是不厭其煩的告訴我,這本是《西游記》,那本是《水滸傳》……其實(shí)我除了記住這些書(shū)里的人物名字外,其他的并不喜歡。但是,有一本書(shū)除外,那就是《草房子》了。
這本書(shū)進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識(shí)了許多朋友,有好有壞,有大有小,但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶,她不但不讓出她的土地,而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后,她就像變了一個(gè)人,經(jīng)常做一些見(jiàn)義勇為的事。
之前,秦大奶奶為了守護(hù)房子,被人們抬到校外的一個(gè)新房子里,但她沒(méi)有哭泣,仍跑回自己家門(mén)前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走,又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走!边@樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程中一日一日地度過(guò)。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無(wú)奈嗎?之后,秦大奶奶徹底的變了,變得十分有責(zé)任了。大家對(duì)她的態(tài)度也變了。
作者筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物,她有自私自利的一面,也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持不懈地精神,她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭,誰(shuí)也改變不了她的決心,正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持,人們才對(duì)她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個(gè)道理:我們身邊的每個(gè)人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí),不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面,卻沒(méi)有看到好的一面,這正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
通過(guò)《草房子》這本書(shū),我慢慢愛(ài)上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識(shí),也明白了許多道理。
草房子讀書(shū)心得讀草房子的心得2
草房子寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡(jiǎn)單但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕癖的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著,堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了要樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)感恩,幫助別人。文中寫(xiě)到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯(cuò)事后會(huì)像禿鶴道歉,知錯(cuò)就改。
這本書(shū)還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛(ài)我們,我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了,你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒(méi)舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長(zhǎng)出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書(shū)告示我們友誼是最重要的,我們要想文中學(xué)習(xí)他們的.品質(zhì)。
草房子讀書(shū)心得讀草房子的心得3
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識(shí),只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的,那就是美!边@是曹文軒說(shuō)的一句話,使我懂得美。
這部講究少年童趣的長(zhǎng)篇小說(shuō)描寫(xiě)了少年桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中,經(jīng)歷了許多看似尋常,但又催人淚下、撼動(dòng)人心的種種故事:他幫細(xì)馬放羊,幫蔣一輪老師和白雀送信,幫紙?jiān)陆獬死щy,讓她平安上學(xué),不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心、終身難忘的人生啟蒙,幫助他快樂(lè)成長(zhǎng)。
但不幸的是,桑桑后來(lái)得了一個(gè)難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥,和爸爸去遠(yuǎn)方看病……他吃盡了苦頭,最后終于保住了性命,活了下來(lái)。雖然桑桑沒(méi)有死,但桑桑覺(jué)得他已經(jīng)死過(guò)一回了。
桑桑已考上中學(xué)了,他和溫幼菊、蔣一輪、奶奶、杜小康、細(xì)馬、禿鶴……一一告別,獨(dú)立生活。他雖然考上了中學(xué),但他助人為樂(lè)的精神還是不變的。
有一次,我和同學(xué)在玩滑板車(chē)。在騎車(chē)途中,她一不小心摔了一跤,坐在地上,“哎哎”地叫著,我連忙跑過(guò)去,用了九牛二虎之力,將她扶起,向我家的方向走去,她一瘸一拐地走著,顯得很艱難、很痛苦的樣子。
到了家中,我跑到洗手池邊,把毛巾洗一洗,并把毛巾擠干,再拿去給她擦傷口。我邊擦邊聽(tīng)到她發(fā)出的“絲絲”聲。
擦好了她對(duì)我說(shuō)了:“謝謝你,傷口不痛了,如果沒(méi)有你,我的傷口現(xiàn)在還在流血呢!”“不用謝,就這么一點(diǎn)小事而已,這是我應(yīng)該做的,沒(méi)什么大不了的!”我不好意思地說(shuō),頭都不感抬起來(lái),臉蛋紅得像個(gè)成熟的果子,紅彤彤的。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句話的意思是說(shuō):要助人為樂(lè),就像小說(shuō)中的桑桑,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑的這種高尚的品質(zhì),更重要的是:永遠(yuǎn)把這句話牢記心中、時(shí)刻不忘!
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