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班組長素質提升培訓心得

時間:2023-06-05 14:53:34 心得體會范文 我要投稿

班組長素質提升培訓心得(通用30篇)

  當我們有一些感想時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的班組長素質提升培訓心得(通用30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班組長素質提升培訓心得(通用30篇)

  班組長素質提升培訓心得1

  5月1日和2日的培訓,用簡單樸實的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,懂得了怎樣才算是一個合格的班長,以下是我這方面的心得:

  一、班長的認知和定位

  我就是十字路口的交通警察,形象比喻說的是我們班長起上傳下達的作用,要用明銳的眼睛,敢于承擔責任的精神做到三現(xiàn),樂業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象,而不是陰奉陽違、擺老資格。我們的任務就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。用四大技能和十大內容嚴格要求自己。

  二、班長必須是稱職“兵頭”“將尾”

  “兵頭”對員工因人而異,用四個階段與員工組成很好的.團隊,并做到:

  1、命令式:要簡潔準確

  2、教練式:幫助贊美

  3、激勵式:激勵節(jié)奏

  4、教授式:責權明晰。

  “將尾”今后應從上司角度考慮問題。想更多一點,更廣一點。發(fā)現(xiàn)問題,提出方案,學習運用多種方式向領導報告,輔佐上司,做好下屬之道,時刻與領導保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問的方式。

  三、對應業(yè)務部門的數(shù)據(jù)

  用事實說話,做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭吵。

  四、對于溝通和傳達方面

  這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個班組的向心力。她告訴了我們要語言準確,雪狐聽,過濾,心平氣和地多聽心聲,多找原因,而糾正自己錯誤的方面而不能無故發(fā)火,沒有耐心聽工人心聲。

  五、班長管理方面學習到做為一個班長應做到的幾點

  1、輔導,對于不同性格的的員工采用‘親身指點式’和‘搭建平臺式’輔導,并用“工作演練”“自己進修”在職培訓。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗老手,對資深員工和新員工采用不同的管理對策,告訴他們努力工作不只是為了公司實現(xiàn)自己價值,讓與辦公有正確的價值觀。

  2、早會,利用早會的兩種方式!K化早會’‘創(chuàng)新型早會’提高員工意識并鍛煉自己。做到從想說———敢說——會說——合格班長的轉變。

  3、檢查時做到三檢,既保證了產(chǎn)品質量有表達了對員工的關心。

  4、觀察員工現(xiàn)場,去尋找和發(fā)現(xiàn)問題:有無浪費、是否按工藝要求去做、設備是否正常。

  這次培訓以后,我們班組一定會有所改變,有所創(chuàng)新,謝謝領導對我們的培訓!

  班組長素質提升培訓心得2

  班組長的學習工作,主要目的是提高每個班組長的能力和素質培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學習使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力,注意自己反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產(chǎn)者。

  班組是企業(yè)最基層的管理單位和生產(chǎn)單位,企業(yè)是在眾多班組建設的基礎上組成的更大的班組,而班組的管理又關系到一個班組好與壞。所以要想成為一個合格的班組對于班組長來說起著至關重要的作用,對于班組管理而言,全面管理是基本要求、基礎管理是基本內容、民主管理是基本形式、現(xiàn)場管理是基本工作。它要求我們班組的每一個成員,每一項制度及思想和工作的質量、安全措施都必須人性化、目標和量值數(shù)據(jù)化、班組管理的方式和方法要科學化。作為班組管理的領導者班組長是生產(chǎn)現(xiàn)場直接管理員工并對其生產(chǎn)結果承擔責任的負責人。是主管人員命令、決定的貫徹者和執(zhí)行者,同時也對自己的某方面工作起著輔助和補充的作用。在現(xiàn)場管理過程中班組長既是管理精神傳播的窗口又是主管與工作人員溝通的橋梁。班組長的是中層管理者的左右手,是具體任務的實施者,具體內容就是配合上司、指導下屬、協(xié)助同時完成各項工作。再次就是學習班組長的素質和怎樣提高班組長的'魅力。從這方面讓我學到了班組長不僅要有專業(yè)能力、解決問題的能力、組織能力。還要有交流、交際,激勵、指導員工、自己約束能力等。同時班組長還需要有責任感對班組的每個成員負責,信任每一個成員,不斷的提高專業(yè)技能,合理的安排每一項工作,關心愛護每一位成員,以誠待人等。這樣才能使班組的每位成員都有積極上進的工作態(tài)度和工作熱情,發(fā)揮出班組最大的能量為企業(yè)做出自己的貢獻。

  班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。同時要做好班組長的角色轉換,對員工:代表企業(yè)做好各種工作,對領導:反饋基層信息,對同級:要善于協(xié)調;同時也講到了班組長的能力素質要求,特別是在職業(yè)道德、業(yè)務素質、人格魅力、心理素質以及身體素質,班組員工對責任心、勤奮的理解不能局限于思維上,而要明確分工,明確時間,明確范圍保障責任明確,用掌握的正確工作理論指導工作技巧,只有擁有了強烈的主人翁責任精神,對待工作才能作為自己成長的一部分。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團結為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

  最后,通過這次班組長培訓學習讓我又深入了解到了班組長的內涵所在。有了這次的培訓不僅學到了很多管理方面的知識,同時也了解到了其它單位的同志的工作經(jīng)驗和工作方法,使我們有了相互的溝通和交流,增長了許多的知識,這也為我們在以后的工作、學習和生活中提供很大的幫助。

  班組長素質提升培訓心得3

  班組長是企業(yè)最基層的管理人員,是企業(yè)生產(chǎn)計劃和工作制度的落實和執(zhí)行,班組長肩負著重要的督導和管理責任。他們每天與員工進行最直接的接觸,能磨練出扎實的待人處事能力,是企業(yè)中高層管理的強大后備力量。在激烈的市場及行業(yè)競爭中,打造一支生產(chǎn)技術過硬、心理素質穩(wěn)定、應變能力較強的基層生產(chǎn)班組,對于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。

  通過參加公司舉辦為期四天的《克拉瑪依石化公司HSE十六項管理規(guī)范》班組長培訓班的學習,使我深刻的知道了此次培訓的目的:它主要是提高班組長的工作能力和業(yè)務素質,明確班組長在班組中的核心地位和作用,以及嚴格遵守執(zhí)行有關法律、法規(guī)和政策是關系到每個員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益,同時發(fā)現(xiàn)在班組建設和日常管理中需要改進的不足之處。

  班組長是生產(chǎn)的組織者領導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的`技術技能,是控制各類事故的最前沿陣地,是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎。安全技術與管理是班組長等基層現(xiàn)場安全管理人員必須具備最基本知識。

  這次培訓,讓我充分認識到了自己崗位的重要性和肩上的責任,看到自己技能上長處和不足,總結經(jīng)驗教訓,為提高業(yè)務素質打好基礎。希望以后多舉辦這樣的培訓活動,班組長多參加學習的培訓機會,同時建議公司是否能夠舉辦一些三線班組長(主要以服務性單位)舉辦一些交流與培訓活動,適當開辦一些專業(yè)性的管理實務培訓、溝通技巧及心理教育等,在提高管理水平的同時,也可以促使班組長正確調整心態(tài),增強責任心和使命感!只有企業(yè)班組長們放開胸懷,認清使命,樹立正確的工作價值觀,用健康明朗的心態(tài)對待生活和工作,不斷地自己學習,提升自己,才有利于班組的建設,有利于企業(yè)的發(fā)展。

  班組長素質提升培訓心得4

  在企業(yè),班組是組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,班組工作的好壞直接關系著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的績效,影響著班組員工的個人發(fā)展。班組長是兵頭將尾,是企業(yè)的第一線管理者。班組建設如何開展?怎樣才是一名合格的班組帶頭人?我?guī)е鴨栴}來到了最高學府脫產(chǎn)受訓,通過老師對課程的系統(tǒng)講解,與來自公司一線50多名班組長交流,我對班組建設有了更深的認識。結合自身所在班組實際,對今后工作的開展有了新的思路。

  作為一名合格的班組長,要有較高的素養(yǎng),這種素養(yǎng)主要包括積極勞動、良好的身體素質、團隊意識和職業(yè)道德素養(yǎng),誠實正直,知人善用、人文關懷、包容下屬,具有為企業(yè)和班組成員服務的意識,有高度的責任心和責任感,勇于承擔責任,有敬業(yè)精神,認真努力地完成工作任務。

  作為一名合格的班組長,要具備較強的個人能力。最基礎能力是具有能及時下達上級領導的經(jīng)營決策指令,并向上級反饋班組成員的落實情況,具有一定的文化水平。其次,要具有良好的計劃管理能力、應變能力、發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力、開拓創(chuàng)新的能力、生產(chǎn)指導的能力;最后要有目標管理能力、協(xié)調能力和團隊領導能力,善于引導員工,充分調動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性、個人魅力高、在員工中有威信,能領導團隊實現(xiàn)目標。

  這就要求我技能技藝要高超,熟悉自身的業(yè)務流程,做到以能力管人、管事。平時要注意善于學習新知識、新技能,不斷提高自己的技術能力,適應行業(yè)的發(fā)展,做班員的表帥。

  班組建設如何開展?沒有班組建設,就形成不了組織形態(tài),形不成管理。班組建設要從質量指引、搭建平臺、構建模式、營造氛圍、到形成文化、提高執(zhí)行力。它是一項全員、全方位、全過程的三基建設,要從制度建設、文化建設、團隊建設、人才建設、作風建設、環(huán)境建設、生產(chǎn)建設、民主建設、創(chuàng)新建設開展工作。所以班組長一定要重視班組建設。

  班組管理如何進行?班組管理對象就是人和事,管理的內容包括計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制。方法就是管人的方法和對事的.管理方法,人好管、事也好管、人事不好管。班組長要通過相信人、關愛人、依靠人、精神激勵,晉升激勵,薪酬激勵,激發(fā)班員積極性、主動性。通過對事物過程的設計、實施、測量與監(jiān)控,達到改進和創(chuàng)新。

  每個企業(yè)、每個班組都有自己工作的難點,每位班員都有他的優(yōu)點與缺點。作為一名帶頭人,就是要始終與企業(yè)的要求保持一致,通過合理的方法,保持正能量的心態(tài),帶領班員健康工作,快樂生活。

  結合學習,根據(jù)我所在的班組的員工用工性質多樣,文化程度偏低,年齡大,員工流動率較高,技能不足的特點,近期我們將開展三峽工程大酒店壩區(qū)餐飲部廚房技能型班組建設工作。通過召開啟動會,明確目標,讓班組員工知道我們要做什么?為什么要這樣做?通過開展制度建設,重新梳理班組各項管理制度,支撐工作開展。制作文化墻,展示班組文化,增強榮譽感、緊迫感。采取一幫一師傅帶徒弟的模式,進行技能輔導,指導班組員工制定年度的專業(yè)技能提升計劃,規(guī)范工作流程,開展形式多樣的班組培訓,通過實操、理論提升專業(yè)技能。通過年底的考核評比,評先評優(yōu),達到讓員工技能大幅提升,提升菜品質量,營造學習氛圍,讓客戶滿意,提升滿意率。定期開展談心活動,建立班組微信群,積極開展非正式的溝通,及時了解員工心聲,為員工排憂解難,建立和諧、團結的班組,為企業(yè)和諧健康發(fā)展添磚加瓦。

  通過本次培訓,我將認真總結,結合工作,不斷提高自身能力,嚴于律己,做一名合格的班組長,在公司發(fā)展前進的道路上,帶領全體班員,努力工作。

  班組長素質提升培訓心得5

  首先,非常榮幸能夠赴北京參加此次由中國煤炭工業(yè)協(xié)會培訓中心舉辦的20xx年第四期班組長素質提升培訓班,能夠與來自全國10個省份40多家煤炭企業(yè)的230多名優(yōu)秀班組長一同相聚在首都北京進行該次學習交流活動,使我倍感自豪同時也獲益良多。在為期三天的培訓當中,我先后聽取了班組長楷模、全國勞動模范白國周老師;山東科技大學教授李東興老師;神華準能集團公司生產(chǎn)技術部奧博老師以及團隊建設導師、員工管理專家鄭奕老師的專題講座。學習中,老師們的授課形式生動有趣,講解的內容切合實際、針對性性強,為我們呈現(xiàn)了一道高品質、高水平、高內涵的營養(yǎng)大餐,在不知不覺中就使我們學到了新的知識,找到了在班組管理中分析問題和解決問題的新思路、新方法。通過學習、思考和總結,并結合自身工作實際,就如何改進與提高班組建設水平,我有了如下認識和體會。

  一、 班組長要努力成為本班組各項工作的行家里手

  班組長是整個班組工作開展的組織者和指揮者,同時也是直接參與者,其綜合素質是否過硬,一定程度上影響著班組管理水平的高低。所以作為一名合格的班組長,就應該成為本行業(yè)、本班組各項工作中的行家里手。不僅要善于溝通、嚴于執(zhí)行、注重工作細節(jié)、提高帶領團隊的能力,還要加強學習、熟練掌握本班組的各項工作技能以及認清自己在班組中的角色,明白自身的工作任務與職責;提高善于發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題并解決問題的.能力;發(fā)揚團隊精神,充分調動班組成員工作積極性;工作中善于回顧總結,廣泛聽取班組成員意見。

  二、班組長要將班組安全作為班組管理的頭等大事來抓

  在班組管理中,班組長作為班組安全的第一責任人,要帶領班組成員堅持不懈的學習,學習文化知識、操作技能的同時,更要加強班組安全教育的培訓學習,努力提升班組成員的安全意識,利用一切資源與形式從根本上杜絕班組成員不安全行為。使班組成員人人做到從“要我安全”到“我要安全”的質的轉變。積極在班組中推進各類安全教育活動的落實,加強法律法規(guī)、規(guī)章制度以及事故案例的學習,并強化“Sop”的建設,使班組崗位工作進一步達到制度化、標準化、流程化、安全化。認真開展“三違”分析會,認真開展班前、班中、班后安全“三確認”工作制度,時刻對照安全規(guī)程查找自身不足,教育班組成員牢固樹立“安全為天”的安全工作理念,做好安全預想工作,落實責任考核形成每日一題必提安全、每周一課必講安全、每月一考必考安全、每季一評必評安全的“四必”安全考核模式,確保將安全工作作為班組日常管理工作的重中之重。

  三、班組建設應加強總結提煉、打造符合自身實際的特色班組文化

  一本好的暢銷書籍必有其吸引讀者的核心價值觀念,同樣一個優(yōu)秀的班組也必有其獨特的班組文化內涵。找到這個文化內涵并加以提煉總結,對宣傳和推廣這個班組具有極大的助力。過去的工作中,我們班組做了許許多多實際的工作,但在班組文化的提煉和總結上卻鮮下功夫,論其原因應有三點,一是班組長自身文化素質不足,在提煉總結工作上存在“表述難”的實際情況,二是班組創(chuàng)建活動中定位不夠準確,存在“定位難”的現(xiàn)象,在班組創(chuàng)建活動中過于束縛在“五型班組”的“五型”二字之上,雖力求全面打造,卻缺乏特色,沒有亮點。三是由于消防隊伍的工作特殊性,在公司內部無法找到合適的對標對象,在向公司各單位進行對標學習的過程中存在“死搬硬套”的現(xiàn)象,所對標的內容并不能詮釋自身班組創(chuàng)建的特色,導致“對標難”的情況發(fā)生。就以上三點問題,我認為我班組今后的發(fā)展方向應做到以下三點:

  1.班組長應加強學習,提高自身工作能力的同時,著重加強自身文化素質的培育,積極參與公司及單位組織的各項培訓學習交流活動,努力成為一名會工作、會協(xié)調、會構思、會總結的綜合性人才。

  2.按照班組的實際情況,找準定位方向,在班組創(chuàng)建活動中找到自身工作的亮點,并以這個亮點為切入點凝練出符合自身班組的特色文化內涵,著重打造。

  3.拓寬對標學習的范圍,采用“走出去,請進來”的方式方法,多向同行業(yè)班組進行對標學習。

  通過參加此次培訓學習,我獲益良多。精神上充了電,加了油,提高了認識,拓寬了視野,老師們的講解對我在今后的工作思路上給予了很大的啟發(fā),同時借此學習交流的機會還收獲了友誼,認識了許多新的朋友,在北京登上了天安門城樓,實現(xiàn)了我一個多年來未了的心愿。最后感謝公司、感謝單位,感謝領導和同事們給予這此在北京學習交流的機會。今后的工作中,我將進一步端正態(tài)度,善待自己的工作,以白國周老師為榜樣,提高自身思想修養(yǎng),做一個品質高尚、吃苦耐勞、踏實肯干、甘于奉獻的好人。加強業(yè)務理論的學習,提高自身素質,做一個技能精湛、盡職勝任、內含豐富、素質出色的能人。盡自己最大的努力,為準能的發(fā)展與建設添磚加瓦。

  班組長素質提升培訓心得6

  非常榮幸能夠參加武漢廠首屆班組長培訓班,同唐殷澤老師共同學習、探討如何成為一名合格的班組長。通過這期培訓班的系統(tǒng)化學習,不僅讓我收獲了許多知識、方法和經(jīng)驗,更重要的是讓我有了一股拼勁,更加向往走向更重要的基層管理崗位!下面我就分三個方面談談我參加這次培訓的感受——

  一、學習感受

  1、領導高度重視。這次培訓班從籌備到組織,各級領導都對此高度重視。對于一個大型企業(yè)來說,最小最基礎的單元結構就是基層班組,激發(fā)基層的活力也是企業(yè)發(fā)展的關鍵?偛亢痛髤^(qū)都對此次培訓非常重視,不但高薪聘請了國內著名的班組長系統(tǒng)能力提升教練唐殷澤老師,總部人力資源部總經(jīng)理楊書華還來親自為我們授課。

  2、學員十分珍惜。作為一名基層的員工,每天除了活躍在生產(chǎn)一線上,很少有自己大把時間去進行學習,也更難得有這樣的機會去進行系統(tǒng)培訓。因此這次培訓開班以后,每位學員都非常珍惜這個學習機會,忙著給自己充電,更新自己的知識庫,武裝自己,強化自己的基層管理能力。

  3、內容切合實際。這次培訓班整個課程設計巧妙,既不會讓大家聽起來索然無味,又不會讓大家處于囫圇吞棗狀態(tài)。從王朝陽總經(jīng)理的講話到楊書華總經(jīng)理的授課,再到唐殷澤老師的培訓課程,都結合了大量的實例,讓我們在具體的情景中學到方法或理念,深入淺出,貼合實際。

  二、心得體會

  1、基層管理者當看廣角鏡,全面統(tǒng)籌發(fā)展。基層管理者,當站得高望得遠;鶎邮瞧髽I(yè)的一線部門,但并不意味著基層管理就要把思維局限于這個小小的班組,相反應當同領導保持高度一致,全面統(tǒng)籌,科學謀劃。我們要作為上級領導和一線員工之間的連接橋梁,應當上傳下達,反饋基層信息,傳達上級政策。只有站在整個企業(yè)發(fā)展的大局上,才能夠成為基層一線的骨干力量,更好的引領一線員工,朝著企業(yè)的發(fā)展目標前進。

  2、基層管理者當看顯微鏡,關注細節(jié)成敗;鶎庸芾碚邞敳煨」(jié)、觀枝末;鶎邮瞧髽I(yè)的生產(chǎn)管理最為重要的單元細胞,基層的成敗直接影響企業(yè)的發(fā)展;鶎庸芾碚弑仨殹懊鞑烨锖痢,事無巨細。對于一線員工的情緒問題,我們應該第一時間知曉,對于焊接質量的`好壞,我們應該第一時間掌握;鶎庸芾碚弑仨殨r時刻刻關注到班組的方方面面,并有針對性的采取應對措施。

  3、基層管理者當看平面鏡,不斷提升自己;鶎庸芾碚邞斦甄R子正衣冠。班組長無疑是班組內基層員工的標桿和榜樣,因此班組長們最當需要注意自身的作風建設,要時時刻刻警醒著周圍盯著你的目光,那是來自員工的監(jiān)督。一個小的失誤很可能就失去了員工的信任,失去了團隊的凝聚力。要時刻在心中豎起一面鏡子,對自己嚴格要求,不斷對照自完善自己,才能夠樹立起威信,從而帶好團隊。

  三、未來打算

  1、找準一個底線。在今后的工作中,我要不斷地加強理論學習,要從忙碌的生產(chǎn)工作中擠出時間給自己醒醒腦、充充電。要不斷的加強自身思想建設,找到自己的一個底線,樹立好的優(yōu)良作風,給手下的兄弟樹好榜樣,影響他人、帶動他人。

  2、守住一個紅線。在今后的工作中,我要不斷學習各項管理制度,認識到什么當作為,什么不當作為,守住生產(chǎn)中的紅線。同時要將制度應用到日常管理中去,堅持用制度管人、管事,堅持制度的剛性約束,規(guī)范一線員工的行為,提升一線員工的紅線意識,實現(xiàn)工廠生產(chǎn)工作的安全規(guī)范。

  3、消除一個界限。我們必須清醒地認識到自己的第一個身份,即企業(yè)的一名普通員工。因此在今后工作中,我們必須消弭一個界限,不能把自己的“官”太當回事。我們要始終記住,我們是一個大家庭,而不是一個個獨立的個體。我們每個人都要彎下腰來,積極團結班組團隊,緊緊地擰成一股繩,把力都往一處使。只有這樣,我們才能在競爭激烈的外部環(huán)境中,取得企業(yè)的跨越式發(fā)展。

  班組長素質提升培訓心得7

  這次在人力資源部的安排下經(jīng)過兩天的班組長安全培訓,使我對班組概念、班組長的使命、任務、班組管理、以及公司安全管理等方面的認識都有了較大的提升。班組是公司的最小單位,班組管理是公司管理的基礎,加強班組建設是公司組織變革的需要,是提高公司執(zhí)行力的需要,是提升經(jīng)濟效益的需要,是保障安全生產(chǎn)的需要,是建設和諧企業(yè)的.需要,是員工全面發(fā)展的需要。我作為物資供應部業(yè)務組組長,工作范圍主要是整個公司生產(chǎn)所需原材料和輔助材料的管理。以前,工作重心只放在材料采購和簽訂合同等方面,對安全管理方面下的功夫不大。通過本次培訓,今后我要進一步加強班組管理工作,特別是要加強安全管理工作。

  班組是執(zhí)行各項規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體,也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設,是大幅度降低安全事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關鍵。只有搞好班組的安全管理,班組的生產(chǎn)才能安全,公司的安全生產(chǎn)才有保障,公司才能取得更大更好的經(jīng)濟效益。加強班組安全管理應當?shù)揭韵聨c:

  1、認真開好班前、班后會,全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策,落實好具體安全工作。

  2、進行安全教育、紀律教育,制止違章,努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患,沒有避免不了的事故”。

  3、加強班組安全學習,樹立安全意識,是班組成員由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩、我會安全、我能安全!?/p>

  4、安全管理必須做到分工明確,責任到人,建立健全的體系和責任制,要強化崗位工作效率,更強調全班整體有效的配合。

  5、班組安全管理工作應該從“事后把關”。即側重于事故發(fā)生的分析,從而吸取教訓防止再犯;轉移到立足于“事先預防”,即對已定計劃繼續(xù)擰預先分析,找出潛在的各種隱患。

  總之,安全管理工作只有起點沒有終點,企業(yè)的生存發(fā)展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設的重視,把加強班組建設放在一個新的高度,高起點、高標準、嚴要求,切實做好班組管理工作。

  班組長素質提升培訓心得8

  近日,20xx年度煤炭行業(yè)班組長素質提升工程(“烏金藍領工程”)工作會議在云南騰沖召開。會議總結了20xx年工作情況,部署20xx年重點工作,交流煤炭企業(yè)班組建設和班組長培訓工作經(jīng)驗,共同推進“烏金藍領工程”在全行業(yè)的深入開展。

  班組長培訓總結范文會議深入分析行業(yè)人才隊伍現(xiàn)狀和行業(yè)人力資源工作情況,并就20xx年重點工作進行了部署;就20xx年“烏金藍領工程”實施計劃、高級經(jīng)營管理人員素質提升工程(“烏金金領工程”)和總工程師素質提升工程(“烏金白領工程”)實施意見(征求意見稿)和烏金系列工程教學資源建設有關工作進行了說明,并舉辦專題廣泛征求代表意見;同時,還邀請了多家煤炭企業(yè)代表就各自集團企業(yè)班組建設和班組長培養(yǎng)作了經(jīng)驗交流。

  據(jù)中國煤炭工業(yè)協(xié)會副會長孫之鵬介紹,烏金系列素質提升工程的啟動和實施了國家“”人才隊伍建設和培養(yǎng)的'大勢,符合提升煤炭工業(yè)科學化水平的客觀需要。工程下一步一定要著眼“”,立足“三支隊伍”建設,大力提升行業(yè)人才素質;要面向現(xiàn)代化,立足新觀念、創(chuàng)新培訓內容;要以網(wǎng)絡化、信息化為主導,創(chuàng)新培訓形式。

  班組長素質提升培訓心得9

  8月22日—25日,20xx年第三期“烏金藍領工程”班組長素質強化培訓班在威海舉辦。來自全國各地近30多家煤炭企業(yè)的班組長、班組管理人員參加了培訓,中國煤炭工業(yè)協(xié)會副會長王虹橋出席了結業(yè)式。

  王xx副會長在結業(yè)式上作了煤炭行業(yè)發(fā)展形勢報告。他強調了“烏金藍領工程”的`實施意義,分析了當前行業(yè)的形勢,就行業(yè)脫困工作進行了介紹,希望各位學員對行業(yè)當前困難和長遠發(fā)展建立正確認識,積極應對挑戰(zhàn),夯實安全生產(chǎn)基礎,維護礦區(qū)和諧穩(wěn)定,推動煤炭工業(yè)深化改革。

  中國煤炭工業(yè)協(xié)會培訓中心主任、中國煤炭教育協(xié)會理事長李增全在開班典禮上作了動員講話。他指出,自今年3月份中國煤炭工業(yè)協(xié)會、中國能源化學工會聯(lián)合出臺《關于進一步推進全國煤炭行業(yè)區(qū)隊班組建設工作的意見》以來,協(xié)會培訓中心繼續(xù)開展20xx年“烏金藍領工程”脫產(chǎn)素質強化培訓班,同時全面開展利用煤炭遠教網(wǎng)進行20xx年煤礦班組長崗位能力培訓和遠程安全培訓工作。脫產(chǎn)培訓和網(wǎng)絡培訓相互補充、相得益彰,希望助力企業(yè)基層班組長培訓和素質提升工作,發(fā)揮實效。

  本期培訓班是“烏金藍領工程”實施以來的第33期班組長素質強化培訓班。培訓期間,班組長楷模白國周同志、北京航天自動控制研究所紀剛等行業(yè)內外班組建設專家與學員們進行了交流,研討分享了當前行業(yè)班組建設的新理念、新做法。

  班組長素質提升培訓心得10

  兵器集團精益管理第二期班組長培訓班全部課程已經(jīng)結束,緊湊且內容豐富的專業(yè)培訓,讓我感觸頗深。這是一次非常難得的學習機會,聆聽了專家們的深入解析,感悟著專家們的管理思想,使我終身受益,在這里與大家分享我的學習心得。

  一 、識別浪費與現(xiàn)場改善

  通過學習,懂得了精益生產(chǎn)管理的核心就是去除一切不增值的過程,消除一切過程中的浪費,以最低的成本生產(chǎn)出質量最優(yōu)的產(chǎn)品,實現(xiàn)客戶利益和企業(yè)效益的最大化。企業(yè)中最大的浪費是人力資源方面的浪費,其它的`浪費,如:庫存、等待、生產(chǎn)過剩、不合理的動作、制造不良品等,不管其如何巨大,都必須依靠人去解決。這里的人不僅僅指企業(yè)的管理人員,而是包括全體員工。就我們班組而言,如何找出這些浪費及改善是關鍵,要找出我們身邊的浪費,只有全員參與才能將工作做得更好更全面。所以我們要動員全體員工積極參與,杜絕各種浪費,達到提高生產(chǎn)效率的目的。

  二 、班組安全管理觀念

  通過聶淑芬老師深入淺出地講解,教會大家精益安全如何在班組落地。他從我們基層班組關心的問題著手,使我們懂得精益安全為什么在基層班組推行的不好,總是為了應付上級而去做,從未主觀上自覺自愿去做。其實這是一個思想或者是理解上的誤區(qū),員工只覺得我是問題的發(fā)現(xiàn)者,只負責在生產(chǎn)場所或生產(chǎn)操作過程中發(fā)現(xiàn)問題,至于改不改,怎么改那不是我的事,是上層組織機構的事,所以一直從未被重視過。通過本次學習,對“不要力求完美,50分也好,立即實施”“錯了馬上改善”“先從不花錢的改善做起”“改善要從小事做起,從身邊的事做起,才能立即見效”等精益改善的十大原則的理解更加具體深入。

  三、長春一東公司和大華公司實地學習體驗

  秉承理論和實踐相結合的培訓宗旨,學院組織并指導我們開展了為期一天的生產(chǎn)現(xiàn)場的實踐活動,目的就是讓所學的東西在實踐中生根發(fā)芽,是一個發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,凝聚團隊智慧和力量的過程。不怕它暫時存在不到位的地方,就怕為了面子而弄虛作假。只有拋開那些“看起來很美”的空殼,真正學到深處、行到實處,學習培訓的作用才能發(fā)揮出應有的效用。

  我們學習精益生產(chǎn)管理模式不能去照搬照做,而要根據(jù)我們的實際情況,用精益生產(chǎn)管理的理念對待我們自己的工作。通過我們自己不斷去改善,最終形成適合我們自己的文化理念,指導我們自己的工作。從我自身而言,學習精益生產(chǎn)管理使我對自己的工作有了一個新的認識,對自己的工作安排有了一個新的概念。我將不斷提高自己,從一點一滴的小事改起,將精益的理念逐漸滲透于日常的生產(chǎn)中,把工作做細做好。

  班組長素質提升培訓心得11

  班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力。

  一個班組是一條工作鏈或一條服務鏈。一個企業(yè)的基層管理者如果像一個混凝土柱子,班組長就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架。只有鋼筋有序的排列在鋼架內,緊密的連接著石子和沙子,真正起到自己的作用,構建起來的柱子才會更堅固,才能經(jīng)得起暴風雨的洗禮。

  班組長作為一個企業(yè)的基層管理要做到上對上司負責,下對員工負責,班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系領導的紐帶,時常的工作中擔任著管理和被管理的`角色。班組中的領導者就是班組長,班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負責人,屬于兵頭將尾,是一支數(shù)量非常龐大的隊伍,也是質量、成本、產(chǎn)量指標達成的最直接的責任者,是班組的主心骨和帶頭人。

  作為一名班組日常勤務的直接指揮和組織者,不應該僅僅停留在通常的人員調配和生產(chǎn)排班上,應該業(yè)務技術術培訓以及安全操作,任務執(zhí)行力度,團隊管理和建設等充分發(fā)揮出班組長的領導和示范作用。在工作中班組長應保持健康的心態(tài)和寬闊的胸懷,正確對待下屬和上級,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于直面問題,勇于解決問題,才能在化解矛盾和解決問題中實現(xiàn)新的突破,在解決難題中求深造,在克服困難中前進,并不斷地進行知識更新。

  作為班組長要有較強團隊意識和組織能力,有較清晰的管理思路,協(xié)調能力和溝通能力強。在工作中要做到多請示,多匯報;多學習,多實踮;多發(fā)現(xiàn),多整改;多溝通,多討論;多創(chuàng)新,多論證。對員工在工作、生活上多加關心和了解,讓員工自然的感受到你的熱情,感覺到集體的溫馨,從而加強員工的責任感,榮譽感和團隊意識。建設團隊精神,培養(yǎng)隊伍的凝聚力,發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統(tǒng)能吃苦,肯奉獻,干打硬仗;聚人心,勇進取,爭創(chuàng)一流。

  在工作中對生產(chǎn)質量和生產(chǎn)安全要嚴格監(jiān)督,嚴格要求,發(fā)現(xiàn)問提要及時提出問題,匯報問題,解決問題。始終堅持安全第一,預防為主,綜合治理,持續(xù)發(fā)展的發(fā)展思路。增強安全生產(chǎn)防范意識,嚴格按照生產(chǎn)流程和職責進行安全生產(chǎn),做好現(xiàn)場執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責任人的工作。勇于去承擔工作中的責任,不拖拉,不隱瞞,不誤報,虛心接受領導的教導和批評。勤務工作中要獎罰分明,不講哥們主義,不講個人主義,事實求是,立場堅決,目標明確。

  在工作計劃中要從實際出發(fā),計劃要有可行性,不盲目決定和執(zhí)行,多征求隊員的意見。對于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,要仔細認真分析清事物的本質,查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點,提出合理化建議,制定符合生產(chǎn)運營的計劃,帶頭和監(jiān)督進行實施。

  在生產(chǎn)業(yè)務技能方面,要熟練掌握各種設備設施的性能,技術操作要求和維護技術要求。作名業(yè)務技能能手,可以拿得出,用的上。在新人員業(yè)務技能培訓中,要嚴格要求,嚴格執(zhí)行,把自己掌握的知識技能傳授于他人,要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風。

  經(jīng)過培訓使我受益匪淺,懂得了,什么事班組長?班組長在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔的責任的重要性。在以后的工作中我會努力工作,認真學習,用實際行動說話。

  班組長素質提升培訓心得12

  學習就像人們的衣食住行一樣貼近我們的生活,在參與"建設學習型學校"的過程中,以個人素質的提高需要打破原有的固定思維模式,用新眼睛看世界,逐步學會自己超越,學會心靈的轉換,學會建立共同互換的愿景、團體學習,學會用系統(tǒng)思考解決各種問題等等

  一、 觀念的轉變

  學習型組織作為一種先進的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉變問題。"態(tài)度決定一切"從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想,學習型組織作為一種理念,一種檢驗團隊的標準,把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動機器。

  學習型組織所強調的學習,并不是通常我們在學校所接受的那種灌輸式學習,是自己以一種積極的心態(tài)主動去學習。"謙受益、滿招損",我們首先得有謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團隊中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識,這其實也是培養(yǎng)與提高自己的學習能力(或者說技能)。

  "工作中學習,學習中工作",學習型組織的學習講究的`是感悟,是主動的去擷取,去開拓未知的領域,達到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準備培訓資料起,把觀念更新作為重頭戲,初步擬定著重培育以下新觀念:

  1、樹立危機意識,變平淡度日為發(fā)奮進取;

  2、樹立創(chuàng)新意識,變默守陳規(guī)為標新立異;

  3、樹立責任意識,變相互推諉為勇挑重擔;

  4、培育拼搏精神,變自抱自棄為自己超越;

  5、培育團隊精神,變各自為政為默契配合;

  6、培育奉獻精神,變邀功請賞為任勞任怨;

  7、培養(yǎng)學習風氣,變被動受訓為主動鉆研;

  8、培養(yǎng)科學思維,變個別關注為系統(tǒng)思考;

  9、培養(yǎng)心智模式,變怨天尤人為反觀自。

  二、融入學習型組織的基點

  學習型組織的核心是創(chuàng)新,如果連基本技能都沒有掌握,凡事都不能做好,更談不上進行一系列的創(chuàng)新活動。

  融入學習型組織的前提,首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,掌握設備維修的基本技能,熟悉設備工藝參數(shù),這樣才有去追求更高目標的基礎。

  三、制定計劃

  每一個人針對如何融入到學習型組織的創(chuàng)建中去,都應根據(jù)自己的實際狀況,目前自己所達到的階段,制定一個切合自己實際,對自己來說具備可執(zhí)行性的學習計劃。這個計劃可以放在心里作為一種潛在的目標,也可寫下來,有了計劃然后堅持不懈的去執(zhí)行與實現(xiàn)。

  四、快樂工作

  學習型組織創(chuàng)建中有一句標語:工作著是快樂的,工作著是美麗的。

  快樂就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)。 "今天我做了什么學到了什么"在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結,從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會到一份成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會到工作、生活中的快樂。

  只有快樂的學習、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對挫折與困難,才能持之以恒、才能務實高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實自己、沖破瓶頸、超越自己,最終達到超越領先的境界。

  五、向標桿學習

  在學習中,光局限在自己的領域中還不行,這樣到了一定程度以后就會停步不前。所以我們還得為自己找到一個標桿,一個學習與超越的標桿。

  "三人行必有我?guī)?,首先從自己的身邊,自己的團隊里為自己找一個標桿,這樣離我們最近,更便于我們近距離接觸與學習,更便于我們發(fā)現(xiàn)與標桿的差距,進而檢驗自己的學習效果與進步提高的程度。

  當我們趕上或超越了我們的標桿時,我們將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標,通過了解更多的信息和學習更多的知識來充實自己,為自己所用。這樣,我們就具備了創(chuàng)新的能力,當我們的創(chuàng)新能應用到實際工作中的時候,這就是學習型組織管理理念在我們工作中的體現(xiàn)。

  班組長素質提升培訓心得13

  教研組是一個和諧的大家庭,組長就成為了大家的管理者。教研組長開展有效的教研活動能夠幫助教師提高專業(yè)素質,增強教師的課程實踐能力。那么身為一名年輕的教研組長,該如何管理好這個大家庭、使教師快樂地成長?是我要學習的方向!

  在現(xiàn)場教研活動中,老師們的研討氛圍積極熱情。我是第二組大家庭中的一位成員,但是在這樣一個教研的前期,在教研組長的引領下,我們一起對教研主題進行定位,組長沈老師耐心地傾聽著大家的有效信息,最終找到共鳴。把教研主題定位在“集體學習活動中教師提問的有效性”。通過觀摩集體教學活動《誰先吃好呢?》圍繞教研重點進行研究,提高教師有效的提問能力。在教研活動中,我們成員老師們圍繞重點提問的有效性,大膽地說出了自己的觀點。在研討過程中,大家集思廣益,針對活動中的不適宜的提問也進行了相應的調整。也較好地完成了本次教研任務。

  在今天的教研活動中,我感到了集體的智慧對于有效開展教研活動起到了一定的效果。但是一位有實力、有經(jīng)驗的管理者會讓教研活動更精彩、更有效!她是黃賢老師,看到了黃老師輕松的.教研氛圍,聰明的她用打分的形式引起大家的注意力。在教研過程中,組長黃老師,思路清晰,小結有針對性,給老師們奠定了充實的理論依據(jù)。整個教研活動目標明確、重難點把握明顯,這與她扎實的專業(yè)功底是分不開的。

  教師的專業(yè)化成長需要在實踐中鍛煉出來,我會把在培訓中學到的、看到的,運用到我的教研活動中,在學習與實踐的過程中不斷地提高自身的專業(yè)素養(yǎng)!程老師的教研點評也給自己指明了方向,相信今后的教研活動會是新的開始!

  班組長素質提升培訓心得14

  首先非常感謝公司能給我這個寶貴的學習機會。

  這次培訓就像雪中送炭,及時的解開了我在這一年工作中的困惑,給我?guī)砹私鉀Q問題的方法。

  在前兩天的講座中,老師運用國學智慧,進而引申到日常工作和生活中,為我們在人際交往,團隊建設等方面指明了方向,提供了解決問題的方法。

  聽完課之后,我也一直在反思自己工作中的不足,之所以我在工作中遇到諸多困難,是因為沒有給自己找準定位,作為一名班組長,不需要我事必躬親沖在一線了,我要做的工作應該是如何建設一個和諧、高效的班組,建立班組制度,合理分配工作,做好績效考核,做好員工的激勵,讓每一位員工都精神飽滿的的工作。

  在這方面我是有欠缺的。

  班組建設要達到全員參與的狀態(tài),因為班組建設要實現(xiàn)的不是少數(shù)幾個人的進步,而是整個團隊的成長。

  讓員工參與是一個逐漸影響的過程,其中“影響源”就是班組長,班組長一要有目標,二要有決心,三要有方法,四要有耐心,五要有行動。

  木桶能裝多少水不是取決于最長的木板,而是取決于最短的木板。

  班組建設的一個重要目標是要讓每位員工都變得優(yōu)秀,進而提高整個團隊的工作效率。

  通過對鐵路貨車公司和朔黃機輛分公司的參觀,我看到了自己在6S推行過程中存在的'差距,參觀的兩個兄弟單位在各自管理體系下工作做得都相當出色。

  6S管理的推行不是一蹴而就的,需要經(jīng)過反復不斷的清理,整頓才能讓員工形成素養(yǎng)。

  通過與兄弟單位優(yōu)秀工班長的交流,我在他們身上看到了作為一名優(yōu)秀管理者的特質,那就是高度的責任感,一絲不茍的工作態(tài)度,對工作的高度認同感,首先他們熱愛自己的工作,他們能夠全身心的投入到工作中去,他們能夠調動一切能調動的資源為工作服務,說起自己的工作他們滔滔不絕,滿心的自豪感。

  他們能夠體恤每位員工的難處,在嚴格執(zhí)行有關制度的同時,還對每位員工都充滿人性的關懷。

  他們身上的這些特質都是值得我學習的地方,回到工作單位之后,會認真總結,學以致用。

  最后,再次感謝公司能夠為我們提供如此寶貴的培訓機會,讓我們在繁忙的工作之余有“充電”的機會,也給了我們思考和總結這一年工作的機會。

  班組長素質提升培訓心得15

  xx年10月13日我參加了公司組織的班組長培訓,經(jīng)過兩天的學習,不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野。

  通過與各分公司的班組長進行相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法以及聽取公司設備動力部、財務部、安全部相關知識的講解和外聘講師對卓越團隊凝聚力的培訓,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

  我們每一位學員的收獲有可能有所不同但都是滿載而歸。

  通過培訓首先了解了公司的發(fā)展狀況和今后的發(fā)展目標,看到公司取得的輝煌成績讓我熱血澎湃。

  而且好多的專利項目和重大工程用到的都是和我工作相關的產(chǎn)品,這也讓我感到驕傲和自豪,更加理解了工匠精神的含義,即不僅要具有高超的技藝和精湛的技能,而且還要有嚴謹、細致、專注、負責的工作態(tài)度和精雕細琢、精益求精的工作理念,以及對職業(yè)的認同感、責任感、榮譽感和使命感。

  在今后的工作中時刻都要以“工匠精神”嚴格要求自己。

  立足本職崗位,展現(xiàn)自己的風采。設備動力部的如何做好班組的設備管理。讓我了解了設備管理相關的知識和方法,明白了修舊利廢項目的申報流程、條件和注意事項。

  財務部的班組成本控制和我們的工作息息相關,也是我們現(xiàn)在控制成本指標降低了制造費用的工作重點。通過培訓更全面的了解了成本的組成和成本控制的方法,為今后的工作指明了方向。

  安全部提高安全意識重要性的課程把這次培訓氣氛帶上了高潮。通過幽默而又發(fā)人深思的圖片呈現(xiàn)出安全的重要性,在輕松愉悅的氛圍下學習到了安全知識。

  最后是宮老師關于卓越團隊凝聚力的.課程培訓。先是理論與實踐知識的講解,其中很多問題都是我在工作中經(jīng)常遇到的,經(jīng)過了老師的講解,頓時感覺豁然開朗。

  原來很多問題不是不好解決只是自己的方法和思路不正確。拓展訓練中,每個成員都在活動中積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。

  大家進行相互幫助和協(xié)作,全身心地投入說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。

  我們在活動中找到快樂,在快樂中進行學習,在感悟中得到升華。認識到,沒有最優(yōu)秀的個人,只有最優(yōu)秀的團隊。

  對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要。今后,我要把握住各種學習的機會,向書本學、向實踐學,向身邊的同事學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名更加優(yōu)秀的員工。

  班組長素質提升培訓心得16

  在我礦班組長培訓班這三天學習中,我受益匪淺,通過學習更加深入了解了我礦各個部門的具體工作,還有我礦現(xiàn)在和未來的發(fā)展情況,使我更了解蘭尖,對蘭尖更有感情了。我將繼續(xù)學習新知識、新思維方式來改進以往的工作模式和工作方法,今后更好地為我們蘭尖的發(fā)展貢獻綿薄之力,為攀鋼的發(fā)展添磚加瓦。

  在學習中,我明白的道理就是:班組長作為兵頭將尾,起著承上啟下的作用,是企業(yè)有機組成部分的重要元素。只有將班組長的工作做透做細,使每一個班組成員充滿生機和活力,企業(yè)才會有旺盛的`生命力,才能迅速發(fā)展。特別是當前公司遇到的一系列困難,還有我礦將由露天采礦逐漸轉入地下開采等一系列的變化,使得班組建設和管理就顯得尤為重要。參加礦開展的這次班組長培訓,對我啟發(fā)很大,主要有以下體會:

  第一,思想意識和素質提高了。通過這次培訓,我感到作為班長必須具備較高的思想意識和素質,才能心懷全局,帶動班組成員為了一個共同的目標而努力。要想干好每一項工作,一個人的思想意識和素質決定一切,好的意識和素質能把一切工作干得井井有條、合理恰當。作為班長,不但要合理安排和協(xié)調好每項工作,優(yōu)化勞動組織,取得最佳工作效果,還要搞好班組的綜合管理。這就需要自己平時更加注意和學習別人的工作方法,不斷豐富和提高自己的意識和素質,才能保持好整個集體的和睦,團隊才會有向心力、凝聚力,才能真正實現(xiàn)根本意義上的自主管理。

  第二,安全、質量意識提高了。一直認為安全、質量只要不出事,就行了。通過這次學習認識上有了很大改變。自己感覺這不單是做表率的`作用,而是認為安全不僅僅是個人行為,它是團隊組織、社會的效益,是一切社會活動的基礎,是社會保持穩(wěn)定的前提和保障;質量方面也是如此,無論從事任何一項工作,都能堅持質量第一,而且需要做到能從換位思考的角度去面對工作中的`質量問題。

  第三,學習力提高了。通過培訓自己的觀念發(fā)生了轉變,隨著培訓的不斷深入,我越來越覺得自己的文化、業(yè)務知識太貧乏了,要不斷豐富了自己的業(yè)務能力,確定學習目標,做好計劃實施,不斷提高自身的能力和水平。

  感謝礦開展的這個培訓班,給了我這次學習的機會,使我在班組管理方面有了更加深入的認識,它讓我在觀念上有了長足的提高,使我在前進的道路上又多了一份信心和決心,在以后的工作中會更得心應手,更有力的承擔起交給我的工作任務。

  班組長素質提升培訓心得17

  根據(jù)廠里的安排,上周去xx參加了xx舉辦的優(yōu)秀班組長培訓課程,收獲頗多,下頭我就班組管理,特別是班組長隊伍建設的一些想法和認識總結出來同大家交流。

  一、班組長在企業(yè)所處的地位和作用

  班組是企業(yè)的細胞,F(xiàn)代企業(yè)的三大要素:設備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源的角度來講,企業(yè)的領導層又可分為三層:決策層領導、中層領導、班組長。班組是企業(yè)全部工作最終的落實點,班組長則是班組最直接、最重要的管理者,起到一個兵頭將尾的作用,班組長在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的,班組長的管理水平和技術本事對企業(yè)有著舉足輕重的影響,企業(yè)的發(fā)展離不開班組長的智慧和才華。

  二、一個合格的班組長應當具備的條件

  當好一個合格的班組長應當具備很多方面的條件,主要體此刻這些方面:有較高的文化水平、較寬的知識面,較強的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調本事,還要有必須的領導決策本事,政治素質和涵養(yǎng)更是不可或缺的,沒有這一條,本事再大、水平再高、也不行。

  具體講,作為班組長,一是要有團體榮譽感,有進取心。班組長要團結同志,帶領全班人員努力開拓進取,沒有職責感是不行的,職責心不強也是不行的。二是要掌握較寬的知識面。“打鐵先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術是不能服人的,要利用業(yè)余時間多學習,工作時間多,遇到問題多思考,日積月累,積少成多,把自己鍛煉成本專業(yè)的專家,處理問題的行家。三是班組長要掌握必須的管理知識。班組長除了帶領全班人員做好日常生產(chǎn)運行、設備檢修外,還必須做好班組的日常管理工作,使班組工作有條不紊地進行,不僅僅環(huán)境井然有序,還要管理富有特色。要做到這些就必須具備必須的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃,僅有這樣才能樹立良好的形象和權威,更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀,要敢于吃苦、樂于奉獻,見困難就上,見榮譽就讓,充分發(fā)揮模范帶頭作用,把大家緊緊團結在自己的周圍,這樣才能極大地調動每一個人的進取性,為圓滿完成廠部、車間交給的任務做出應有的貢獻。

  三、怎樣才能當好班組長

  怎樣才能當好班組長?我認為應當做到以下六個方面:

 。ㄒ唬┮^腦清晰、思維敏捷

  作為一名班組長,首先要有很強的管理意識,對于自己所服務的對象要做到心中有數(shù)。譬如對檢修班組來說,我們這個班組管理的業(yè)務范圍是什么?有哪些設備系統(tǒng)?他們的規(guī)范和構造如何?有哪些保護和控制系統(tǒng)?這些設備系統(tǒng)在機組運行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問題都必須搞清楚。僅有把這些問題搞清楚了,我們才不會犯一些低級錯誤。僅僅了解掌握了設備的構造、性能和作用還不夠,還要對自己所管理的人和設備要做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),如:所轄設備的運行狀態(tài)如何?存在哪些不安全隱患?準備采取哪些有效措施?班組每一個成員的技術水平如何?實際工作本事怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎樣辦等等。在這方面,少數(shù)班組長的差距還是很大的,有待于在中進一步提高。

 。ǘ┮寄苓^硬、帶好隊伍

  作為班組長,班組成員是要看你的真本事的。一個班組,班組長應當是技術權威、業(yè)務大拿,才有說服力,才能當好帶頭人,才能樹立威信,適應班組管理的需要?墒牵瑔慰堪嘟M長一個人掌握全部的技術是不行的,還要帶領全班人員學習業(yè)務,提高技術水平,組織、引導、實施各種形式的技能培訓,這方面我們的'差距還很大。我們要本著干什么、學什么,缺什么、補什么的原則扎扎實實搞好崗位技術培訓。此刻我們有一種不良傾向,就是片面追求文憑,對崗位技能培訓重視不夠,以至于出現(xiàn)了問題,自己解決不了或者解決不好,過分依靠廠家和科研部門,這個問題要引起高度重視。要注重培養(yǎng)我們的技能型人才,要進取鼓勵大學生到基層班組工作,不斷提高班組整體素質。如果一個班組每個人的技能水平都很高,所有的人都能干,那會是怎樣的一種局面?我廠出臺了《拔尖人才管理辦法》,在全廠評出了名拔尖人才,其中就有我們的班組長。這對推動大家崗位成才起到了很大作用。所以,我們必須要樹立人才觀,正確處理文憑與技能的關系。

 。ㄈ┮v究工作方法、務求實效

  班組工作必須要講實際、求實效,實事求是,切忌華而不實。我們做任何事情都要提倡求真務實的工作作風和嚴細扎實的工作態(tài)度,標準要高,要求要嚴,要干就干好,要爭第一、創(chuàng)一流。堅決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負責的行為,大力發(fā)揚認真負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業(yè)精神。

  另一方面,要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題,及時采取措施加以解決,使各方面工作高效有序,并富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法,要針對不一樣人員的個性、脾氣和本事加以區(qū)別對待,要揚長避短,知人善任,充分調動每個人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當班組工作中出現(xiàn)困難的時候,首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術上重視它。不一樣的處理方式往往會產(chǎn)生不一樣的效果,這都需要我們在中不斷摸索、領悟、和提高。

 。ㄋ模┮獓栏窆芾、嚴于律己

  班組長要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關系,對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關懷。在班組內部,要進取創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關系。作為班組長,還要吃苦在前、享受在后,嚴于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應當不做。不能私字當頭,只研究自己的利益。不能拉幫結伙,要五湖四海。很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。僅有這樣,班組才會有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團隊精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

 。ㄎ澹┮朴、善于學習、善于思考

  班組長要經(jīng)常自己的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個階段每件事情都要及時全面,從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗和教訓,經(jīng)過反思、繼而提煉出對工作有幫忙的東西,然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學習,提高分析問題的思路,處理問題、待人接物的幽默風趣及藝術性等等。邀請專家教授來授課的機會畢竟是有限的,這就有賴于我們平時自己的自主學習和較高的悟性。有很多同志異常注重這些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于學習,幾年下來沒有長進,依然說話無重點、表述不達意,辦事不得要領,工作總是繁忙但忙不到點子上,工作很是被動。還要善于思考。思考應當是全方位的,做事情之前的構思、計劃與決策,過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與,都需要進行系統(tǒng)的思考。俗話說,不打無把握之仗,要目標明確、準備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。成績取決于好的思路,而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。

 。┳龊冒嘟M工作要創(chuàng)造良好的外部條件和環(huán)境

  要搞好班組工作,各級領導對班組工作要進取支持、真心幫忙,盡可能為班組長開展工作進取創(chuàng)造有利條件。要扶正壓邪、弘揚正氣,既講原則、又講友情。在班組長遇到困難時,要鼎力相助,在學習和生活上要充分研究班組長的實際,排憂解難、全力以赴支持班組長的工作,為班組長的管理工作供給良好的環(huán)境和條件。

  班組長素質提升培訓心得18

  對于班組長的工作,很多人認為就是做做工,管管人,根本沒有什么技巧可言,也不需要培訓,只要能吃苦就可以上崗,就可以做好。誠然,吃苦耐勞是一個重要的條件,但班組長所要做的工作并不是如此簡單。

  在這次廠部組織的班組長培訓中,我學到了很多知識,讓我印象最深刻的是作為班組長應該具有的八種能力:

  1、扎實的專業(yè)技術能力:

  班組長應該對自己的崗位熟悉,能夠指導下屬并向上級提供建議,幫助其正確判斷。這是開展工作必備的能力。班組長作為基層管理人員,這方面的能力特別重要。

  2、熟練的問題解決能力:

  班組長應該具有發(fā)現(xiàn)問題的意識和想象預測能力,一旦發(fā)現(xiàn)問題,立即分析現(xiàn)狀找到原因,要善于提出問題,全方位思考對策直至解決問題。

  3、卓越的組織授權能力:

  為了使工作效率最大化,班組長應利用班組每一個成員的.特點進行任務的分解與授權,相信他人也是相信自己,讓他們發(fā)揮自己的長處,同心協(xié)力完成,使工作效率提升至最大。

  4、培養(yǎng)下屬能力:

  下屬的培養(yǎng)是管理人員的重要任務之一。班組長應該熟悉每一個下屬的需求,在工作中讓他們自由發(fā)揮自己的長處,使他們的成就感與工作能力能夠長期的得到提高。

  5、準確的傳達,溝通能力:

  班組長作為一線指揮者上級傳達的指示一定要認真領會,傳達給下級一定要準確到位,否則容易產(chǎn)生歧義,造成工作中的失誤乃至事故。

  6、要有激勵和減壓能力:

  要讓員工充分的發(fā)揮自己的才能努力工作,就要把員工的“要我去做”變成“我要去做”,這就是激勵帶來的轉變。作為一個班組長每天有很多繁雜的事物以及大量棘手的事情需要解決,其所要面對的壓力可想而知。通過自己激勵的方式可以把壓力轉化為動力,增強工作成功的信心。

  7、自己約束能力:

  班組長應不沉湎于惰性及日常業(yè)務之中,應經(jīng)常自律自己的行為,了解自己的長處與短處,努力增進自己的知識,人格的能力。

  8、歸納和總結能力:

  工作中遇到的事情很多,學習的東西也很多,如果不具備歸納和總結能力,那么我們就會邊學邊忘,沒有多大的收獲。所以在實際的工作中,要努力親身實踐,不斷摸索,歸納和總結才能提高自己的能力。

  通過這次學習,使我認識到作為一名班組長,想要當好“兵頭將尾”首先要有較強的責任心,其次還要有管理能力和溝通協(xié)調能力,班組長的素質和能力直接影響生產(chǎn)經(jīng)營效率和 安全生產(chǎn) 狀況,F(xiàn)場生產(chǎn)情況隨時都在變化,隨時可能出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們也應該根據(jù)實際,隨機應變。我要把培訓看到的、聽到的、學到的應用到實踐中去,真正做到學有所用,學以致用,帶好自己的班組,為我廠的“三同時”驗收做出貢獻。

  班組長素質提升培訓心得19

  xx年04月15日,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長培訓班學習,收獲很大。此次培訓,其傳授的管理方法形式新穎,指導性強,對班組長提高管理水平有很大的幫忙,這是一次難得的學習機會。參加培訓的同志們都很珍惜,每位同志們都認真虛心,態(tài)度端正專注的聆聽和熱烈的參與討論,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W生時代。

  老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們面前,深入淺出。他們毫無保留的把學習和工作經(jīng)驗拿出來與大家分享,使我們受益匪淺。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團隊呢?通過培訓,我找到了完美的答案。

  在第一天的課程中,xx老師給我們講解了“xx國際化的戰(zhàn)略解讀”,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃,使我們明白了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,就應努力的方向和動力。

  之后是xx老師給我們上的“主角定位”課,使我們逐漸了解了自己身上的職責和擔子,讓我們意識到作為基層的一個小單元,小群眾的組織者,我們就應如何動員和團結每一位員工,把這種力量擴散并完美的執(zhí)行在每一次的任務當中,并且讓我們學習了如何去開發(fā)每一名員工的主觀能動性。最后是xxx老師上的"有效溝通"并且她帶領我們去實地考察,不僅僅讓我們從理論上學習了如何提高工作效率與人溝通,而且在實際操作中讓我們學會了如何帶領一個團隊創(chuàng)新并持續(xù)它的先進性和團結性。

  xx老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要,作為一個企業(yè),尤其是一個航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務和目標,當然,無論在任何企業(yè),安全絕對是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中xxx老師在課上教會了我們"如何制定一個完整的工作方案",讓我們明白了一個團隊如果沒有方向,沒有具體規(guī)劃,那么這個團隊就是一盤散沙,就無法凝聚成一股力量,就無法去完成自己的使命!而且一個團隊,如果不能制定一個詳細的工作方案,那么這個團隊在運作當中就會走走停停,無法一向持續(xù)一股沖勁,容易半路迷失。xx老師的"時光效率管理"和xxx老師的"壓力與管理",讓我們每一個學員認識道,在遇到困難和壓力時,如何高效的解決它,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,讓他們在工作中享受到快樂和用心的參與,這是十分重要和關鍵的因素!最后一天xx老師的'“商務禮儀”課,讓我們學習了日常商務活動中的一些知識,讓我們明白了,如何做一個高素質有修養(yǎng)的企業(yè)員工,并且在這個學習當中使我們認識到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價值。

  短暫而又緊張的五天學習培訓中,公司還安排我們參觀了飛機維修基地和xx集團xxx有限公司。做為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,帶著我的客人每一天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的愿望和追求。這個看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動力和源泉。每一天,當我早起去往機場的路上,我的心就會告訴我:事故出于麻痹,安全來于警惕!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自己,安全就在我的雙手之間。

  參觀機庫讓我了解到了平日中為我們安全服務的機務人員的那份艱辛,我想我們南航之所以越來越好正是因為有著這些兄弟單位的同志們在一起努力,一起拼搏!后面參觀xx集團時又再一次讓我體會到了,什么叫團隊精神!

  通過這次系統(tǒng)的學習,我們深刻認識到了,建設一個高效團隊的重要性和必要性。一條小魚能夠打敗蝦米,但一群團結的小魚能夠擁有鯊魚一樣的力量!目前,建設高效的團隊已經(jīng)是時代的主題,刻不容緩。和諧團隊是高效的保證,團隊內部關系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽光下很容易干涸,但正是因為有億萬滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,這就是團隊的力量!

  那作為一個團隊,首先,團隊的建設和目標的確立是十分重要和關鍵的。高效團隊建設的實際運行,不是一件簡單的事情,常常讓人無從下手,所以首先就應清楚,明白自己就應干什么,只有方向正確,目標明確了,剩下的只需要認真分析,正確導向,發(fā)揮團隊用心性,提高執(zhí)行力,即可到達團隊的目標。其次,要提高素質和強化學習。人員的素質的提高是完成目標的前提和保障。如果不與時俱進地學習并不斷的提高團隊整體素質,這個團隊就會弱不禁風,在激烈的競爭當中,自己不戰(zhàn)而敗,所以要求團隊從上而下,要不斷的強化學習,充實自己,只有一個懂得不斷充實自己的學習型團隊才能不斷地去創(chuàng)新,在競爭中立于不敗之地。

  最后,團隊的溝通、信任是發(fā)揮團隊的凝聚力,引導團隊前進的根本保證。團隊成員之間有效的溝通和協(xié)調,能夠事半功倍的發(fā)揮團隊作用,工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成,作為團隊的領導者要致力于創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。充分調動員工的用心性和創(chuàng)造性,對工作目標和工作關系,不斷地達成共識,促進大家共同去實現(xiàn)工作目標。一個團隊的凝聚力是無形的精神力量,她是一個團隊力量的體現(xiàn),團隊成員對團隊榮譽感決定了團隊的地位。所以如何激發(fā)團隊成員對團隊的榮譽感,增大團隊成員對團隊的向心力,使團隊走向高效化,是每個管理者就應著重思考的問題。

  這次學習機會對我而言是難得的,也是十分有用的。我意識到在了解管理知識的同時,還就應懂得前瞻的管理理念、管理藝術、技巧。班組建設不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營,開拓創(chuàng)新,常抓不懈。在今后的工作中,我們要把班組建設作為最基礎、最關鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實在行動上,把班組建設成為安全禮貌、團結向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強,班組建設與管理工作做到位,每個班組都健康運轉,充滿活力,企業(yè)才能實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,才會有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。我相信,這只是一個好的開始,剩下的還需要我不斷地學習和努力,將理論轉化成實踐行動,運用到工作當中,為我們的企業(yè)走向國際化,現(xiàn)代化,和特色化,做出自己應有的力量。

  班組長素質提升培訓心得20

  班組是企業(yè)最基層的組織,企業(yè)要實現(xiàn)經(jīng)營管理目標,保證安全生產(chǎn),關鍵靠基層班組長來落實。就像中國人民大學培訓學院李愛華教授所說的,班組長就是要扮演一名“兵頭將尾”的角色,是實施具體工作,落實計劃,完成任務的重要戰(zhàn)斗力組成。發(fā)揮好基層班組長職能作用,對企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展有著重要的推進作用。

  通過對《如何做杰出班組長》一課的培訓學習,使我對自身本職工作有了一個嶄新的理解和升華。我認為做好一名杰出的班組長,需要從崗位立場、工作態(tài)度、自身素質、發(fā)展創(chuàng)新、目標使命等方面做好。

  1、班組長應站在不同的立場,用不同的角度面對不同人員:

  面對部下應站在經(jīng)營者的立場上,用領導的聲音講話

  面對經(jīng)營者又應站在反映部下呼聲的立場上,用部下的聲音說話

  面對直接上司又應站在部下和上級輔助人員的立場上說話

  2、干任何工作,態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能

  干好干不好,是能力問題;干與不干,是態(tài)度問題。所以,無論完成企業(yè)每一項工作,都要端正態(tài)度,提高工作認識。

  3、打鐵先要自身硬,想當好基層領頭人,贏得一場戰(zhàn)斗,個人素質是先決條件。

  一頭獅子帶領的一群綿羊能夠打敗一頭綿羊帶領的一群獅子,一個團隊的.領頭人素質如何對于任務的完成起到至關重要的作用。要想成為一個好領導,贏得下屬的尊敬和擁護,就必須在下屬面前當好三個角色即老師、兄長、朋友,關心和體切下屬,真心地幫助下屬成長,帶領下屬走向成功。

  所謂老師就是在工作經(jīng)驗和實踐上你不但是他們絕對的權威,還要毫無保留地將自己的知識悉心地傳授給下屬;

  所謂兄長就是能夠將下屬視為同胞兄弟,做到愛兵如子,用心呵護他們的成長。對新分到公司的每個成員,不但關心他們的工作,還關心他們的學習和生活,讓他們能夠全身心地投入到工作中去。

  所謂朋友就是要與下屬真誠相處,平等相待,能夠零距離地交流與溝通。在工作中經(jīng)常是兄弟相稱,而不是職務相稱,這樣不僅僅是為了表面上感到親切,而是真正地體現(xiàn)出相互之間的深厚情誼。

  4、不斷學習,超越自我。成功是失敗之母。

  21世紀企業(yè)間的競爭是人才的競爭。其實人才競爭的根本是學習力的競爭,不斷學習才能提升個人素質。誰不會學習就會落后,不能夠適應企業(yè)發(fā)展的要求,最終會被淘汰。作為基層班組長尤其要在學習方面不但要當好表率,帶動大家學習的積極性和主動性,還要通過學習不斷提升自身素質,在下屬面前保持絕對的權威。只有在不斷學習中才覺得自己的學識總是那么淺薄,總覺得有學不完的知識,學習的激情和勁頭也就更足了。對一個要想取得事業(yè)持續(xù)成功的人來說,必須終生學習和創(chuàng)新。

  5、班組長的使命。

  班組長是影響領導決策的實施和執(zhí)行者,即是承上啟下的橋梁,又是聯(lián)系員工和領導的紐帶,同樣,班組長是生產(chǎn)直接組織者和參加者,所以班組長既是技術骨干,又是管理業(yè)務的多面手。要以提高產(chǎn)品質量,提高生產(chǎn)效率,降低勞動成本,防止工傷和重大事故的發(fā)生。

  作為企業(yè)安全管理人員,其個人素質直接影響到安全工作的效果,因此不斷加強學習,掌握安全知識,提高職業(yè)技能,才能更好的強化安全監(jiān)管、促進企業(yè)健康、安全、穩(wěn)定的全面發(fā)展。在全年工作計劃中,我將做好以下幾方面:

  1、強化對《安全員必讀》、《安全常識與業(yè)務操作實用手冊》及各項安全法律法規(guī)的學習,增強安全常識,牢固樹立“安全管理,有我一份”的責任意識。

  2、加強安全檢查,要嚴格按照企業(yè)隱患排查制度的要求,要走出去,多查看員工生產(chǎn)、生活一線,堅持每月對企業(yè)所有的角落及部位,都要查一遍,并制定計劃,做好檢查記錄。

  3、要真正發(fā)揮兵頭將尾、橋梁紐帶作用,敢于管理,大膽從嚴,要克服以往工作躡手躡腳,放不開,前怕狼、后怕虎的膽小毛病,真正的為企業(yè)盡責任,為員工解困難,為發(fā)展保穩(wěn)定。

  班組長素質提升培訓心得21

  班組長是企業(yè)最基層的管理人員,企業(yè)生產(chǎn)計劃和工作制度的落實和執(zhí)行,他們肩負著重要的督導和管理責任。他們每天在生產(chǎn)第一線與員工進行最直接的接觸,能磨練出扎實的待人處事能力,是企業(yè)中高層管理的強大后備力量。在激烈的市場及行業(yè)競爭中,打造一支生產(chǎn)技術過硬、心理素質穩(wěn)定、應變能力較強的基層生產(chǎn)班組,對于企業(yè)成本的控制、效益的提升、員工的穩(wěn)定及人才的培養(yǎng)等方面都有重要作用。我有幸參加了這次關于工業(yè)信息技術開發(fā)生產(chǎn)的配電產(chǎn)品的培訓使我獲益非。

  1、班組工作一方面要進行日常的人事、物料管理,一方面還要在生產(chǎn)過程中對員工進行生產(chǎn)技能的指導及機臺設備的調較、維修與保養(yǎng)。一名出色的班組長:生產(chǎn)上要有過硬的專業(yè)技能,所以這次培訓對我而言可謂相得益彰。在進行專業(yè)培訓的.同時我認為對企業(yè)領導、同事及員工還要尊重、理解與信任。

  2、班組隊伍專業(yè)技術的不穩(wěn)定,在影響公司生產(chǎn)質量的同時,也影響企業(yè)生產(chǎn)效率。針對現(xiàn)在企業(yè)內的生產(chǎn)一線的員工多從事手工作業(yè)或半自動操作,重復性強,專注面窄,員工的總體文化水平不高,希望今后多讓內部晉升的車間資深、技精、業(yè)勤的優(yōu)秀員工參加培訓。使他們在具有管理和現(xiàn)場生產(chǎn)管理經(jīng)驗同時,對合理的制度加于引導和培訓,冀以提高全員素質。

  3、建議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓活動,如:不同部門、不同工廠班組間的交叉學習等,通過這些動態(tài)的溝通學習,促進部門間生產(chǎn)工藝的相互了解,在交流技術經(jīng)驗的同時,也可使班組長們提高自信,啟發(fā)靈感!適當開辦一些專業(yè)性的管理實務培訓及心理教育,在提高管理水平的同時,也可以促使班組長正確調整心態(tài),增強責任心和使命感!只有企業(yè)班組長們放開胸懷,認清使命,樹立正確的工作價值觀,用健康明朗的心態(tài)對待生活和工作,不斷地自我學習,自我提升,建立有效培訓制度,是班組長隊伍建設的先決條件。

  4、為了支持班組長有效地開展工作,在建立班組管理制度時,應授予班組長多參加學習培訓機會,從而更好地發(fā)揮他們的積極性。

  班組長素質提升培訓心得22

  一、人本理念:

  企業(yè)效益的提高最基本的來源就是員工,員工素質的提高決定上層建筑的基礎,所以員工是企業(yè)最重要的資源。作為一個班組長首先要清晰思路,才能帶領全班人員走向良性發(fā)展的軌道,全面提高整個班組員工的素質。

  五型班組管理型班組管理無縫連接:1所有的事有人管2所有的事有人干3所干的事有標準清晰了每個人的職責和每個人的位置,讓班組成員明白,自己要做的工作,和工作的標準,最后有人驗收。利用這種理念形成一個良性循環(huán)的狀態(tài),堅持這種路線,使之常態(tài)化,達到提高效益目標的第一步,員工理念的提升。

  二、現(xiàn)場理念:

  在工作現(xiàn)場建立完善的工作方案。

  我們參觀“經(jīng)緯紡機公司”后深深感到了這點。經(jīng)緯紡機6S班組建設就是建立在一個完善的現(xiàn)場工作方案的機制下,一年以來企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,F(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實、原理、原則。引導員工讓員工知道生產(chǎn)現(xiàn)場的重要性,工業(yè)生產(chǎn)過程中怎樣能進一步縮減廢料的產(chǎn)生,不可避免的廢料是否還有利用的價值,這都是能直接給企業(yè)帶來效益,給個人帶來效益最直接的辦法。

  三、增值理念:

  隨著市場發(fā)展的腳步,競爭日益激烈,除了必不可少的提高生產(chǎn)率,降低成本,增值理念也需要同步進行,它會進一步加強班組的戰(zhàn)斗力,創(chuàng)建學習型班組就是很好的方法?磿鴮W習,因為書是別人總結的精華,它是加速我們進步的.重要工具,在不斷學習專業(yè)技術的同時,也要養(yǎng)成相互講解培訓意思,知識在每一次傳遞的過程中會被逐漸精華,對于沒掌握的員工一定有收獲,對于已經(jīng)掌握的員工重新溫習一遍會更加深刻的運用。

  一周培訓課程即將結束,雖然都是在圍繞“班組長”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個管理層;叵胱约,沈車從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅,我從普通的員工走到班長的崗位。有苦也有甜,有成功也有失敗,自己在工作中仍有許多不足,同事之間溝通技巧的運用,創(chuàng)新意識的開發(fā)都還不夠,通過這次班組長的培訓讓我深刻了解了精益班組的意義,同時也進一步固化了班組長工作的方法和技巧。在日后的工作中無論任何崗位,我將活用善用這些方法,創(chuàng)建北車輝煌的明天。

  班組長素質提升培訓心得23

  10月27日,參加了班組長培訓,主講人為安環(huán)部蘇慶偉經(jīng)理,蘇慶偉經(jīng)理是一位在安全崗位上工作多年的老師傅,今天他主要從安全,工作標準化和事故應急處理上,以他個人豐富的經(jīng)歷和經(jīng)驗上給我們上了堂生動的課,我的感受很多。

  做為一名旭陽的'班長,做為一個在化工行業(yè)從事的員工,對于安全我有太多的心里話要說;ば袠I(yè)是個高危行業(yè),其本身具有易燃,易爆,易中毒,強腐蝕;高溫,高壓,高流速等特點,這就要求我們在平時操作必須精心,細心,做到放心的去操作。

  如何在平時做好安全工作呢?我感覺首先從自己身邊做起,做到上崗“五不準”不吸煙,不喝酒,不賭博,不參與非法活動,不打架斗毆。在生產(chǎn)現(xiàn)場要做到“一查、二準、三確”即到崗位上首先要檢查操作工具,操作設備,勞保用品,工作對象和周圍環(huán)境安全無誤,最好安全防護措施;另外要準確掌握設備操作技能,準確掌握安全技術操作規(guī)程。要達到確認,確信,確實,安全無差錯方可開始,精心操作!八亩臅币彩潜仨氈赖模緧徫簧a(chǎn)過程中火災的危險性,會報警;懂預防火災的措施,會使用消防器材;懂初期火災的撲救方法,會撲救初期火災;懂人員疏散,會逃生。在平時操作時經(jīng)常遇到現(xiàn)場動火,動火時要求我們嚴格遵守“三不動火”原則,監(jiān)護人不到位不動火,不開動火證不動火,安全措施不到位不動火。只有這樣才能做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

  作為班長平時里要嚴格要求班組成員加強安全意識,平時多督促,多提醒。在安全上起到帶頭作用,也希望公司,車間多組織一些安全培訓,多組織一些消防,應急演練,多組織看一些安全警示教育片。

  企業(yè)應該做到的也很多,比如不斷改善勞動條件,克服消除不安全因素,防止(減少)各類傷亡事故的發(fā)生,從而使企業(yè)財產(chǎn)不受損失,使勞動者生命財產(chǎn)得到保障。

  培訓后,我一定把這次培訓的精神傳達到班組每個成員,使大家共同建立起安全的工作氛圍。讓每個人都做到我要安全,我會安全,我保安全,我管安全。

  班組長素質提升培訓心得24

  為期三天的班組長、機臺長培訓班,今天就要結束了。下面,我就這次辦班的主要特點和收獲作簡要總結。

  這次培訓班,共三天的時間,在這短短三天的時間里,來自全車間5個班組19個機臺的33名班組長,2名計劃員、統(tǒng)計員。4名外聘主操手,也踴躍參加了此次培訓。這次培訓班,系統(tǒng)學習了如何提高思想認識、下功夫抓好班組建設;班組長的職責和素質;班組長安全管理;如何當好班組長等11個章節(jié)內容,并認真完成了布置作業(yè)題。剛才,參加培訓的3名代表又進行了體會交流,大家感悟很多,體會很深,圓滿完成了預定的培訓學習任務。通過座談了解,大家普遍感到這次培訓班收獲大、感受深,達到了我們辦班的目的。對此,我代表車間黨政班子,向關心支持這次班組長(機臺長)學習教育培訓的史總經(jīng)理、白書記、黃總表示崇高的敬意!向認真參加這次培訓的同志們表示衷心的感謝!

  下面,結合培訓實際,我主要講三個方面的問題。

  一、這次班組長(機臺長)培訓的簡要回顧

  回顧這次培訓,特點很多,收獲很大。概括來講,主要有三方面。

 。ㄒ唬┧枷胫匾,保證了參訓率。辦班前。公司新的領導班子多次強調:105噸的家用箔訂單任務完成后,應抓好員工的業(yè)務技能培訓,黨政領導親自過問,要求嚴肅認真地抓好員工培訓。培訓當天,若不是黃總有個重要會議,是要給我們作動員講話的。開班的第一天上午,大家都能按照車間的《通知》要求,都能把班組長(機臺長)培訓工作當作提高班組長(機臺長)素質的頭等大事來抓,都能事先安排好班組(機臺)的工作任務,大部分同志都自備了筆記本和筆,這充分體現(xiàn)了大家對培訓工作的重視。有的班組還對機臺長提出了參加培訓的具體要求,確保了參訓率。本次應參加培訓的班組長(機臺長)共33人,實際參加培訓32人,參訓率在96%以上。特別是唐明、田磊、陳彤淵3個同志,這次不在培訓范圍,但是,他們三個自始至終按時參加培訓,真正體現(xiàn)了學業(yè)務、學技能、學管理、強素質、提水平的強烈求知欲望和期望,自覺自愿接受班組長(機臺長)培訓教育的高尚品格。

 。ǘ⿲W習認真,會場紀律較好。不論集中聽課,還是學習體會交流,絕大多數(shù)班組長(機臺長)都能集中精力,聚精會神,一邊聽課,一邊做筆記,一邊思考,學習態(tài)度比較端正。特別是箔軋機外聘主操手王道興、房肖、劉世昆,分切主操手王福軍四名同志,走南闖北,見多識廣,但以十分謙虛好學的精神,參加了這次培訓,并就辦好這次培訓班提出了很好的意見和建議。冷軋區(qū)班長張攀同志,培訓的第三天,由于為公司領導準備經(jīng)營成本測算會議上的講話材料,沒有能參加培訓,但是,他利用晚上時間,登錄《板帶箔博客》,認真學習了當天的授課內容,完成了布置的作業(yè)題,做到了“堤內損失堤外補”。田鵬同志的轎車需抓緊到泰安4S店做售后服務,否則,就“過期不候”了,但是,田鵬想到的是還是留下來培訓要緊,讓他父親給代勞了。這樣的事例還有很多很多,這里就不一一例舉了。另外,會場紀律較好,基本杜絕了隨意走動、隨意出入、隨意接打手機等現(xiàn)象,保持了課堂的良好紀律。

  (三)主題突出,效果明顯。這次培訓班,突出了班組長、班組建設等基本管理知識,突出了班組長(機臺長)“應該怎么干”、“我要怎么干”、“必須怎么干”、“如何做到最優(yōu)”三個“怎么干”和一個“做到最優(yōu)”的主題。培訓結束后,人人獨立完成布置作業(yè),人人寫出了學習體會。雖然時間短,但由于組織嚴密,內容充實,方法靈活,取得了顯著效果,主要表現(xiàn)在三個方面。一是加深了認識和理解,增強了每名班組長(機臺長)嚴格要求自已的自覺性。二是增強了帶頭干好工作的信心和決心。在培訓中,大多數(shù)班組長(機臺長)認識到自己在思想上、工作上、作風上、紀律上存在的差距和不足,表示在今后要以更加積極的態(tài)度干好本職工作。三是為今后板帶箔生產(chǎn)提供了精神動力和思想保證。

  總起來講,我認為這次培訓除了上述三個特點外,概括起來講就是兩個字——“認真”。從準備,到舉辦,到舉辦過程,講的認真,聽得認真,學得認真。

  二、這次班組長(機臺長)培訓存在的主要差距和不足

  同志們,這次班組長(機臺長)培訓,總的來看,是好的,是積極向上的。但是,在看到成績的同時,也存在著一些明顯的差距和不足,主要表現(xiàn)在:一是有的班組長(機臺長)思想重視程度差,認識問題差,作風疲沓,心不在焉,厭倦學習;二是個別班組長(機臺長)無視學習培訓紀律,沒有時間觀念,遲到早退,手機響鈴,交頭接耳,應付湊合;三是極個別班組長(機臺長)學習培訓效果差,根本沒長進,世界觀、人生觀、價值觀嚴重扭曲,躲在陰暗的角落里說三道四,說話嚴重不負責任,思想道德品質極壞,大有“借刀殺人”之勢,硬是把一個活生生的先進人物說成是反面典型,甚至還傳播散步小道消息,制造謠言,挑撥離間,搬弄是非,顛倒黑白,迷惑人心,一點組織原則都沒有,一點人性都沒有,甚至是喪失了做人的道理,唯恐車間不亂,說得嚴重點,你不配當班組長(機臺長)!讓你干班組長(機臺長)何用之有?有的人說我抓得多,管得多,要求嚴,不該抓班組長(機臺長)的學習培訓,這里,我鄭重地告訴大家,抓班組長(機臺長)的學習培訓是車間主任、書記、車間黨政班子成員的共同責任和義務,并且都共同享有對所有班組長(機臺長)的學習教育培訓權、監(jiān)督檢查權和建議撤換權,是板帶箔車間諸多管理中最基本、最起碼的一項內容。我不在這里干黨支部書記,再換一個黨支部書記,同樣會這么嚴肅認真抓班組長(機臺長)學習教育培訓的。

  上述這幾個問題,希望引起班組長(機臺長)的深思,必須在今后工作中認真加以解決。

  三、要以這次培訓為契機,充分發(fā)揮班組長(機臺長)現(xiàn)場骨干帶頭作用,完成公司下達的各項工作任務

  當前,即將進入四季度,各項工作將進入決戰(zhàn)階段,工作任務和壓力將逐步加大。對此,班組長(機臺長)要以這次學習培訓為契機,團結帶領員工群眾,圓滿完成公司下達的各項工作任務。概括來講,重點是爭做六個方面的模范。

 。ㄒ唬┮獱幾鰧W習技能的模范。作為我們每名班組長(機臺長),要深刻認識班組長(機臺長)的業(yè)務技能水平在很大程度上決定著工作水平、管理水平和領導水平,提升業(yè)務技能關鍵看學習,關鍵看能否持之以恒地學習業(yè)務技能。我們要清醒地看到,當今社會發(fā)展日新月異,公司新的領導班子規(guī)劃了新的藍圖,班組長(機臺長)如果不抓緊學習技能,武裝頭腦,掌握新知識,熟悉新情況,就會出現(xiàn)老辦法不能用,新辦法不會用,就會被淘汰。因此,我們要堅持干什么學什么,缺什么補什么的原則,把學習技能與生產(chǎn)實踐結合起來,提高學習技能效果,進一步適應公司新領導班子思路、管理和作風,推動班組建設和班組長(機臺長)管理再上一個新臺階。

 。ǘ┮獱幾霭踩a(chǎn)的模范。從現(xiàn)在到年底還剩下108天,即將進入四季度決戰(zhàn),能否實現(xiàn)安全生產(chǎn),關系到全年安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。因此,班組長(機臺長)要始終保持清醒頭腦,充分認識安全是抓好其他各項工作的基礎和前提,安全不好,其他工作再好,也是一票否決。要牢固樹立“安全第一、質量為本”、“安全無小事、小事當大事、確保不出事”的思想,時刻不忘《安全規(guī)程》,時刻不忘質量標準,時刻不忘工作規(guī)范,做到上崗一分鐘,安全六十秒。要帶頭發(fā)揮表率作用,自覺開展好“反事故斗爭”活動,引導員工時刻按章作業(yè),正規(guī)操作,做到不傷害自已,不傷害別人,不被別人傷害,確保安全生產(chǎn)健康發(fā)展。

 。ㄈ┮獱幾鲱櫲缶值哪7。企業(yè)是賺錢的機器,賠本的買賣誰都不干。對標國內先進企業(yè)或同行業(yè),無論在思想觀念上,還是在技術創(chuàng)新、現(xiàn)場管理上,我們都還存在一定的差距和不足。這就要求每名班組長(機臺長),不僅要在思想政治上過硬,更要在業(yè)務、技術上過硬,帶頭解放思想更新觀念,帶頭鉆研技術業(yè)務,帶頭完成工作任務,創(chuàng)造出高于普通職工的一流業(yè)績。要牢固樹立大局意識,想公司之所想,急公司之所急,加強業(yè)務知識學習,錘煉業(yè)務技能,提高干好本職工作的能力。要吃苦在前,沖鋒在先,率先垂范,淡泊名利,不計得失,在上下級之間、同志之間要做到工作上相互配合,處理問題上相互信任,生活上相互關心,處處發(fā)揮骨干帶頭作用。要立足本職當骨干、做標兵,忠于職守,勇挑重擔,帶領班組(機臺)的每一名同志,全面完成公司和車間安排的各項工作任務。

 。ㄋ模┮獱幾鲋艺\企業(yè)的.模范。班組長(機臺長)是員工工隊伍的先進分子,是車間安全生產(chǎn)、提升產(chǎn)品質量、提高生產(chǎn)效率、節(jié)約挖潛增效的排頭兵,是實現(xiàn)今后108天安全生產(chǎn)的中堅力量。要樹立“廠興我榮、廠衰我恥”的思想,時刻把企業(yè)的利益放在首要位置,積極引導廣大員工群眾正確處理當前利益與長遠利益的關系,局部利益與整體利益的關系,集體利益與個人利益的關系,家庭與工作的關系,以團結統(tǒng)一的步調,敢打必勝的信心,高昂奮進的斗志,愛廠敬業(yè)的精神,積極投身到各項工作中。要緊緊圍繞企業(yè)的發(fā)展壯大,經(jīng)常檢查對照自己的工作,看看自己取得了哪些成績,是不是有的地方做得還不夠好,還不如普通群眾,從而少一些自我放松,多一些嚴格要求。要立足本職,埋頭苦干,把精力用在干好工作上、完成工作任務上,用在想“點子”、提建議上,特別是在急、難、險、重任務面前要勇于搶在群眾之先,干在群眾之前,真正成為公司發(fā)展的中流砥柱。

 。ㄎ澹┮獱幾銎D苦奮斗的模范。今年以來,煤炭市場形勢急劇惡化,煤炭價格持續(xù)下滑,生產(chǎn)成本居高不下,致使集團公司的經(jīng)濟形勢異常嚴峻。鋁業(yè)市場形勢同樣如此。在這種形勢下,班組長(機臺長)要牢固樹立長期過“緊日子”的思想,發(fā)揮工作崗位在生產(chǎn)一線,經(jīng)常與職工一起工作的優(yōu)勢,大力宣傳公司面臨的經(jīng)濟形勢,大力宣傳節(jié)支降耗的重要意義,時刻提醒員工做好節(jié)支降耗工作,幫助員工提高節(jié)支降耗意識,并積極開展好“十個一”節(jié)約挖潛活動,為公司發(fā)展積累更多的資金。

 。┮獱幾鼍S護穩(wěn)定的模范。維護公司穩(wěn)定是每名班組長(機臺長)義不容辭的責任。當前,公司正處于生產(chǎn)經(jīng)營困難時期,虧損數(shù)額較大,不同程度地影響到員工隊伍穩(wěn)定。作為一名班組長(機臺長),要耐心細致地做好本班組(機臺)員工的思想政治工作,積極幫助他們消除顧慮、化解矛盾。要了解員工群眾的需求,傾聽員工群眾的呼聲,及時掌握員工群眾思想動態(tài),多做解疑釋惑的工作,及時把問題解決在萌芽狀態(tài),防止思想出現(xiàn)波動,保持職工隊伍穩(wěn)定。要時刻保持清醒頭腦,克服麻痹大意思想,見微知著,未雨綢繆,勇于抵制一些歪風邪氣,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為公司生產(chǎn)經(jīng)營和治安秩序穩(wěn)定營造良好的安全環(huán)境。

  同志們,我們面臨的任務光榮而艱巨,任重而道遠。我相信,面對新形勢、新任務,各位班組長(機臺長),一定能夠團結帶領員工群眾,不辱使命,開拓進取,扎實工作,全面提高工作能力,為推動企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定,推動企業(yè)科學發(fā)展上水平,做出新的更大的貢獻!

  班組長素質提升培訓心得25

  班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。這次公司組織了班組長的學習培訓,使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責。其主要目的是提高每個班組長的能力和素質培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。

  作為班組長,我認為不斷培養(yǎng)和加強班組職工的責任心是我最基礎最重要的工作之一。

  第一,培訓。

  作為班組長,要充分認識培訓的重要性,認真做好班組的基礎培訓工作,要清楚的告訴班組職工,責任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應該按照什么方法去做等等,這就是我們日常的技術培訓和安全培訓中都在做得事情。

  第二,規(guī)程。

  規(guī)程就是我們工作中的各種技術和安全規(guī)程,我們要通過“培訓”讓班組職工充分學習掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣。因此,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班組長必須花大力氣去督促的。

  第三,制度。

  制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運作的基礎。制度是一種強制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的'要求去做。在這種強制力的壓力下,職工的責任心會自然地增強,因為責任心不強就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作。

  第四,氛圍。

  氛圍就是班組的學習氛圍,安全氛圍,責任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進步。

  總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強的責任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習慣,當好的習慣在好的氛圍中得到不斷的加強后,就能成為班組職工的一種素質。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領班組成員,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。

  相信有了這些優(yōu)秀的班組長,我們的團隊、我們的公司一定會變得更有競爭力。我們的產(chǎn)品一定能推向世界。

  班組長素質提升培訓心得26

  開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,安監(jiān)部黨支部充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,自覺主動地組織實施先進性教育活動,從本部門的實際出發(fā),認真研究,采取有效的措施,順利完成了學習動員和分析評議兩個階段的各項任務,保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動取得了深入發(fā)展。在前兩個階段,黨總支積極組織各項先進性教育活動,組織黨員認真學習,按規(guī)定程序和方法組織分析評議。在分析評議階段,通過自己查找、征求職工群眾意見和建議,找出了黨總支存在的突出問題,我們據(jù)此對黨總支存在問題的原因進行了剖析,認識到了這些問題的危害性,開始了積極的整改。在第三階段,即整改提高階段,我們要對這些問題進行更深入的整改,使黨總支在保持共產(chǎn)黨員先進性上有更大的提高。

  一、第二階段查找出的突出問題,主要有五點:

  第一,組織學習方面還不夠深入。雖然能按時召開會議,組織黨員進行政治理論學習。但是學習方式比較簡單,大多限于讀報、讀文件,有時是為了工作上需要而去組織學習,針對問題深入學習少,組織黨員進行深入廣泛的思想討論少,造成在一定程度上削弱了學習的效果。

  第二,在組織生活方面有不足之處。作為一級黨支部,應該定期組織召開學習、民主生活會等組織生活,但由于安監(jiān)部工作很多,天天有職工下礦去進行安全監(jiān)察,人員很難集中起來,有時就推遲活動,或是不組織活動,還認為有正當理由,是為了保證工作。而且,對黨員因為工作的緣故不能參加組織生活也給予了諒解,要求不嚴。通過認真反思,認識到這樣的思想是錯誤的。

  第三,在支部建設上有不到位的地方。黨總支是黨的基層組織,是堡壘,黨的各項方針政策最終都要通過支部來實現(xiàn)。雖然我們能認識到支部的重要性,但是在完善支部制度、加強黨員管理上還存在著不夠細,不夠嚴的問題,一定程度上影響到了支部的建設。

  第四,與職工的思想交流還有所缺乏。我們安監(jiān)部作為一個業(yè)務部門,更多的是關注職工的工作情況,對職工的生活、思想情況關注少,另外,由于工作太忙的原因,支部與職工的談心也較少,影響到了與職工的'思想交流,阻礙了進一步了解職工生活情況和思想狀況,不利于思想政治工作的開展。

  第五,在為職工服務方面還有所欠缺。安監(jiān)部的工作非常繁忙,職工也非常辛苦,支部想方設法創(chuàng)造條件,活躍職工文化生活,如為他們征訂了各種報刊雜志,舉辦文體活動等,使他們得到較好的休閑,但是在豐富職工生活方面,我們做得還很不夠。

  二、整改的目標要求

  1、強化組織觀念,作好黨和廣大員工之間的橋梁。

  3、加強支部建設。與時俱進地創(chuàng)造性工作,把支部建設成為團結、務實、有凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力的支部。

  4、增強宗旨觀念,更好地為職工服務。

  5、強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感。

  三、整改措施

  1、強化理論學習,提高思想政治素質。

  堅持每周五一次政治學習,每月一次黨小組學習會,每季一次黨支部生活會,認真組織黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會全心全意為人民服務和“三個代表”重要思想的豐富內涵,統(tǒng)一全體黨員的思想認識,鞏固理論基礎,使每個黨員能夠把自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和宗旨作為自己的思想指南和行為準則,在政治上與黨中央保持一致,在行動上保持工人階級先鋒戰(zhàn)士本色,與時俱進,永不褪色。

  從基礎抓起,從提高認識入手,在黨支部學習會及組織生活會上,繼續(xù)重點組織學習新《黨章》、《黨支部生活手冊》、“先進性教育材料及文獻”以及集團公司黨委《關于加強和改進黨支部建設的若干規(guī)定》等有關文件,繼續(xù)采取多種形式,開展思想討論,使每個黨員的認識更清楚,觀點更統(tǒng)一,方向更明確,為保證黨支部每項制度的執(zhí)行和工作的開展打下良好的基礎。

  要增強黨員學習的自覺性,正確處理工作和學習的關系,既要踏實苦干,又要扎實苦學,科學地安排時間,珍惜時間,減少不必要的應酬,把功夫下在學習上。扎扎實實地組織學習活動,做到學有計劃、學有筆記、學有記錄、學有質量,防止流于形式。加強黨員學習情況的檢查考核,以多種手段促進理論學習不斷引向深入。

  2、強化組織,加強支部建設。

  (1)要強化組織觀念、紀律觀念,提高責任意識,認真組織各項組織活動,強化組織生活,督促黨員自覺遵規(guī)守紀,使支部的組織生活更完善,更健全。

  (2)堅持制度,嚴格管理,強化支部工作。

  堅持“一課三會”和民主生活會制度。定期召開支部會議,每季至少組織黨員上一次黨課,把學習列為工作考核的主要內容,黨課內容既注重理論實際,更突出時效性,密切聯(lián)系黨員的思想實際,增強黨課的針對性,做到上一次黨課,解決一兩個問題。

  嚴格黨員管理,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。嚴格按照“爭優(yōu)創(chuàng)先”目標管理進行考核,制定嚴格規(guī)范的管理目標制度,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實效。通過黨員的模范帶頭作用,提高支部的戰(zhàn)斗力。

  認真開展民主評議黨支部、民主評議黨員工作,促進支部建設。

  (3)根據(jù)黨建工作要求和支部實際,創(chuàng)新支部管理制度和支部工作方法,使支部的工作更有效,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  (4)大力加強團結,開展批評與自我批評,溝通思想,求同存異,在支部形成互相尊重,互相諒解,互相支持,互相提醒,大事講原則,小事講風格的良好局面,不斷增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  3、加強作風建設,打造高素質的員工隊伍。

  通過支部的教育,提高每個黨員的素質,在提高政治素養(yǎng)的同時,積極轉變工作作風,做政治上堅定、技術上過硬的模范黨員。根據(jù)安監(jiān)工作的實際特點,在黨員中繼續(xù)開展勞動競賽,形成立足崗位,扎根本職,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,深入井下,深入一線,帶著感情抓安全,關愛生命,關注安全,當合格的安全衛(wèi)士,以實際行動踐行“三個代表”重要思想的良好風氣和濃厚氛圍,在學習、工作和生活中處處成為群眾的表率和核心。在廣大員工中努力培育“刻苦學習、求真務實、從嚴從細,令行禁止”四種作風,大力宏揚“熱愛事業(yè),忠于職守的敬業(yè)精神;廉潔自律,公正無私的奉獻精神;不怕困難,吃苦耐勞的奮斗精神;團結奮斗,密切配合的協(xié)作精神;解放思想,與時俱進的創(chuàng)新精神”五種精神,推動安全監(jiān)管工作扎實開展。

  把發(fā)展黨員作為基礎工作來抓,堅持把在企業(yè)改革和生產(chǎn)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀分子吸收到黨組織內,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。密切聯(lián)系群眾,教育每個黨員都要嚴格要求自己,不搞特殊化,不與群眾爭名利,爭做黨的政策的宣傳員。

  4、增強宗旨意識,服務職工群眾。

  (1)以貫徹黨的宗旨為追求,樹立為職工群眾服務的覺悟和精神,找準位置,處理好組織與職工的關系,不斷提高為職工群眾服務的能力和本領,把為職工群眾服務作為支部工作的出發(fā)點。要千方百計地改善職工的工作環(huán)境,增加文體生活內容,豐富職工生活,陶冶情操。

  (2)關心職工生活,及時解決他們生活中的困難,將黨的溫暖送到每位職工的心中。加強與職工的思想交流,廣泛聽取職工群眾呼聲,反映群眾意見,做好一人一事的思想政治工作,解決他們思想上的問題和困惑,消除不穩(wěn)定因素,使職工安心地投入到工作中去。

  4、繼續(xù)改進工作作風。一是腳踏實地,扎扎實實,在支部工作中堅決摒棄形式主義,克服和杜絕飄浮務虛的壞毛病。二是堅決走群眾路線,在支部工作中充分發(fā)揮員工群眾的聰明才智,廣泛聽取員工群眾的意見和建議,依靠員工群眾把支部工作抓好。三是繼續(xù)心系群眾,關心群眾,傾心為員工群眾排憂解愁,多辦實事,使他們能安心工作。

  班組長素質提升培訓心得27

  首先,非常感謝移動公司組織的這次班組長培訓,感謝各位老師耐心細致的講解,在太原水利大廈培訓的這五天,讓我受益匪淺,深刻認識到自己以往工作中的不足,對班組長這個崗位有了一個全新的認識。

  這次培訓的主要內容有《班組建設經(jīng)驗交流分享》《文化促轉型,晉善我先行》《壓力調節(jié)與情緒舒緩》《班組長管理實務能力提升》《EAp導入與員工幫助計劃》的課程,培訓過程中采用了互動的.方式,并加入很多的故事說明,讓我更能深刻體會到學習的實用性,在此談談我在本次學習中的幾點認識。

  一、首先認識到了做為班組長我們要確保班組員工思想的穩(wěn)定。

  要充分調動每位員工工作的積極性,要關注每位員工的情緒,使每位員工都能用較高的工作熱情和信心去完成各項任務。

  二、通過這次培訓提高了自己日常管理能力,學會了運用科學合理的管理方法。

  PDCA循環(huán)管理法、SMART原則、頭腦風暴等,其實以前也有這樣做的經(jīng)歷,只是對這種方法沒有一個科學、正確的認識,實際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。做為班組長要對各項工作要嚴格要求,做到獎罰分明、客觀公正、合理,多激勵和表揚員工,根據(jù)每名員工的特長合理安排工作,最大限度地發(fā)揮每位員工的潛能。

  三、深刻認識到了溝通對于班組管理工作的重要性。

  對班組成員,要善于傾聽他們的心聲,積極回應,要排除個人情緒,要站在別人的角度想問題,與員工平等的交流,關心他們的生活,幫助他們客服生活中的困難,讓大家的責任感、使命感。

  同時,班組長的溝通能力也需要提升。注意我們說話的方式與方法,應該盡量收集信息,綜合信息反映出的主要問題,并制定解決方案,在工作中應著重使用書面溝通,做到工作的嚴謹。

  這就是我學習的一點淺顯心得,雖不能完全消化老師所講,但在今后的工作中,我會盡力的發(fā)揚所學精神,不斷學習,提升自己的能力,為公司發(fā)展貢獻自己的力量。同時,再次感謝公司給予的這次培訓機會,感謝老師的傾情教予。

  班組長素質提升培訓心得28

  根據(jù)廠里的安排,我被派去技師學校參加班組長第四期培訓班。在半個月的時間里,通過聽課,拓展訓練和自學的形式,我系統(tǒng)地學習有關班組長管理的知識,并和大家互相交流班組管理經(jīng)驗。借此機會我就這次培訓說說自己的三點看法。

  第一點管理的目的

  通過這次培訓讓我對班組長這一崗位的使命和職責有了更加深入的了解,使我深刻地體會到,班組長必須自律,嚴格要求、管理自己,只有自己做到了,才能對他人嚴格要求,才能對工作進行嚴格管理。此外,班組長還要努力使自己成為班組的榜樣,因為班組長的一言一行影響著班組成員的意識和行為。班組長要吃苦耐勞、克己奉公、身先士卒,在技術上做到能手,在人品上做到優(yōu)良,這樣才能讓班組成員心悅誠服、聽從指揮。

  班長,不是坐享其成的,而是勞心勞力的。班組管理中,班長要用人格的力量來影響人,要先人后己,班長不但自身綜合素質要提升,還要不斷的提高班組職工的綜合素質,合理安排工作,搞好班組的勞動分工與協(xié)作,更好的努力完善自己的崗位工作。

  第二點溝通的目的

  我認為要由一名普通的`班組長成為一名優(yōu)秀的班組長,把班組的各項任完成得盡善盡美,把各項工作做得保質保量,"嚴管厚愛"是十分必要的。是班組安全的第一責任人,也是生產(chǎn)經(jīng)營的中堅力量。班組長自身素質的好壞和個人管理水平的高低,直接影響著班組的整體水平。在工作上廣泛聽取他們的意見和建議,集思廣益,實現(xiàn)管理的民主化、人性化。

  班長有必要學習溝通技巧,在工作中要學會堅持多表揚,少批評,以理服人;ハ嘀С,互相關心。做員工的貼心人,這樣才能增強班組凝聚力,團結全班員工搞好班組工作。

  班組長素質提升培訓心得29

  XX年安監(jiān)部新領導班子組建以來,在礦黨政的正確領導下,緊緊圍繞礦總體工作思路,以建設“務實、創(chuàng)新、廉潔、高效”的領導班子為目標,立足安全監(jiān)察職責,加強班子建設,發(fā)揮班子作用,團結一致,密切配合,提高了本部門戰(zhàn)斗力,有力地推動了安全監(jiān)察工作,為集團公司安全工作穩(wěn)步發(fā)展和連續(xù)三年實現(xiàn)安全低控目標做出了應有的貢獻。我部連續(xù)兩年被評為出席礦機關先進集體。

  回顧XX年以來我部班子的工作情況,主要有以下幾個方面:

  一、加強思想作風建設,提高了班子整體素質

  黨的領導干部隊伍,形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領導層,這是保證我們黨興旺發(fā)達和國家長治久安的根本大計。加強領導班子建設,是建設高素質的領導干部隊伍的重點;趯Π嘧又匾缘恼J識,我部班子成員形成了一個共識,那就是:部門素質的高低,首先取決于班子素質的高低;部門工作能否順利開展,關鍵在班子這個核心作用發(fā)揮的好壞。因此,我部一直高度重視班子建設,全力提高班子的素質和發(fā)揮班子的作用。

  一是注重學習,提高班子思想政治和業(yè)務素質。我們把提高馬克思主義政治理論水平作為提高班子思想政治素質的首要任務。我們認為,沒有馬克思主義這個政治的靈魂,就會迷失方向,就不可能成為一個合格的領導班子。我們從制度上保證學習的正常進行,建立了“一課三會”制度和每周五的政治學習制度,深入學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,用理論武裝頭腦,做到思想時刻與黨保持高度一致,把自覺貫徹執(zhí)行黨的基本路線和宗旨作為自己的思想指南和行為準則,增長全心全意為人民服務和實踐“三個代表”重要思想的本領,增強了政治意識,提高了班子的思想政治素質。

  安全監(jiān)察工作是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。要搞好此項工作,安全監(jiān)察人員的業(yè)務素質至關重要。我們大力進行業(yè)務學習,班子成員帶頭堅持每周三業(yè)務學習,學習《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》等安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、黨和政府關于安全生產(chǎn)的指示精神、礦“安全第一,生產(chǎn)第二”等安全新理念以及安全生產(chǎn)專業(yè)知識,帶頭參加“一通三防”、機電防爆、安全質量標準化等方面知識的學習班,拓寬知識面,提高了業(yè)務素質,為提高安全監(jiān)督檢查水平打下了堅實的基礎。在班子的良好帶動下,我部職工政治學習和業(yè)務學習蔚然成風,隊伍素質得到整體提高。

  二是求真務實,加強了班子作風建設。安全監(jiān)察工作難度大、責任大,必須有一個扎實務實的工作作風,才能提高工作效率,取得工作實效。我們全力打造勤奮敬業(yè)型班子,努力培育班子“刻苦學習、求真務實、從嚴從細、令行禁止”四種作風和“熱愛事業(yè),忠于職守的敬業(yè)精神;廉潔自律,公正無私的奉獻精神;不怕困難,吃苦耐勞的奮斗精神;團結奮斗,密切配合的協(xié)作精神;解放思想,與時俱進的創(chuàng)新精神”五種精神,推動了安全監(jiān)管工作扎實開展。

  班子成員轉變工作作風,提高服務基層意識,堅持深入一線,深入基層的工作方法,加大監(jiān)察力度,做到安全監(jiān)察工作重心下移,關口前移,成為安全生產(chǎn)的堅強衛(wèi)士。我們對礦12個生產(chǎn)隊的安全監(jiān)察在班子成員中進行了責任區(qū)域劃分,落實到人,積極督促存在隱患的單位進行整改,對隱患和事故處理進行現(xiàn)場督察和業(yè)務指導,幫助事故單位制定措施,解決問題。我部班子成員每月下井天數(shù)都在10天以上,為員工帶了頭,保證了監(jiān)察工作的落實到位。

  二、創(chuàng)新工作機制,加強部門建設,促進了各項工作順利開展

  安全生產(chǎn)是一項系統(tǒng)而復雜的`工程,隨著形勢的發(fā)展,安全工作的艱巨性進一步增加,安全監(jiān)察工作的難度也相應增加。我部班子針對新形勢,在監(jiān)察思想、方式、方法和部門建設等方面勇于創(chuàng)新,以新手段推動了監(jiān)察工作的健康發(fā)展。

  一是注重安全新理念的滲透,大力推廣“帶著感情抓安全”、“安全第一,生產(chǎn)第二”、“安全是最大的政治”等安全新理念,積極開展研討,制定具體措施落實。通過安全理念的滲透,強化各級人員的安全意識,增強抓好安全工作的主動性和積極性。

  二是嚴格落實責任制度,創(chuàng)新工作方法。我們每年組織開展“崗位責任制回頭看”活動,對本部門各項責任制度進行完善,細化各科室監(jiān)察職責,嚴格落實。特別是領導班子成員,根據(jù)自身工作新加內容,適時對責任制進行充實完善。我們實施了安全監(jiān)察駐礦蹲點、重大隱患跟蹤落實、科長以上干部工作匯報、值班干部當日工作匯報等新制度,對安全工作動態(tài)及時掌握,提高了工作效率,保證了日常安全監(jiān)察工作的扎實開展。

  三是建立激勵制約機制,增強部門活力。我們充分發(fā)揮經(jīng)濟杠桿的作用,調動部門全體員工的工作積極性和自覺性。出臺了內部效益工資分配制度,上不封頂,下不保底,對每個科室集體和員工個人按工作表現(xiàn)、工作質量、責任落實等內容進行月度、季度考核,效益工資分配傾向工作扎實、工作質量高的科室和人員,對能夠發(fā)現(xiàn)重大安全隱患的人員給予獎勵,對違反勞動紀律的人員和不認真履行職責的科室和人員,取消月度效益工資。實行以來,受獎罰的既有個人,也有科室,既有普通員工,也有部領導。XX年取消科室月度效益工資達1100元,個人最高獎勵500元,最高罰款100元。由于做到了公平、公正,使受獎人員滿意,受罰人員心服,營造了積極向上的工作氛圍。今年我們還出臺了《安監(jiān)部安全風險抵押考核辦法》,對《礦安全風險個人抵押考核辦法》在我部的執(zhí)行進行了更加嚴格的規(guī)定,對工作人員日常出勤、下井天數(shù)、下井安全檢查質量進行考核,對完成規(guī)定任務的人員發(fā)放抵押獎勵,對完不成規(guī)定任務的人員沉淀抵押金、扣發(fā)或減發(fā)。

  班組長素質提升培訓心得30

  為期兩天的班組長培訓已經(jīng)降下帷幕,參加完這次培訓,讓我無論在工作和班組管理的理解上都有了進一步的體會,它不光是一個學習過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。通過學習,我對班組、班組長職責、班組長角色認知和應具備的能力,如何提高班組執(zhí)行力有了更加深刻的理解。

  一、班組

  班組是單位內部最基層的勞動組織,具有結構小、管理全、任務實、工作細的特點,我所管理的后勤駕駛班也具有以上這些特點,通過學習,我認識到班組管理是單位各項管理工作的基本環(huán)節(jié),班組是職工學習成長的學校和展示才能的舞臺,是增強職工團隊活力的源頭,管好班組有利于促進單位各項事業(yè)的發(fā)展,由此可見,做好班組管理工作顯得尤為重要。

  二、班組長職責

  通過這次培訓,我認識到作為院后勤駕駛班的班組長,在不斷提升自身素質的基礎上,要負責帶領本班成員高效率的完成各項工作任務,及時了解班組成員的思想動態(tài),設法調動他們的工作積極性,開展班組學習活動,提升班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、班組長角色認知和應具備的能力

  班組長在班組中是一個領導者、指揮者,同時也是部門與部門之間溝通的橋梁。班組長要全權負責為完成工作任務必須做好的各項管理活動,使工作成果產(chǎn)生1+1>2的效應。同時,也要做好各級部門之間的溝通工作,對上級來說班組長是執(zhí)行者和責任者;對班組成員來說班組長就是領導者、指揮者和指導員;對同級來說班組長是合作者。一個合格的班組長應具備良好的'溝通能力和管理能力,充分體現(xiàn)一名班組長的領導力、執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力。

  四、如何提高班組執(zhí)行力

  其一,帶領班組以創(chuàng)建“學習型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型”六型班組為目標,不斷提升班組執(zhí)行力。通過學習,我對六型班組有了新的認識,其中以“推行現(xiàn)場5S管理”最為印象深刻,5S管理模式對于班組建設、管理和成長具有非常有效的作用,也易于實踐。此外,對于QC小組等小組活動形式也有了新的認識,這些管理模式和活動形式對于改善班組管理活動,提高班組執(zhí)行力都具有重要作用。

  其二,開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動,如技能比武、崗位練兵等,提高職工的工作積極性和創(chuàng)造性,從而提升班組執(zhí)行力。開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)活動,能夠不斷深化班組成員的主人翁精神,不斷深化崗位創(chuàng)新活動,培養(yǎng)知識型、技能型、創(chuàng)新性的人才,更加有利于提高班組執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,我認識到,帶領班組成員做好后勤駕駛班的各項工作,是為院各項工作順利開展奠定了基礎,提供了保障。

  最后,感謝領導讓我有機會參加此次班組長培訓課程,使我學到了不少管理知識,這對我今后做好班組管理工作有很大的幫助。

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