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錫恩培訓(xùn)心得6篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的錫恩培訓(xùn)心得,希望能夠幫助到大家。
錫恩培訓(xùn)心得1
在錫恩珠海校區(qū)培訓(xùn)練的兩天兩夜當(dāng)中,我切實的體會到自己學(xué)到了不少東西,改變了我對待問題的態(tài)度,也讓我明白了很多事情應(yīng)該從不同的角度去分析,對于這些我總結(jié)如下,與大家分享。
一、企業(yè)認可的員工應(yīng)具備的
1、付出的心態(tài)
舍得舍得,有舍才有得,F(xiàn)在做的每一件事都是在為自己打造未來的生活,無論面對什么工作,都應(yīng)該十分樂意承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,有的人拿多少錢就做多少工作,這樣的心態(tài)是不會做出與薪酬相當(dāng)?shù)氖虑,哪么就只能原地踏步,不會前進,你既然不愿意多付出,哪里會有回報。
2、保持良好的心態(tài)
每個人都有自己未來的目標,在達到目標的同時保持良好的心態(tài)會事半功倍。要想成為一個有高素質(zhì)和修養(yǎng)的人,需要不斷的自我充電,還要及時調(diào)節(jié)自我心理狀態(tài),能夠把工作當(dāng)成家事一樣做,換來溫馨和喜悅。
3、快樂工作
在我們每次進入培訓(xùn)會場的那一刻,快樂的氣氛感染著我們每一個人,錫恩公司所有的員工熱情的掌聲和真誠的問候讓我第一次覺得學(xué)習(xí)是可以快樂的事情,如果我們把快樂的心情帶到工作當(dāng)中,我們怎么會感覺到辛勞呢?
4、良好的職業(yè)道德和責(zé)任感
要以良好的職業(yè)道德和責(zé)任感對待我們平時的工作、生活和學(xué)習(xí),任何一件事情,從計劃到實施,如脫離企業(yè),脫離團體,結(jié)果肯定會辦砸,導(dǎo)致我們的投入、努力付之東流,企業(yè)也遭受到嚴重的損失,我們應(yīng)該人事到我們的使命,自己是團隊的一份子,自己在工作中的任何一言一行都與團隊相關(guān),職業(yè)道德和責(zé)任心是不可或缺的。
5、思維變革
往往難道自己的不是問題本身,而是思維方式。我們一般都會根據(jù)自己過往的經(jīng)驗和感覺去對待問題,殊不知這種經(jīng)驗會影響你的決策,讓你總出錯誤的判斷,以至于進入一個死胡同,從而無法解決問題,如果不是照步就搬,說不定問題就迎刃而解了,比如說領(lǐng)導(dǎo)分派給你一項任務(wù),看似難度極大,根本無頭無尾,你越想越難,越難越想,導(dǎo)致最終問題不能解決,那如果換個角度來想,你就有機會成為先行者,換個角度看問題會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。
二、結(jié)果是檢驗工作的唯一標準
在錫恩公司培訓(xùn)中,特別讓我明白了做一個負責(zé)任是敢于承擔(dān)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對企業(yè)的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。敢于承擔(dān)責(zé)任的人,往往企業(yè)會給予他更大的責(zé)任。執(zhí)行就是把想法付之于行動,行動創(chuàng)造出結(jié)果,有結(jié)果的行動就是執(zhí)行,而這個結(jié)果必須是一個有時間底線,對企業(yè)或者別人有明確價值,并且完成后能夠供他人檢查衡量的東西,各個要素,缺一不可。
1、態(tài)度不等于結(jié)果。作為一個員工,我們經(jīng)常會說一句話"我沒有功勞也有苦勞,為什么對我這么不公平"或者"我已經(jīng)盡力了"總覺得領(lǐng)導(dǎo)在針對自己,覺得委屈。試問一下:我們有些輔導(dǎo)員,每天很早就到辦公室,不是處理班務(wù)就是與學(xué)生談話,辛苦一天,很晚下班還要檢查宿舍,埋頭苦干,可所帶班級總是有人打架,總是有人曠課,總是有好多人上課睡覺,那么你覺得這個輔導(dǎo)員合格么?答案是可以肯定的,不合格。如果每個員工只求苦勞不求功勞,這個企業(yè)還能發(fā)展下去么?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但更應(yīng)該注重結(jié)果,作為一個企業(yè),對態(tài)度好的員工要表揚,同時也要處罰那些做不出結(jié)果的員工。
2、職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對工作范圍和邊界的抽象概括,我們常常會說"我該做的都做了"這里有這樣一則故事:有一個人到俄羅斯去旅游,她發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象,她看到一個人拼命的在前面挖坑,又看到一個人在后面拼命的往坑里埋土,她感到非常納悶,就上前問:"你們在做什么?是不是在慶祝什么節(jié)日?"挖坑的人說:"沒有啊,我們是在種樹",她就更納悶了,說:"那種樹的在哪里呢?"這個挖坑的人很輕松的告訴她說:"是這樣的,我的責(zé)任是挖坑,她的職責(zé)是填土,而要把樹苗放進坑里的那個人今天生病了沒有來"。試問大家,他們種樹的結(jié)果達到了么?他們有沒有完成各自的職責(zé)呢?答案是沒有。因此沒有結(jié)果意識,職責(zé)就是一紙空文,該做的是都做了,但是有沒有結(jié)果呢?作為一名員工,完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶滿意,只有客戶滿意了,才說明我們完成了職責(zé),做好了工作。
3、任務(wù)不等于結(jié)果,我們經(jīng)常會說:"我已經(jīng)按照您的意思去做了。"比如說上次高老師讓我通知大專部全體員工開會,但是陳婷的電話當(dāng)時關(guān)機了,沒有辦法通知,我也沒有落實,也沒有反饋,當(dāng)高老師問我:"陳婷怎么沒有來啊"?我說:"她電話關(guān)機了,沒有辦法聯(lián)系她",高老師說我是十等秘書,事實上高老師說的是正確的.,在現(xiàn)實工作中,我們以為沒有結(jié)果+理由就等于結(jié)果,沒有結(jié)果+對不起=結(jié)果,而這個事實上這是一種假象,是一個錯誤的觀念,也是沒有執(zhí)行力的表現(xiàn),大家一定要記住,沒有業(yè)績就沒有結(jié)果!
什么是任務(wù)?完成差事:領(lǐng)導(dǎo)要辦的事都辦了;例行公事:該走的過程都走了;應(yīng)付了事:差不多、過得去就行了。沒有價值的東西就是沒有結(jié)果。
那什么又是結(jié)果?
1、有時間喬丹在比賽時間里
2、有價值贏得比賽贏得掌聲
3、可考核得分完成結(jié)果
在現(xiàn)實工作中,企業(yè)為什么要強調(diào)員工的功勞(結(jié)果),而不是苦勞(任務(wù)),為什么企業(yè)要這么做呢?因為只有每個人提供了結(jié)果,企業(yè)才有錢賺,才能夠生存。但現(xiàn)在,我們不少員工卻把上班當(dāng)成結(jié)果,以為只要上班就可以領(lǐng)工資,這種觀念大大的扭曲了員工與企業(yè)的關(guān)系。請記住,企業(yè)付給我們工資是在購買結(jié)果,而不是勞動,勞動是不值錢的,只有勞動的結(jié)果才值錢。也就是說,功勞是價值,苦勞卻不是價值。
同時我們也要明白,做任何工作都應(yīng)該從"客戶"的角度出發(fā),而不是"自我"角度出發(fā)來思考和解決商業(yè)問題。因為我們做的結(jié)果有沒有價值永遠是"客戶"說了算,同時要注意的是,客戶需要的是結(jié)果,而不是看你多有才華。不要注重表現(xiàn)自己,(討好、巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)),結(jié)果才能證明一切。
三、態(tài)度結(jié)果心態(tài)
有這樣一個公式A + B = C
問題態(tài)度結(jié)果
我們無法改變問題,但我們可以改變對待問題的態(tài)度,不能靠改變問題來改變結(jié)果,但我們可以靠改變對待問題的態(tài)度來改變結(jié)果,在現(xiàn)實工作或者生活當(dāng)中,我們時常會遇到大大小小的問題或困難,我們應(yīng)該以積極、樂觀的態(tài)度去思考、去發(fā)現(xiàn),以一個"我一定要結(jié)果"的心態(tài)去行動。那這樣的結(jié)果又會是什么樣的呢?所以不是A決定C,而是B。
那什么是結(jié)果心態(tài),心態(tài)創(chuàng)造行動,行動創(chuàng)造結(jié)果,這是商業(yè)的心態(tài)。我認為結(jié)果心態(tài)。最偉大的地方在于,它是一種積極主動的心態(tài),結(jié)果心態(tài),提醒我們不要把眼光停留在結(jié)果上,不要把心態(tài)局限在企業(yè)給你的回報上,因為那樣并不能幫助你改變現(xiàn)狀。反過來,把眼光放在創(chuàng)造結(jié)果的原因上,要把心思放在如何為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值上。當(dāng)你的上司問你要某個結(jié)果時,在你執(zhí)行前。不要去考慮成敗,而是下定決心,建立必勝的觀念,盡最大能耐獲得想要的結(jié)果。結(jié)果心態(tài),不是想要,而是一定要!態(tài)度決定一切!
四、危機感追趕
在錫思上課的時候,有這樣一個問題:使科技進步的是什么?是戰(zhàn)爭,而戰(zhàn)爭本身是一種危機,因為只要有戰(zhàn)爭就會有成敗,就會有傷亡,試問:誰愿意接受失敗,誰又愿意面對傷亡?答案是肯定的,沒有人。而能使我們進步的也是危機,危機不會自動發(fā)揮作用,除非被當(dāng)事人感知才會發(fā)揮作用,在企業(yè)當(dāng)中,有一種很普遍的現(xiàn)象:就是當(dāng)一個員工在試用期時,他表現(xiàn)的很積極,工作認真,努力上進,可一旦當(dāng)他轉(zhuǎn)正以后,可能會變化很大,工作得過且過,不努力要求上進,這是為什么呢?很明顯,在試用期的時候,他知道如果自己不努力,如果自己不積極主動的工作,他就會失去這份工作,而轉(zhuǎn)正以后,他就會松下氣來,以為這份工作已經(jīng)屬于他了,最終的結(jié)果,可想而知,也就是說,一個人如果危機感不夠,便不一定會努力進步,而事實上,并不是危機不存在了,而是你以為沒有危機了,大家都知道吧,改變中國歷史命運的108位將軍都出自黃埔。,為什么戰(zhàn)爭時期黃埔軍?梢栽诙潭痰陌肽陼r間里,把一個農(nóng)民變成一名將軍,很簡單,他們"心中有敵人,是為了生死而學(xué)習(xí)"。我想大家都看過電影《阿甘》,阿甘是個殘疾人,從小行動不便,再一次被玩伴追趕的過程中甩掉了腿固,從此后,他就跑個不停。所以當(dāng)你被追趕的時候,就是上帝給你解除枷鎖的時候,也是你超越自我的時候,這個時候你只需要向前跑,當(dāng)沒有人追趕的時候,你還想跑,就是上帝想讓你成功的時候到了。阿甘跑了三年兩個月14天又16個小時,阿甘精神就是跑的精神,認真精神。什么叫對員工證真正的負責(zé),就是不停的追趕,所以我們每個人都應(yīng)該用正確的心態(tài),去面對領(lǐng)導(dǎo)的批評、教導(dǎo)和追趕,因為領(lǐng)導(dǎo)的追趕對每個員工而言,機會是均等的,但結(jié)果不等,結(jié)果不等,員工的命運就不等!在這還有一點非常重要,那就是在你進步的時候,不要忘了感謝追趕你的人,在這兒我要親口說出來,謝謝所有追趕我的人。
錫恩培訓(xùn)心得2
錫恩培訓(xùn),詮釋了企業(yè)團隊執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,即分析了企業(yè)面臨的形勢,總結(jié)、歸納、闡述了中層執(zhí)行力迫于發(fā)展必須改進的實例。
中層執(zhí)行層的崗位,很苦、很累、很艱辛,需要的是一份兢兢業(yè)業(yè)的付出精神,責(zé)任越重付出的越多。這也是成長的里程。要做好中層首先要給自己定位、明確自己的責(zé)任,因為崗位不同,要求也不同,各負其責(zé)。觀看培訓(xùn)教材后深有感觸,正確評價自己、克服不利發(fā)展的因素。根據(jù)項目部的具體情況,需要改進沉淀的意識:
一、責(zé)任意識。
首先要與時俱進,做學(xué)習(xí)的表率,把我們很有限的時間和精力,放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上,增加學(xué)習(xí)的針對性和有效性。通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,跟上時代的潮流,又去遠離總部,自己要學(xué)習(xí)還要組織員工學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識、法律知識、管理規(guī)章制度、實物知識更新的學(xué)習(xí),改由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),要充分理解和掌握時代需求,要與時代發(fā)展同步。改變庸、懶、散的作風(fēng)
二、實效意識。
中層執(zhí)行層必須領(lǐng)先、打頭陣,發(fā)揮的是主力軍作用。反映在工作中的就是精通業(yè)務(wù)、精通政策。精通是有效工作的基礎(chǔ)。只有真的業(yè)務(wù)精通,才能會干事、干成事,才能獨擋一面,解決復(fù)雜疑難問題。工作中要會溝通。溝通是良藥,溝通體現(xiàn)對工作的尊重、體現(xiàn)對別人的尊重。溝通才能化解矛盾、得到理解、贏得支持,形成工作上的協(xié)同。工作要善于變通。當(dāng)然不是沒有原則的亂來,變通的基礎(chǔ)是精通業(yè)務(wù),其目的是解決核心問題、促進工作完成。變通反映的.是我們掌握運用政策的水平、解決處理問題的能力和創(chuàng)新工作。工作中需要更多的直通。直通的目的,要求我們加快工作節(jié)奏,減少不必要的環(huán)節(jié),追求工作的快速、便捷和高效!斑@是提高執(zhí)行力重要途徑。辦事效率要體現(xiàn)在速度上,還要反映在質(zhì)量上。我們有自己份內(nèi)事,還有上層領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),要見縫插針,把要做的事排隊,及時排查解決。
三、成本意識。
工作中不找借口,不講困難,追求圓滿,克服說而不做,決而不行,抓而不緊的現(xiàn)象。做到認認真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實、善始善終。目前經(jīng)濟社會進入計算機時代,每個企業(yè)都在快速計算出自己的盈利指數(shù),如果我們稍微忽略不計,就會為我們的盈利指標帶來遺憾。所以及時的給分包、分供結(jié)算、給甲方對量實時結(jié)算、及時的進行成本匯總歸集、核算中的問題及時處理,能解決的問題決不拖到下個核算期,都是成本意識加強的體現(xiàn)。成本意識是一個執(zhí)行團隊的重要責(zé)任意識,需要是一個整體團隊協(xié)同完成。
四、員工意識。
尤其在外埠“理解員工、關(guān)心員工、愛護員工”認真研究員工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活動態(tài),做到心中有數(shù)。創(chuàng)建良好的項目環(huán)境
總之,要在實踐中磨煉,提高智慧,增強駕馭復(fù)雜局面的能力,心系大局、服從大局、服務(wù)大局,增強科學(xué)的預(yù)見性,避免工作中的盲目和被動,積極探索創(chuàng)新,增強工作的能動性和主動性,提高自己的執(zhí)行力,追求執(zhí)行的最佳效果。
錫恩培訓(xùn)心得3
感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過參加馬永強老師主講的《團隊執(zhí)行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個負責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
通過兩次的學(xué)習(xí)讓我了解到如何打造核心團隊,如何選出團隊執(zhí)行者與及常見的團隊執(zhí)行不利的原因分析。對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結(jié)果等方面)。
1、簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障
制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡則簡,務(wù)求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。
2、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)
企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的.員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化,每個員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協(xié)作、有責(zé)任心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
3、我認為即時激勵還是比較重要的,真正給企業(yè)賺錢的是團隊,團隊需要行動的一致性,行動的一致性來源于思想的一致性,我們平時注重的薪酬是與市場價值有關(guān),而即時激勵是與員工得到的重視度,員工得到領(lǐng)導(dǎo)的認可有關(guān)。即時激勵可以促使員工行為的改變,給對的行為積極量化——只要符合組織的要求時——員工得到激勵——重復(fù)該行為——再次得到激勵——形成習(xí)慣,這樣工作效率就會得到提高、發(fā)展。
4、眼中有結(jié)果,就不會有困難,眼中有困難,就不會有結(jié)果,結(jié)果和困難是蹺蹺板上的兩極。其實每個人都會失敗,失敗并不可怕,但不能放棄!可以成功、可以失敗,但不可以放棄!執(zhí)行是一個試錯的過程,先行動起來,你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永遠大于0。
我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時間,不斷學(xué)習(xí),加強工作主動性,增強效率意識、服務(wù)意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。為實現(xiàn)自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。
錫恩培訓(xùn)心得4
3月29日至31日,集團公司董事長馬汝娥帶領(lǐng)公司15位中高層人員,在天津遠洋賓館參加了三天兩夜的“黃埔后備干部執(zhí)行訓(xùn)練營”的培訓(xùn)。這是公司在提高管理水平、打造精干高效的富仁團隊的一項重要舉措。通過短短的培訓(xùn),我受益匪淺。從感恩心態(tài)、工作方法、執(zhí)行力、結(jié)果思維、團隊精神、優(yōu)秀企業(yè)文化等方面學(xué)到了很多,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
學(xué)習(xí)的結(jié)束是實際運用和再學(xué)習(xí)的開始。我一方面要把學(xué)到的YCYA系統(tǒng)和4R系統(tǒng)的相關(guān)知識進行交流、宣傳,擴大理論知識武裝頭腦的影響力;另一方面,將這些知識運用到我今后的工作和學(xué)習(xí)中,增強團隊的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。
現(xiàn)重點就4R系統(tǒng)學(xué)習(xí)要點并結(jié)合工作實際,總結(jié)一下本次培訓(xùn)的收獲。
一、R1—結(jié)果定義。該系統(tǒng)上升到執(zhí)行層面,就變成企業(yè)實施的計劃/預(yù)算系統(tǒng)。
從目前的統(tǒng)計來看,99。9%的公司都有經(jīng)營計劃和預(yù)算,但80%的公司沒有一套制定計劃的流程和模板,結(jié)果使得“計劃”變成了“假計劃”,“做計劃”變成了跟老板玩數(shù)字一種的游戲。
目前,公司雖有明確的年度目標,生產(chǎn)部也有月度經(jīng)營計劃,但總體上并沒有將目標分解,沒有形成“千斤重擔(dān)萬人挑,人人肩上有指標”的局面,更沒有明確的財務(wù)預(yù)算,主要靠感覺工作。這樣,針對各個部門的考核顯得蹩腳,執(zhí)行起來難度較大。
所以,在公司要做到“不是依靠老板的感覺打仗而是靠腦子打仗”,關(guān)鍵在于以下幾點:
(1)公司要從戰(zhàn)略層面制定年度規(guī)劃目標、主要經(jīng)營業(yè)績指標、計劃業(yè)績的期望指標,并將大的指標分解到各個部門。
。2)各部門根據(jù)公司總體指導(dǎo)思想和要求,制定年度預(yù)算計劃,并在年度計劃下做詳細的.季度工作規(guī)劃和月度工作規(guī)劃。工作規(guī)劃中最主要內(nèi)容是生產(chǎn)/銷售計劃和關(guān)鍵成功措施兩個部分。
(3)根據(jù)經(jīng)營預(yù)算計劃與關(guān)鍵措施,各部門制定關(guān)鍵行動措施表、進度時間表及資源需求計劃,將計劃具體落實到具體的行動上。
(4)根據(jù)經(jīng)營預(yù)算目標編制財務(wù)預(yù)算,如經(jīng)營管理財務(wù)費用、利潤、資金需求預(yù)算、經(jīng)營額收入預(yù)算等。
二、R2—一對一責(zé)任。該系統(tǒng)上升到執(zhí)行層面,就變成企業(yè)實施崗位職責(zé)系統(tǒng)。
崗位職責(zé)不明確,難免管理混亂,效率低下;難免相互推諉責(zé)任甚至吵架。目前,公司的崗位職責(zé)都很明確,但大多將崗位職責(zé)書面化,放在抽屜里。加之崗位職責(zé)沒有與員工的業(yè)績掛鉤,整體的工作效率差強人意。
所以,要“靠業(yè)績用人而不是靠老板的感覺用人”,關(guān)鍵是強調(diào)崗位與業(yè)績的關(guān)系,讓員工實現(xiàn)自我管理,而不是將“猴子”甩給別人。
(1)根據(jù)預(yù)算計劃明確公司所需的關(guān)鍵崗位。
。2)設(shè)定關(guān)鍵崗位工作職務(wù)的權(quán)限。
。3)明確部門崗位設(shè)置。
。4)根據(jù)崗位評估進行崗位職責(zé)說明。
。5)明確各部門的考核指標。
。6)明確各個崗位的考核指標。
。6)責(zé)任書簽訂:通過法制化,明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。
目前,在公司(1)—(4)項都已實施,只是(2)項中的“人權(quán)”和“財權(quán)”還不明晰。(4)(5)兩項還沒有完全建立,生產(chǎn)系統(tǒng)和供銷系統(tǒng)已經(jīng)實施。而(6)這最主要的一項,公司沒有實施。
三、R3—跟蹤檢查。該系統(tǒng)上升到執(zhí)行層面,就變成企業(yè)實施的業(yè)績跟蹤檢查系統(tǒng)。
如果沒有一套業(yè)績跟蹤檢查系統(tǒng),企業(yè)年初的計劃一定是“假”計劃,不能實施。要做到“靠科學(xué)的管理經(jīng)營而不是依靠老板的感覺經(jīng)營”,關(guān)鍵是建立周期性的總經(jīng)理/執(zhí)行副總經(jīng)理監(jiān)督和指導(dǎo)體系,針對企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理過程中出現(xiàn)的問題,找出原因、改進行動、優(yōu)化管理。
(1)跟蹤檢查基于這樣的原則:“我不相信”、“越是跟蹤檢查的越重要”、“越是跟蹤檢查的,越對公司的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用”。建議,對于業(yè)績跟蹤檢查,可以實行總經(jīng)理/執(zhí)行副總經(jīng)理主持的“質(zhì)詢會”,分為月度質(zhì)詢、季度質(zhì)詢、半年、全年度質(zhì)詢四部分。
。2)質(zhì)詢業(yè)績跟蹤檢查的內(nèi)容包括財務(wù)類的目標、重要措施的完成情況、事前了解和解決計劃執(zhí)行中遇到的問題,從而將部門和員工的關(guān)鍵行動措施納入公司目標管理系統(tǒng)。
(3)“質(zhì)詢會”使業(yè)績跟蹤檢查不只局限于“匯報工作”,更重要的是發(fā)現(xiàn)差距,找出原因,并提出提高業(yè)績的方案。
四、R4—即時激勵。該系統(tǒng)上升到執(zhí)行層面,就變成企業(yè)實施的業(yè)績考核系統(tǒng)。
如果員工不能按勞取酬,多勞者不能多得,則勢必效率低下。要想法設(shè)法使員工的業(yè)績拉開檔次,實施“紅黑榜排名”,真正做到能者上,劣者汰,從而達到“依靠制度和文化凝聚人而不是老板的權(quán)威與親情凝聚人”。建議:
。1)在年初層層簽訂責(zé)任制合同。
。2)在年末根據(jù)指標完成情況,決定每個員工的工資增/減幅以及獎金。
(3)按業(yè)績與企業(yè)歸屬感兩大因素,將所有員工納入企業(yè)人力資源發(fā)展矩陣,實行10%優(yōu)者重獎,5—10%劣者尾數(shù)淘汰。
目前,企管部已逐步按照4R的要求開展工作,員工的心態(tài)變得積極、責(zé)任心在增強、工作效率在提高,效果良好。希望公司各個部門也能將4R系統(tǒng)的精華運用到實際工作中,為富仁的明天貢獻力量。也希望公司領(lǐng)導(dǎo)將該系統(tǒng)在公司中推廣,以結(jié)果導(dǎo)向,打造富仁團隊。
錫恩培訓(xùn)心得5
我為何要來到黃埔訓(xùn)練營學(xué)習(xí)?這個問題一直困惑著我。剛開始公司領(lǐng)導(dǎo)通知要我參加一個培訓(xùn),我的心里很抵觸,以為有什么好培訓(xùn)的,而且還占用了我的休息日的時間,平時工作那么忙,本想在禮拜天好好休息一下,這下泡湯了。可當(dāng)我參加完培訓(xùn)后才明白,當(dāng)初的想法錯了,我為能獲得這么好的學(xué)習(xí)機會而高興。現(xiàn)在我才知道來到這里學(xué)習(xí)的原因是什么——為了生存!
也許有人要說:"有那么嚴重嗎?我沒學(xué)過不也過得挺好嗎,也許比你還好。"我說你錯了,舉個簡單的例子:人類最早還不知道如何使用火的時代,過得是茹毛飲血的生活,而正是為了更好的生存下去(這是動物的本能)通過不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累,發(fā)現(xiàn)了火不但能燒烤食物,帶來溫暖,還可以照明,自從用火以后,人類就開始控制了一種強大的物質(zhì)力量。從此才有人猿的真正區(qū)別,人才成為真正的人。用古人類學(xué)家賈蘭坡的話來說,"這個強大的物質(zhì)力量——火,使形成中的人類逐漸確定了‘人性’,創(chuàng)造了自己!"。這說明人類本身進化的特點在于懂得學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的最終目的就是更好的生存。
現(xiàn)代社會,競爭激烈,人與人的競爭,企業(yè)間的競爭,政體間的競爭等等,無處沒有競爭,如果想要立于不敗之地,想要生存下去,那就需要學(xué)習(xí)更多的各種知識,提高自己的競爭力。多學(xué)一些知識就多一份成功的把握。因此,學(xué)習(xí)有那么重要,我又有何理由不去呢?(我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次培訓(xùn)的機會,讓我學(xué)習(xí)到了新的理念,開闊了視野,增長了見識。)所以,我覺得只要明確了學(xué)習(xí)的目標,端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,就能成功生存下去。一個積極的心態(tài)就是成功的動力,因此有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。做一名成功的人并不難,只需要:敬業(yè)、勤奮、忠誠、自制、進取、協(xié)作、熱情的態(tài)度。
有了一個好的心態(tài),就會用真情去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對待工作是敷衍了事還是盡心盡力,是安于現(xiàn)狀還是積極進取。你可以選擇維持現(xiàn)狀,也可以選擇拼搏進取,這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進取心。用不同的態(tài)度對待問題就會有不一樣的結(jié)果,目標不一定太高,只要今天做的比昨天的更好。如果失敗了,也不可怕,可怕的是你不知道是如何失敗的,首先要從自己身上找原因,不給失敗找理由,因為成功就在失敗后面。對我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責(zé)。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。
還有一些人因為事小而不愿去做,或抱有一種輕視的態(tài)度。有一個故事,在開學(xué)第一天,蘇格拉底對他的學(xué)生們說:"今天咱們只做一件事,每個人盡量把胳臂往前甩,然后再往后甩。"說著,他做了一遍示范。"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,誰做不到?可是一年之后,蘇格拉底再問的時候,全班卻只有一個學(xué)生堅持下來。這個人就是后來的大哲學(xué)家柏拉圖。因此說只要有堅持的心態(tài),才能促使你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,偉大離你也會不遠了。這同樣也適用于一個團隊,如果團隊中的每個人都齊心協(xié)力的一起努力那它一定會取得最好的成績,這是我們追求的最終目標。
同樣,一個企業(yè)想要獲得成功,必須首先從引導(dǎo)員工有一個統(tǒng)一的心態(tài)做起,首先通過改進企業(yè)的環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境及精神環(huán)境),給員工創(chuàng)造一個能健康成長的條件,其次可以給每個部門或班組間制定一個競爭機制,讓每個人都感受到壓力從而激發(fā)工作的熱情,如以班組為單位可以互相PK業(yè)績,看哪個班組計劃或定額完成的好,有無工作失誤,精神狀態(tài)如何等等方面,然后綜合打分,誰的分高可在月底集體表揚并獎勵,由此可培養(yǎng)員工的集體榮譽感及責(zé)任感,進一步加強團隊的凝聚力,真正形成一個"劍鋒所指,所向披靡"的團隊。最后在制度的執(zhí)行上要嚴格,并監(jiān)管有力,才能達到制度的作用。
世上不可能有真正的完美,但應(yīng)該有一個追求完美的心態(tài),并將其做為生活習(xí)慣。但如果缺乏對完美的執(zhí)著追求,事事以為"差不多"便可,結(jié)果是:由于執(zhí)行的偏差,導(dǎo)致許多"差不多的計劃"到最后一個環(huán)節(jié)已經(jīng)變得面目全非。
成功取決于態(tài)度,成功也是一個長期努力積累的'過程,沒有誰是一夜成名的。所謂的主動,指的是隨時準備把握機會,展現(xiàn)超乎他人要求的工作表現(xiàn),以及擁有"為了完成任務(wù),必要時不惜打破常規(guī)"的智慧和判斷力。知道自己工作的意義和責(zé)任,并永遠保持一種自動自發(fā)的工作態(tài)度,為自己的行為負責(zé),是那些成功之人和凡事得過且過之人的最根本區(qū)別。
以上就是我參加訓(xùn)練營這些天自己的一些感想。
為何此次培訓(xùn)營會給我留下如此深刻的印象?這與他的教學(xué)方式有很大關(guān)系,此次培訓(xùn)課以學(xué)員為中心的EL式學(xué)習(xí),與原先以講師為中心的PL式學(xué)習(xí)有很大不同,講師與學(xué)員是互動式的教與學(xué),PK始終貫穿始終,并加入了體驗性感悟與現(xiàn)場突破練習(xí),通過理論宣講,案例分析,各個團隊的實際比拼,以及角色扮演、教學(xué)游戲等方式讓你在現(xiàn)場就可立即將所學(xué)知識與認識運用到實際操作當(dāng)中去,并借助音樂,燈光,肢體操練,影片展示等多元化的訓(xùn)練方式,能讓人特別直觀的感受到所講理論的效果,加上主持人的專業(yè),講師的優(yōu)秀和助教的熱情,使你能很快地融入到現(xiàn)場的氣氛當(dāng)中去,因此給人的印象特別深刻。
錫恩培訓(xùn)心得6
6月21日至30日興安盟教育局成教科為興安盟中職學(xué)校爭取和安排在北京金隅科技學(xué)校為期10天的來之不易的培訓(xùn)項目。本次培訓(xùn)聽了教授們的講座,深受啟發(fā),他們的講座深入淺出,既有理論高度,又有實踐指導(dǎo)意義。我們學(xué)到了許多最前沿的教學(xué)及管理理念,現(xiàn)就本次培訓(xùn)內(nèi)容談幾點感受。
一、培訓(xùn)內(nèi)容概述:
本次培訓(xùn)有幸近距離的聆聽了車遂光老師、谷茂教授、胡延華教授、李忠華教授等四位專家的精彩講座。6月21日上午金隅科技學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子及興安盟教育局的領(lǐng)導(dǎo)們組織進行了開班儀式。下午車遂光老師對3+2中高職銜接的專業(yè)開發(fā)與實踐。
6月22日全天聽了深圳職業(yè)學(xué)院谷茂教授關(guān)于《職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進的探索與思考》的精彩講座,收獲很大。
6月23—24兩日,我們聆聽了全國職教課程建設(shè)專家、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院胡延華教授有關(guān)課程建設(shè)經(jīng)驗的精彩講座。
6月25日,有幸聆聽了胡延華博士的《專業(yè)建設(shè)“二十步”》的精彩分享。胡教授從專業(yè)建設(shè)的意義、層次、內(nèi)容、步驟等方面進行了精心剖析和闡述,使我們對職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)又有了新的認識和進一步的理解。
6月26日,全天聆聽了深職胡延華教授“關(guān)于建立能夠獲獎的技能大賽長效機制”的精彩講座收獲頗豐。胡教授從對職業(yè)院校師生參加技能大賽的認識、個人指導(dǎo)、研究大賽的動因、經(jīng)歷、成果,深職經(jīng)管類專業(yè)參加技能大賽的現(xiàn)狀分析,開展技能大賽的基本思路,建立技能大賽獲獎的長效機制等幾方面進行了精彩的講解。
6月27日,胡延華教授講授職業(yè)院校教研課題申報的基本技巧、教材編寫的基本方法和20個衡量標準。下午講授互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)教育。
6月28—29日兩天時間湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量監(jiān)督處處長李忠華教授講授職業(yè)院;贗SO9001的考評性內(nèi)部質(zhì)量保證體系的構(gòu)建與實施。
最后一天,金隅學(xué)校帶領(lǐng)我們走近走進金隅集團旗下水泥廠———一個1939年由日本人建廠,有著70年悠久歷史的老廠,讓我們感受到了現(xiàn)代水泥廠的'風(fēng)采。
二、培訓(xùn)心得概述:
本次培訓(xùn)給我留下了非常深刻的印象。真可謂受益匪淺。四位專家的講座深深吸引著我,通過學(xué)習(xí),不僅增強了教育的使命和責(zé)任感,更深的領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與技巧。培訓(xùn)雖短,但讓我在教育教學(xué)理論與教育實踐方面又增加了許多有益的知識,理論水平也得到了一定的提升。幾位教授的精彩講座讓我領(lǐng)略了一種責(zé)任,讓我品味了智慧。專家的講座激情四溢,收放自如,風(fēng)趣幽默,他們深邃的教育眼光和淵博的知識及廣博的見聞,都給我留下深刻的印象,讓我油然而生一種教育者的緊迫感、使命感和責(zé)任感,聽了他們的講座,讓我覺得在這樣的教育改革背景下,我們除了加強學(xué)習(xí),更新理念,不斷提高真的沒有別的選擇。
就學(xué)校基本情況,要堅定不移地實施教學(xué)診改,要形成常態(tài)化的教學(xué)診斷與
改進制度,結(jié)合學(xué)校實際情況制定教師管理的有效機制結(jié)合當(dāng)?shù)厝瞬判枨笄闆r進行專業(yè)建設(shè)診斷與改進。
我們要學(xué)習(xí)教授的課改理念,堅持課改,做好課改工作,以技能培養(yǎng)為基礎(chǔ),以技能的培養(yǎng)帶出知識點的教學(xué),以知識點的教學(xué)影響學(xué)生素養(yǎng)的養(yǎng)成。專業(yè)建設(shè)必須要有一支堅強的專業(yè)師資隊伍。專業(yè)教師隊伍應(yīng)該具備相應(yīng)的職稱、學(xué)歷、雙師、專兼結(jié)構(gòu)合理的基本條件。同時要不定期對老師進行教育理論、信息化技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),不斷提升老師們的專業(yè)素養(yǎng)和信息化素養(yǎng)。在今后的工作中我愿開闊眼界,提高境界,轉(zhuǎn)變態(tài)度,實現(xiàn)高度。為我們的教育教學(xué)也為自己的生命增添新的色彩。
總之,聽了幾位專家的講座,作為一名一線的教育工作者,我們應(yīng)該做的是不要再找任何借口,應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革,成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路,切實以新理念、新思想、新方法管理和指導(dǎo)學(xué)校各項工作,努力成為教育的智者。
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