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教書育人心得體會范文最新
當在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的教書育人心得體會范文最新,僅供參考,大家一起來看看吧。
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自從從上饒師范畢業(yè)的那一天開始,我就告訴自己:我現(xiàn)在是一名老師了,我一定要成為一個優(yōu)秀的好老師,要對得起“教師”這個神圣的職業(yè)。對于“教書育人”這四個字,我的理解是:“教書”指交給學生知識,盡量讓每個學生不掉隊,都能取得好成績;“育人”指的是對學生德智體勞,特別是待人處事、道德方面的教育,讓學生成為一個各方面都很優(yōu)秀,能快速適應(yīng)社會發(fā)展的合格人。老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,而且要育好人。為此,我一直在努力的學習、領(lǐng)悟和探索。
很多人都說,教書育人是太陽底下最光榮神圣的職業(yè),當然我也這么覺得。
既然我走上這個崗位,就要把它做好。
我對學生的要求是:不求最好,但求更好。但是我對自己的要求是:要做就做到最好。所以我一直在努力使自己成為一名優(yōu)秀教師。我覺得作為一名優(yōu)秀的教書,首先要有責任心。愛默生曾說過:“責任是一種至高無上的價值,它具有崇高的品格,在所有價值中居于最高地位!庇谑牵页0沿熑涡牡娜笔Э醋魇菑氖聫慕痰淖畲笫。
記得我們07級的一個學姐,也是在實習的時候。她擔任二年級的班主任。一次一個學生因為肚子痛,而跟老師請假。她也沒多想就同意了,讓她自己回家了。因為那個同學成績不是很好,所以過了3天,那個學生還沒來學校,她也沒發(fā)現(xiàn),也沒問同學,沒打聽那位同學怎么了,為什么沒上課。又過了幾天她才從同學的口里聽說那位學生已經(jīng)死了。那位學生因為突然發(fā)病,而父母都不在家,所以就那樣的離開了,如果當時老師打了個電話給家長,說學生病了回家了,或者老師看他不舒服自己送他去醫(yī)院,這樣的悲劇也不會出現(xiàn)。最后那位學姐賠償了家長6萬塊錢,而且被教育局取消了教師資格,并且以后都不能從事教育工作。這位學姐因為自己的一點失誤而害的自己再也不能從事教育工作,害的那么可愛鮮活的生命離開了我們。我覺得作為一個班主任,更要負責每個學生的安全,關(guān)心每個同學的情況。但是她連自己學生的死都是最后知道的,我覺得從這件事中,我更加清醒的認識到作為一個老師責任是多么的重要。作為一個班主任更應(yīng)該時時刻刻關(guān)心每個同學的冷暖、關(guān)心他們的德智體的全面發(fā)展。以前我一直接受著父母、長輩等的關(guān)心而很少去關(guān)心別人,F(xiàn)在成為那么多孩子的“姐姐”之后,覺得肩膀上的責任一下子就沉重了起來。覺得不讓他們學會什么什么知識,覺得不幫他們養(yǎng)成什么什么習慣,那仿佛就是自己的恥辱似的。也不愿意自己去誤人子弟就發(fā)狠心要對他們負起責任。這種責任感讓我對他們關(guān)愛有余、監(jiān)管有加、嚴格有度。而我也從這份責任中體會到了疲憊和幸福。
當我走上講臺的第一天,說實話我很緊張,心里一片茫然。因為在來學校之前我不知道我要教哪個年級,哪個學科。來到學校才接到2本書,叫我教五年級數(shù)學,也沒準備什么。我除了交給學生課本上的知識外,其他方面的我知之甚少,有些也因為緊張而忘了。感覺要學的東西實在太多了,因為師資不夠,所以我還教我班的音體美。為了讓同學的學習不會太枯燥,所以每個星期老是要想一些學生感興趣,喜歡學的'東西。比如音樂課,我會學一些好學又好聽的英文歌。既可以培養(yǎng)音樂興趣,還可以幫忙學習英語。還會教他們一些簡譜,讓他們感受數(shù)字的奇妙。學習主要靠自覺,那么該怎樣讓學生主動自覺的去學我這門學科呢?我覺得要讓學生聽你的課,愛聽你的課,那么首先要讓學生喜歡你。只有喜歡這科的老師,學生才對你這科會感興趣。記得第一次測試后,我發(fā)現(xiàn)在我們班成績差異很大,好的學生可以考90幾分,但差的才考個位數(shù)。這是怎么回事呢?由此我猜想,可能是因為成績好的老師格外關(guān)注,但成績差、接受能力差的同學就被忽略了。所以我力爭在教育教學活動中去關(guān)注每一位學生,尊重并培養(yǎng)、發(fā)展每一名學生的個性。對于那些學生要多給予關(guān)懷、愛護、寬容、尊重,多看他們的作業(yè),多指導(dǎo)。讓學生對教師產(chǎn)生親切感,讓學生對教師信賴。只有在學生的信任下,教師的要求就愈加容易被學生接受。
作為一名教師可能沒有財富,但可以很富有。只有我們心中有愛有責任,頭腦中有理想有目標時,所以的付出都如同農(nóng)民們含笑的播種。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書,而是一個教育家,是人類靈魂的工程師。所以說如果學生有一碗水,我不能只有一桶水,我要是自來水才行。因此我自己不斷的學習新的知識、新技能,掌握過硬的本領(lǐng)。在教學中要精心設(shè)置組織課堂教學,要深入淺出,通俗易懂。要充分調(diào)動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績。一次臨下課,我留了作業(yè),但學生怨作業(yè)太多。我想,及時我強迫他們寫完了,也只能是達到數(shù)量而沒有達到質(zhì)量于是我靈機一動,問道:你們知道什么摩擦力嗎?就是兩個物體接觸發(fā)生阻礙,那么現(xiàn)在我與你們的思想上發(fā)生一些摩擦,減小摩擦力的方法是什么?減少壓力。學生回答。那好我今天減少你們的壓力,讓你們少做點作業(yè),但你們要減少你的粗心程度,不能出錯,高質(zhì)量的完成作業(yè)。同學們大聲說好,然后我重新布置了一回,那次作業(yè)果然寫的非常用心。所以說,要讓學生主動積極的去學習,這樣效率才是最好的。有些老師只注重讓學生多做練習,但是這樣數(shù)量是有了,但質(zhì)量呢?只有學生的質(zhì)量上去了,數(shù)量并不重要。
對于對學生的教育,我覺得創(chuàng)新跟實踐很重要,教會學生如何學習,如何開創(chuàng)性的學習,并在實踐中掌握和運用是至關(guān)重要的。記得中國教育學會會長顧明遠教授到美國訪問,在談?wù)撁绹慕逃目捶ㄊ呛苤甭实膶γ绹苏f:“你們的小學教育中,學生的基礎(chǔ)知識較差!泵绹藛柕溃骸跋壬,請允許我叫一個學生,來考一考如何?”于是美方找來了一個四年級的學生,顧教授提了一個問題:“你知道什么叫算珠嗎?”學生回答:“我不知道。”說完后,小學生馬上坐在計算機前搜索“噠噠噠”隨著鍵盤的敲擊聲,計算機上出現(xiàn)了什么是算珠、算珠的歷史、算珠的應(yīng)用等問題說明。這件事引起了教授的思考,其實也值得我們大家思考,F(xiàn)在我們的基礎(chǔ)教育中存在一個現(xiàn)象。我們的基礎(chǔ)知識比較強,考試能力比較強;但是我們的動手能力,實踐能力比價弱,我們的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力比價弱。因此我在教學中重點激發(fā)他們的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新能力,讓他們多自己動手做,自己發(fā)現(xiàn)其中的道理。“授人以魚”只能使人受用一時;只有“授人以漁”才能使人受用終身。
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古人云:“學高為師,德高為范。”可見師德的重要,作為一名幼兒教師,我更加清楚提高自身道德修養(yǎng)的重要性,我從以下幾方面將本學期師德工作做以簡單總結(jié):
一、政治思想方面
本學期我堅持參加政治、業(yè)務(wù)學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。
二、德育工作
“教書用心,育人用愛。”德育工作的秘訣就是“愛”。幼兒教師要有一顆母愛的心,一顆包容的心,像媽媽一樣愛護每一個孩子,包容每一個孩子。不管是淘氣的還是乖巧的,不管是聰明的還是接受知識慢一些的,也不管是漂亮的還是長相一般的,在我的眼中,他們都是可愛的天使,都是未來的`希望。
我熱愛每一個孩子,尊重每一個孩子,理解孩子們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;相信他們的潛在能力。同時,我嚴格要求幼兒,對幼兒不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。
三、教育教學
在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子,為了孩子一切”,重視對幼兒的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量幼兒,正確處理教師與家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究教育幼兒的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用故事、游戲等手段對幼兒進行思想教育。
總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。
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