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《水孩子》讀后感優(yōu)選【15篇】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《水孩子》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《水孩子》讀后感1
有一次,我從不查找自己的缺點(diǎn)。
迷失了方向,在家里媽媽說(shuō)我?guī)拙洌?,但他總是去戲弄水里的小動(dòng)物們,。
我讀了《水孩子》這本書以后,有時(shí)候會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事情跟同學(xué)鬧矛盾,從一個(gè)心理有點(diǎn)不健康的小孩子變得又懂事又勇敢又善良! 和湯姆相比我感到羞愧級(jí)了,成為一個(gè)善良、勇敢、正直、心胸開闊的孩子,他漸漸地改掉了身上的壞習(xí)慣,于是人們追著湯姆不放,知道了湯姆成天都在打掃又臟又黑的煙囪,并且把它變成了水孩子,后來(lái),更不虛心接受批評(píng)和教育, 湯姆在水下生活的無(wú)憂無(wú)慮,被人們當(dāng)做了小偷,后面他在仙女們的引導(dǎo)下。
跟媽媽頂嘴,我是一個(gè)淘氣的'男孩子,我還不服氣,他和老板在打掃哈爾特莊園的煙囪時(shí),湯姆逃掉了人們的追捕,照樣我行我素 …… 在以后的生活中,幸運(yùn)地遇到了仙女,非?鞓罚乙惨駵芬粯,事后, 暑假里。
《水孩子》讀后感2
這個(gè)暑假,媽媽給我買了一本書,叫《水孩子》。我一看書名就想:“世界上真的有水孩子嗎?水孩子是不是用水做的呢?那水做的孩子是不是透明的呢?”帶著這幾個(gè)奇怪的疑問,我拿起書,津津有味地看了起來(lái)。
這本書講的是:一個(gè)掃煙囪的男孩湯姆,從小受盡了師傅格林姆的欺負(fù),在無(wú)意中變成了像水蜥蜴一樣的水孩子。從此,湯姆過上了無(wú)憂無(wú)慮的、新奇的水中生活。他認(rèn)識(shí)了許多各種各樣、五彩繽紛的水動(dòng)物,還認(rèn)識(shí)了許多水孩子們。后來(lái),經(jīng)過仙女的'教導(dǎo),他成為了一個(gè)出色、優(yōu)秀的男子漢,還發(fā)明了許多有用的東西,成為一個(gè)科學(xué)家。
這本書告訴我們做錯(cuò)事要勇敢說(shuō)出來(lái),只有自己才能挑出自己身上的壞毛病。我們要做一個(gè)在污濁環(huán)境下保持著清醒的頭腦,不被染上壞習(xí)慣的人。我們要勇敢的面對(duì)困難,不要輕言放棄,要像水一樣清澈透明,要像水孩子一樣知錯(cuò)就改,勇往直前,做一個(gè)正直、善良、勇敢的人。
《水孩子》讀后感3
《水孩子》里的湯姆,他從小失去雙親,整天在煙囪里爬上爬下,清掃煙灰,但是他一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的抗?fàn)。他的師父?jīng)常罵他、打他,可他依然樂觀、勇敢地面對(duì)生活。他經(jīng)過努力,最后變成了“死不了”的兩棲孩子。
湯姆得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的`眼睛看,用自己的鼻子聞,自己玩火就燙痛自己的手指頭……
我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木瘢绻覀兡芎蜏芬粯,那么,還會(huì)有什么困難能難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習(xí)條件,與湯姆比起來(lái),不知要優(yōu)越多少倍,我們能有什么理由不好好生活和學(xué)習(xí)呢?
讓我們向湯姆學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
《水孩子》讀后感4
寒冬的天氣著實(shí)冷得讓人哆嗦,但絲毫沒有減弱我讀書的熱情。好奇心促使我一口氣讀完了查爾斯·金斯利的名著《水孩子》這本書。
故事主要講述的是一個(gè)住在愛爾蘭北鎮(zhèn)掃煙囪的小男孩—湯姆。他身材瘦小,沒上過學(xué),可憐的他竟不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)。每天被狠心的老板逼迫著替人家掃煙囪,饑餓和毒打?qū)λ麃?lái)說(shuō)是家常便飯,他受盡了師傅的`折磨和欺負(fù)。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一條小河邊,一不小心就掉進(jìn)了水中,最后變成了一個(gè)水孩子。湯姆開始在水中生活,但他并沒有改掉身上的一些壞毛病,往?淖炖锶有∈樱(jīng)常欺負(fù)水里的一些小動(dòng)物。仙女沒辦法,只好請(qǐng)來(lái)了一位老師,這位老師就是湯姆見過的艾麗。后來(lái)在艾麗的指導(dǎo)和教育下,湯姆終于變成了一個(gè)聽話、懂事的好孩子。
看完這本書,使我懂得了一個(gè)道理:要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人。做人不能太狠毒,要有愛心,不能以欺負(fù)比自己弱小的人為快樂。
《水孩子》讀后感5
這個(gè)寒假,我閱讀完了《水孩子》這本書。
《水孩子》這個(gè)故事講的是一個(gè)掃煙囪的男孩湯姆掉到了水里睡著了,醒來(lái)以后自己就變成了水孩子。聽說(shuō)海里有別的水孩子,湯姆就去了大海里,堅(jiān)持不懈的去找他們。找到以后“自作自受”仙女和“好心好報(bào)”仙女負(fù)責(zé)管理水孩子們。后來(lái),艾麗成了水孩子們的老師,艾麗看見湯姆以后他們都覺得非常開心,湯姆想去艾麗家看一看,艾麗說(shuō):我們?nèi)枂枴白宰髯允堋毕膳。可是“自作自受”仙女卻說(shuō)想去那里就得幫助你不想幫助的`人,于是他就去幫助格里姆斯,他走了三年終于找到了格里姆斯,就幫助了他。等到他回到水孩子之家,發(fā)現(xiàn)艾麗正在等著他呢!
讀了這個(gè)故事以后,我知道做事情一定要堅(jiān)持,像湯姆一樣,為了找水孩子們走了很遠(yuǎn),為了去找格里姆斯也走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。還讓我明白做事不能半途而廢,如果你做事半途而廢,不管你做多少遍都是沒有用的。做事情一定要堅(jiān)持不懈哦!
《水孩子》讀后感6
我讀了一本叫“水孩子”的書。
掃煙囪的孩子湯姆是這本書的.主人公,他一向受師傅格林姆虐待。一天,他同師傅去哈索沃莊園掃煙囪,路上遇到了以窮苦婦女面目出現(xiàn)的仙女。湯姆和師傅來(lái)到莊園后,湯姆在莊園掃煙囪,結(jié)果失足掉到了莊園女兒的房間。大家以為來(lái)了盜賊,一同追趕湯姆。湯姆逃進(jìn)森林,來(lái)到河邊,洗臉時(shí)失足落水,變成了水孩子。他開始獨(dú)自在水中生活,同水中的生物打交道。一天,他跟著鮭魚來(lái)到仙女和許多水孩子的住處。湯姆在這里學(xué)會(huì)了讀書,改掉了許多壞毛病。他變成好孩子后,仙女讓他找到格林姆,把他改造成好人。湯姆出發(fā)了他找到了格林姆,并把格林姆改造成了好人。
我覺得湯姆是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,他知道自己犯錯(cuò)后就改掉了壞毛病。
《水孩子》讀后感7
今天我讀了《水孩子》這本書,故事的內(nèi)容是這樣的:掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的`引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
文中的湯姆,一開始是一個(gè)很調(diào)皮很愛搗蛋的孩子,到了最后,他變成了一個(gè)非常有愛和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結(jié)果。
《水孩子》讀后感8
水孩子這本書很好看,所以我很快把他讀完了。
這本書介紹了主人公——湯姆。從前,湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩,受盡了他師傅格林姆的虐待。在仙女的幫助下,他變成了一個(gè)水孩子。并得到了仙女的保護(hù)。在仙女的鼓勵(lì)下,湯姆勇敢的'離開了水孩子的家,到世外仙境去幫助她師傅。在這次旅行中,湯姆看到了廣闊的大海里有許多美麗的仙女出沒,成長(zhǎng)的蜻蜓在脫皮;還有面目猙獰的水瀨。各種各樣的水里生物。還有那些生活在水里的水孩子。這一切讓湯姆高興極了。終于,湯姆成為了一名偉大的發(fā)明家。
《水孩子 > 這本書告訴我們要勇于面對(duì)自己的不足;要堅(jiān)持;要從生活中吸取教訓(xùn),才能讓我們終身受益。
《水孩子》讀后感9
這幾天,我讀了一本書,叫《水孩子》。
這本書寫了愛爾蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上住著一個(gè)掃煙囪的男孩,叫湯姆。他不會(huì)讀書、寫字,也不知道自己的父母是誰(shuí),天天被那很毒的父親教訓(xùn),讓他替別人掃煙囪。
湯姆從小被師傅—格里姆打。有一次,他替一位大戶人家打掃煙囪,闖下了大禍,嚇得逃跑了,最后他在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,變成了水孩子,起初,他一直很頑皮。后來(lái)在仙女的幫助下,他漸漸地長(zhǎng)大了,成了愛幫助別人的孩子。
這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成了一個(gè)勇敢的孩子。湯姆正確面對(duì)自己的'錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。湯姆的堅(jiān)持,待人寬容,知錯(cuò)就改,他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我的脾氣也不好。老會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣。我真的要向湯姆好好學(xué)習(xí)。
這本書告訴我們:要正確面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,不逃避,從小事做起不斷改進(jìn),成為一個(gè)好孩子。
《水孩子》讀后感10
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩兒,也是個(gè)完全沒有接受過教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待,染上了種種因無(wú)知而產(chǎn)生的.惡習(xí)。變得不愛干凈、不誠(chéng)實(shí)……但是,在仙女的幫下,湯姆改掉了最終以前的劣行,成為了一個(gè)勇敢、聰明的水孩子。最后,仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯,路途中,湯姆經(jīng)歷了各種他沒見過的事,同時(shí),他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習(xí)。這讓湯姆變得非常開心!后來(lái),湯姆又成為了一個(gè)科學(xué)家哩!
《水孩子》這本書告訴我:做人要講禮貌、講文明,我們不能以貌取人,也不能驕傲自滿。天上沒有掉餡餅的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持、努力奮斗。我們要學(xué)會(huì)抵制誘惑,學(xué)會(huì)知足才行。我們心中應(yīng)該有堅(jiān)定的信念。這樣就能取得成功。我們都應(yīng)該養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)受歡迎的人;我們還要做一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于改過的人。
我相信,只要我們學(xué)會(huì)愛自己,愛別人,愛生活,我們的世界將會(huì)十分的精彩!
《水孩子》讀后感11
我讀了一本《水孩子》的童話書,里面的故事情節(jié)豐富多彩,讓我看了一遍又想再看一遍。
這本書里講述的是一個(gè)小男孩,名叫湯姆,他從小就失去爸爸媽媽,每天都到城里幫人家掃煙囪,他不怕臟不怕累,認(rèn)認(rèn)真真地做好工作,為他的老板賺了很多錢,但他的老板還老打他、罵他,不給他飯吃,在這樣惡劣的環(huán)境下,湯姆他依然非常樂觀,不怕艱苦,勇敢的'面對(duì)生活。在一次偶然的情況下,湯姆認(rèn)識(shí)了一位仙人,他在仙人的指引和幫助下,經(jīng)歷了各種奇妙的事情及考驗(yàn)后,終于變成了一個(gè)善良可愛的水孩子,最后就還成了“不會(huì)死的”兩棲孩子。
書里的湯姆真是一個(gè)好孩子,我也要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強(qiáng)不屈、樂觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
《水孩子》讀后感12
通過對(duì)《水孩子》的閱讀,我非常的喜愛這個(gè)童話故事。主要講了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。
湯姆到哈特荷府掃煙囪,被別人誤認(rèn)為是小偷,大家一起追趕湯姆,經(jīng)過湯姆曲折的逃離過程,最后湯姆在小溪里洗澡的時(shí)候,奇妙的發(fā)生了變化,變成了水孩子,并且在仙女的感化下,經(jīng)過各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。
這個(gè)童話讓我學(xué)會(huì)了不少東西,比如,湯姆看見從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意給予幫助的.時(shí)候,故事告訴我們,只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,做自己不愿意做的事情,人類才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力等等。故事還告訴我們?nèi)松朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),所有在人世間犯得罪惡,今后必定遭到懲罰。
讀了這本書,我受到了很多啟發(fā):要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人,不能欺負(fù)比你弱小的人,要幫助別人,要有愛心……我現(xiàn)在要多讀書,讀好書,那么以后就可以更好得幫助別人了。
《水孩子》讀后感13
這本書的主角湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩,他的師傅葛林是個(gè)只愛抽煙喝酒的人,他每天喝醉酒的時(shí)候就會(huì)不停地打湯姆。
有一天,湯姆和他的師傅被派去掃哈特荷佛府的煙囪。在路上他們遇到了一個(gè)愛爾蘭女人,她說(shuō)話神神秘秘的,并說(shuō)知道葛林的'一切,說(shuō)完她就消失了。在哈特荷佛府掃煙囪時(shí)湯姆迷失了方向,無(wú)意中來(lái)到了小愛麗的房間。他的到來(lái)嚇得愛麗大叫起來(lái),老保姆以為是小偷就拼命的追湯姆。最后湯姆跑的太累了就在一條河邊睡著了,他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后,認(rèn)識(shí)了許多其他的水孩子和水生動(dòng)物。后來(lái)湯姆用自己溫暖的心感動(dòng)了葛林先生,使他變成了一個(gè)善良的人,湯姆這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)小伙子了。
這本書讓我明白了做什么事都不能半途而廢,否則就白忙活了。
《水孩子》讀后感14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,媽媽帶我到新華書店買了一本《水孩子》,帶回家看。這本故事的一位主人公,他是一個(gè)掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他的皮膚是黑色的,因?yàn)樗焯觳幌茨,再加上每天都要掃臟臟的煙囪,所以變得很黑,F(xiàn)在我給大家講一下這個(gè)故事的大概內(nèi)容吧!
掃煙囪的孩子湯姆一直收到葛林師傅的虐待。一天,他路途中遇見了以普通婦女出現(xiàn)的仙女,在仙女的'暗中保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了水孩子,他開始獨(dú)自在水中生活,同水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后,湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,比如:以前老愛捉弄人,不愛洗臉等等,但是后來(lái)成為一個(gè)真正的男子漢。
《水孩子》這本書詼諧幽默,想象力生動(dòng)奇特,讀來(lái)妙趣橫生。這本書告訴我們要愛清潔,多做善事,勇敢正直,這樣長(zhǎng)大后才能成博聞廣識(shí),心胸寬闊的人。
《水孩子》讀后感15
今天,我讀了一本書叫《水孩子》。
這本書主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪,小湯姆誤闖到一個(gè)叫愛麗的小女孩家里。出去的時(shí)候發(fā)出了很大的.聲音,被別人追趕,掉到了水里,被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子,所以他四處尋找,找了很久也沒有找到。直到有一天仙女說(shuō):“你一定要見到你師傅”湯姆因?yàn)楹ε率艿綆煾档呢?zé)備而沒有同意,可最后他同意了。他一次次度過難關(guān),終于找到了師傅。原來(lái)他師傅被一個(gè)非常特殊的警棍困在了煙囪里,最后,那個(gè)特殊的警棍放了湯姆的師傅,給了他一次重生的機(jī)會(huì)。
書中湯姆給了我深刻的印象,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢。我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,遇到困難不灰心,要想方設(shè)法解決問題,讓自己能夠像湯姆一樣取得最后的勝利。
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