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勞動(dòng)教育心得體會(huì)

時(shí)間:2024-02-29 07:53:58 心得體會(huì)范文 我要投稿

勞動(dòng)教育心得體會(huì)【大全15篇】

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編收集整理的勞動(dòng)教育心得體會(huì),歡迎大家分享。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)【大全15篇】

勞動(dòng)教育心得體會(huì)1

  國(guó)家教育局要求各大高校要以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo),并重視勞動(dòng)教育。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)教育這門(mén)課程并認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義價(jià)值和勞模工匠精神。作為新時(shí)代青年學(xué)子,我們意識(shí)到更要把理論知識(shí)投入到實(shí)踐中來(lái),積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅是我們的義務(wù)責(zé)任,也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中尋求勞動(dòng)的內(nèi)涵,用雙手創(chuàng)造更美的未來(lái)!

  這次寒假期間,疫情宅家給我增加了許多家庭勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。體諒到父母的工作辛苦,我便主動(dòng)幫父母做家務(wù),打掃屋子、清理垃圾、清洗空調(diào)濾網(wǎng)抽煙機(jī)和餐桌布等。當(dāng)自己用雙手勞動(dòng)時(shí)才能體會(huì)到父母平時(shí)打掃衛(wèi)生的辛苦。例如拖地,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很消耗體力。有些地面瓷磚上會(huì)留有黑色污點(diǎn),這是長(zhǎng)期留下污垢難以去除只有耐心地重復(fù)刷洗才能清理干凈。這些勞動(dòng)雖然很臟,很枯燥,很累。但勞動(dòng)的結(jié)果是為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的家。它也培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力,艱苦奮斗的創(chuàng)造精神和持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  我認(rèn)為只有真正參與勞動(dòng)實(shí)踐中,才能領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)深遠(yuǎn)而又崇高的意義與價(jià)值。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),勞動(dòng)可以幫助我們戰(zhàn)勝欲望,磨煉心性,培養(yǎng)人格。苦也好,累也罷,是勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。而我們?nèi)祟惖膫ゴ笾幤鋵?shí)在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)的人生是毫無(wú)意義的,勞動(dòng)的生活是美好幸福的。偉人李大釗也曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生求樂(lè)的.方法,莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。”所以對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),勞動(dòng)都是可貴的和值得珍惜的。對(duì)于這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展離不開(kāi)每位勞動(dòng)者的付出努力。勞動(dòng)是建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗社會(huì)的發(fā)動(dòng)機(jī),是實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)必不可少的元素。祖國(guó)因勞動(dòng)而富強(qiáng),人民因勞動(dòng)而幸福。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民的人生觀。用勞動(dòng)的雙手為人民創(chuàng)造美好的生活,為社會(huì)帶來(lái)和平。今天我們是祖國(guó)的桃李芬芳,明天我們是社會(huì)的棟梁。當(dāng)代青年的我們應(yīng)具有健全的人格、廣博的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí)、合作的精神,為建設(shè)祖國(guó)偉大美好的事業(yè)獻(xiàn)出力量。

  這次的家庭勞動(dòng)讓我了解到父母的辛苦,更加激勵(lì)了我要主動(dòng)去做家務(wù),這不僅是為了孝順父母,也是為了創(chuàng)造一個(gè)美麗幸福的家園。這次勞動(dòng)也讓我明白了:人活在這個(gè)世界上就要去勞動(dòng),就要去創(chuàng)造。每個(gè)的人未來(lái)都要靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造,只有我們?nèi)ジ淖兪澜,而不是讓世界改變我們?/p>

勞動(dòng)教育心得體會(huì)2

  為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

  無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

  這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨,一盤(pán)盤(pán)令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。

  這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的'溫暖。

  勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

  我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

  雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂(lè)。如果我們能把基地中的快樂(lè)帶回學(xué)校,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)3

  周一放學(xué),我早早的回家。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話回家以后,肯定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平常為我們做的事。 我連續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。我想了想,媽媽平常又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事,讓媽媽好好休息一下。我想,我還是先把衛(wèi)生打掃潔凈吧。便高興奮興來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,觀察電腦開(kāi)著,心里非常想玩,可又一想,肯定要讓媽媽好好休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急趕忙忙拖好書(shū)房,逃命一般的出來(lái)了。

  接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間特別潔凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。

  出了一身大汗,最終拖完了。我一看地板是花的,興奮勁一下就消逝得無(wú)影無(wú)蹤,非;倚摹r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)頭拖了,這次我聰慧點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得快樂(lè),我稍作休息又開(kāi)頭拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,非?鞓(lè),我突然觀察有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里立刻香氣四溢。我心想,媽媽觀察自己的'房間是那么潔凈,那樣芳香,心情也會(huì)非常好吧。媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,原來(lái)一臉的疲乏,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也簡(jiǎn)單被兒子的一小點(diǎn)兒的成就滿意的。 可憐天下父母心啊。 我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。父母的愛(ài)是宏大的,他們始終在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺(jué)幫媽媽做事的感覺(jué)真好!

勞動(dòng)教育心得體會(huì)4

  我接過(guò)了掃地拖地等活,為了能夠及時(shí)的做好這份工作可是費(fèi)了不少力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開(kāi),畢竟在家里放了那么長(zhǎng)時(shí)間下面都落了一層灰,這些都該清理了。為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅,母親及時(shí)把家中的一些破舊衣服和被單套在上面。這一打掃就是一天的時(shí)間,讓原本沒(méi)有怎做過(guò)家務(wù)的我累的夠嗆。

  以前在家中就沒(méi)怎么注意家里的衛(wèi)生情況,沒(méi)想到距離上次打掃還沒(méi)過(guò)去多久,灰塵都起了厚厚一層。這讓我明白了想要改變這樣的狀況不得不注意一個(gè)問(wèn)題,那就是要保證衛(wèi)生,平時(shí)的時(shí)候都需要多注意。

  做家務(wù)時(shí)我沒(méi)有做多么累的活,就已經(jīng)非常疲憊,我不得不為自己的健康狀況考慮。以前因?yàn)閼卸,沒(méi)想到自己的耐力這么差,比我自己想象中的`還要差很多。衛(wèi)生需要經(jīng)常打掃,不能一直耽擱,時(shí)間長(zhǎng)了也不知道會(huì)留下多少污穢,自己看不到不代表沒(méi)有,任何時(shí)候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問(wèn)題。原本還算干凈的家中,經(jīng)過(guò)打掃就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方都存在問(wèn)題,如果不注意細(xì)節(jié),就會(huì)留下很多的問(wèn)題。這次不解決下次會(huì)積累更多。

  這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會(huì)受到影響。無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視,不要因?yàn)椴黄鹧劬筒蛔⒁,也不要因(yàn)椴幌肼闊┚头艞。一旦積累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,我們一定要重視。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)5

  今日,看見(jiàn)媽媽在干家務(wù),她累得臉上滿頭大汗,不時(shí)的伸直身子用手捶著腰,我心里有點(diǎn)心疼媽媽,于是我決定和媽媽一起做家務(wù)。我先去涮了拖把,然后開(kāi)始拖地,剛開(kāi)始我怎樣也拖不好,總是弄得自我的腳印滿屋子都是。之后,媽媽告訴我我:“拖地的時(shí)候要把拖把放在在前面,慢慢的往后移動(dòng),不能向前移動(dòng)!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,真的見(jiàn)拖得十分干凈?墒俏也磐狭艘粫(huì)兒,就累得直不起腰了。我想:這點(diǎn)和媽媽比起來(lái)真是小巫見(jiàn)大巫呀!

  不行,我是男子漢、大丈夫要堅(jiān)持下去,于是我硬撐著把地拖完了。呼,累死我了!我必須要珍惜父母的勞動(dòng)成果,不在調(diào)皮搗蛋,讓他們好休息休息。拖完了地,我開(kāi)始擦桌子,擦了好久才擦干凈了,尤其是桌子上的油漬。對(duì)于這個(gè)頑固的東西,必須要先噴上清洗劑讓它慢慢的浸泡一會(huì)兒,然后用濕的'抹布用力地擦洗,最終用干抹布擦干凈。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!這么多垃圾,仔細(xì)一看是我平時(shí)不注意造成的垃圾占了一半,心里有點(diǎn)不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飛快的跑到樓下去倒,來(lái)來(lái)回回好幾趟,累得我氣喘吁吁,就像要虛脫一樣。

  今日我經(jīng)過(guò)和媽媽一起勞動(dòng),體驗(yàn)到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的勞動(dòng)成果,也學(xué)會(huì)了幫父母分擔(dān)家務(wù)。今日我在這一件事中收獲了很多的道理,這真是見(jiàn)一石三鳥(niǎo)的好事呀!大家以后要多干家務(wù),幫父母分擔(dān)一些勞累。

  我有個(gè)不成熟的想法:人也好,別的生物也好,有不只一雙眼睛在看著人類和各種生物不斷地在發(fā)展和毀滅的輪回中演大戲,各種欲望是他們主導(dǎo)這一切的最高級(jí)手段!

勞動(dòng)教育心得體會(huì)6

  在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮,要熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果,4月26日下午,學(xué)坊埡小學(xué)舉行《“勞動(dòng)光榮”喜迎20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  少隊(duì)部結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展了內(nèi)容豐富,形式多樣的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事去教育同學(xué)們,讓他們懂得我們的`生活離不開(kāi)勞動(dòng),更應(yīng)該感恩我們的父母、老師和那些為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動(dòng)者們。會(huì)后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動(dòng),用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來(lái)美化我們的家園和校園。

  通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,感謝每一個(gè)勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,向身邊的勞動(dòng)者致敬。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)7

  暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒(méi)想到,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書(shū)目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀! 當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給大學(xué)生,只有大學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。

  在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。大學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢。可是,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  從大學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望大學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)?墒,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的.跟他們溝通,仍有些大學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼! 如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時(shí),了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題。當(dāng)然,這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書(shū),所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給大學(xué)生

  做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái)。

  “如果大學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師,不愿意與老師開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn),那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”大學(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門(mén)課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,則很有可能適得其反。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)8

  班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力的重要手段。參加班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和友誼,提高參與的學(xué)生的歸屬感和責(zé)任感。

  在班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我們通常會(huì)做些什么呢?例如清掃教室、整理圖書(shū)館、打掃操場(chǎng)、種植花卉等。這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)任務(wù),實(shí)際上卻是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的鍛煉和提升。通過(guò)做好每項(xiàng)任務(wù),學(xué)生可以充分發(fā)揚(yáng)自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,同時(shí)也提高了自己的集體協(xié)作能力。

  第三段:體驗(yàn)收獲。

  在本次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我深刻體驗(yàn)到了勞動(dòng)的魅力。這次我們負(fù)責(zé)整理學(xué)校圖書(shū)館。雖然整理工作枯燥乏味,但是在大家的共同努力下,圖書(shū)館變得整潔有序。在任務(wù)完成后,大家的心情也都變得舒暢愉悅。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)自覺(jué)地參與到勞動(dòng)中來(lái),表現(xiàn)出了更強(qiáng)的責(zé)任感和凝聚力,這大大提高了班級(jí)的.凝聚力和友誼。此外,這次活動(dòng)不但讓我們的社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),也讓我們更加感受到了班級(jí)的溫暖和互幫互助的友誼。

  第四段:反思不足。

  在本次活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。首先,由于大多數(shù)學(xué)生缺少團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致許多任務(wù)的執(zhí)行效率不高,而且也存在個(gè)別同學(xué)參與度較低的情況。其次,一些同學(xué)在完成任務(wù)中心態(tài)不夠認(rèn)真,導(dǎo)致任務(wù)效果不如預(yù)期。我認(rèn)為,解決這些問(wèn)題需要我們?cè)谄綍r(shí)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和勞動(dòng)意識(shí),多開(kāi)展一些班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),加深同學(xué)們的彼此了解和認(rèn)同,形成更加緊密的班級(jí)關(guān)系。

  第五段:總結(jié)。

  通過(guò)這次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng),我深刻地感覺(jué)到了勞動(dòng)的重要性和班級(jí)凝聚力的重要性。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感對(duì)于勞動(dòng)教育活動(dòng)的重要作用。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加珍視勞動(dòng)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極參與各種班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)盡自己的綿薄之力。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)9

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。究竟應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?這次美麗的我為您帶來(lái)了20xx勞動(dòng)教化心得體會(huì)【精選8篇】,希望能夠賜予您一些參考與幫助。 篇一:勞動(dòng)教化心得體會(huì)篇一

  學(xué)會(huì)做家務(wù),是一個(gè)使自己擺脫依靠的過(guò)程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強(qiáng)的`依靠性,首先是對(duì)父母的依靠,其次是對(duì)于環(huán)境的依靠。人生之路是漫長(zhǎng)的,誰(shuí)也難免置身逆境,不是書(shū)讀好了就萬(wàn)事大吉,擺脫對(duì)于他人和環(huán)境的依靠,可以使自己不論將來(lái)境況是優(yōu)或劣,都能夠從容應(yīng)付。因此,擺脫任何形式的依靠,在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳,都是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。

  通過(guò)做家務(wù),我深深地理解和體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛苦,我也學(xué)會(huì)了為他人著想,學(xué)會(huì)了孝順長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)父母。過(guò)去的我常常喜愛(ài)指手畫(huà)腳地挑毛病,而現(xiàn)在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己動(dòng)手做事,深化體會(huì)到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進(jìn)了對(duì)父母的理解,并且學(xué)會(huì)了感謝與愛(ài)護(hù)父母。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)10

  時(shí)間不長(zhǎng)也不短,兩周的勞動(dòng)教育即將結(jié)束,在這期間有汗水有笑臉,值得留念。

  從某種意義上來(lái)看,時(shí)間一切都是遇見(jiàn)。在這里,我們遇見(jiàn)了掛滿果實(shí)的樹(shù)木;遇見(jiàn)了搖頭擺尾的小狗;遇見(jiàn)了當(dāng)?shù)鼐用竦臒嵝;遇?jiàn)了掛滿笑臉的戶主邱叔叔。流水、飛鳥(niǎo)、樹(shù)木都成為了我們勞動(dòng)課上的最佳伴侶,伙伴們的三言兩語(yǔ)成為了必不可少的聲音,冰棒雪糕成為了我們的能量棒。

  我們也真真切切地接觸到大自然,看到了成片的玉米桿子被我們砍倒在地,看到了農(nóng)田被水淹沒(méi)退潮之后的大片荒石被我們清掃一空,也看到了成堆的板栗“果然好吃的東西都是帶刺的”,還看到了小組們?cè)谝黄饒?jiān)持不懈的`干勁。

  在這里的每一刻都很開(kāi)心、團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都很溫暖,是那種真真切切能感受到的,我想這次勞動(dòng)課不僅僅是勞動(dòng),更是一趟有意義的旅行。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)11

  勞動(dòng),是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參加了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感受。

  勞動(dòng)一天下來(lái),整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來(lái)沒(méi)有這種的體會(huì),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結(jié)果回到家里之后也會(huì)特殊的累特殊的苦痛,而其次天都不想起來(lái)了,這種感覺(jué)讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是每天在重復(fù),那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平常所吃的東西,所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不簡(jiǎn)單獲得,我還只是一天的勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽(tīng)父母說(shuō)過(guò),我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺(jué)辛苦,但是父母確是也經(jīng)驗(yàn)過(guò),告知我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)覺(jué)還有更多辛苦的事情,只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,不過(guò)也是知道,勞動(dòng)的確是不簡(jiǎn)單,而自己也是以后無(wú)論做什么事情,別人賜予的,付出的,自己都是要想到這一天的。勞動(dòng),要去珍惜。

  同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過(guò)了幾天之后我復(fù)原了,卻是發(fā)覺(jué)自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒(méi)有那么的辛苦,但是也是可以削減他們的負(fù)擔(dān),自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書(shū),那樣對(duì)于生活也是有許多的不了解,而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解,清晰做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么簡(jiǎn)單的,而父母每天去上班,回來(lái)之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛(wèi)生,他們辛苦,以前我是感覺(jué)不那么的深刻,但是此次自己參加了就發(fā)覺(jué),真的不簡(jiǎn)單。

  看到自己整理干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺(jué)到有歡樂(lè)和滿意的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感受到,其實(shí)平常自己學(xué)習(xí)完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去削減負(fù)擔(dān)的同時(shí),自己也是可以去收獲到歡樂(lè)。勞動(dòng)同時(shí)也是告知我們?nèi)プ鲆粋(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,假如只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒(méi)打掃沒(méi)有太多的區(qū)分,但是堅(jiān)持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì)得到確定的。

  通過(guò)勞動(dòng),也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,懂得做一些事情,不但是要去堅(jiān)持,同時(shí)也是一種責(zé)任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要常常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,許多的事情,做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不簡(jiǎn)單的,但是只有自己情愿堅(jiān)持下來(lái),那么才會(huì)有更多的收獲。 篇六:勞動(dòng)教化心得體會(huì)800字篇六

  學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參加社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中找尋能使我們受到教化,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐性、細(xì)致地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的華蜜和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人閑聊、談心,竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很興奮,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还沈湴粮。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

  公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的.勞動(dòng),也是培育我們關(guān)切公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確相識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種狀況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和坐享其成的思想的侵蝕,避開(kāi)了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參與勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。不記酬勞也是我們中學(xué)生勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。主動(dòng)參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)12

  為響應(yīng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,高揚(yáng)勞動(dòng)教育的光榮旗幟。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)之一,但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)勞動(dòng)也是必不可少的,在豐富自己學(xué)識(shí)的基礎(chǔ)上提高勞動(dòng)能力。在家是輕松的,在回家這段時(shí)間父母會(huì)滿足我們的要求,同樣我們也應(yīng)該回報(bào)給父母。讓他們感受其中的溫暖。

  參與家庭中簡(jiǎn)單的、力所能及的.家務(wù)勞動(dòng),能培養(yǎng)我們大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、良好的勞動(dòng)觀念和習(xí)慣,更有利于培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬長(zhǎng)輩、自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。在家庭勞動(dòng)教育期間,學(xué)生可以通過(guò)體驗(yàn)不同的勞動(dòng)獲得了身心的歷練和成長(zhǎng)。勞作的辛苦讓我對(duì)勞動(dòng)人民升起崇高的敬意,也讓我更加明白幸福是奮斗出來(lái)的!爸挥凶约簞(dòng)手實(shí)踐才能出真知,勞動(dòng)就是最好的實(shí)踐活動(dòng),懂得勞動(dòng)的人才是社會(huì)需要的人!鼻趧诩仁俏覀兊膫鹘y(tǒng)美德,也是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的法寶。我們贊美勞動(dòng)者,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心也有同樣的渴望,渴望以誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望以誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造人世間的美好。放假回家,父母沒(méi)有停止忙碌,作為子女我們應(yīng)該為家庭分擔(dān),這是我們的責(zé)任和義務(wù),付出實(shí)際行動(dòng)在勞動(dòng)中體會(huì)父母的辛苦,同時(shí)鍛煉自身能力。我們已經(jīng)不是小孩子了,但在父母眼中卻永遠(yuǎn)都是,在家里攬下所有的家務(wù)活,只為讓我們學(xué)習(xí)不分心。

  從小事做起,就像打掃衛(wèi)生一樣,看似微不足道,但在父母眼中卻是你成長(zhǎng)的標(biāo)志,勞動(dòng)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中必須經(jīng)歷的,勞動(dòng)是中華傳統(tǒng)美德,又和自身品質(zhì)息息相關(guān)。盡自己的努力成為一名合格的大學(xué)生。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)13

  媽經(jīng)常和我說(shuō):“你已經(jīng)張大了,自己的事情自己做!苯裉煳覜Q定自己洗襪子。

  我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來(lái)搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續(xù)搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來(lái)越白了,盆里的泡泡越來(lái)越多了,可水卻越來(lái)越臟了。這讓我想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進(jìn)了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進(jìn)去投干凈?粗筛蓛魞舻匾m子仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友真能干!”

  我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎(jiǎng)的目光看著我?粗约旱膭趧(dòng)成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學(xué)一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的`。

  勞動(dòng)很辛苦,但勞動(dòng)很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  家庭勞動(dòng)教育的心得體會(huì) 篇快樂(lè)是什么?也許你會(huì)說(shuō):快樂(lè)是創(chuàng)造、快樂(lè)是給予快樂(lè)是奉獻(xiàn)……的而我的快樂(lè)卻是勞動(dòng)。

  今天,我們家大掃除,我很樂(lè)意地參加了。我來(lái)到自己的房間,左掃掃,右掃掃,突然,一只瘦大無(wú)比的蟑螂爬了過(guò)來(lái)。啊,我嚇得不知所措,我可最怕蟑螂了,每當(dāng)看見(jiàn)蟑螂,我就像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵。可今天,我卻壯著膽子沖到前面,想讓它死無(wú)藏身之地。終于,我把這只巨無(wú)霸給消滅了,我居然找到了我失蹤已久的發(fā)梳。哈哈,我的干勁大增,我加了把勁,拿起掃把,在這一瞬間,我突然想到正騎著掃把滿天亂飛的哈利波特,這種感覺(jué)是我羨慕不已的,更是我夢(mèng)寐以求的。

  我拿著掃把一絲不茍地打掃著,哈哈哈,終于掃完了。接著我要開(kāi)始擦窗戶了,我拿著抹布在窗戶上亂抹,抹布卻像是在故意和我做對(duì)似的,我越是著急,它越是不聽(tīng)話,我只好心平靜氣地擦,功夫不負(fù)有心人,我終于擦了一些,于是我加快速度,擦呀擦,終于擦完了。

  我去向媽媽請(qǐng)功領(lǐng)獎(jiǎng)賞,媽媽笑著表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是,看著媽媽額頭前的白發(fā),我再也笑不出來(lái)了。這時(shí),我才突然明白,雖然我長(zhǎng)大了,但是,爸爸媽媽卻老了,我應(yīng)該為爸爸媽媽多做一些家務(wù)事。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)14

  勞動(dòng)教育是一種培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和培養(yǎng)勞動(dòng)精神的教育形式,旨在讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,了解勞動(dòng)的價(jià)值和意義。而志愿活動(dòng)則是一種通過(guò)志愿者為社會(huì)做出無(wú)償貢獻(xiàn)的行為,通過(guò)參與志愿活動(dòng),學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。勞動(dòng)教育和志愿活動(dòng)的結(jié)合,對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。

  我的第一次勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)是在一所農(nóng)村小學(xué)開(kāi)展的。我們小組的任務(wù)是幫助學(xué)校老師們清理校園內(nèi)的垃圾,修剪樹(shù)木和整理花壇。剛開(kāi)始時(shí),我有些不適應(yīng),覺(jué)得這些工作簡(jiǎn)單而枯燥。然而,隨著工作的進(jìn)行,我漸漸發(fā)現(xiàn),這些看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)實(shí)際上是一種鍛煉自己一絲不茍和耐心的機(jī)會(huì)。通過(guò)和同伴們一起合作,我們迅速完成了任務(wù),并收獲了整潔清爽的校園環(huán)境。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,勞動(dòng)教育和志愿活動(dòng)不僅可以提高自己的動(dòng)手能力,還能夠培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  通過(guò)參與勞動(dòng)教育志愿活動(dòng),我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的人。在過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有主動(dòng)參與,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。我也學(xué)會(huì)了尊重和感激勞動(dòng)的意義。在清理垃圾的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望可以把這種意識(shí)傳遞給更多人,共同保護(hù)我們的家園。此外,勞動(dòng)還鍛煉了我的耐心和毅力,讓我學(xué)會(huì)克服困難和面對(duì)挫折。這些品質(zhì)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  勞動(dòng)教育和志愿活動(dòng)不僅對(duì)我們個(gè)人有積極影響,也對(duì)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)勞動(dòng)教育,學(xué)生們能夠真切地體會(huì)到勞動(dòng)的不易和勞動(dòng)者的辛勤付出。這將增強(qiáng)他們對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)同感和對(duì)勞動(dòng)者的尊重。志愿活動(dòng)則能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)無(wú)私的奉獻(xiàn)和服務(wù)。通過(guò)志愿活動(dòng),我們可以走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)貧困山區(qū),為那些需要幫助的人提供幫助,傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)。這不僅有助于社會(huì)的和諧和發(fā)展,也有助于塑造社會(huì)更加積極向上的價(jià)值觀。

  勞動(dòng)教育和志愿活動(dòng)既是一種傳統(tǒng)的教育方式,也是一種時(shí)尚的行為。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,勞動(dòng)教育和志愿活動(dòng)將會(huì)得到更多人的關(guān)注和重視。我希望能夠在未來(lái)繼續(xù)參與這樣的`活動(dòng),通過(guò)勞動(dòng)教育和志愿活動(dòng),不斷錘煉自己,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。同時(shí),我也希望能夠?qū)趧?dòng)教育和志愿活動(dòng)的理念傳遞給更多人,讓更多的人意識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和志愿活動(dòng)的意義,共同建設(shè)美好社會(huì)。

  總結(jié):勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)是一種能夠培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和社會(huì)責(zé)任感的教育方式。通過(guò)參與這樣的活動(dòng),不僅能夠?qū)ψ约旱膫(gè)人成長(zhǎng)有幫助,還能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生正面影響。勞動(dòng)教育志愿活動(dòng)的意義和影響是深遠(yuǎn)而持久的,希望未來(lái)有更多的人能夠參與其中,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)15

  星期天,我正在家里閑適地看電視,可休閑了。

  媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“美妙的星期天,別鋪張,快來(lái)幫我打掃一下房間吧!蔽艺f(shuō):“為什么吖?美妙的星期天就應(yīng)當(dāng)閑適地看電視、玩電腦!眿寢屨f(shuō):“別講歪理,去把小屋掃一下,掙點(diǎn)零花錢(qián)。嘉獎(jiǎng)你五塊錢(qián)。”我說(shuō):“好吧!”

  我拿起掃把和簸箕沖進(jìn)小屋,拿起掃把用勁掃起來(lái)。可是灰塵象小妖怪一樣亂蹦亂跳,我怎么也掃不著。我生氣極了,大喊道:“死灰塵,看我的‘無(wú)敵亂掃’!”但是我依舊掃不到。媽媽走過(guò)來(lái)一看,驚訝地說(shuō)到:“怎么回事,屋里灰塵亂飛?”我解釋道:“不該我的事,事灰塵亂飛,我掃不到吖!眿寢屨f(shuō):“兒子,掃地要心靜,有急躁,我給你演示一下!敝灰(jiàn)媽媽拿起掃把,一點(diǎn)一點(diǎn)地漸漸地掃,那些熬煎我地小妖怪就好像是媽媽的'仆人,特別聽(tīng)話,不一會(huì),媽媽就把小屋的灰塵掃到一堆了,將灰塵掃進(jìn)簸箕里了。媽媽對(duì)我說(shuō):“觀察了嘛,就這樣掃,再給你一次機(jī)會(huì),你去把客廳掃潔凈!蔽矣帜弥せ蛼甙讶チ丝蛷d。這一次我可再也不會(huì)犯剛才地錯(cuò)誤了。

  我到了客廳,學(xué)著媽媽的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)地掃,哎,還真有效,那些灰塵也像是我的仆人,乖乖地聽(tīng)我的話,進(jìn)到了簸箕里,我只花了二非常鐘就把客廳掃完了。這時(shí)候媽媽說(shuō):“兒子,時(shí)間差不多了,我來(lái)檢查一下吧!眿寢屪哌^(guò)來(lái),一看,驚異地說(shuō)到:“太棒了,掃地太好了,我就說(shuō)嘛,你只要專心掃,就能掃好。媽媽要嘉獎(jiǎng)你雙倍的零花錢(qián)。”

  這次地掃地給我留下了無(wú)窮的回憶。

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