讀《賣火柴的小女孩》有感
讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
今天老師給我們上了《賣火柴的小女孩》這一課，我對此十分有感。她吃不飽穿不暖，時時刻刻受著饑寒交迫的痛苦。對比我自己，我實(shí)在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來的飯菜，我卻因?yàn)樽约翰幌矚g而不吃；因?yàn)橐路缓每炊淮，F(xiàn)在想起來實(shí)在太不應(yīng)該了。
在舊年除夕的大街上，小女孩赤著腳地走著。她又冷又餓，整整一天，一根火柴也賣不出去，她不敢回家，因?yàn)樗赂赣H打她。小女孩劃了火柴想取暖，她在火柴的微光中，她看到了火爐、食物、奶奶，奶奶帶走了小女孩。假如小女孩住在我們現(xiàn)在這個社會，起碼有低保金可以讓她維持最基本的溫飽和溫暖。
讀了這篇課文我除了同情那個小女孩之外，還讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗，當(dāng)時社會的富人的`無情。也突出我們現(xiàn)在的生活是多么美好，所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感2
一個除夕的夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著破舊的連衣裙，頭上包著一條破爛的頭巾，小腳上穿著一雙大拖鞋，圍裙里兜著一堆火柴，走在街上賣火柴。突然，一輛馬車駛過，她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光著腳在街上走著，不敢回家。
她走到一個墻角蹲了下去，蜷縮著身體，也許這樣會暖和一點(diǎn)。但還是很冷，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見了自己向往的美好世界，可火柴一滅，這些美好都會消失。她不停地點(diǎn)燃火柴，不知道已經(jīng)點(diǎn)燃了多少根，她見到了以前最疼愛她的奶奶。她為了留住奶奶，點(diǎn)燃了所有的火柴，最后，奶奶將她帶到了一個沒有寒冷，沒有饑餓的地方。
通過賣火柴的小女孩悲慘的身世，我感受到了那個殘酷、黑暗的`社會，也感受到了我們現(xiàn)在生活的美好，感受到了賣火柴的小女孩對美好世界的憧憬與向往。如果我能把她帶到我們的時代，我一定會給她美好的一切，我會讓她和我一起上學(xué)、一起吃飯；我會給她買新衣服、新鞋子；過年時給她新年禮物，帶著她去好好看看這個美好的世界。
如果我在她的那個時代，我也會同情和憐憫她。我更要去揭露那個殘酷和無情的社會。當(dāng)時社會給了小女孩太多的痛苦和折磨。當(dāng)我再拿起這本書時，我感悟出：小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與向往。一根小小的火柴，雖然不能照亮全世界，但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
這是丹麥作家安徒生的創(chuàng)作。童話是我們童年中斑斕的色彩，他寫了很多童話。我最喜歡的是安徒生創(chuàng)作的《賣火柴的小女孩》。一個小女孩在大年夜一個人在街上賣火柴。小女孩不敢回啦，因?yàn)樗粋�火柴都沒賣出去，回到家里爸爸會打她的。她又冷又餓，心里非常矛盾，要不要點(diǎn)燃火柴？最后實(shí)在忍不住鼓起勇氣點(diǎn)燃了五根火柴，出現(xiàn)了不同的幻想。最后小女孩和奶奶在一起了，去了一個沒有好冷，沒有饑餓的地方，過著幸福安寧的生活。
看完這個故事，我心里極其不舒服。大年夜下著雪，小女孩光著腳，一個人在街上賣火柴。為什么以前窮人家的孩子這么受罪，而富人家的孩子有享不完的榮華富貴。
小女孩的年紀(jì)跟我們差不多，我們現(xiàn)在過著無憂無慮，飯來張口衣來伸手的生活。而且我們還不缺錢關(guān)心和愛護(hù)。但是小女孩卻過著每天挨餓，賣不出去火柴還要被挨打的生活。我們現(xiàn)在要比小女孩過的好的多得多。現(xiàn)在我們生活條件這么好，我們還不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常惹老師父母生氣，真是對不起她們。
我們要珍惜現(xiàn)在的.生活，好好學(xué)習(xí)，長大成為一個有用的人。以后報答關(guān)心幫助我們的人。對得起自己，對得起親人，對的起朋友，對的起社會！
讀《賣火柴的小女孩》有感4
放下手中的《安徒生童話》我的心久久不能平靜，我的心在默默的哭泣，因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我，我覺得她好可憐。
我仿佛看到了那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光；我又仿佛看到她那干裂的.嘴唇微微顫動，她好像能吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因?yàn)樗释麥嘏释澄�，渴望愛與快樂！
終于，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的日子里走了，她跟著奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息，我為人們對她的冷漠而傷心。
我真希望那個沒有寒冷，沒有饑餓的地方是我們這兒��！也多么希望我們能把她接到我們這里來，可我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
砰一啪！砰一啪！爆竹聲，震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗：五顏六色的禮花在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語中，我不禁又想起了那個可憐的賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖，想到這里我心如刀絞。我仿佛聽見她凄涼的聲音，那聲音如利劍穿心，讓我非常難過。
小女孩啊！你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上，天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧！你有不敢回家，因?yàn)闆]有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的.親人也不愛你呢？想點(diǎn)燃你一根火柴，又要做好長時間的斗爭，最后你走了，走到了一個沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福��！我可以坐在明亮的教室中讀書；可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽；我可以得到父母無微不至的關(guān)心，在她們的呵護(hù)下成長，每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后，一起到樓下放煙花。迎著新年，在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時，我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長。
聽到這歡呼聲，我不禁仰望著天空，當(dāng)五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中，正向我們走來。
讀《賣火柴的小女孩》有感6
如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活。可是今天我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們每個人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因?yàn)檫@個晚上各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢�？赡莻�可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還“光著頭，赤著腳”，在街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會的“氣溫”降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想找個火爐取取暖，要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她，她只好點(diǎn)燃自己的火柴來取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的`：溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻，痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)的世界里。最后，她凍死了。此時我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實(shí)中�！奔偃鐩]有那么長時間的話，就算一小時，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個就過著幸福的生活，一個就過著悲慘的生活？這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
讀了這篇童話后，我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里，她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
我讀了一本書，叫做《賣火柴的小女孩》，我讀完了，深深地感動著我的心。里面寫著有一個賣火柴的小女孩，口袋里有幾根火柴棒，衣服又爛又破，穿著媽媽的舊拖鞋，踩在寒冷的冰雪上，她大喊著：“賣火柴了！賣火柴了！”可是一個人也不理睬她，小女孩沒有賣到一分錢。有一個小男孩偷走了小女孩媽媽的拖鞋，小男孩想：“如果將來，我有娃娃了，我會把他放在鞋里面，這樣他就不冷了�！�
小女孩的腳已經(jīng)凍得又紅又腫，她只好躲在一個孤零零的墻角里，從口袋里摸出一根火柴棒，在墻壁上一劃，漂亮的火焰出來了，用手靠近火苗，仿佛看見了旺旺的火爐，用手伸前一摸，火柴熄滅了，小女孩摸到了熄滅的火柴。小女孩很饑餓，又摸出了一根火柴棒，仿佛看見了一只烤鵝，背后插著一把刀，她向前一摸，摸到了寒冷的墻壁。小女孩又摸出一根火柴棒，看見了一棵圣誕樹，更美的是圣誕樹上有各種愿望卡片，上面還有一幅幅美麗的圖畫。她向前一摸摸到了白色的`冰雪。小女孩最后摸出了一根火柴棒，她的奶奶擁抱著小女孩，抱著她回到天堂，小女孩知道火柴熄滅了，奶奶就沒了，所以把所有的火柴棒一劃，變成了熊熊火焰，比白天還亮。后來小女孩凍死了，小女孩臉上帶著微笑躺在地上，走進(jìn)了天堂。
讀完了這本書，我的心里久久不能平靜，小女孩深深地感動了我的心情，賣火柴的小女孩永遠(yuǎn)記在我心里。她是那么的渴望幸福，渴望親人的呵護(hù)，但無情的現(xiàn)實(shí)摧毀了這一切，她只有通過小小的火柴來寄托的夢想，才能得到一絲安慰，直到生命的盡頭。
我們和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢？我只有好好學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)這樣的幸福。賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感8
《賣火柴的小女孩》是世界名著之一，曾多次改編成電影、音樂劇等形式，深受人們的喜愛。這個故事以一個可憐的小女孩為主角，講述了一個感動人心的故事。本文將圍繞這個故事展開討論，探討其背后蘊(yùn)含的深刻意義。
故事發(fā)生在一個寒冷的除夕夜，小女孩站在寒風(fēng)中賣著火柴，身上沒有足夠的衣物，沒有食物，連家都沒有。她看著別人熱熱鬧鬧地過著節(jié)日，卻無法分享這份快樂。小女孩不敢回家，因?yàn)樗酪换丶�，父母只會打她，她只能在寒風(fēng)中飄零，不知何去何從。
在故事的最后，小女孩點(diǎn)燃了最后一根火柴，乘著溫暖的光亮，她看到了自己的奶奶和姐姐，她們邀請她過去享受溫暖的家庭。然而，當(dāng)火柴熄滅，小女孩回到了現(xiàn)實(shí)世界，什么都沒有改變。但她的靈魂卻飛向了天堂，再也不受冷的折磨。
這個故事給人的第一感覺就是悲傷和無助。小女孩的命運(yùn)是那么的可憐，她沒有得到應(yīng)有的關(guān)愛和保護(hù)。然而，故事在訴說不幸和悲傷的同時，也在催人深思。
首先，故事通過小女孩的遭遇提醒我們社會的冷漠和貧困的存在。故事中的小女孩并非唯一的`例子，世界上還有許多像她一樣的孩子，生活在貧困和冷漠之中。這樣的情況應(yīng)該引起我們的關(guān)注和行動，努力為這些孩子提供更好的生活條件和關(guān)懷。
其次，故事表達(dá)了對家庭的渴望和對幸福的向往。小女孩雖然沒有像別人那樣的家庭，但她心中對家庭的渴望是如此強(qiáng)烈。她在溫暖的火光中看到了自己的家人，這給了她一絲安慰和寄托。這讓我們意識到家庭的重要性和溫暖的力量，無論是有好的家庭關(guān)系，還是為尋找自己的溫暖家庭而奮斗，都是人生的追求。
最后，故事給人以勇氣和希望。小女孩的命運(yùn)雖然凄涼，但她卻在心靈上找到了自己的歸宿。她的靈魂飛向了天堂，擺脫了貧困和冷漠。這種精神上的自由和解放是任何物質(zhì)上的困境無法剝奪的。這提醒我們在面對困境和挫折時，要堅(jiān)持內(nèi)心的勇氣和希望，相信自己的未來。
總之，《賣火柴的小女孩》是一部感人至深的作品，它通過描寫小女孩的悲慘命運(yùn)，激發(fā)了人們對貧困和冷漠的反思。故事中的小女孩雖然身世困苦，但她的渴望和精神力量給了我們啟示，表達(dá)了對家庭的渴望、對溫暖的向往、對勇氣和希望的追求。這個故事告訴了我們，無論我們身在何處，都應(yīng)該珍惜和關(guān)愛身邊的人，努力追求內(nèi)心的溫暖和快樂。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
當(dāng)在課本書中閱讀了安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》時，我被深深地打動了。是我思緒萬千，陷入了沉思。
沉思中，那一幅幅畫面仿佛重現(xiàn)在我眼前：大年夜里，小女孩在街上坐著，手中拿著未賣的火柴，卻沒有人注重她。想到這，我心中又多了許多的同情，安徒生用妙筆刻畫的這個形象始終不肯散去，使我內(nèi)心十分的`煎熬。
安徒生爺爺向我們展示了經(jīng)過：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在了街頭。當(dāng)人們在屋內(nèi)恬靜地吃飯時，他們也許不會想到，一位小姑娘正在外面不敢回家，饑餓難忍；當(dāng)人們在屋內(nèi)品味這快樂幸福，享受著親情的時候，也許更不會想到，屋外的小姑娘卻正渴望著親情。帶著滿心的憧憬離開了人間。在當(dāng)時的社會里，窮人根本得不到翻身，想這個小女孩，連一雙保暖的、像樣的鞋都沒有�？梢姰�(dāng)時的社會制度十分陰暗、罪惡。
可憐的小女孩！當(dāng)她哆哆嗦嗦地在又冷又黑的街上時，是多么渴望得到溫暖�。〉F(xiàn)實(shí)有違人愿，她卻只能無可奈何地看著有錢人家的燈火。當(dāng)時的制度是多么不公平！
小女孩在饑寒交迫之際，擦著了火柴，并依次看到了自己向往的美好生活，在最后一次擦著火柴時，卻是想要奶奶留住，最終，她懷著憧憬，離開了這個布滿罪惡的社會，與她的奶奶一起在新年的幸福中走去。結(jié)局令人心酸又略帶些興奮。不知如何出口。
只有我們好好學(xué)習(xí)，才不會讓小女孩的悲劇重演！
讀《賣火柴的小女孩》有感10
提起安徒生這一個名字，我相信很多人都會感到會熟悉，不錯，安徒生，他就是丹麥19世紀(jì)的童話作家，他的童話作品被翻譯為150多種語言，在全球出版。他被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”，被稱贊為“給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂”。很多人，無論是大人還是小孩都很喜歡看他寫的童話故事，我也不例外。而我最喜歡的則是他的代表作之一——《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》這一篇課文，被收錄在人教版語文課文教材里面，當(dāng)時讀這一篇課文的時候，我只是覺得文中這一個小女孩真的好可憐，那么冷的`天還要光著頭、赤著腳出去賣火柴，甚至那還是在一個大年夜的晚上，火柴賣不出去，她還不敢回家，要在大街上挨冷挨餓，世界上沒有人關(guān)心她，只有她的奶奶關(guān)心她，但是奶奶已經(jīng)去世了，她只有通過幻想才能看到溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶。
大年夜，本來應(yīng)該是合家歡樂、喜氣洋洋的時候。大年夜，本來應(yīng)該是歡樂祥和、幸�？鞓返臅r候。但是文中的小女孩卻是如此悲慘，她沒有快樂、沒有幸福，她只有饑餓、寒冷和孤獨(dú)。她想要的一切一切都只有通過幻想才能得到，最后她竟然凍死在街頭上，她是那么的可憐、她的命運(yùn)是那么悲慘。在她的身上，我仿佛看到了當(dāng)時那個資本主義社會，窮人的悲慘命運(yùn)。這個賣火柴的小女孩是當(dāng)時那個社會千千萬萬窮人的寫照。我不由得感嘆，資本主義社會實(shí)在是太黑暗、太殘酷了。我也為自己生活在如今這個社會主義社會里而感到驕傲�，F(xiàn)在，我們的生活是多么幸福、多么溫暖呀。我們吃得飽、喝得好、住得更好。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個有知識、有文化的人，將來為我們的偉大祖國做出我們畢生的貢獻(xiàn)。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
昨天，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》；其中《賣火柴的小女孩》深深打動了我。
賣火柴，賣火柴，誰要火柴！除夕那天，一個小女孩在寒冷的街上叫賣火柴。她衣衫襤褸，手指凍得通紅，但她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣火柴，害怕被父親打。況且小姑娘家屋頂破了，外面一樣冷。她光著腳，不得不蜷縮在角落里。為了保暖，她劃火柴，火柴照亮了四周。每次火柴點(diǎn)燃后，很快又熄滅了。透過這短暫的，小女孩似乎看到了一個溫暖的大火爐，一只美味的烤鵝和一位溫柔慈愛的祖母。
第二天，小女孩嘴角掛著一絲微笑。原來她和奶奶乘著燭光飛走了，去了一個沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方，那就是天堂。
看著小女孩悲傷的結(jié)局，我的眼睛里有一種奇怪的熱液體在打轉(zhuǎn)。她冷的.時候我多么想把我的小皮襖給她；她餓的時候我多么想把我的零花錢給她；她被罵的時候我多么想安慰她，但這一切都是不可能的，因?yàn)樯钤趦蓚�不同的世界。在現(xiàn)實(shí)世界中，我根本無法接近她。
雖然小女孩凍死了，但我知道她臨死前一定很開心很開心，因?yàn)樗χ鹛鸬厮懒��？赐赀@個故事，我能看到小女孩純真的心，感受到作者寫這個故事時的沉重心情。即使小女孩的結(jié)局很慘，但我相信，一個人活在世上，只要有一顆純潔的心，一顆善良的心，一定會有一個美好的方向。
最后，我真心希望我們都能給一份愛，這樣我們的世界就不會有般配的女生了。
讀《賣火柴的小女孩》有感12
這個故事里的人物都有，賣火柴的小女孩，爸爸，媽媽，還有奶奶，這個故事告訴我們：應(yīng)該懷著美好的愿望，充滿愛心，多給他人關(guān)心和幫助，這樣事情才會變得更美好。這個故事的是賣火柴的小女孩和她的奶奶的故事。我覺得路過小女孩身旁的阿姨和那個哥哥做的不對!因?yàn)槟莻�阿姨因該看見可憐的小女孩去買小女孩的'火柴，如果我是那個阿姨我就去賣火柴，另外這樣小女孩也有了銅板，另外，她爸爸也不回去揍小女孩，那個哥哥呢，她拿起那個鞋子是他要望一望有沒有認(rèn)識這雙鞋的主人，就拿著跑了。我覺得這樣做不對。而小女孩是赤著腳的，而且他說的話讓小女孩一定很傷心的，這個故事是一個非常感人的故事!
讀《賣火柴的小女孩》有感13
今天的雪下的好大啊！晶瑩剔透的雪絨花一片一片的飄落下來，這些小精靈像魔法師一樣把這個世界裝扮的銀裝素裹，我們就像生活在童話世界里一樣，但是它也讓我們實(shí)實(shí)在在的感覺到了冬爺爺?shù)耐Α?/p>
就在這第一次降大雪的夜里，爸爸和我重新閱讀了那個我都能背下來的童話故事——《賣火柴的小女孩》。以前爸爸在跟我一起讀書的時候，都是先給我讀一遍，可是今天不同。爸爸先讓我自己試著拼音讀，領(lǐng)著我下了樓，走進(jìn)了下著鵝毛大雪的街頭。已是黃昏時分，天上仍然飄著鵝毛大雪，這些飛舞的精靈們在昏黃的路燈照射下顯得更加興奮。西北風(fēng)呼呼地刮著，行人都把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�！鞍职�，回家吧，我冷!”剛從家里出來，我就不禁打了一個冷戰(zhàn)，緊緊握住了爸爸的手失聲說道。爸爸沒有理會我的話，卻問我：“洋洋，你還記得書中那個賣火柴的小女孩嗎？”“記得，年齡和我差不多的小女孩赤著腳在街上走著，還餓著肚子，賣力地吆喝著，雖然她有火柴，但是卻不舍劃一根火柴暖和自己……”說著說著，《賣火柴的小女孩》里的畫面活生生的呈現(xiàn)在了我的面前。我的眼睛濕潤了，鼻子酸酸的。啊，可憐的小女孩！她在別人一年中最美好的日子——大年夜里，不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和漂亮的新衣服，就連一頓普通的晚飯和一件保暖的衣服也沒有，而且還忍受著饑餓與寒冷出去賣火柴。而我剛剛吃完奶奶做好的'熱乎乎的水餃，穿著厚厚的羽絨服，還戴著姥姥親手做的棉手套，我都凍的受不了，吵吵著要讓爸爸帶我回到暖融融的家。和賣火柴的小女孩相比，我是多么快樂幸福啊！我在父母和親人的呵護(hù)下成長，從不知道饑餓與寒冷是什么滋味。
每天爸爸開車送我到學(xué)校的大門，在學(xué)校里我接受老師的教育和培養(yǎng)，得到同學(xué)的關(guān)心和幫助，從沒有受過“傷”，也沒有受過侮辱。在家里，我有著親人的疼愛，每天過著幸福快樂的生活，可以自由玩耍。而這一切的一切，都是賣火柴的小女孩不敢想像的，她所能想到的大概就是怎樣才能吃一頓飽飯吧。童年，本應(yīng)是幸福快樂的，可是，同樣是孩子，我生活的世界到處充滿陽光，而她的世界卻是如此悲慘，小女孩只能在幻景中才會感受到生活的美好，才會覺得甜蜜。此刻，我有一個愿望：讓資本主義社會的“氣溫”降到0℃，讓這種充滿無情與罪惡的社會制度徹底被摧毀，讓小女孩也可以和我一樣，戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)�！把笱�，你在想什么呢？”爸爸親切的話語打斷了我的思緒，“爸爸，我剛才用心讀了一遍《賣火柴的小女孩》，從今以后，我不再挑食，不再任性，我要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活！”
雪越下越大，我和爸爸昂起頭默默的祝福著遠(yuǎn)在天堂的賣火柴的小女孩，希望她此時此刻能夠幸福，能夠感受到我們的祝福，也祝愿天底下所有的小朋友能夠健康的成長！
讀《賣火柴的小女孩》有感14
今天看了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深打動了我的心。精彩的故事總是告訴我我有多幸福。 這篇文章講述了一個小女孩在寒冷的除夕賣火柴的悲劇故事。雖然天氣很冷，鵝毛雪下得很大，但小女孩赤腳坐在地上。她懇求有人賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死了街道。一個追求溫暖和光明的小女孩。
當(dāng)我讀到“小女孩赤腳赤著頭走在街上，只穿著…… 但從來沒有人理踩過她�！蔽殷@呆了。下雪，赤腳走路；刮風(fēng)，穿著薄破舊的衣服，在屋檐下，她手里拿著幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中窒息，苦苦哀求，令人興奮的場景，難以想象；期待和懇求的眼睛，為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心憫寒風(fēng)中的小女孩？為什么沒有人愿意蹲下來買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾塊銅板，哪怕是一塊！想到這一點(diǎn)，我仿佛穿越了時空，來到了除夕，來到了小女孩面前，買了她一半的火柴，給了她火柴錢，安慰了路人買她的火柴。小女孩孤獨(dú)的夜晚似乎成了她的收獲之夜。我和她一起玩，讓她像我們一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，像我們一樣享受我們豐富多彩的童年。但這一切只是我們美好的遐想。這時，我的眼淚模糊了。
當(dāng)我讀到：“她一燃了一根又一根的火柴，幻想著她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起笑，一起吃烤鴨……幸福生活”時，我淚流滿面。這就是她想要的，她不要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花。她想和家人在一起，和祖母在一起，過上平凡而幸福的生活�？梢�，在她眼里，幸福的生活就是和家人一起笑，幸福的生活無論多窮多苦。在我們這個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國安邦的社會，再也平凡不過了。我們生活在一個光明溫暖的社會里，想象著未來。我們穿著漂亮，學(xué)習(xí)環(huán)境好。過著無憂無慮的生活。但是小姑娘呢？她希望有一個完整的.家！我被隱藏在小女孩心中的美好愿望所感動。和我們一樣，她過著幸福的生活。但她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)槿绻麌?yán)厲的父親知道小女孩沒有賣火柴，沒有賺到銅板，他就不會讓她回家�？蓱z的她，不得不在街上，屋檐下孤獨(dú)地坐著，等著有人買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想想我的父母。他們每天都在努力工作。他們早出晚歸，掙錢養(yǎng)家，供我們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。然而，我們的父母仍然努力工作。有些人甚至不讓我們做家務(wù)，服從我們，從不批評我們，更不用說不讓我們回家了。相反，晚回家會讓他們擔(dān)心。
記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起傾盆大雨。我沒帶傘。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在茫茫雨霧中�！菋寢尅寢尳o我傘。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我不在乎媽媽的話，反而在乎大人。“羅嗦”很不耐煩�，F(xiàn)在我知道:大人做的都是為了孩子。
讀完這篇文章，我的心里充滿了幸福。在這個世界上，我們有孩子生活在一個幸福快樂的家庭，我們有父母的愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，有溫暖“被窩”一直溫暖著我們，讓我們不感到寒冷，無憂無慮。然而，在快樂的日子里，我們忽略了許多生活在世界同一角落的孩子，他們沒有溫暖的床，生活在寒冷的世界里。我們很快樂，我們應(yīng)該珍惜這個快樂的童年，努力學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)技能，實(shí)現(xiàn)我們豐富多彩的夢想。
讀《賣火柴的小女孩》有感15
去年暑假，我讀了《賣火柴的小女孩》，這個故事講的是在春節(jié)那天晚上，一個小女孩在大街上賣火柴，路上的人都穿著厚厚的棉衣趕在路上，而只有小女孩穿著一件薄薄的單衣，就連鞋子也被一個淘氣的男孩兒搶走了。她光著腳在大街上賣火柴，可自始自終也沒有人來買她的火柴。最后可憐的她凍死在了一個墻角都無人發(fā)現(xiàn)。這個小女孩多么可憐��！
與賣火柴的小女孩相比，我們今天的生活可真是太幸福了！
每年過春節(jié)的時候，我們一家人都聚在一起吃著年夜飯，看春晚，聯(lián)歡晚會，我們還可以收到長輩們給我的壓歲錢�？少u火柴的小女孩兒呢？她回不了家，在下著大雪的'夜晚賣火柴，穿著又那么單薄，最后被凍死在一個墻角都無人管，和她比，我們現(xiàn)在是多么的幸福��！可有時我們卻因?yàn)橐恍┬∈聸]有如愿以償，而對父母有一些不滿或者生氣甚至拌嘴。
有一次媽媽千挑萬選給我買了一件外套，可我卻雞蛋里面挑骨頭，嫌棄拉鏈太難找，怎么都不穿。為此我還和媽媽大鬧了一場。后來我忽然想到賣火柴的小女孩兒，仿佛看到了她穿著薄薄的衣服，光著腳丫走在大街上，想到昨天對媽媽生氣的事，我感到慚愧極了。后來我向媽媽道了歉，媽媽笑瞇瞇的夸我說：“乖女兒，你長大了�！�
還記得有一次，那時是暑假。我住在老家，奶奶年紀(jì)大了，做飯也慢了，因?yàn)槟棠套鲲執(zhí)矣行┎桓吲d了，當(dāng)奶奶做好飯，我吃了一口覺得太難吃了，打算趁著爺爺奶奶不注意把飯倒了。我剛想把飯倒掉，可我又想起賣火柴小女孩的故事，于是堅(jiān)持把飯給吃完了，并沒有浪費(fèi)。
同學(xué)們，我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來的，我們今天的幸福生活，是父母努力工作換來的，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，珍惜我們身邊的每一個幸福時光。
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