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后備干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-21 19:24:35 心得體會(huì)范文 我要投稿

后備干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)

  被組織上列為后備干部,是年輕同志成長道路上的一次飛躍,也是一種榮幸。以怎樣的姿態(tài)成功地度過這一特殊而重要的成長階段,對后備干部而言,是一件值得慎重對待的事。

后備干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)

  一、堅(jiān)定理想信念

  理想、信念影響和決定著一個(gè)人的精神世界和人生追求!朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金說:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說:‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”后備干部必須重視理想信念教育,樹立堅(jiān)定正確的政治立場,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,確保全黨在思想上、政治上、組織上的高度統(tǒng)一,只有這樣,才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn),完成改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù),并使自己健康成長。

  二、保持輕松自然的心態(tài)

  作為后備干部,往往容易產(chǎn)生兩種心態(tài):一種是洋洋得意,處處有一種優(yōu)越感,好像有一種光環(huán)罩頂,表現(xiàn)在工作上,耐不住性子,好像一只腳已踏進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的門內(nèi),架子、盛氣或多或少地表露出來。如果年紀(jì)輕輕就急于扯旗子、放號子,甚至擺譜子,將是最致命的行為選擇;或者急火火地就要摘星星,忙乎乎地就要撈月亮,就會(huì)犯急功近利的錯(cuò)誤,欲速則不達(dá),勢必栽跟頭;或者與被列為后備干部之前的謙遜、含蓄相比,行為過于張揚(yáng),判若兩人的“戲劇化”轉(zhuǎn)變,也會(huì)令人生厭。實(shí)踐證明,后備干部愈是想急于求成、急于表現(xiàn)、弄虛作假,組織和群眾就愈不會(huì)接受。另一種則是誠惶誠恐、患得患失,茫然不知所從,渾身上下不自然。表現(xiàn)在工作上,處處謹(jǐn)小慎微,甚至變成了“套中人”。如果因?yàn)?ldquo;后備”在身,使自己謹(jǐn)慎有余,開拓創(chuàng)新不足,做事情瞻前顧后、左顧右盼、放不開手腳,深怕踏錯(cuò)了節(jié)拍,走岔了路,影響形象,以致工作上政績該突出的卻不突出,個(gè)人形象上本應(yīng)嶄露頭角的卻平庸無奇。這兩種心態(tài)都不利于干部進(jìn)步和成長,年輕同志被列為后備干部后,仍需要一顆平常心,平心靜氣地面對組織、面對群眾、對待自己,始終保持一種平和自然的心態(tài)。惟其自然,心情才能自如輕松,才能爭得一個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的環(huán)境。心態(tài)輕松自如,其行為才能自然,為才能群眾所接受。

  三、耐住寂寞等待機(jī)遇

  機(jī)遇對后備干部尤為重要。但是,即使是后備干部,并且是優(yōu)秀的后備干部,也不可能在一次或一定時(shí)間都得到提拔使用。因?yàn)楦刹康倪x拔使用是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性的工作,古人講天時(shí)、地利、人和,現(xiàn)在講機(jī)遇。正是機(jī)遇不同,有的后備干部進(jìn)了班子,備而得用,有的則仍要等而待用,這是客觀現(xiàn)實(shí)。后備干部如果能順利地及時(shí)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,當(dāng)然是比較幸運(yùn)的、令人高興的。但實(shí)踐中,往往后備干部并不都是進(jìn)步得這樣“順心順意”。如果出現(xiàn)這種情況怎么辦?第一要耐住寂寞。同是后備,提拔有先有后,暫時(shí)沒有得到提拔也屬正常。要耐住寂寞,切不可坐立不安,更不能因此就“著急上火”,怕“過了這個(gè)村,沒了這個(gè)店”,表現(xiàn)出不耐煩。后備干部如何對待后備時(shí)間問題,這本身就是一種考驗(yàn)。切不可錯(cuò)過了一兩次機(jī)會(huì),就認(rèn)為自己的一生成了“過去的一頁”,就陷入一種顧影自憐的寂寞之中。能不能耐得住這份寂寞,如何正確對待這份寂寞,是一個(gè)關(guān)鍵,戰(zhàn)勝它,就能繼續(xù)砥礪前行,沉湎其中,積極進(jìn)取的精神就會(huì)迅速萎縮。孰是孰非,當(dāng)有清醒認(rèn)識。第二要矢志不渝。后備干部即使是沒得到提拔使用也屬正常,因?yàn)楹髠洚吘故呛髠,得不到提拔重用并不意味著后備干部本身有什么錯(cuò)誤和問題,況且干部的選擇使用,并非硬性規(guī)定在某一個(gè)年齡段上。只要是人才,即使后備的時(shí)間長一點(diǎn),年齡大一點(diǎn),也仍然有被委以重任的機(jī)會(huì)。在自己未能及時(shí)走上新臺階的時(shí)候,不能一蹶不振,更不能消極沉淪。一個(gè)成熟穩(wěn)健的后備干部,應(yīng)該對自己的信仰和價(jià)值追求矢志不渝。只要“我心依舊”、蓄勢待發(fā),必有陽光燦爛、鮮花綻開之日。

  四、正確對待職務(wù)升遷

  一方面要正確對待他人的提升。看到同事、朋友被提升,要保持一種平靜的心態(tài),給以正確理解和對待。要認(rèn)識到他人的進(jìn)步和提升,除了組織的培養(yǎng)和關(guān)心外,同樣包含了其本人付出的艱辛努力,不能用庸俗的眼光看待他人的提升,認(rèn)為是機(jī)遇好或者走了什么捷徑。這里有一個(gè)道理是必須明白:任何一個(gè)人的進(jìn)步與收獲,都有其特點(diǎn)和努力。世上沒有免費(fèi)的午餐,天上也不會(huì)掉下餡餅?吹剿说奶嵘贻p干部感到有壓力是正常的,重要的是要化壓力為動(dòng)力,激勵(lì)自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,做出實(shí)績,以求得施展才華的更大空間。其次是要正確對待自己的提升。職務(wù)的提升是一個(gè)短時(shí)間的位置改變,其能力水平不可能在短時(shí)間內(nèi)隨著職務(wù)的提升而提高,要說提升的恰恰是職責(zé)、權(quán)力和任務(wù),是一種責(zé)任的提升;要認(rèn)識到自己被提拔,除了個(gè)人的主觀努力外,更重要的是組織的培養(yǎng)和信任,是群眾的幫助和支持。我們?nèi)绻荒苷J(rèn)識到這一點(diǎn),不能保持謙虛的心態(tài),不能正確對待職務(wù)的升遷,就會(huì)自傲自負(fù),高估自己,整日孤芳自賞,放縱自己,只為做官,不為群眾,辜負(fù)組織的長期培養(yǎng),辜負(fù)群眾的幫助和信任,最終也會(huì)毀掉自己。西漢時(shí)期著名的政論家賈誼的《過秦論》。他在年輕時(shí)以博學(xué)多才聞名,漢文帝本想破格重用他,但因遭朝中元老反對,只讓他做了少子梁懷王的太傅。此后,賈誼一直以“懷才不遇”自居,意志消沉,郁郁寡歡,最后因梁懷王墜馬身亡而悲傷殞命,年僅33歲。對此,蘇軾在《賈誼論》中評述:“得君如漢文,猶且以不用死,然則是天下無堯舜,終不可有所作為耶?”意思是說賈誼遇到了像漢文帝這樣的明君尚且未能盡才而死去,照這樣說來,如果天下沒有堯舜那樣的圣人,就終身不能有所作為嗎?我們要以此為鑒,不要因?yàn)楣ぷ靼才挪粷M意而心生“懷才不遇”的感嘆,一味抱怨“千里馬常有,而伯樂不常有”,見賢不思齊,遇惡不制止,破罐子破摔,公然鬧情緒、使性子。而應(yīng)該采取積極務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性和內(nèi)在潛能,樹立大局觀念,自覺地以個(gè)人利益服從組織利益,走出“懷才不遇”的怪圈,努力為自己創(chuàng)造用武之地。

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